關(guān)于環(huán)保的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的環(huán)保的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔:
您好!
我是桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好,為了使我們桐鄉(xiāng)的環(huán)境更好,我誠(chéng)懇地向您提出以下建議。
我們學(xué)校的旁邊有一條北港河,這條北港河的周圍原來(lái)是很美麗的,但是因?yàn)橛行┤斯室馊プ材切┳o(hù)欄,使一個(gè)個(gè)護(hù)欄掉在了河里。據(jù)我們的老師說(shuō),修一個(gè)護(hù)欄要花上幾千元,一修就花掉幾萬(wàn)元?墒怯行┦忻袢耘f故意去撞那些護(hù)欄,使這些護(hù)欄一次又一次地掉在了河里。我建議應(yīng)該在附近裝一個(gè)電燈,在電燈上裝一個(gè)xxxx機(jī),把那些人的做法拍下來(lái),放在桐鄉(xiāng)電視臺(tái)上,再找到那個(gè)人,讓他把護(hù)欄修好。
我們現(xiàn)在有許多居民都養(yǎng)了小狗,每到傍晚,人們都會(huì)走到北港河畔遛狗,那些小狗都不講衛(wèi)生,經(jīng)常隨地大小便。當(dāng)我放學(xué)路過(guò)北港河時(shí),經(jīng)?匆(jiàn)那綠油油的草地里“藏”著一堆狗屎,北港河旁的潔白的小路上也有著一兩堆狗屎。有一次,我連續(xù)3次看見(jiàn)一位清潔工用掃帚拼命地掃地上的一堆狗屎?梢(jiàn)狗屎不是很容易掃掉的。我建議在小區(qū)里建一個(gè)狗的游樂(lè)場(chǎng),工作人員看到狗屎及時(shí)整理。
我們放學(xué)時(shí)有許多汽車和老式的助動(dòng)車都停在了我們的校門口,不但影響了我們的放學(xué)秩序,還使我們聞道了許多廢氣。當(dāng)一輛老式的助動(dòng)車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,那廢氣是濃得不得了,開(kāi)到200米外還聞得到。這廢氣污染嚴(yán)重地影響了我們的空氣質(zhì)量。我建議把這些老式的助動(dòng)車?yán)锏呐欧牌髦匦陆M裝過(guò),使老式的助動(dòng)車不再排放那污染環(huán)境的廢氣。
我們小區(qū)里的垃圾桶沒(méi)有建筑垃圾和生活垃圾的垃圾桶分類,只有一個(gè)大的垃圾桶,建筑垃圾都丟在垃圾箱旁,我們丟生活垃圾的是時(shí)候就不能丟到垃圾桶里面,就丟在垃圾桶外面,別的人看見(jiàn)了也丟在垃圾桶旁,使丟在外面的垃圾堆積如山,引來(lái)許多只蒼蠅,這樣使人們更加不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶了。我建議把建筑垃圾和生活垃圾分類處理。
現(xiàn)在我們桐鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,可河水也越來(lái)越臟了:北港河里的上漂浮著楊柳葉子,我家附近的小河里滿是死魚(yú)。我知道你們已經(jīng)禁止工廠排放廢水,但是有些工廠還在偷偷地排放廢氣,使我們?cè)厩宄旱暮铀艿絿?yán)重的污染。
環(huán)保局局長(zhǎng)叔叔,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”不是一句口號(hào),而是一個(gè)行動(dòng)。讓我們改掉以上的陋習(xí),創(chuàng)建一個(gè)文明、環(huán)保的桐鄉(xiāng)吧!
祝
工作順利!
環(huán)保的作文 篇2
早晨,我和往常一樣早早地到校上學(xué)。校門口的同學(xué)可真不少,有的帶著爸爸媽媽在小店里買學(xué)習(xí)用品;有的在小店里亂逛……值班的守衛(wèi)一早就在門口迎接我們;蛟S我們這些學(xué)生太不讓人省心,他們一幅愁眉苦臉的樣子。唉,真是苦了他們了。
我像散步似的,慢悠悠地走進(jìn)教室。教室里只有稀稀落落的7、8個(gè)人。為什么每個(gè)人都像是干癟癟的,那“愁”字都寫臉上了。
放下書(shū)包,我突然想要上廁所了,便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的,想沖水竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水了,想洗手也發(fā)現(xiàn)一滴水都沒(méi)有。算了,回去拿飲用水洗一下吧。可誰(shuí)知,飲用水都沒(méi)了。
一個(gè)上午渴死了。中午想著能喝湯了,“不看不知道,一看嚇一跳”今天連湯都沒(méi)有,那菜啊,一滴湯汁都沒(méi)有,全是扁扁的,好像發(fā)育不良似的。我問(wèn) 了老師,老師說(shuō):“全球都缺水了,人都不夠吃,哪來(lái)給農(nóng)作物吃啊,F(xiàn)在誰(shuí)都幾乎喝不到水了!比7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會(huì)死的呀!我越想越可 怕,大喊了一聲:“。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正在床上,全身冒冷汗。原來(lái)是做噩夢(mèng)了。我趕緊起床跑到廁所。打開(kāi)水龍頭,白花花的水流了下來(lái),我頓時(shí)松了口氣。唉,真是虛驚一場(chǎng)。
咦,怎么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)呢?噢,可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關(guān)吧。這時(shí),我又想起了之前所看到的宣傳廣告語(yǔ)——“如果不節(jié)約水,世 界上最后一滴水將是人的眼淚”,這是多么發(fā)人深省的話語(yǔ)啊!我想:生活在江南水鄉(xiāng)的我們總是肆意地?fù)]霍生活中的水,可能再過(guò)100年、500年、1000 年……水已不再有了,她變?yōu)榱恕皻v史”,哺育我們的母親河也化為烏有。那時(shí)候,最后一滴水只能是人的眼淚了。難道,我們真要等到那時(shí)才懂得珍惜嗎?
節(jié)約用水,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,讓我們每個(gè)人都來(lái)做環(huán)保衛(wèi)士吧!
環(huán)保的作文 篇3
在我家的花園里,有很多很多的東西,你知道那是什么嗎?那不是金銀財(cái)寶,也不是值錢的從西,而是毫無(wú)價(jià)值的垃圾。如果我們把垃圾回收起來(lái),那不是更好嗎?把可樂(lè)瓶之類的東西做手工,做小船,我可不是你們把可樂(lè)小船給扔到小溪里,而是做科學(xué)小試驗(yàn),如果你不想的話,那我也不是說(shuō)必須這樣,起碼我們把垃圾扔到他的媽媽垃圾桶里面吧!這樣既不費(fèi)事,也不會(huì)很臟,不被人類弄得面目全非街道更好嗎?大家為什么不環(huán)保呢?
說(shuō)到垃圾,你甚至可以把樓下的回收垃圾的那些人來(lái)家里把垃圾給拿走啊!這不是又環(huán)保又會(huì)受一些小費(fèi)嗎?
電池也有很多的殺害力,一節(jié)電池能有多大傷害呢?大家可以去往上查一查,就會(huì)知道了。電池也可以做一些風(fēng)鈴,把電池放到一些包裝卡紙里面,然后再扎一個(gè)孔,穿上線,一吹就會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
為什么我們地球這么臟?那就是因?yàn)槲覀儾还?jié)約,不環(huán)保。環(huán)保小事,人人做起,當(dāng)然,我弟弟都把垃圾扔到垃圾桶,是啊!一個(gè)小孩都這么愛(ài)護(hù)環(huán)境,更何況是我們這些懂事、正義的孩子和大人呢?你們肯定會(huì)說(shuō):“有垃圾工掃,我們?yōu)槭裁床荒苋永兀俊钡谴蠹蚁胍幌,如果你是垃圾工,你?huì)不會(huì)很生氣?每天,垃圾工已經(jīng)夠累得啦,我們不能那么不懂事,現(xiàn)在的一年級(jí)小朋友的環(huán)保意識(shí)最強(qiáng),我們何必不給他們留一個(gè)好映像呢?既然我們比他們大,就要讓他們知道誰(shuí)是目標(biāo)。加油哇!
我上次去荔香公園跑步,我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲,空氣很清晰,當(dāng)我到荔香公園的草坪上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)臟的不得了,蘋果皮、一次性紙巾、火腿腸皮……我發(fā)現(xiàn)這些都是在4平方米之內(nèi)的,我猜測(cè),這肯定是有人野餐留下的東西,周圍很冷靜,我的腳步聲都能聽(tīng)到,我把東西收拾到一堆,準(zhǔn)備扔到垃圾桶,背后傳出了沙啞又溫柔的聲音:“小朋友,我來(lái)吧!這些很臟的。今天空氣很好,你去跑步吧!看著清潔工的眼神,我只好把這些垃圾“讓”給了清潔工阿姨處理,我就去跑步了。
我想問(wèn),為什么他們野炊完畢后卻不收拾東西?他們就以為世界上所有的清潔工都喜歡掃地,收拾嗎?不,清潔工阿姨和叔叔很累,有些是伯伯,你忍心看著他們辛苦的在大街上走來(lái)走去的掃嗎?而且,他們是掃完這里又有垃圾,無(wú)奈。環(huán)保這些小事,因該讓我們知道要環(huán)保,不要亂扔垃圾、亂吐痰、吧白色垃圾放到綠油油的草坪上、破壞環(huán)境。我們要像保安和警察叔叔阿姨們一樣,把街道當(dāng)成房子,讓這些垃圾像小偷一樣消失掉!就算有,我們也要用火眼金金把“小偷”找出來(lái),再送到“警察局”。
在我的樓下,我親眼看見(jiàn),有一個(gè)阿姨買了一個(gè)冰琦凌然后把紙揭掉了,前面大約一米處就有一個(gè)垃圾桶,既然就扔到地下,要不是我戴了眼睛,我還以為我的眼睛壞了,連這么近的垃圾桶都不放進(jìn)去,我去紅花園超市里了我發(fā)現(xiàn)里面的垃圾更多,你知道都是什么嗎?棒棒糖的紙、爛菜葉,大家才在那么多臟東西上面好像才在墊子上一樣,高傲的走了過(guò)去,我呆呆得看著地下的垃圾,嘴巴早就張成了O型的,依我看,都能把一頭虎鯨給塞進(jìn)去了。服務(wù)員小姐好像也不知道。連撿都不撿,連正眼都不看一下。還問(wèn)我:“小朋友,地下有什么呀?”我根本啞口無(wú)言,買了東西就跑了。
如果不想讓我們的世界變成別垃圾炸彈炸中的地方,請(qǐng)不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要經(jīng)常開(kāi)車,希望大家環(huán)保,讓地球更美好!
環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保,這個(gè)名詞現(xiàn)在已經(jīng)是越來(lái)越讓人熟悉了。沒(méi)錯(cuò),環(huán)保是這個(gè)世紀(jì)的重點(diǎn),我們要從小事做起,讓生活在我們心中多一抹綠色。環(huán)保知識(shí),從小事做起。
“我回來(lái)了!蔽乙换氐郊,洗完手,就拿起一張張餐巾紙來(lái)擦手,又拿起放在桌上的零食大口大口地吃了起來(lái)!皠e急別急,慢慢吃!蓖馄糯认榈乜粗摇!案绺纾钡艿芡艺f(shuō)。“怎么了?你也想吃一點(diǎn)?”我說(shuō)著拿起零食就想往弟弟嘴里送!安皇,”弟弟推開(kāi)我的手,“你剛剛的餐巾紙只用了一次,別急著扔哦!今天老師說(shuō)了,我們要節(jié)約每一張紙,每一滴水,讓我們的地球有更多的樹(shù)木!薄昂,哥哥知道了!笨粗蓯(ài)的表弟,我笑了,心中不由得顯出一抹小小的,稚嫩的綠色。持續(xù)在我心中蕩漾......
環(huán)保,要從小事做起。以小見(jiàn)大,如果連普普通通的小事都不能環(huán)保,又怎么能做環(huán)保的大事呢?
環(huán)保,不止一個(gè)人的貢獻(xiàn)。
走在小區(qū)里,小區(qū)里綠樹(shù)成蔭,疏密的枝條與各式各樣的樹(shù)葉織成一張張精美的遮陽(yáng)傘。在酷暑難耐的夏天,樹(shù)蔭正是一個(gè)乘涼的好去處。每天一大早,就看見(jiàn)園林工人在給花木澆水,好奇的我上前問(wèn)道:“叔叔,你每天這么早老打理花草,你不累嗎?”“當(dāng)然累,”叔叔寬厚地向我笑笑,“可為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn),能讓大家每天來(lái)這兒呼吸新鮮空氣,我也不感覺(jué)累了。綠色能給人帶來(lái)好心情嘛!”聽(tīng)著園林工人的話,我的心中多了一抹厚重的綠色。環(huán)境保護(hù)不止我一個(gè)人,在我們身邊有許多在為環(huán)保做出點(diǎn)滴的奉獻(xiàn),滴滴水珠可匯成大海。雖然我們叫不出他們的名字,但是,地球會(huì)記住他們的。
環(huán)保的作文 篇5
今年春節(jié),我學(xué)到了很多新的知識(shí),收獲良多。最值得一提的是,我從劉叔叔那里學(xué)到了怎樣節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。
劉叔叔開(kāi)了一家環(huán)衛(wèi)公司,專業(yè)從事城市衛(wèi)生清掃和垃圾處理工作。他的環(huán)保工作做得可好了,得到了當(dāng)?shù)厥忻竦母叨荣潛P(yáng)。
劉叔叔告訴我,雖然我們不可能像他那樣直接從事環(huán)保工作,但是我完全可以從小事做起。從我做起,當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保工作做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電是生活中很好的環(huán)保行動(dòng)。這樣既節(jié)省了能源,又可以保護(hù)環(huán)境。因?yàn)榇笮桶l(fā)電廠是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
節(jié)約用水也是一種很有效的環(huán)保行動(dòng)。所以我們不能讓水白白地浪費(fèi),盡可能地循環(huán)使用自來(lái)水。每次洗手的水都用水盆接著,用來(lái)沖洗廁所、澆花等。
節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境,大部分的紙都是用木材制造的。我們平日里用紙,應(yīng)該要雙面使用。
我們把垃圾分類處理,可以變廢為寶,F(xiàn)在的垃圾桶分“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”兩種。分類回收垃圾可以減少環(huán)境污染和處理垃圾的壓力。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,也是環(huán)保的有效行動(dòng)。植物能夠吸收二氧化碳,釋放新鮮氧氣,凈化空氣。
讓我們從一點(diǎn)一滴做起,一起來(lái)保護(hù)我們的地球。我相信通過(guò)大家的努力,空氣一定會(huì)變得更加清新,水會(huì)變得更加清澈,我們的家園會(huì)變得更加美好!
環(huán)保的作文 篇6
“ 進(jìn)行環(huán)保,人人有責(zé) “,這句話,常在我們的耳邊響起。這就話提醒了我們要環(huán)保?墒,光說(shuō)是沒(méi)有用的,行動(dòng)才是最佳的。
首先,我們要積極地響應(yīng)環(huán);顒(dòng)。每個(gè)周末,我們可以到環(huán)保總站去幫忙,做個(gè)小幫手。所謂 “人多好辦事” ,當(dāng)他們得到我們的幫助時(shí),他們便可以跟有效率地完成工作。
另外,我們必須要分類。大家都知道,環(huán)保垃圾桶一共分為三種顏色?墒牵蠹抑酪绾螒(yīng)用 “它們” 嗎?就讓我在這里與大家說(shuō)一說(shuō)吧!藍(lán)色垃圾桶是給紙張的,例如報(bào)紙 、雜志 、廢紙等;褐色垃圾桶是給玻璃的 ; 橙色這是給塑料的。
接著,我們應(yīng)該要用環(huán)保袋和可溶解的塑料袋。當(dāng)我們?nèi)ベ?gòu)物時(shí),我們應(yīng)該要自備袋子,而不是用二十仙買一個(gè)塑料袋子。這是因?yàn)樗芰洗遣豢扇芙獾奈锲罚怯没瘜W(xué)物品制成的,即使經(jīng)過(guò)了幾千年,幾萬(wàn)年也不會(huì)被溶解。這會(huì)造成極大地環(huán)境污染。
然后,我們應(yīng)該要參加由政府所組織的講座。這會(huì)讓大家更清楚明白環(huán)保的定義,讓大家知道環(huán)保是什么。因此,環(huán)境將會(huì)變得更美麗,更干凈,讓大家可以生活在舒適的環(huán)境。
最后,還有許許多多的環(huán)保方案我就不講了。如果大家想知道,可以去問(wèn)問(wèn)無(wú)所不知的 “百度” 。從今天起,大家就開(kāi)始做個(gè)負(fù)責(zé)任的環(huán)保使者吧!
環(huán)保的作文 篇7
生命與綠色擁抱,人類與生態(tài)共存。隨著環(huán)境的不斷惡化,人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸提高,認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。
關(guān)于環(huán)保,班上開(kāi)展了環(huán);顒(dòng)。1.組織了環(huán)保演講,同學(xué)們躍躍欲試,發(fā)表了自己的看法。2.征集了環(huán)保廣告,大家都把自己的成果拿出來(lái)分享3.開(kāi)展了環(huán)保在身邊的征文活動(dòng),同學(xué)們,同學(xué)們更是踴躍發(fā)稿,環(huán);顒(dòng)在我們辦得到了積極響應(yīng)。
四月份的時(shí)候,我們班參加了重慶市璧山縣璧城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)璧南河污染情況的查小組,去調(diào)查璧南河的污染情況。
到達(dá)璧南河后,水面上的油污,垃圾,塑料袋,爛菜葉子,以及一系列的廢棄物品隨處可見(jiàn)。我們決定把12個(gè)人分為3個(gè)小組,對(duì)比南和三個(gè)區(qū)域進(jìn)行水的PH值化驗(yàn),結(jié)果出來(lái)了。3個(gè)區(qū)域的'河水的PH值已達(dá)9度以上,以自來(lái)水的PH值相差5度左右。我們也親眼目睹河邊明明設(shè)有公共廁所,可一些行人卻不講衛(wèi)生,偏偏要在河岸上廁所,那時(shí)的場(chǎng)面,使我們深有感觸。
自從調(diào)查以后,我們又采訪了璧山縣環(huán)保局的叔叔阿姨們,他們告訴我們一些數(shù)據(jù):我縣每年污水排放量高達(dá)1000多萬(wàn)噸,其中,生活污水排放量達(dá)600萬(wàn)噸左右。
采訪不久,由12人組成的調(diào)查小組的組員們采取了環(huán)保措施。1.呼吁人們不想合理亂丟垃圾2.提高人們的環(huán)保意識(shí),公德意識(shí)3.號(hào)召全體公民節(jié)能減排。
同時(shí),我們也想為環(huán)保局提幾條建議:1.注重地下管網(wǎng),化糞池的修建2.減少?gòu)S家,酒家的污水排放量3.加寬河道,清掏河道4.河道兩邊多種植物。
環(huán)保局對(duì)于生活污水的排放,進(jìn)行了地埋式無(wú)能耗生化管理。同時(shí),璧山縣投資一個(gè)多億修建了獅子鎮(zhèn)觀音橋污水處理廠,由此可見(jiàn),環(huán)保在人們心中的分量越來(lái)越重。
每人栽一棵樹(shù),節(jié)約一點(diǎn)水,你都為環(huán)保貢獻(xiàn)了自己的力量,再小的貢獻(xiàn),乘以60萬(wàn),都會(huì)變成巨大的貢獻(xiàn)。綠我鐘小,美我家鄉(xiāng)。我堅(jiān)信,在人們的共同努力下,璧南河一定會(huì)重改面貌!
環(huán)保的作文 篇8
星期天,奶奶帶著我去逛超市。
到了超市,奶奶買了好多好吃的,我饞的口水都要流出來(lái)了,來(lái)到收銀臺(tái),媽奶奶結(jié)完賬把東西直接裝進(jìn)塑料袋里,我看見(jiàn)了對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,老師講過(guò)一次性塑料袋雖然方便,但嚴(yán)重危害環(huán)境。小小的塑料袋埋在土里,一百年都不會(huì)腐爛,它破壞土壤,影響農(nóng)作物生長(zhǎng),還能形成酸雨,丟在海里會(huì)污染海洋環(huán)境,毒害海洋生物。所以您,千萬(wàn)不要小瞧一個(gè)塑料袋的危害。奶奶您還是裝在既美觀又實(shí)用的環(huán)保袋子里好!蹦棠搪(tīng)了我的話,摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“我的乖孫女,你真是個(gè)懂事的好孩子,奶奶以后買東西就用環(huán)保袋子!
今天我真高興,因?yàn)槲易隽艘患䦟?duì)社會(huì)有益的事。
環(huán)保的作文 篇9
保護(hù)環(huán)境,早在“不涸澤有魚(yú),不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
我常常在電視看見(jiàn)有關(guān)“保護(hù)環(huán)境”的廣播。因此,我班建立了“保護(hù)環(huán)境”小組。
作為保護(hù)環(huán)境的成員,必須從我做起。
保護(hù)環(huán)境成立的那一天,我班展開(kāi)了實(shí)踐活動(dòng)。在各地方尋找,是否有些不良分子隨地扔垃圾?在公園里,沒(méi)等到一分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一位阿姨把口香糖的紙隨便扔在地上。我迎上去說(shuō):“這位阿姨,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)您把那塊垃圾撿起來(lái),好嗎?”阿姨聽(tīng)了后恍然大悟,想起剛才的所作所為,臉上顯得不好意思,說(shuō):“噢,不好意思,我剛才忘記扔在垃圾桶了,真抱歉!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就是‘好孩子’!闭f(shuō)完后,她就把垃圾撿起來(lái)扔在垃圾桶里。
隨后我就看見(jiàn)一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩和他爸爸在游賞公園的景色。小男孩手里拿著一包薯片在吃,吃完就把袋子扔在地上。我見(jiàn)了,連忙迎上去說(shuō)“這位同學(xué),請(qǐng)你把袋子撿起來(lái),好嗎?”他聽(tīng)了顯出一絲神色,說(shuō):“我憑什么聽(tīng)你的?”我覺(jué)得他太令人失望,知錯(cuò)不改。我很生氣,但我還是帶著心平氣和的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“為了保護(hù)這個(gè)美麗的大家園,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾!”他可能認(rèn)為我的理由不充足,說(shuō):“我就不撿,你管我!”說(shuō)完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地罵他一頓。他的爸爸插嘴了:“真對(duì)不起,我代他跟你道歉吧!”我連忙說(shuō):“不用了,我知道世上也有許多這樣的人,需要我們耐心去教導(dǎo)."那父親便不好意思地說(shuō):"回去我一定會(huì)好好教導(dǎo)他的."
世界上真得還有許多這樣的人,如果大家能少扔一件垃圾,就能保護(hù)這個(gè)美麗、可愛(ài)的家園請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在的環(huán)境,從身邊小事做起,努力去保護(hù)他!
同學(xué)當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?
環(huán)保的作文 篇10
雪芹先生說(shuō),女兒是水做的骨肉。一直以來(lái),我都不太理解一個(gè)語(yǔ)言圣手為何這樣比喻天下的女子?
地球上的一切生命皆從水中來(lái),人類也不例外。人體的內(nèi)在需求決定著要想“握著”一滴水,但卻非常困難,因?yàn)轶w溫或外界的高溫會(huì)讓水蒸發(fā),重力又會(huì)使水流淌,久握會(huì)叫手酸……真可謂握水難,留水更難。
您可能會(huì)說(shuō),哎呀呀,太小家子氣了吧!水,取之不盡,用之不竭,即使是錙銖必較的人也不必在乎一滴水。然而,即使是微不足道的一滴水,一旦你失去了它,就意味著永遠(yuǎn)地失去了,再也不可能找回來(lái)了。人呢,是個(gè)奇怪的動(dòng)物,越容易得到的,越不珍惜。他們只知道一滴水容易得到,卻不知道這一滴水卻也是挽留不住的。
可是,你可曾想過(guò),這小小的一滴水別看不起眼,但千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的水滴,就能匯聚成汪洋大海。別忘了,荀子曾說(shuō)過(guò)“積水成淵,蛟龍生焉”的話。反過(guò)來(lái)說(shuō),今天失去一滴水,明天失去一滴水,用不了多久,一桶水就失去了。那時(shí)候,你才想起要珍惜一滴水,也許“地球上最后一滴水,就是自己的眼淚”了。不信嗎?如今,污水橫流,水資源短缺,加上人類對(duì)淡水資源的瘋狂掠奪和驚人浪費(fèi),如今,水資源短缺早已不再是杞人憂天了。
因此,珍愛(ài)生命,就從珍愛(ài)一滴水開(kāi)始吧。
俗話說(shuō),戶樞不蠹,流水不腐。為什么呢?因?yàn)榱鲃?dòng)的水,能不斷地補(bǔ)充源頭活水,將那些積淀下來(lái)的廢物凈化掉或者帶走。真有點(diǎn)兒“出淤泥而不染”的風(fēng)范。誰(shuí)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”?你瞧,這流水它不久能潔身自好了嗎?
流水如此居功至偉,卻從不張揚(yáng)。它貌似柔弱卻無(wú)往而不勝。要不,“滴水”怎能“穿石”呢?細(xì)細(xì)想來(lái),不外乎憑借它的執(zhí)著于某一目標(biāo)而從不改變。所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”就是這個(gè)理兒。只可惜,人們熟視無(wú)睹,并不認(rèn)為這滴水有什么了不起的地方。自然,它從那些本來(lái)就稀松的指縫間溜走,也就在所難免了。
因此,凈化心靈,就從凈化一滴水開(kāi)始吧。
老子曾贊揚(yáng)水之德,他說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!钡拇_,水是包容了萬(wàn)物,才成就了自身的氣勢(shì)如虹。萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)水。譬如說(shuō)吧,人可以一個(gè)星期不吃飯,但三天不喝水就不行。水呢,從來(lái)不曾向人類索求,只知道不斷地奉獻(xiàn)于人類。其實(shí),有的人也是這樣,為了自己的理想,不斷求索,不斷奉獻(xiàn),就是不知道索取。他們身上流淌著的,不正是老子之水么?難怪曹先生會(huì)有女兒如水的比喻了。這樣的話,你的手就能握住那一滴“水”了。
因此,砥礪人生,請(qǐng)從手握一滴水開(kāi)始吧。
那就讓我們共同呵護(hù)這生命之源吧!
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