精選環(huán)保作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保作文 篇1
近些年，全球氣候變幻無常，水土流失嚴(yán)重，生存環(huán)境惡化。一天，動(dòng)物王國的獅子大王召集大家，召開了一次“低碳生活宣傳大會(huì)”，倡導(dǎo)動(dòng)物們一起踐行節(jié)能環(huán)保，追求低碳生活。
大會(huì)開始了，獅子大王嚴(yán)肅地說：“近些年來，全球氣候變幻無常，水土流失嚴(yán)重，生存環(huán)境惡化。為了我們共同的家園，請(qǐng)大家提出寶貴的建議，并力行它們�！眲�(dòng)物們聽后，紛紛舉起了雙手，“一個(gè)一個(gè)來！”獅子大王打了個(gè)手勢，讓小鹿先發(fā)言。
小鹿站了起來，說：“現(xiàn)在的垃圾桶都沒用了，小動(dòng)物們總把垃圾隨手丟到地上，有果皮之類的，甚至還有一些沒用的電池，這不僅污染了環(huán)境，還傷害了我們自己的身體��！”
小青蛙也踴躍發(fā)言：“呱呱，我原本生活的小河清澈見底，可是現(xiàn)在，所有小動(dòng)物的生活污水都排放到河里，使小河變成了惡臭不堪的臭水溝，我們青蛙都死了一大群了呢！”
接著，小兔、小山羊、小猴子紛紛提出了自己的建議。小動(dòng)物們也紛紛認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定以行動(dòng)恢復(fù)動(dòng)物王國的原貌。
會(huì)后，小動(dòng)物們自覺地把垃圾丟到垃圾桶里，還對(duì)垃圾進(jìn)行了分類。它們的那些生活污水，也不再排放到河里，而是用來澆灌植物。它們到處宣傳環(huán)保，讓更多小動(dòng)物學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
后來，在小動(dòng)物們的力行下，動(dòng)物王國又變得鳥語花香、綠草茵茵了，獅子大王甚感欣慰。
環(huán)保作文 篇2
說到環(huán)保你們一定不會(huì)陌生但你們?nèi)プ隽藛�？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物，珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。
鉛筆是我們低年級(jí)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用品，媽媽告訴我，為了制造鉛筆，每年被砍掉的樹木不計(jì)其數(shù)。如果改用環(huán)保鉛筆，不是在為環(huán)保出一份力嗎？而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規(guī)上，我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒舍得扔。我們用過的書本如果能統(tǒng)一回收，捐給一些窮山區(qū)的孩子，既節(jié)約了能源，又幫助了人，一舉兩得，多好��！
在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時(shí)把水開得很大，白花花的水就這樣流走了，每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少？如果有心人做個(gè)統(tǒng)計(jì)，一定不是個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能；洗衣服的水，可以用來沖馬桶；如果看到水龍頭的水在滴的話，要把它關(guān)緊，才不會(huì)浪費(fèi)水；在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫，但是做起來卻非常簡單容易的，只要有心，你一定能做得到，這項(xiàng)工作不是少數(shù)人的工作，而是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
大家不要以為這些都是小事，可以不在乎，但為了保護(hù)我們的地球，就要從小事做起。我們要明白環(huán)保就是保護(hù)我們自己。到那時(shí)，我們將重新?lián)碛形邓{(lán)的天空，潔凈的海洋，蓊郁的樹木……
為了這一切所以從現(xiàn)在開始讓我們一起來環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇3
在茫茫宇宙中，地球是最美麗的，茂密的樹木、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山，曾幾何時(shí)，這恰似人間仙境的場景就在你我的身邊但這美麗并沒有延伸下去，當(dāng)白色污染攫住地球，當(dāng)溫室效應(yīng)在世界蔓延，當(dāng)?shù)萁吒珊滴覀兊暮韲�，拿什么拯救你我們的地球�?/p>
成片的樹木倒下，如林的大廈拔起；清澈的河水抽走，黑臭的污水排入；山林的珍獸屠殺，光滑的餐盤閃爍；人類，殘忍。污染在地球的每個(gè)角落，甚至，你和我都在污染世界。當(dāng)人們痛斥污染事件時(shí)，似乎忘卻了自己的罪過，讓唾沫在眼前橫飛。想想也是，我們一面提倡杜絕吸煙，一方面又在成批生產(chǎn)香煙；我們一方面呼吁減少使用塑料袋，一方面又改換成銷售模式；盡管文人學(xué)者耗費(fèi)口舌宣傳環(huán)保，污染卻無時(shí)無刻發(fā)生�？偠灾�，在埋怨別人污染了環(huán)境的同時(shí)卻恰恰忘記自己也在污染環(huán)境，所以環(huán)保要從我做起！
禁塑令還是銷售令
記得國家發(fā)行禁塑令時(shí)，我和十余位同學(xué)歡呼雀躍—一直致力于環(huán)保的我們知道，禁塑令無疑是中國最明智的決定，禁塑令發(fā)行后，中國的塑料污染將會(huì)大大減少，這將是低碳環(huán)保上的一大步！但當(dāng)我們抱著希望來到超市時(shí)，希望卻在煞那間碎裂，了解到，國家的禁塑令并不是制止塑料袋在各大超市使用，而是將免費(fèi)贈(zèng)送改換為銷售塑料袋，“幾毛錢的塑料袋，和贈(zèng)送還不一樣？”許多人都是抱著這樣的心態(tài)進(jìn)超市的，但他們不知道，這塑料袋是大自然幾百年，乃至幾千年都難以分解的患難！這打著禁塑旗號(hào)的銷售令，怎樣起到環(huán)保作用！
最珍貴的財(cái)富
小時(shí)侯，聽外公講過這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非�？鞓�。后來，有一個(gè)人來到這兒，對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f：“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因?yàn)闆]有找到財(cái)寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說：“我說的財(cái)富就是你們?cè)瓉頁碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境�！比藗兟牶箅y過極了，因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。
聽完后，我沒有立即明白，撕開冰棍包裝紙，隨手一扔，飄落在路邊，外公嘆了口氣，搖了搖頭。直到今天，我才細(xì)細(xì)回味這則寓意深刻的故事：地球不正是這最珍貴的財(cái)富嗎？人類不正像那些當(dāng)?shù)厝艘粯訛榱死婧拓?cái)富無節(jié)制的開采，造成這美麗星球的污染嗎？
駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花，它開的時(shí)候是那么令人驚贊，然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！
最美的不是言辭，而是行動(dòng)，就讓我們追尋環(huán)保的道路，傾聽環(huán)保的呼喚，在新世界里，共建和諧環(huán)保的社會(huì)！
環(huán)保作文 篇4
一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們?cè)谡J(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實(shí)他們知識(shí)，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時(shí)機(jī)成熟，就會(huì)競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。
當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢!
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。
振興中學(xué)，使你伴我走過了成長的時(shí)空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵(lì)我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。
振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的.噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
如此美好的校園環(huán)境，我們?cè)趺茨懿缓煤帽Ｗo(hù)它呢?
環(huán)保作文 篇5
“什么？不用塑料袋裝東西，而要用那么丑的布袋？” “不就是個(gè)小紙團(tuán)嗎，扔舊扔唄，管它是不是可再生紙，環(huán)保與我有關(guān)嗎？” “��？垃圾也分類啊？廢舊電池還要專門弄一個(gè)垃圾箱？”“居然一次性筷子和飯盒要停產(chǎn)，它們用起來多方便呀，出去郊游少了它們可怎么吃飯呀？”“……”
20xx年，人類面臨著一切一次性用品的停產(chǎn)，一些一次性用品的受益者在街頭抗議。可是，面對(duì)多個(gè)高高的垃圾山，飄著臭臭氣味的世界，人類又能做什么呢？既然已經(jīng)形成了，也就意味著無法改變。
憂米博士看早已經(jīng)不慣這一切，于是就發(fā)明出了時(shí)光機(jī)（但是只能在停留的那個(gè)年代待一個(gè)星期）。時(shí)光機(jī)，載著人們返回到20xx年。那時(shí)，我們的國家還不是一個(gè)“垃圾國”，處處鳥語花香，樹木茂盛，小孩子們?cè)诒M情玩耍，老人們倚在老槐樹下說說笑笑……一片其樂融融的景象。
人們都忍不住發(fā)出感嘆：“這是我們以前的家嗎？” “我們現(xiàn)在住的地方和這里比簡直就是地獄和天堂的比較�。 � ……“是啊”，人群中傳出憂米博士的聲音“如果大家不愛護(hù)環(huán)境，這么美麗的家園，就只能變成地獄了呀！”人們聽了憂米博士的話，都紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，我們?cè)?0xx年只能待一個(gè)星期，如果想留下來享受這美麗世界的人請(qǐng)到我這來登記；想回去支持垃圾處理工程，并倡導(dǎo)綠色環(huán)保事業(yè)的，現(xiàn)在就跟我回去！”“當(dāng)然要回去重建美好家園！”大家都異口同聲地說。
于是，隨著時(shí)光機(jī)的一聲巨響，大家再次穿梭在時(shí)光隧道里，其實(shí)在無意中，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心里埋下了一顆小小的種子……
過了一會(huì)兒，飛船著陸了。
剛下飛船的人們非常不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，于是都捂住了鼻子，憂米博士早都想到了，于是他發(fā)給沒人一個(gè)防臭口罩。
人們一刻也不休息，馬上開始干：有的分頭去各大超市分發(fā)免費(fèi)的既美觀又實(shí)用的自制手工購物袋；有的在各個(gè)景點(diǎn)宣傳環(huán)保，幫助人們把隨手扔掉的垃圾撿起來，扔到垃圾箱里。許多人看到他們這樣做，都很不好意思，于是也幫著撿拾垃圾；有的就在大街上尋找著，尋找哪里的人群比較密集，但是還沒有來得及安置垃圾箱，找到了一處，就與環(huán)衛(wèi)局的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，并以最快的速度安置好垃圾箱，確保城市的居民不往大街上扔垃圾；還有像憂米博士那樣的科技工作者，他們都在完善科技來治理環(huán)境，比如說新的垃圾處理器、增加可再生的物品的種類……
在為環(huán)保事業(yè)而忙碌的同時(shí)，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心中發(fā)了芽……
經(jīng)過大家兩年的努力，美麗的環(huán)境又回來了。大家都高興的看著這用自己的雙手重新建造的來之不易的美好家園。
我想，這回人們應(yīng)該懂得珍惜這大自然所給予的一切了吧。
為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源和水電，減少不可再生資源的消耗。多使用，用可再生資源制造的物品。使環(huán)保、環(huán)境意識(shí)時(shí)刻與心。
大自然給予我們家園，是讓我們好好生存的，而不是來被人類肆意破壞的。光有意識(shí)是不夠的，只有行動(dòng)才是真實(shí)的，讓我們一起行動(dòng)吧！
環(huán)保，就種在每個(gè)人心中！
……
環(huán)保作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在高湖，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的森林還是很茂盛的，但是，未來的高湖可能就不同了。
我曾經(jīng)想過，如果我們?cè)龠@樣亂扔垃圾，那高湖就會(huì)變成一個(gè)垃圾場，如果我們走出家門，也許會(huì)看見門口會(huì)有垃圾，垃圾上還有蟑螂，那樣子我們出門都必須要戴氧氣罩。那高湖就糟糕了。所以我決定要給縣長寫信。信是這樣寫得。親愛的縣長：您好！我是高湖小學(xué)三（3）班的季上迪，我想讓你幫一個(gè)忙，那就是造一個(gè)回收費(fèi)電池和塑料袋的回收廢品站，可以嗎？我要你幫助我是因?yàn)槲蚁氲饺绻吆龠@樣污染下去一定會(huì)變成垃圾堆。所以我給你寫信幫忙。這就是我準(zhǔn)備給縣長寫得信，但是，我的信還沒寄出去呢！因?yàn)槲也恢赖刂吩撊绾螌懀晕抑荒苡米魑拇媪恕Ｈ绻h長能看到的話，那就好了。那樣我們就不怕高湖變成垃圾堆，不怕我們出門戴氧氣罩了，不怕垃圾桶一日三餐吃不飽了，不怕。
不管怎樣，只要人人都不亂扔垃圾，那樣的話就不怕高湖變成垃圾堆了
環(huán)保作文 篇7
前幾天訂購的站式書桌回來的。
網(wǎng)絡(luò)畢竟只是圖片視頻的交易，不像在實(shí)體店看的立體來的真切，于是也就出現(xiàn)了很多搞笑的買家秀和賣家秀。
雖然網(wǎng)絡(luò)購物給我們的生活帶來了便利，但其實(shí)客觀來說，真的是有利有弊。因?yàn)橘徫锓奖悖芏嗳碎_始了肆意消費(fèi)，有的更是因?yàn)橛?天無理由退換貨，來個(gè)任性的大采購，先買了再說，不合適再退。
看似是便利了，其實(shí)也是對(duì)人力，物力，財(cái)力的一大損耗。之前還看到讓人啼笑皆非但非常值得深思的新聞，就是貪小便宜的人，就是沖著可以7天無理由退貨，所以有的干脆買一堆漂亮衣服回來穿幾天出去旅行，衣服的標(biāo)簽都沒有剪去，所以旅行回來，他們就把衣服直接退了�？梢哉f，這真的是讓人覺得很不道德的行為。
還有一個(gè)弊端是我覺得環(huán)保的問題，原本在家門口可以買的東西，大家都覺得走幾步麻煩，或者是網(wǎng)上會(huì)稍微便宜一些，于是，出現(xiàn)了各種各樣的網(wǎng)購，而每一次網(wǎng)購，為了確保商品的完整，免于有一丁點(diǎn)的小磕碰，所有的包裝可以說是非常非常的認(rèn)真，可以說有的時(shí)候，網(wǎng)購回來，可以整理出一堆的紙包裝，塑料保護(hù)膜，以及一些塑料外殼小包裝，說實(shí)在的，如果從環(huán)保層面來講，真心有點(diǎn)兒浪費(fèi)。
時(shí)代的發(fā)展，總是在不斷地試錯(cuò)中發(fā)展吧。
現(xiàn)在開始的垃圾分類，雖說剛提倡的時(shí)候大家有些不適應(yīng)，但是為了長遠(yuǎn)的考慮，真心覺得太有必要了。
【精選環(huán)保作文七篇】相關(guān)文章：
【精華】環(huán)保作文七篇01-11
【熱門】環(huán)保作文七篇11-09
有關(guān)環(huán)保作文七篇10-19
【實(shí)用】優(yōu)秀環(huán)保作文七篇03-05
【推薦】環(huán)保作文合集七篇02-04
【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文七篇11-30
精選環(huán)保作文八篇02-09