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      環(huán)保作文600字

      時間:2021-11-04 19:18:11 環(huán)保 我要投稿

      精選環(huán)保作文600字八篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的環(huán)保作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選環(huán)保作文600字八篇

      環(huán)保作文600字 篇1

        同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)前幾天天空一直灰蒙蒙的嗎?你們是否發(fā)現(xiàn)空氣中摻雜著細(xì)小的灰塵呢?這是因?yàn)槿藗円驗(yàn)閬y砍濫伐樹木造成的,如果你摸一下臉,就會發(fā)現(xiàn)臉上有一層薄薄的灰塵。走到碗面,呼吸著渾濁的空氣,人們會感到十分沉悶,這說明我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝獗粐?yán)重污染了。顯然,空氣的質(zhì)量有著明顯的下降。

        星期天下午,爺爺帶著我去洹園玩。剛走到園內(nèi)的假山旁,一股刺鼻的臭氣就迎面撲來。我走近一看,原來是假山旁的臭水溝散發(fā)出的氣味。我問爺爺:“您小的時候,這里的河水是這樣子的嗎?”“不,我小時候這里的河水很清澈,清得可以看見江底的沙石。那時的水岸上還不是現(xiàn)在這樣的小路,而是一大片一大片的沙灘,水里的螃蟹、龍蝦成群結(jié)隊的往岸上爬,魚兒也再水里歡快地游著!睜敔斦f,F(xiàn)在的河水怎么能和爺爺小時候的河水相提并論呢?這充分說明水資源收到了嚴(yán)重的污染。

        那么,怎樣才能使我們的環(huán)境更潔凈呢?

        大自然給于我們生存的空間和寶貴的資源,我們就應(yīng)該合理利用資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,開發(fā)資源。城市里大量種植草坪,是一個不錯的選擇。它不僅能美化環(huán)境,還有一個重要作用呢。青草在進(jìn)行光合作用時能吸收二氧化碳,放出氧氣,對人和動物都有好處,青草的葉子可以吸收城市中的工業(yè)廢氣;還能降低噪音、減少病菌。一畝草坪每天大約蒸發(fā)8500公斤水,這對改善氣候和保持水土新鮮有著重要作用。小樹林又稱城市的“腹”,它也同樣可以減少噪音吸收二氧化碳,釋放氧氣。

        保護(hù)環(huán)境靠大家。首先,我要從自身做起,不在公共場所隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,多栽花種草。然后告訴身邊的朋友,讓他們也加入保護(hù)環(huán)境的行列中,多種花草樹木。讓我們的家園水更清,天更藍(lán),空氣更清新。把家鄉(xiāng)變成一座美麗的大花園!

      環(huán)保作文600字 篇2

        吃完晚飯,我和爸爸、媽媽到柏人公園去散步。我們剛剛走出小區(qū)大門,迎面就看見一些白色塑料袋散落在地上,在路燈的照耀下顯得格外刺眼。哼,那些亂扔垃圾的人真討厭,太不文明了。我心里正在埋怨他們,突然眼前一亮:對了,我不是環(huán)保小公民嗎,何不為大家清潔衛(wèi)生呢。說干就干,正好媽媽手里有個紙袋,可以用來盛垃圾。我就彎腰撿起地上的白色塑料袋。媽媽看了很欣賞但又很心疼,說:“用手撿多不衛(wèi)生!來,用樹枝!焙,這倒是個好主意。于是,我撿起了兩根樹枝,雙手一夾,塑料袋就乖乖地跑到紙袋里了。

        我們走到柏人公園這里,草叢、石縫里到處都有垃圾。媽媽笑著對我說:“環(huán)保小公民,開始吧!”

        “好嘞!”我答應(yīng)一聲,又開始用樹枝把它們一個一個地夾起來,放到紙袋里。我和媽媽一邊走一邊撿,公園里好多人都在看我們,但我的注意力卻一直在地上的垃圾,它們別想逃過我的火眼金睛。我一眼就看到石凳下面有許許多多的白色垃圾,它們像狡猾的狐貍一樣,躲藏在不易被人察覺的地方,等待污染環(huán)境。我剛要沖過去消滅它,看見凳子上面坐著一位老爺爺。

        我猶豫了,如果我去撿的話,會不會打擾到老爺爺呢。我又想,我要保護(hù)環(huán)境,給老爺爺一個干凈的休息空間。于是,我躡手躡腳地走過去,悄悄地用樹枝往外扒拉塑料袋。眼看就要弄出來,不成想被老爺爺發(fā)現(xiàn)了。可能他以為我是小孩在搗蛋,想給我發(fā)脾氣,但是我以迅雷不及掩耳之勢把垃圾撿了出來,老爺爺一看明白了怎么回事。沖我豎起大拇指,笑盈盈地說:“小朋友,你做的很好啊。我要向你學(xué)習(xí),也要做個環(huán)保的公民。”我聽了很不好意思,可是心里感覺暖暖的。

        我常常聽媽媽說,如果我們每個都熱愛我們的環(huán)境,不隨手丟棄垃圾,不隨地吐痰,那么我們的生活會更加的美好。天空會更加的蔚藍(lán),湖水會更加的清澈,空氣也會更加的清新。

      環(huán)保作文600字 篇3

        流星劃破夜空,會觸動文人的心靈;瀑布飛流直下,會觸動詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,會觸動才子的心靈.......大自然,深深地觸動了我的心靈。

        大自然的美好使我充滿夢一般的思緒。天空像海一樣的藍(lán),大地像披上了一件綠衣裳美麗動人,我閉著眼睛深深地呼吸著清晰的空氣。一陣巨響我睜開了雙眼,我傻了,我的世界沒有了,原來那是我剎那間的夢——我以前的美麗世界。

        看吧!樹木不斷被砍伐,群山中只剩下被砍伐完光禿禿的樹頭,留下那些可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天擴(kuò)大,耕地漸漸被吞沒,原始的森林變得“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”?撤、火災(zāi)、蟲害,吞噬著樹的身體,樹徹底失望了,留下了悲痛欲絕的“眼淚”。

        白色的污染,污水的排放,垃圾的堆積.......這些所有的所有,都讓我感到心痛。為此我下定決心要從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園。

        從我做起,從小做起。我積極參加學(xué)校開展的植樹活動,鼓勵同學(xué)們在校園里認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗,利用課余時間給它“梳妝打扮”,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。我和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹,愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”,不使用塑料袋,泡沫板盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離“白色污染”而倡議。保護(hù)校園的花草樹木,廢紙、廢物有序歸類并環(huán)保地利用,讓我從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們?yōu)槊利惗囈陨娴氖澜缗Γ?/p>

        停止吧!停止對美的世界的污染,停止對賴以生存地球的破壞!行動吧!讓我們行動起來,為環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)出一份真情!為我們美麗的地球母親披上華麗而環(huán)保的外衣。

      環(huán)保作文600字 篇4

        近年來,由于人口增多,工廠排放等緣故,二氧化碳排放量不斷增多,導(dǎo)致全球氣候變暖等眾多問題,那么,我們應(yīng)該怎么做才能挽救我們自己呢?

        就個人而言,每個人都應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起,盡量減少二氧化碳量的排放。例如:少開車、少吃大餐、少用一次性筷子、少開燈等,都可以減少二氧化碳的排放,比如說“如何吃土豆”:如果用燒烤,則要多出許多二氧化碳,因此要多用微波爐加熱食物。

        例如:穿衣服,穿衣服如果穿棉衣則依碳,如果穿化纖衣服,就會加重了二氧化碳的排放量,步行會減少二氧化碳的排放量,而開汽車將會排出多少尾氣?放出多少二氧化碳?這將不計其數(shù)!

        無論是個人還是群體,都要做低碳生活的踐行者,低碳生活不僅體現(xiàn)在人類生活上,還體現(xiàn)在生產(chǎn)活動中,人類的一切活動都在加速氣候變暖。因此,低碳生活我踐行。

        我們都是大自然中之一息,我們都要為自己的行為負(fù)責(zé),做低碳生活的.踐行者就要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,例如:節(jié)約一度電、節(jié)約一杯水,少用幾次“白色污染”---一次性塑料袋、夏天少開空調(diào),降低氟利昂的排放量等,從我們的衣、食、住、行開始,做一名忠實(shí)的小環(huán)保者。

        低碳生活不僅是一種習(xí)慣,也是一種環(huán)保理念。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極宣傳“低碳生活”如何造福人類,普及我們周圍的人,倡導(dǎo)他們養(yǎng)成低碳的生活方式,讓他們也成為一個對環(huán)保關(guān)心和愛護(hù)的形象使者。

        對地球的關(guān)心和愛護(hù)實(shí)質(zhì)上就是對人類自己的關(guān)心和愛護(hù),讓我們從現(xiàn)在開始攜手共進(jìn),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,做一個忠實(shí)的低碳環(huán)保的踐行者吧!

      環(huán)保作文600字 篇5

        現(xiàn)在的人類為了滿足自己對生活的更高要求,不斷污染環(huán)境。所以環(huán)境所回報我們的,只有對我們身體有害的東西,比如造成了地球“溫室效應(yīng)” 。

        地球“溫室效應(yīng)” ,是人們借用花房溫室繁殖花卉、種植農(nóng)作物的經(jīng)驗(yàn)而定義的一個名字。太陽通過短波輻射為地球提供熱量,地球以長波輻射向外層空間放出熱量,這兩個過程使地球表面保持基本常定的平均溫度。大氣中的一些氣體,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有對輻射的選擇吸收功能,它們近似于透明的讓太陽的短波通過大氣進(jìn)入地球,卻把地球向外輻射的長波輻射部分吸收。吸收的熱量用于再加熱大氣和地球表面。

        現(xiàn)在大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烴等溫室氣體,大量排入空氣,導(dǎo)致地球的地球“溫室效應(yīng)” 增強(qiáng),地球升溫。在20世紀(jì),地球升溫了整整0、7攝氏度年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高氣溫達(dá)到51攝氏度年9月13日是吉尼斯世界記錄大全記載下了利比亞沙漠出現(xiàn)的全球有史以來最高氣溫——58攝氏度年希臘的熱浪造成數(shù)十人死亡,同年的中國,因熱浪而死亡的人數(shù)達(dá)到700人,數(shù)百萬人中暑。

        并且地球“溫室效應(yīng)” 的可怕后果是全方位的,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、物種變遷、疾病流行。當(dāng)然還包括海平面上升。計算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)?shù)厍驓鉁厣?攝氏度,局部地區(qū)會明顯變暖。增加4攝氏度以上時,萬年冰山融化,極地冰層融解,地球的沿海地區(qū)將被淹沒。

        所以,我們現(xiàn)在要懂得保護(hù)地球,如果人類再如此執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞環(huán)境,最終受害的還是人類自己!

      環(huán)保作文600字 篇6

        今天,我們少先隊小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動——環(huán)保小衛(wèi)士。隊長是童驛堯同學(xué),指導(dǎo)員是劉老師。

        一大早,我就催促爸爸媽媽:“起床了,我們約定8:30要到橘子洲頭咧。”“保證完成任務(wù)!一定按時趕到!卑职峙e起右手,向我敬了一個軍禮。

        今天的天氣可真熱!太陽公公露出了燦爛的笑臉,好像在考驗(yàn)我們小組的每一位隊員。我們小組的成員都準(zhǔn)時到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先,劉老師對我們的這次活動作了布置。然后,舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們攜起手來,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”小隊長童驛堯同學(xué)號召大家:“城市是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家。現(xiàn)在我們開始行動吧!”

        我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看,“這里有張廢紙。”“這里有個礦泉水瓶!薄澳抢镉懈鶡燁^!蔽覀儾粫r地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的垃圾,然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方,我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭,一瞧時間,“哇!都快12點(diǎn)了。大家辛苦了,休息一下吧!”劉老師滿臉汗水,笑著對我們說。“來,我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起!标犻L童驛堯發(fā)出號令,我們便一起把垃圾整到幾個袋子里,然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋,欣慰地對著大家說:“今天的小隊活動到此結(jié)束,大家在活動中個個表現(xiàn)都很好。通過這次活動,讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!”

        愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我作為一名少先隊員,應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約每一滴水,節(jié)省每一度電,拾起地上每一塊垃圾,保護(hù)我們美麗的家園。

      環(huán)保作文600字 篇7

        “哈哈!環(huán)保小標(biāo)兵,真搞笑……”此時,我正處在草木茂盛的五云山下,“嚴(yán)肅點(diǎn)!我們不是來玩兒的!爸爸見我這樣子,火冒三丈。

        這時 我才想起我們今天的真實(shí)意圖:來五云山保護(hù)環(huán)境,撿一些垃圾,幫環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)!皺z查裝備!”爸爸一聲令下,我飛速收起了嬉皮笑臉,刷地一下從包里抽出一雙手套、四個垃圾袋、一個夾子。全副武裝后,上山啦!

        剛上第一節(jié)臺階,我就發(fā)現(xiàn)了一包薯片袋,正想過去解決它,可我轉(zhuǎn)念一想:“多臟呀!說不定草叢里還有蛇之類的毒蟲,算了,就當(dāng)沒見著,以后在容易點(diǎn)兒的位置再撿吧!”這時,爸爸走了上來,他似乎有“火眼金睛”,一下看明了我心中的心虛:“喂!你想什么呢?”“我……我……!蔽业难劬Σ恢挥X瞟向了那位正呼呼大睡的“垃圾先生”,“哦!我明白了,你嫌臟,不去撿?好,給你個更難的,看見那棵樹了嗎?上面有一個廢塑料袋,爬上去撿!”我的心“咯噔”一下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道:“能不爬樹,搖下來嗎?”“不行,快!”我扔下背包,去爬那棵近3米高的大樹,上面的塑料袋似乎在嘲笑我呢!我瞪著它,回想著小時候爸爸教過我的爬樹動作……,忽然,我以離弦箭之速沖了上去,“哇!太棒了!”我一下便抓住了一條又粗又長的樹枝。我小心翼翼地向上爬,但是,手還是被磨破了,衣服也變得臟兮兮的。我屏住呼吸,往上一躍,終于抓住它啦!我回身一見,爸爸的臉上竟露出了滿意的笑容……

        上山后,無論怎樣臟的垃圾,怎樣難撿的位置,我都會第一個沖上去。三小時下來,我整整撿了六大包垃圾!毒辣的太陽照得我大汗淋漓,但每當(dāng)我回頭看那潔凈的樹叢、臺階,我的臉上還是充滿笑意……

        回家了,我翻開日記本,毫不猶豫地寫下題目:《環(huán)保,從我做起!》

      環(huán)保作文600字 篇8

        在“3.12”植樹節(jié)來臨之際,為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,我班采用了記環(huán)保周記的方法來監(jiān)督自己的行為,一周環(huán)保記錄如下:星期一,今天大課間我去廣播室放音樂,讓大家做體操,我沒有開電燈,因?yàn)殚_著門也可以看清楚。我節(jié)省了電,心里美滋滋的。星期二,今天我用彩紙來裝扮讀書卡片角。我把正方形的彩紙剪成平行四邊形的,可還剩下一些碎紙片,我吧碎紙片剪成一條一條的,貼在平行四邊形上,不但可以節(jié)省彩紙,我又保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。星期三,今天弟弟拿了我一大張彩紙來畫畫。我說讓我?guī)退,可他不要,非要自己畫,結(jié)果一直畫不好,連費(fèi)了兩張彩紙,真氣人!要知道,造紙不僅要消耗木材,還要耗費(fèi)大量的水電。唉!弟弟什么時候才知道保護(hù)環(huán)境呀?

        星期四,今天早上,爸爸用完電腦沒有關(guān)音箱電源,直到中午,我來拿手套才發(fā)現(xiàn)。我急忙關(guān)上了,心想這該浪費(fèi)多少電呀!星期五,今天我用洗過腳的水來沖馬桶,這樣不但不浪費(fèi)水,還不用費(fèi)電取地下水,其實(shí)生活中的每一個細(xì)節(jié),只要你注意節(jié)約,注意環(huán)保,就能做環(huán)保小衛(wèi)士,做生活的有心人。星期六,今天我和幾個同學(xué)去打乒乓球,我看見一個垃圾紙袋,隨手撿了起來放進(jìn)垃圾箱。我想:今天我有做了一件保護(hù)環(huán)境的事,如果每人見到垃圾都能撿起來,我們學(xué)校會有多干凈。∪蛉嗣褚黄鹱,地球媽媽就會越來越美麗啦!星期日,早些時候我就開始收集廢電池,因?yàn)槲覐臅汐@知一顆鈕扣電池棄入大自然后,可以污染60萬開水,相當(dāng)于一個人一生的用水量。今天我又收集了幾顆廢電池,等多了,我就把它們?nèi)舆M(jìn)廢電池回收箱里,這樣就不會污染環(huán)境了!

        這次的環(huán)保周記讓我明白了:保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

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