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      善意謊言作文300字

      時(shí)間:2021-05-01 12:47:08 謊言 我要投稿

      【精選】善意謊言作文300字4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的善意謊言作文300字4篇,歡迎大家分享。

      【精選】善意謊言作文300字4篇

      善意謊言作文300字 篇1

        說起謊言,大家也許會(huì)想起曾經(jīng)說過的謊言。有的謊言很大,有的謊言很;有的謊言惡意傷人,有的謊言卻是善意的。

        一次英語成績(jī)公布之后,我很傷心,只有九十四分,而我的幾個(gè)好朋友都考得很高。下課了之后,我呆呆地坐在位置上。這時(shí)卓穎來到到我的位子上,安慰我說:“沒關(guān)系的,你九十四分,已經(jīng)很不錯(cuò)了,我都比你要低了,我的英語成績(jī)才只有九十分,別總覺得你的分?jǐn)?shù)不理想。”我聽了后,心里稍微舒服了些。我剛走出座位就看見一張?jiān)嚲淼粼诘厣,拿起來一看是卓穎的`試卷,上面打的是九十八分,我看了之后很震驚。正巧被卓穎看見了,她問我怎么了,我拿起那張?jiān)嚲,卓穎愣住了,輕輕地接過試卷。

        “你為什么要騙我?”

        “我原想安慰你,不料傷害了你……對(duì)不起,是我不好!

        雖然卓穎說了謊,但我一點(diǎn)也不生氣,反而很感動(dòng)。 有這樣的朋友真好。

      善意謊言作文300字 篇2

        從小,老師家長(zhǎng)就教育我們要誠實(shí)守信。可是有些時(shí)候,用一些善意的謊言會(huì)使一個(gè)破碎的心得到愈合。

        有一個(gè)孩子叫輝仔,在他的背上有兩條明顯的疤痕,是他剛出世時(shí),一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的老醫(yī)生為他動(dòng)手術(shù)的時(shí)候留下的。輝仔上了小學(xué),最怕上體育課,因?yàn)樗略趽Q衣服的時(shí)候讓同學(xué)看到背上的疤痕?蓵r(shí)間久了,其他同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后來老師知道了,她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學(xué)一個(gè)美麗的故事。

        “每一個(gè)小朋友,都是天上的天使變的,有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動(dòng)作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候,那些天使變成的小孩子,就會(huì)在背上留下這樣兩條痕跡!

        很顯然,那些天真的小同學(xué)說的是實(shí)話,那疤痕確實(shí)很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個(gè)故事是假的,但它撫慰了小輝仔受傷的心,讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學(xué)們,說不定同學(xué)們會(huì)更加嘲笑小輝仔。

        這說明有些實(shí)話不見得是好的,而那些善意的謊言也不一定是壞的。

        去為需要的人編造一個(gè)美麗的謊言吧!

      善意謊言作文300字 篇3

        生活中有時(shí)也需要善意的謊言。雖然誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但因?yàn)樯钪械姆N種原因,有時(shí)需要隱瞞真情,不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好,為了維護(hù)某種原來的狀態(tài),從而變得更好。

        善意的謊言有時(shí)在別人陷入深深的谷底最需要幫助時(shí),善意的謊言就像插著翅膀的守護(hù)神,守護(hù)人們心靈最初的那份美好,讓喪失信心的人們找回自信,振作起來,善意的謊言那麼世界將會(huì)洋溢著愛的氣息與和諧。

        我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》,還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子,不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時(shí),總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話,但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護(hù)的美好品質(zhì)。

        生活并不是總有鮮花和掌聲,遇到困境時(shí)有時(shí)也需要善意的謊言來維護(hù)那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈!

      善意謊言作文300字 篇4

        記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰吃呢?我對(duì)媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!

        媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!

        我又對(duì)爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!

        爸爸說:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

        我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

        父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

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