善意的謊言小學(xué)作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的善意的謊言小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言小學(xué)作文1
在我去學(xué)校的必經(jīng)之路旁住著一位年過七旬孤獨(dú)的奶奶,銀白色的頭發(fā)不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),老人骨瘦如柴的身體在單薄的衣服中顯得那么贏弱。老人每天都站在家門口希望自己的女兒、兒子早日回家,她的女兒、兒子在沿海一帶大城市工作,每個(gè)月都會(huì)寄來一筆不菲的生活費(fèi),可老人分文不動(dòng)把那錢用紅布包了又包。只是每天仍癡癡地在門口等著、盼著......
終于有一天老人病倒了。來了許多親朋好友,我的奶奶也去探望了,可她的兒子、女兒卻遲遲未歸。老人就不肯吃藥,她要等兒子、女兒回來了再吃。
“您就吃一粒藥吧!弊谝慌猿了嫉囊晃话⒁陶f。
“不吃,說不吃就不吃,我要等……”老人面無表情,咬著牙堅(jiān)定地說。
大伙一下子耳語起來!澳阏f怎么辦?”“唉,我有什么辦法呀!”奶奶搔搔后腦勺,穿粉紅衣服的阿姨皺起眉,她一下子變得嚴(yán)肅、憂慮!班牛阏f怎么辦?”突然她計(jì)從心來,眼睛一亮。拿出手機(jī)拔了一下鈴聲這一欄,鈴聲響起,阿姨跑出接電話。我心想:這人真怪,自己給自己打電話。幾分鐘后,我心中的謎底揭開了。她走進(jìn)來對躺在病床上的老人說起話來。
“告訴您一個(gè)好消息!”她笑了笑,“您的女兒、兒子過兩天就回來,剛才他(她)們打來電話,要您先吃藥,現(xiàn)在正在回家的路上!
“真的!”老人眼睛一亮,立刻從床上坐了起來。
“我哪敢騙您?來吃藥吧!”
老人拿起藥吃起來,老人邊吃邊笑著。我沉默了,剛才我誤解了那個(gè)阿姨,她為了讓老人吃藥說了一個(gè)善意的謊言。
人都說過謊,不過有一些是善意的,對我們友善的。
兒時(shí)大人騙我們藥不苦,打針不疼,想起來是那么美麗。
善意的謊言小學(xué)作文2
舅媽家的表哥是我最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起玩耍,感情可深了?捎幸惶欤砀绲轿壹襾硗,他手里拿著新買來的mp3,搖頭擺尾地陶醉在音樂世界里,我想讓他給我聽一會(huì),可是,這次表哥特小氣,生怕我把mp3搞壞,怎么也不給我玩。唉!mp3里面有許多首我喜歡聽的歌曲,可老爸又不給我買。怎么辦?于是乎,我心里動(dòng)了個(gè)“壞主意”。
我想著想著,突然計(jì)上心頭。我飛快地從廚房里拿來一個(gè)漢堡和一杯可樂,小心翼翼地端給了表哥,捏著他的肩膀,說道:“我親愛的好哥哥,把mp3借給我玩一會(huì)兒,好不好?看在我給你吃漢堡、喝可樂的份兒上吧!”接著,我又裝出一副可憐兮兮的樣子?杀砀鐭o動(dòng)于衷,好像沒看見似的。
一計(jì)不成再使一計(jì)。我跑到房間里假裝接電話,過了一會(huì)兒,我又跑到客廳,先咳了兩聲,故意提高了嗓門,對表哥大叫:“哥哥!舅媽來電話叫你回家寫作業(yè)!還說如果你帶mp3出去,回來非把mp3給扔掉不可!”我一邊裝著愁眉苦臉的樣子,一邊暗暗觀察表哥的神情變化。
表哥氣得牙癢癢,心里又忐忑不安,害怕回家媽媽把他心愛的寶貝扔掉,于是,表哥把mp3鄭重地交給我,說道:“欣宇,mp3就先放在你這了,你一定要給我保密!你一定給我保管好!下次我來取。好兄弟,再見!”說完氣呼呼地走了。
“喔耶!你快樂嗎 ?我很快樂······”一句句快樂的音符從我的嘴里蹦了出來,“可以玩mp3嘍!”我頓時(shí)歡呼雀躍。然而,我看著表哥離去的背影,心里又內(nèi)疚極了,我默默地說:“好兄弟,請?jiān)徫疫@次善意的謊言吧!”
善意的謊言小學(xué)作文3
在我的印象中,父母像火紅的太陽,我是一棵小草,他們溫暖著我,使我在他們的懷里茁壯成長;父母是大海,我是大海里的小魚,自由自在地游來游去,享受童年的快樂;是父母給我提供了豐富的知識(shí),讓我腳踏實(shí)地地走好每一級(jí)臺(tái)階。
記得在二年級(jí)第二學(xué)期時(shí),因?yàn)槲覜]時(shí)間看《成長手冊》中老師的對我的評(píng)語,在睡覺時(shí)我突然問:“爸爸,老師在《成長手冊》中寫啥啦?”爸爸回答說“咱家兒子上課認(rèn)真,長大一定會(huì)很優(yōu)秀的!”聽了爸爸說的話,我心里美滋滋的,這給了我極大的鼓勵(lì),我暗下決心要更加努力學(xué)習(xí),做個(gè)勇敢、快樂、進(jìn)取的男孩子。
從此,原本非常膽小的我,在課堂上破天荒地高高舉起手,等待老師叫我回答問題;沉默寡言的我,在學(xué)校變得異;顫,經(jīng)常與同學(xué)、老師交流。
一次偶然的機(jī)會(huì),我在看電視時(shí)聽見爸爸對媽媽說:“老師對小予的評(píng)價(jià)是課堂上不積極舉手發(fā)言、在校不與老師、同學(xué)交流,希望家長多引導(dǎo)”。雖然爸爸媽媽的交流是我無意聽見的,此刻我心理很難受,我關(guān)掉電視沖進(jìn)房間,真想沖著爸爸喊:“爸爸,你騙了我”。
回到房間后,思來想去,覺得爸爸這樣做的目的還是為了我的進(jìn)步。爸爸他撒了一個(gè)善意的謊,不就是想讓我變得更加活潑開朗嗎?想到這,我心里暖洋洋的,因?yàn)槲覐陌职值囊粋(gè)善意的謊言中讓我感受到了一個(gè)字——愛!
善意的謊言小學(xué)作文4
撒下一個(gè)謊言,就要用十個(gè)謊言去填補(bǔ)。所以在大多數(shù)人的眼中,謊言是惡意的。但我認(rèn)為,謊言有時(shí)也是善意的。
一天下午,我上完課回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在鏡子面前扭來扭去。走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來媽媽買了一件新衣服,她一看我回來了,便把我拉了過去,說:“乖女兒,看看媽媽買的新裙子好不好看!彼呎f邊穿上了那條裙子。“好不好看?”那條裙子是磚紅色的,到膝蓋那里,樣式不怎么好看,甚至可以說是有點(diǎn)土,我心里很奇怪,為什么以前時(shí)尚感爆棚的媽媽會(huì)買一條這樣的裙子呢?“到底好不好看?”媽媽第三次問我了,我有點(diǎn)為難。
你轉(zhuǎn)過來我再看一下!”這時(shí),我心中的兩個(gè)小怪物開始“打架”了。白天使說“其實(shí)不怎么好看,但是不能傷媽媽的自尊心!”黑天使說:“什么自尊不自尊的,快告訴媽媽裙子太丑了,不然穿出去太丟人了。”它們倆一直在吵……
“到底好不好看,說話呀!”媽媽的聲音第四次響起了,語言中還帶著一點(diǎn)生氣!巴每囱!”我答到,這次我拋棄了黑天使的看法,因?yàn),我不能傷媽媽的自尊心,更何況只要媽媽高興不就行了?“好看就好,我還怕我的皮膚hold不住磚紅色呢!”媽媽高興地說。“你皮膚白,hold得住!蔽覍寢屨f,我倆一起笑了起來。
看到媽媽穿著新裙子樂呵呵地出門,那一刻,我明白了:謊言不一定都是壞的,也許在迫不得已的時(shí)候,你必須要撒下一個(gè)謊言,只要你的心是善良的,那么這個(gè)謊言就會(huì)是應(yīng)該的,是可行的。
善意的謊言小學(xué)作文5
每天晚上媽媽下班回家都天黑了,我和媽媽一起玩的時(shí)間可短了,我多想和媽媽多玩一會(huì)兒呀?墒遣粻帤獾难劬,一到九點(diǎn)多就睜不開了。媽媽總是在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我困了,然后給我洗屁屁換尿布濕、洗手換衣服、喝奶、上床睡覺。
有時(shí)候我躺在床上一會(huì)就睡著了,有時(shí)候我讓媽媽給我講小蝌蚪找媽媽的故事或者讓媽媽給我唱搖籃曲。但是有的時(shí)候我真的不想睡,我就和媽媽玩捉迷藏,一會(huì)兒躺下一會(huì)兒坐起來,偷偷看看媽媽說“門兒”,媽媽就被逗得哈哈大笑。
我喜歡在不睡覺的時(shí)候指著門口要出去,到臥室外面去玩,無論去客廳也好去書房也好,總之出去了我就勝利了?墒菋寢屩灰o我換了睡衣,就一定要讓我睡覺,不管我起來多少回,她都認(rèn)為我該睡覺了。媽媽不強(qiáng)硬和我說不讓我出門,她會(huì)把我抱到臥室門口,讓我自己開臥室的門出去。咦?奇怪,以前我走到門口,一碰門門就開了,怎么我現(xiàn)在碰它怎么也打不開。我想出了好辦法,我拿著媽媽的手去讓她開門,媽媽把手放在門把手上,開呀開呀,媽媽也開不開,怎么回事兒呀?媽媽和我說,千千該睡覺了,媽媽也開不開。我不干呀,哭著還讓媽媽給我開,媽媽說:“你叫爸爸,看看爸爸能不能幫你開開!蔽冶е艽蟮南M,對爸爸喊“爸爸”“爸爸”,爸爸過來幫我開門,爸爸開呀開呀,可是怎么也沒把門打開。這時(shí)候媽媽說了:“千千該睡覺了,爸爸媽媽都打不開,咱們出不去,等明天早上千千醒了,門就打開了。”我看著爸爸和媽媽,攤開兩手做了一個(gè)“沒”的手勢,點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽就把我抱回小床了。
漸漸的,我在媽媽的故事和歌聲中睡著了。
善意的謊言小學(xué)作文6
第三單元的口語交際主題是:講誠信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來講吧!
我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。
其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。
它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!
善意的謊言小學(xué)作文7
很多人都說:誠實(shí)看不見摸不著,根本一文不值。而在我的眼中誠實(shí)是金,我也一直要求自己做一個(gè)誠實(shí)的小學(xué)生,不過那一次我卻撒謊了。
上個(gè)學(xué)期,母親散步時(shí)出了車禍住院了,寒假的大部分時(shí)間我都在醫(yī)院陪伴母親,父親也在那里,因?yàn)槠綍r(shí)忙于上學(xué),也很少來龍游玩,所以趁這個(gè)機(jī)會(huì),我讓父親帶我好好逛逛,買些吃的,買些學(xué)習(xí)用品,我和父親去了好多地方。
一天,在解百超市,我看中了一個(gè)筆袋。那個(gè)筆袋是深藍(lán)色長方形的,上面還有兩排黃色的小拉鏈,圖案很簡單卻十分大方,我拿在手上愛不釋手,可一看竟要15元,我完全驚呆了,悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁的父親早已看在眼里,可當(dāng)時(shí)并沒有說什么。
走在回醫(yī)院的路上,我一聲不吭,心里反復(fù)對自己說:“不行,母親知道這么貴,一定會(huì)舍不得,更何況母親現(xiàn)在還在住院,身體不好,還是算了吧…可…我真的太喜歡了……”父親看出了我的心思,就又帶著我去買下了那只筆袋。拿著心愛的筆袋,心里別提有多高興了,可母親那邊該怎么說呢?這時(shí),父親湊到我身邊,說:“薪薪,待會(huì)兒母親問起價(jià)格,你就告訴她是8元錢,省得你母親難過。”我問:“父親,為什么要這樣,這不是在撒謊嗎?我可不這么做。”父親笑了笑說:“傻丫頭,這可是善意的謊言啊!薄吧埔獾闹e言,難道說謊還有好壞之分嗎?”我一臉疑問……回到醫(yī)院,我就按照父親說的去做,母親笑了笑,還夸父親會(huì)買東西呢。
看到母親臉上的笑容,我頓時(shí)明白了什么是善意的謊言了。
善意的謊言小學(xué)作文8
不久以前,我和媽媽還有爸爸一起買了一個(gè)大西瓜。一回到家,我便左手拿勺,右手拿叉,開啟了狼吞虎咽的模式。突然,由于過于猛吃,“咕咚”一聲,一顆又大又黑的西瓜籽吞進(jìn)了我的肚子。我問爸爸:“西瓜籽吞進(jìn)肚子會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果?” 爸爸眼睛一亮,說:“西瓜籽吞下去以后呀,會(huì)從肚子里生根發(fā)芽,從肚臍眼里長出來。到時(shí)候,就會(huì)結(jié)一個(gè)又大又綠的西瓜,我們就會(huì)把它砍下來吃啰!”
我將信將疑,過了幾個(gè)星期,果真一個(gè)又綠又細(xì)的小西瓜苗從我肚子里長出來,又過了幾天,已經(jīng)有一個(gè)半熟的西瓜了。我心里有點(diǎn)害怕。接著又過了幾天,一個(gè)又大又綠又笨重的大西瓜用它的粗尾巴掛在我的肚臍眼上,想拔又拔不出來,我很焦急,心想:“要是陌生人看到這個(gè)又大又綠的西瓜,不是要把我宰了,把那個(gè)西瓜取出來,然后吃掉吧?”我越想越怕,越想越怕,最后便大聲‘哇哇’大哭起來?蘼暫芷鄳K,連我自己都嚇得心驚肉跳。
忽然,我被嚇醒了。啊,原來只是虛驚一場,自己嚇自己呢!媽媽在旁邊說:“小懶蟲,快起床啦! 別忘了今天還要學(xué)習(xí)奧數(shù)哦!”我一聽,一下子跳下床,開始了新的一天的生活。
其實(shí)在生活中,也有這種情況發(fā)生。比如說:“玩火要尿床、吃耳屎要成啞巴……等等!贝笕苏f這些話雖然說是謊言,但是都是為了我們好。他們希望我們早點(diǎn)成熟,他們把更多的美好希望寄托在我們身上,用這種善意的謊言來提醒我們,不要做這種幼稚的行為,因?yàn)殚L大成人以后,這種事是要被嘲笑的。他們用這種方式表達(dá)對我們的期望,這只證明了一點(diǎn):他們愛我,非常愛我!
善意的謊言小學(xué)作文9
窗外,雨,還在淅瀝淅瀝的下著,雨珠敲打著玻璃,發(fā)出“叮!钡捻懧暎巴獾挠曷曉缫蜒蜎]了家里往日悠閑的'聊天聲,爸媽都忙各自的去了,而我,卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中,我仿佛看見了一個(gè)人,一個(gè)偉岸的人—小欣月,她那無知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。
一來到大醫(yī)院,醫(yī)生說只有取出瘤子了,可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬,對于這個(gè)家庭,這可是天大的數(shù)目。漸漸的,因?yàn)樾⌒涝碌牟∏椋髁。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升國旗,可是這怎么可能?就在這時(shí),媒體門報(bào)道了這件事,所有人都很感動(dòng),有不少人要求就在長春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式,不久,人們都準(zhǔn)備好了,大家都參(六年級(jí)上冊第三單元作文來源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/List_3961.html)與到了這個(gè)行列中來。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。
突然,人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了,國歌剎然間響起,國旗也在慢慢升起,小欣月感受到了,輕輕舉起了自己的小手,可是因?yàn)樘弁,手舉到一半時(shí)就舉不上去了,身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個(gè)場景,大家都小聲的哭了,誰都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的“謊言”……
如今,小欣月已經(jīng)慢慢長大,誰都不想去打破這個(gè)善意的謊言……
善意的謊言小學(xué)作文10
莎士比亞說過:“生活中,善意的謊言可以讓生活增添色彩!笔堑,善意的謊言可以讓生活增添色彩,可以讓世界變得更美麗。所以我認(rèn)為生活中有時(shí)需要“善意的謊言”。
美國短篇小說《最后一片葉子》中講了患肺炎的窮學(xué)生瓊西看著窗外對面墻上的葉子不斷被風(fēng)吹落,她說,最后一片葉子代表她,它的飄落,代表著自己的死亡。一位富有愛心的偉大畫家知道了她的想法,在最后一片葉子飄落,下著暴雨的夜里,用心靈的畫筆畫出一片“永不凋零”的葉子,使瓊西重新燃起希望。但這位畫家卻因此患上肺炎,去世了。這位畫家用善意的謊言救了一個(gè)對生命失去信心的人。由此可見,善意的謊言有多重要。
一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí),她說想去天安門看看升旗儀式。但她家住得離天安門比較遠(yuǎn),醫(yī)生怕小女孩受不了旅途的勞累,于是,一個(gè)有2019多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言活動(dòng)開始了。從火車到改乘旅游公車;從報(bào)站到服務(wù)人員端茶送水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的。最后來到一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國歌聲中,雙目失明的小女孩以為真的到了天安門,無力地舉起了她的手向國旗敬禮。這個(gè)由2019多人組織的集體說謊行動(dòng),幫助小女孩完成了心愿,這不正是善意的謊言的功勞嗎?
善意的謊言能讓世界變得更美麗,它能讓失去信心的人找回信心,讓人能向往未來。所以,善意的謊言的力量是強(qiáng)大的,他有時(shí)還可以拯救一個(gè)人的生命呢
善意的謊言小學(xué)作文11
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽經(jīng)常對我說:“小結(jié)啊,姑奶奶是老師,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會(huì)揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯(cuò)什么事情被姑奶奶看見。
正因?yàn)檫@樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級(jí)那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能看到你的一舉一動(dòng)!薄澳阏娴哪芸吹轿以趯W(xué)校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。
晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們的學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕馈!斑不是小軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個(gè)大花臉。現(xiàn)在,我上三年級(jí)了,不和小軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號(hào)碼,?媽媽又說謊話了。
從小我就知道說謊的孩子不好,會(huì)被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!
善意的謊言小學(xué)作文12
從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋。禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。
記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會(huì)了,我爸爸去參加的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。
后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會(huì)上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎?可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過去兩三年了,但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂。!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。
善意的謊言小學(xué)作文13
童年是美好的,童年是純真的。童年的我也常常會(huì)做出一些可笑的事。一天,表姐和表妹來我家做客,我拿出一本新買的《找不同》,和她們玩起來。有一處不同我們找了許久都沒找到。耐不住性子的表妹擺擺手說:“不找了,不找了,肯定找不到的。要不我們到小公園里去玩吧!”我說:“不行,我們還是去捉螞蚱吧,小公園里有什么好玩的!”這時(shí),表姐擺起了“姐”架子,板著臉,嚴(yán)肅地說:“咳咳,不許走,我們得先把這處不同找出來,不能半途而廢!”見我們無動(dòng)于衷,又說,“誰先找出來,我們今天就聽誰的!”這句話極具誘惑力,像一塊磁鐵,吸引著我和表妹,我們又回頭使勁去找。
時(shí)間一分一秒地過去,眼看著快要吃中飯了。這時(shí),急于想出去玩的我想出了一個(gè)“好主意”——我為何不制造一處不同呢?于是,趁她們不注意,我悄悄拿了支黑筆,在其中一幅圖的沙發(fā)上畫了一朵花,竊笑了幾聲,心想:今天她們要聽我的了。我裝作發(fā)現(xiàn)新大陸似的,高興地大喊:“找到了!找到了!”表姐和表妹半信半疑地走了過來,問:“在哪兒呢?”“這里!瞧!”我便說邊用手指給她們看,得意地“哼”了一聲,說:“我強(qiáng)吧!聽我的嘍!”“咦?我怎么沒發(fā)現(xiàn),這么明顯!”“嗯?沙發(fā)這兒我好像找過了,應(yīng)該沒有的,怎么又冒出了一處,好奇怪!”“這朵花怎么這么難看?”“算了算了,今天聽你的,說吧,去哪兒玩?”年幼的妹妹一心只想著玩,急急忙忙地問我。我把手一甩,用命令的口吻大聲說:“走!去捉螞蚱!”說罷,便沖出家門,和表姐表妹捉起螞蚱來。
這樣的事在我的童年里還有很多很多。我偶爾會(huì)撒些無傷大雅的謊,說些捧腹大笑的話,做些幼稚單純的事,這都給我的童年增添了無限的樂趣。
善意的謊言小學(xué)作文14
小時(shí)候,媽媽最喜歡我的腳,媽說我的腳白白嫩嫩,很光滑,以前是這樣現(xiàn)在還是?蓩寢屇,媽媽說她的腳也跟我一樣光滑,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),并不是這樣。媽媽的腳其實(shí)……
今天是三·八婦女節(jié),老師布置了個(gè)神秘任務(wù)給我們,我們高高興興地回家執(zhí)行了;丶衣飞衔覜]跟媽媽講,心里暗想:今天的任務(wù)好多呀!媽媽忙了一年了,是時(shí)候應(yīng)該盡一份子女的責(zé)任,讓媽媽開心一點(diǎn)。
回到家里,媽媽開始忙活收拾家里并開始準(zhǔn)備晚飯,而我也開始悄悄忙活起來了,在灶上燒了一壺?zé)崴,然后搬來洗腳桶,學(xué)媽媽一樣把涼水與熱水兌好,拿手試了試,稍微有一點(diǎn)燙,但是正好。
準(zhǔn)備好了,我把媽媽請到衛(wèi)生間。我對媽媽說:“今天是媽媽的節(jié)日,老師布置給我們的作業(yè)是讓我們給媽媽洗腳!眿寢尡緛聿幌胂,但一想到要支持我完成任務(wù),就坐了下來。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳放進(jìn)水里,那一刻,我仔仔細(xì)細(xì)地摸了摸媽媽的腳,瘦瘦的,腳底和大腳指頭上有很厚老繭,為什么媽媽的腳有老繭呢?而我卻沒有?是因?yàn)閶寢屍匠Cτ诠ぷ,但還是堅(jiān)持接我上學(xué)和放學(xué),周末還要送我上興趣班,媽媽的腳就在為我而奔波的路途中長出厚厚老繭。
原來媽媽說她自己的腳光滑是善意的謊言呀,曾經(jīng)媽媽的腳也跟我一樣光滑,隨著我的長大,媽媽也慢慢變老了,媽媽Iloveyou。
善意的謊言小學(xué)作文15
親愛的媽媽:
您最近身體好嗎?工作順利嗎?但愿您心想事成,作文 善意的謊言。在這個(gè)母親節(jié),我要真誠的對您說聲對不起,我為我的不聽話和任性而感到自卑。
那天晚上,我正在寫作業(yè),忽然想起前幾天我睡午覺時(shí),玩的玩具還被您裝在一個(gè)袋子里。我便走進(jìn)客廳,問:“老媽,我的那些玩具呢?”您連頭也不抬,不以為然的說:“我給你扔樓下了!”頓時(shí),我火冒三丈,想想我那心愛的玩具,我一下子蹦了起來。什么感恩母親,聽話,早從耳朵邊“飛”了。我一把抓住您的手,一邊拉,一邊晃著說:“下去找!快去!少一個(gè)都不行!壞媽媽,快去!”可您沖我瞪了一眼,很生氣的做自己的事。我一邊吼,一邊哭,一邊叫嚷:“給我拿回來……,找回來……,我的玩具……,快去!快去呀!……嗚~嗚~嗚~……”。您急了,猛一推,我一屁股坐在了地上在那抽泣。您在沙發(fā)后拿出一個(gè)袋子,一下子丟在我面前,我一看:天呀!是我的玩具。您坐在沙發(fā)上,捂臉偷哭,我一下子恍然大悟!
您知道我的課程要學(xué)完了,為了讓我好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績,才聲稱扔了,實(shí)際把玩具藏起來了。媽媽我對不起您,我不該任性,我是您的獨(dú)生子!怎可以對您大吼大叫呢?
媽媽!您對我的愛我終生不會(huì)忘,我一定考個(gè)好成績報(bào)答您,讓您為有我這個(gè)兒子而自豪!
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