蝴蝶六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的蝴蝶六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蝴蝶六年級(jí)作文1
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為會(huì)飛的花朵，大自然的舞姬。它以自身的斑藍(lán)色彩，點(diǎn)綴著如詩(shī)如畫(huà)的大自然。
為了使我們更加的了解美麗的蝴蝶，青少年宮特意為我們展出了3000多只，700多個(gè)品種的珍惜蝴蝶標(biāo)本和掛圖。什么三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蛺蝶、大紫蛺蝶、王子斑蝶等等，世界級(jí)的名蝶應(yīng)有盡有，那些蝴蝶顏色各異，每一只都很漂亮。有幾只我特別的喜歡。
那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我，聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始森林中的世界名蝶，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。它那鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，美妙絕倫，當(dāng)你的眼前突然閃現(xiàn)出這些幻影迷離的色彩，真讓你感到自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界里。
那只中國(guó)的國(guó)蝶——金斑喙鳳蝶也十分的美麗，它全身布滿了翠綠色的金粉，后翅有一對(duì)金黃的大斑。俗話說(shuō)的好：物以稀為貴。這種蝴蝶不僅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍貴了。聽(tīng)解說(shuō)員叔叔說(shuō)，這種蝴蝶只產(chǎn)于我國(guó)南方1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國(guó)特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。全世界的標(biāo)本還不到十只呢，被國(guó)際瀕危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象，是我國(guó)唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶。一只好的金斑喙鳳蝶能值十幾萬(wàn)美元呢！
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩斑藍(lán)的衣著，深深的吸引著我，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)這些珍惜美麗的蝴蝶，讓它們成為自然界中一道最亮麗的風(fēng)景線。
蝴蝶六年級(jí)作文2
暑假里的一天，我在家門(mén)口的一顆大樹(shù)下玩。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的葉子上有一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。它正在悠閑地啃著樹(shù)葉，我的精神一下子上來(lái)了，心想：“我要驗(yàn)證媽媽以前說(shuō)的毛毛蟲(chóng)能變成蝴蝶的說(shuō)法�！庇谑蔷烷_(kāi)始我的觀察。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了大樹(shù)下，看到毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細(xì)的絲狀物，它用絲把自己包起來(lái)。那速度比蝸牛還慢很多。
兩個(gè)星期以后，我來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)。呀！樹(shù)上只剩下一個(gè)橢圓形的白球，原來(lái)這就是毛毛蟲(chóng)的“小房子”，的名字應(yīng)該叫蛹吧？帶著疑問(wèn)回家讓媽媽打開(kāi)電腦上百度確認(rèn)，原來(lái)卵到毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)變成蛹，蛹蛻變成蝴蝶。我頓時(shí)恍然大悟。
又過(guò)了一個(gè)星期，我又去看了一下。只見(jiàn)小房子裂開(kāi)了一條縫，蛹終于變成了蝴蝶，它慢慢的伸開(kāi)自己的翅膀，努力揮動(dòng)翅膀。不一會(huì)兒，他就飛到了花叢中采蜜了。
這就是蝴蝶的秘密，你們覺(jué)得怎么樣。
蝴蝶六年級(jí)作文3
蝴蝶和蜜蜂 關(guān)鍵字：六年級(jí) 蝴蝶和蜜蜂 在一個(gè)美麗的小山村里，住著許多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。有彩色紛飛的蝴蝶；有訪花釀蜜的蜜蜂；吐絲結(jié)繭的蠶寶寶；引亢高歌的知了；爭(zhēng)強(qiáng)好斗的蛐蛐；星光閃爍的螢火蟲(chóng)；身手矯健，形似飛機(jī)的蜻蜓；憨厚可愛(ài)的瓢蟲(chóng)；舉著一對(duì)大刀，怒目圓睜的螳螂等等。
一天，一只美麗的蝴蝶——長(zhǎng)著一雙美麗的翅膀，翅膀上有許多色彩斑斕的花紋，她有兩根纖細(xì)的觸須。她在五顏六色的百花叢中玩耍。天碧藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光灑在她的翅膀上，發(fā)出一閃閃的光芒。這時(shí)，一只全身淺黃色的蜜蜂，拎著一個(gè)小籃來(lái)采蜜。
蝴蝶見(jiàn)了蜜蜂，驕傲的說(shuō)：“你全身只有一個(gè)顏色，太丑了，瞧我身上，色彩斑斕的花紋，多美呀！”蜜蜂對(duì)著蝴蝶笑了笑，并沒(méi)有理睬她，仍舊認(rèn)真忙碌地采著蜜。蝴蝶見(jiàn)蜜蜂只顧旁若無(wú)人地采蜜，根本不理她，便生氣地說(shuō)：“你，你干嘛，干嘛不理我�。 泵鄯湔f(shuō)：“我現(xiàn)在要采蜜。”蝴蝶說(shuō)：“這么藍(lán)的天，這么明媚的太陽(yáng)，這么美的花海，和我一起玩吧！
不要再在那里，傻傻地采蜜了，采蜜很累，又不好玩！”蜜蜂笑著對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我現(xiàn)在采蜜，將來(lái)在寒冷的冬天，無(wú)處尋食的情況下，就不愁沒(méi)食物了啊！而且，我們采的蜜，還可以提供給人類(lèi)，釀成香甜的蜂蜜，今天天氣那么好，你也別玩了，和我一起采蜜吧！”蝴蝶不耐煩地說(shuō)：“我才不呢！要采你就自己采吧！我要去玩了！”說(shuō)完，小蝴蝶拍著美麗的翅膀飛走了。
冬天降臨了，小蜜蜂在自己溫暖的蜂巢里，過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)樗挥脼樽约旱臏仫柖l(fā)愁�？删驮谛∶鄯涫媸娣靥稍谧约旱男∥堇锼X(jué)時(shí)，小蝴蝶又冷又餓，她后悔了，她哆哆嗦嗦地念叨著：“我真后悔沒(méi)聽(tīng)小蜜蜂的話，只圖一時(shí)的快樂(lè)。
蝴蝶六年級(jí)作文4
我，是一只粉紅色的蝴蝶，每天在山谷里自由自在地飛來(lái)飛去。山谷有一個(gè)好聽(tīng)的名字——蝴蝶谷，那兒是我的家鄉(xiāng)。山谷里開(kāi)滿了五顏六色的花，蝴蝶仙子們成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲、玩耍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我對(duì)外面的世界充滿了好奇。于是，一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我輕輕地各別了蝴蝶谷，離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)。
我飛啊飛，飛過(guò)高聳入云的山峰，飛過(guò)一望無(wú)際的平原。我飛到一片草地上空，那片草地一眼望不到邊，嫩綠的青草像一塊鋪在地上的柔軟的地毯。青草中夾雜著幾朵紫色的小花，綠草將紫色的小花襯托得更加美麗。草地上，躺著一家三口人，最左邊是爸爸，最右邊是媽媽，一個(gè)可愛(ài)的小女孩躺在中間。小女孩用稚嫩的童音說(shuō)道：“爸爸媽媽，我雖然看不見(jiàn)，但讓我來(lái)唱首歌吧！”看不見(jiàn)？我怔住了，小女孩的眼睛雖然撲閃撲閃的，但空洞而缺少靈性，她是個(gè)盲童！想到這兒，我輕輕地停在了小女孩白白嫩嫩的手上。她唱道：“青青的草地藍(lán)藍(lán)天/多么美麗的世界/大手拉小手帶我走/我是媽媽的寶貝……”我敢肯定，這是世界上最幸福的畫(huà)面。
我繼續(xù)飛啊飛，飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的田野，飛過(guò)樹(shù)木茂盛的森林。我來(lái)到了一個(gè)多么漂亮的地方�。∵@兒有一片桃花林，一棵棵桃樹(shù)上，開(kāi)滿了粉紅色的桃花，那種粉色，不是高貴的大紅，也不是甜美的粉紅，而是一種自然、淡雅的粉紅色。一條小溪蜿蜒地穿過(guò)桃花林，小溪清澈見(jiàn)底，宛如一條藍(lán)色的緞帶，水面上泛起陣陣漣漪。燦爛的陽(yáng)光映照著水面，波光忽明忽暗。那種清亮的水藍(lán)色，那種淡雅的粉紅色，使我永遠(yuǎn)難以忘懷，這里多么像世外桃源啊！
瞧！一棵桃樹(shù)下，站著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。女孩身著一條白色長(zhǎng)裙，裙子一直長(zhǎng)到腳下，一頭瀑布般的秀發(fā)披散下來(lái)，宛如一位仙女。我停在桃枝上，粉色的桃花和我粉色的翅膀混為一色。男孩說(shuō)：“妹妹，你看！那兒有一只蝴蝶�！迸⒖戳诉^(guò)來(lái)，說(shuō)道：“哥哥，好漂亮的蝴蝶哪！”我輕輕飛了下來(lái)，落在女孩的發(fā)梢上。忽然桃樹(shù)一下子抖落下許多桃花的花瓣，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，一片片地飄到了婦孩的頭發(fā)上、裙子上，真仿佛天女散花，恍若仙境。
這一年，我飛過(guò)了萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛過(guò)了大草原，飛過(guò)了珠穆朗瑪峰，飛過(guò)了廬山瀑布；我看見(jiàn)了桂林山水，看見(jiàn)了皚皚雪山，看見(jiàn)了西安兵馬俑，看見(jiàn)了杭州西湖；我感受到了孩子之間的友情，感受到了父母與孩子的親情，感受到了人與大自然之間的感情，感受到了人間的真情。這一年，我經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。這次旅行，讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)！
蝴蝶六年級(jí)作文5
我喜歡花，尤其喜歡蝴蝶花，其實(shí)它的學(xué)名叫三色堇，因花有三種顏色對(duì)稱地分布在五個(gè)花瓣上，構(gòu)成的圖案，形同貓的兩耳、兩頰和一張嘴，故又名貓兒臉。又因整個(gè)花被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，如翻飛的蝴蝶，所以又有蝴蝶花的別名。據(jù)神話中說(shuō)，三色堇本是單色的，由于女神維納斯處于嫉妒心的鞭打，流出汁液才染成了三種顏色，故稱為三色堇。
我家陽(yáng)臺(tái)上就種了一盆蝴蝶花，我每天都能看到蝴蝶花，空閑的時(shí)候就可以仔細(xì)的觀察欣賞它。
蝴蝶花根部生出很多分枝，葉子有長(zhǎng)柄，葉片形狀有點(diǎn)象心型，它莖和葉子都是綠色的，它的根緊緊地扎在泥土里，傳遞著養(yǎng)料，把養(yǎng)料傳給莖、葉、花蕾，想要讓自己開(kāi)出的花是最大最美的。
過(guò)了一段時(shí)間，蝴蝶花開(kāi)了。有的花蕾全開(kāi)了，有的才開(kāi)了一半，而有的還是含苞待放。它的香味是淡淡的，時(shí)有時(shí)無(wú)，氣味沁人心脾，讓人難以忘記。完全開(kāi)放的蝴蝶花的花瓣一共有5片，其中有3片是黃色的，還有2片是蘭紫色的，非常漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是只美麗的蝴蝶在枝頭休息，微風(fēng)吹過(guò)，那蝴蝶花就動(dòng)了，真像一只只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。
經(jīng)過(guò)觀察，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密：蝴蝶花喜歡陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下，蝴蝶花生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥。
�。∶利惖暮�，我們一起健康成長(zhǎng)吧！
蝴蝶六年級(jí)作文6
看著一直在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，我仿佛自己也是一只蝴蝶。
雙手雙腳變成了一雙迷人的翅膀，身體也漸漸縮小了，情不自禁地跟花仙子們翩翩起舞。在天空中，我們看見(jiàn)了海面上的飛行者——海鷗，海鷗在海面上表演，身體從海面上輕輕掠過(guò)，潔白的服裝竟沒(méi)有被藍(lán)藍(lán)的海水染到。我們飛到那兒，為他鼓掌。
在叢林中穿梭時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲，噢，原來(lái)是林中歌聲優(yōu)美、動(dòng)人的——百靈鳥(niǎo)，我們聽(tīng)著歌聲翩翩起舞，風(fēng)兒姐姐和樹(shù)葉妹妹也加入了這一場(chǎng)演出，后來(lái)，青蛙哥哥也加入了這一場(chǎng)演出，這四種歌聲加起來(lái)變成了“卡農(nóng)”這一首歌，我們有節(jié)奏地踩著每一個(gè)音符，一曲終了，我與四位音樂(lè)家告別，繼續(xù)去探索。在一個(gè)大花園中，我們看見(jiàn)了我們的遠(yuǎn)房親戚——蜂鳥(niǎo)，她們的嘴巴有的像尺子一樣筆直；有的像鉤子一樣彎；有的像鐮刀一樣鋒利。她們有著五顏六色的服裝，這五顏六色的服裝在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色，顏色在陽(yáng)光下變化多端。
在蝴蝶的世界，蝴蝶們就是天生生的舞者，她們是毛毛的時(shí)候就是在上課哦！在她們從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的時(shí)候，那么就是當(dāng)毛毛蟲(chóng)的最后一課，同時(shí)，也是她們成為明星的第一課。蝴蝶會(huì)有明確的分工，比如：有的觀察天氣；有的去設(shè)計(jì)服裝；有的去采花粉；有的檢查衛(wèi)生；有的設(shè)計(jì)房屋；有的去......
在蝴蝶翩翩起舞的時(shí)候，有多少文人敗在她的花裙之下。
到太陽(yáng)落山，看見(jiàn)一群群鳥(niǎo)兒回家，我的蝴蝶夢(mèng)才告一段落。
蝴蝶六年級(jí)作文7
天空光線很好，遠(yuǎn)處有蟋蟀的叫聲。公園的路邊有一些小小的黑點(diǎn)在移動(dòng)，湊近看，一些螞蟻在來(lái)來(lái)往往，有的靠近了還用觸角碰一碰。這大概在交換找取食物的信息。
不遠(yuǎn)處，一群螞蟻正圍著一只奄奄一息的大蝴蝶，有的已爬到蝴蝶的身上，蝴蝶還在微微發(fā)抖呢。蝴蝶的翅膀上有藍(lán)色的斑點(diǎn)與黑色的條紋，兩只紫色的眼睛大大的，觸角還在微微顫抖。
螞蟻的身體比黑芝麻還細(xì)，分為三部分：頭、胸、腹，有一對(duì)觸角三對(duì)足，身體的顏色為黑色、混色。它們趴在蝴蝶身體上，好比人類(lèi)走在海島上。螞蟻越來(lái)越多，布滿了蝴蝶的身體。
不久，螞蟻把蝴蝶的身體分解了：分成翅膀、身子三段。隨之，螞蟻也分為三支大軍，拖著、推著各一部分往前走。螞蟻們還有前面來(lái)的，不斷加進(jìn)隊(duì)伍拉的拉，推的推，還有的用身子抬。碰到石頭與障礙兜圈子走。
它們的洞在墻根的磚縫里，端口不大，不斷有螞蟻出來(lái)，加入搬運(yùn)隊(duì)伍。洞口前沒(méi)有陽(yáng)光，大概它們怕熱吧。三部分蝴蝶接連運(yùn)到，都搬進(jìn)去了……
一只螞蟻微不足道，許多螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就大了，蝴蝶也搬了過(guò)來(lái)。人也是這樣，許多事，不是靠大家完成的嗎？
蝴蝶六年級(jí)作文8
一個(gè)感人的唯美童話故事。
高傲的貓走過(guò)美麗的花叢，他沒(méi)有愛(ài)上任何一朵鮮花，他愛(ài)上了一只紫色的蝴蝶。鮮花們向貓展示著美麗，貓卻對(duì)著蝴蝶說(shuō)：“我愛(ài)你”。蝴蝶用她紫色的.微笑說(shuō)：“我愛(ài)的是強(qiáng)者，你知道山林中的虎嗎？他是真正的強(qiáng)者。”
貓走了，他去了山里，他要證明自己是強(qiáng)者。貓找到了虎，他義無(wú)反顧地和虎纏斗。虎一爪就結(jié)束了戰(zhàn)斗。貓?jiān)谒狼坝帽M余力咬去了虎的鼻子�；⑤斄�，貓也死了。貓見(jiàn)到了上帝，上帝告訴貓：“你有9條命，現(xiàn)在剩下8條了。”貓回來(lái)見(jiàn)蝴蝶，蝴蝶問(wèn)貓：“你真的愛(ài)我？”貓點(diǎn)頭，蝴蝶說(shuō)：“我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)喜馬拉雅山的冰花，你給我嗎？”
貓走了，他去了喜馬拉雅山。但他的皮毛太薄，還沒(méi)有采到冰花就冷死在途中。上帝告訴貓：“你剩下7條命了�！必堉雷约旱钠っ〔荒懿傻奖ǎ谑撬笊系蹘退�。上帝說(shuō)：“你要用一條命換一朵冰花�！必埶斓卮饝�(yīng)了。他得到了冰花，失去了一條命。貓帶回了冰花，蝴蝶很高興。蝴蝶說(shuō)：“我喜歡海底的紫色珊瑚，你能給我嗎？”
貓去海里，但他不會(huì)游泳，很快便溺死了。貓又見(jiàn)到了上帝，他求上帝給他紫色的珊瑚，他愿意用一條命換。他得到了紫色珊瑚，貓只剩下4條命了。他帶著紫色珊瑚回來(lái)見(jiàn)蝴蝶。蝴蝶很開(kāi)心，但她說(shuō)：“你真是一只很優(yōu)秀的貓，如果你能讓天空劃過(guò)一顆彗星，我就會(huì)愛(ài)上你�！�
貓很無(wú)奈，他怎么也想不出如何讓天空劃過(guò)一顆彗星。這時(shí)他想到了上帝，但他知道只有死了才能見(jiàn)到上帝。于是貓毫不猶豫地一抓刺破了自己的心臟。貓見(jiàn)到了上帝，他說(shuō)：“萬(wàn)能的上帝，您能給我一顆彗星嗎？我愿給您我的一切。”上帝說(shuō)：“你只剩下3條命了，如果你全部給我，我就讓天空劃一顆彗星�！必堈f(shuō)：“我愿意，但我希望您能讓我回一次人間�！鄙系鄞饝�(yīng)了。
貓回去了，他帶著蝴蝶來(lái)到一個(gè)大平原。夜里，一顆明亮的彗星出現(xiàn)在天空，絢麗無(wú)比。蝴蝶看到了美麗的彗星，她覺(jué)得貓很偉大，她愛(ài)上了貓
。貓現(xiàn)在連一條命也沒(méi)有，他知道他的生命會(huì)隨著彗星消失。但他愛(ài)蝴蝶，而且現(xiàn)在蝴蝶也愛(ài)他。而貓已經(jīng)失去了和蝴蝶相愛(ài)的能力了。貓對(duì)蝴蝶說(shuō)：“其實(shí)我不愛(ài)你�！焙蘖�，她恨貓戲弄她的感情。
貓走了，他要趁彗星還沒(méi)消失趕快離開(kāi)。彗星終于消失在天邊，貓也消失在視線之中。貓見(jiàn)到上帝了，上帝說(shuō)：“你已經(jīng)一條命也沒(méi)了，為了愛(ài)情，值得嗎？”貓猶豫了好一會(huì)兒，他覺(jué)得即使再做一次選擇，他仍然會(huì)這么做，只是他很不甘心，但已無(wú)能為力。上帝告訴貓他可以去天堂，當(dāng)一只安琪兒。但貓卻選擇去煉獄，他說(shuō)：“我去煉獄一千年，能再給我一條命嗎？”上帝說(shuō)：“沒(méi)有這個(gè)先例，所以不行�！必垜┣蟮溃骸爸唤o我半條命。”上帝答應(yīng)了。
貓?jiān)跓挭z中戰(zhàn)斗著，黑暗、孤寂、恐懼與無(wú)休止的爭(zhēng)斗每天都像一把把尖刀刺向貓的心臟。貓成了煉獄中的阿修羅。連上帝都覺(jué)得貓已經(jīng)成為了冷酷戰(zhàn)神。一千年的戰(zhàn)斗，一千年的苦，一千年的冷血，一千年的柔情，一千年的等待，一千年的鑄煉。
一千年了，貓從煉獄中出來(lái)，阿修羅又變成了安琪兒。貓拖著半條命回到人間。他找到了蝴蝶，貓說(shuō)：“我很愛(ài)你�！焙麉s不相信貓，她還恨著貓。蝴蝶說(shuō)：“除非你死在我面前，不然我不會(huì)相信的�！必埿α耍Φ煤鼙瘋�。因?yàn)樗挥邪霔l命。貓?zhí)统隽诵呐K，他讓自己的淚滴在心臟上。蝴蝶知道貓沒(méi)騙她。蝴蝶說(shuō)：“貓有9條命，你還會(huì)再回來(lái)的，盡管那時(shí)你只有8條命，但我們卻能好好地相愛(ài)�！必堈f(shuō)：“我回不來(lái)了，我連半條命都失去了。”
阿修羅失去了斗志，安琪兒沒(méi)有了愛(ài)之箭。阿修羅終于被煉獄的洪水吞沒(méi)，安琪兒也迷失在云霧之中。貓?jiān)谔焯脤?duì)著蝴蝶說(shuō)：“上帝給了我9條半的命，但我的愛(ài)卻需要10條命，我沒(méi)有另外半條。如果煉獄中的一萬(wàn)年，能給我另外半條命，我會(huì)再做阿修羅。”蝴蝶流著紫色的眼淚說(shuō)：“我真沒(méi)有想到，那時(shí)我們的愛(ài)只剩下半條命的時(shí)間，卻可以是一萬(wàn)年之久�！�
蝴蝶六年級(jí)作文9
首先聲明，鄧軒是我的朋友。
她是一位“90后”女孩。由于父親早逝，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。
那時(shí)她不滿18歲，沒(méi)技術(shù)沒(méi)文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處，是一家藝術(shù)學(xué)校，每天清晨，都有背著畫(huà)板的學(xué)生，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著盤(pán)子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過(guò)神來(lái)。
學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當(dāng)說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，怯怯地問(wèn)：“我去行嗎？”
就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元。但她并不滿足于當(dāng)一個(gè)清潔工，她有更大的夢(mèng)想。從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)�？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課，等大家都下課了，她又把掃帚舞得很歡，很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫(huà)紙，并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，放學(xué)后，學(xué)生都離開(kāi)了，她一個(gè)人躲在教室里，偷偷在上面涂鴉。
畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是月收入800元的她無(wú)法承擔(dān)的，為了買(mǎi)筆墨紙張，她又變成了“破爛王”，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站，換回一大堆繪畫(huà)用品。
一天24小時(shí)被她分割成了三段：8小時(shí)工作兼撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。
雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫(huà)如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長(zhǎng)。
她不再滿足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類(lèi)高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。
文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？但她卻不愿放棄。開(kāi)始自學(xué)高中課程。
最終，她交出了一份讓人瞠目結(jié)舌的答卷一以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華，而她，一個(gè)小小的清潔工，卻成為了其中的一員。
這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。
夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，無(wú)論多么弱小的蝴蝶，只要不停地扇動(dòng)翅膀，終能飛越滄海；無(wú)論多么卑微的人生，只要有夢(mèng)想支撐，就會(huì)擁有一片明朗的天空。
蝴蝶六年級(jí)作文10
在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數(shù)像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。
那是一個(gè)下午，我走在我曾走過(guò)無(wú)數(shù)遍的回家的小路上。
我一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳的東瞧瞧，西看看。似乎一切都變的美好起來(lái)。
然而天公不作美，天氣說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)越來(lái)越大，緊接著雨就開(kāi)始往下落了，它們像斷了線的珠子。
“這老天爺也真是的，什么時(shí)候不下雨，偏偏挑了今天�！蔽易炖镩_(kāi)始嘀咕起來(lái)。
這時(shí)一個(gè)穿著連衣裙的小女孩，走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我，她停了下來(lái)。
我聽(tīng)到一個(gè)甜美的聲音傳進(jìn)我的耳朵：“姐姐，你為什么不回家呀？媽媽跟我說(shuō)過(guò)，如果我好久都不回家，媽媽會(huì)擔(dān)心的，你媽媽也一樣吧。”
眼前這個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，透露出了她的天真無(wú)邪。
她認(rèn)真地看著我又問(wèn)道：“姐姐，你，有什么需要我?guī)椭膯�？�?/p>
看著她那把小小的傘，心里便知道這個(gè)小女孩并不能夠幫助我，我還是把事情告訴了她，她聽(tīng)后匆匆離去，我繼續(xù)焦急的等待，不一會(huì)雨中又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影。
她的手中多了一把黑色的雨傘。她已經(jīng)氣喘吁吁，把傘遞給我，說(shuō)道：“姐姐，這，這把傘……給你，你快回家吧！”
我看著她那疲憊的樣子，脫口而出；“你家住哪，明天我把傘還給你�！�
她不好意思的說(shuō)：“姐姐，你看那兒有家小店，那家店是我媽媽的�！�
我順著她的手看去，只看見(jiàn)一家面積很小的小店，招牌甚至有些破破爛爛的。
第二天，我如約，走到那家小店門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)這家店已經(jīng)搬走了。我把這把如有千斤重的傘捧在手里，又好似看到了那個(gè)美麗的身影，那只翩翩起舞的白蝴蝶。
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