【推薦】美麗蝴蝶的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美麗蝴蝶的作文300字7篇，歡迎大家分享。
美麗蝴蝶的作文300字 篇1
一天中午，爸爸搬來(lái)一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，百看不厭。
我開(kāi)始仔細(xì)地觀(guān)察這盆蝴蝶蘭。我發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態(tài)優(yōu)美。它們從土里伸出來(lái)，整齊地站在花盆中。周?chē)蔷G油油的葉子簇?fù)碇髑o，枝頭上長(zhǎng)了許多花骨朵兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，恰似掛著一個(gè)又一個(gè)飽滿(mǎn)的小燈籠。
蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤。隱隱約約鑲著一圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長(zhǎng)圓形，雖然摸著光滑，但不怎么柔軟。有的葉子顏色很綠，未鑲黑邊，向外采取半臥姿勢(shì)舒展著；有的葉子個(gè)頭很小，僅僅依靠著旁邊的葉子。
蝴蝶蘭的莖和葉可能不大引人注意，但是你絕對(duì)不可能忽略蝴蝶蘭鮮艷可愛(ài)的花朵。它的花是紫色的，紋理十分明顯，在花的中間有一個(gè)小“碗”，里面有兩個(gè)金黃色的小突起，上面的斑點(diǎn)錯(cuò)落有致，花朵的形狀猶如一只只美麗的蝴蝶�；ǘ涠鄻O了，一朵挨著一朵，遠(yuǎn)看像一朵朵紫紅的云；近看呢，就像一群紫蝴蝶正撲打著翅膀。
蝴蝶蘭可真美麗，它是我心中最美麗的植物！
美麗蝴蝶的作文300字 篇2
今天，天氣較冷，下午我去學(xué)作文，一品教育老師帶我們一起去宏遠(yuǎn)花卉去觀(guān)花，那里的花品多樣，令我應(yīng)接不暇。
一進(jìn)去，最引人注目的蝴蝶蘭把我吸引過(guò)去了。我過(guò)去一看，蝴蝶蘭像一只美麗的花蝴蝶。它像是在花盆里歡快的唱歌，不時(shí)朝左右兩邊張望，像一個(gè)俏皮的小姑娘。它的根緊緊的扎在土壤里，像嬰兒躺在媽媽的懷抱里一樣，蝴蝶蘭的莖有的地方粗，有的地方細(xì)，有的像彎下腰來(lái)梳妝，像一個(gè)愛(ài)打扮自己的小姑娘。
蝴蝶蘭的葉子非常硬，好像一堵墻保護(hù)住自己的花朵，無(wú)論狂風(fēng)大雨都吹不倒；蝴蝶蘭的葉子上還有許多斑點(diǎn)，和斑馬身上的花紋差不多，像向日葵的種子，像被咬過(guò)的蘋(píng)果……蝴蝶蘭的花骨朵非常軟，如果在戶(hù)外，好像雨點(diǎn)落下來(lái)輕輕觸碰到花骨朵，花骨朵就會(huì)粉身碎骨。整個(gè)蝴蝶蘭都散發(fā)著香氣，似乎所有的東西都會(huì)被他的香氣吸引過(guò)去。
我喜歡蝴蝶蘭，更喜歡他默默為別人服務(wù)，不求回報(bào)的精神。
美麗蝴蝶的作文300字 篇3
大自然有無(wú)數(shù)神奇的精靈，比如：勤勞的蜜蜂、輕盈的蜻蜓、忙碌的螞蟻……當(dāng)然，還有我最最喜歡的美麗的蝴蝶。
春天來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姥姥家的院子成了我和哥哥姐姐的樂(lè)園，我們你追我趕，時(shí)不時(shí)響起歡樂(lè)的笑聲。
“小聲點(diǎn)兒，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶�！备绺缤蝗煌Ｏ铝四_步，輕輕地說(shuō)。
我和姐姐朝著哥哥手指的方向看去，果然發(fā)現(xiàn)一只紫色的蝴蝶。姐姐像小貓一樣，輕手輕腳地靠近蝴蝶，張開(kāi)雙手，就像撐開(kāi)的網(wǎng)，猛地一撲，一下子就把蝴蝶收在了掌心里。我和哥哥也沒(méi)閑著，趕緊找來(lái)一個(gè)瓶子，小心翼翼地把蝴蝶裝了進(jìn)去。
我好奇地看著瓶子里的蝴蝶，可剛剛還活蹦亂跳地它此時(shí)卻一動(dòng)不動(dòng)。我心想：它是不是餓了呢？于是，我拿來(lái)一塊兒餅干放了進(jìn)去，可它還是不吃也不動(dòng)。
“也許是它覺(jué)得太孤單了吧�！苯憬阌悬c(diǎn)兒后悔。于是，哥哥把瓶子倒在地上，蝴蝶從瓶口飛了出來(lái)，慢慢地，飛得越來(lái)越高，還在空中跳舞呢。
真是一只美麗的蝴蝶，我們開(kāi)心得笑了起來(lái)。
美麗蝴蝶的作文300字 篇4
我喜歡潔白無(wú)瑕的白玫瑰，也喜歡紅艷艷的牡丹花，但我最喜歡的是有著淡淡香氣、優(yōu)雅姿態(tài)的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭有各種各樣的顏色。有粉色的，有紫色的，有金色的，美不勝收。它之所以叫蝴蝶蘭，是因?yàn)樗幕ǘ湎褚恢恢缓�，每片花瓣都像蝴蝶的翅膀，每�?dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，你仿佛會(huì)看見(jiàn)一群美麗動(dòng)人的蝴蝶姑娘在那里翩翩起舞，那場(chǎng)景簡(jiǎn)直美得驚人。其它花的莖上都會(huì)長(zhǎng)幾片葉子，可是蝴蝶花的莖上卻光禿禿的，仔細(xì)一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子主要集中在根部，葉片很大，像一把把軍刀。整體看根部的'葉子，就像集合的軍隊(duì)。它們?nèi)杖找挂故刈o(hù)在蝴蝶蘭的周?chē)�，真是一群敬業(yè)的“軍人”。再往下看，最別致的是花盆呢，它的花盆很精致，白綠相間，白色部分還有鏤空的花紋，隱約看去，你會(huì)覺(jué)得蝴蝶蘭姑娘穿了一雙漂亮別致的鞋子。每當(dāng)我走過(guò)它身旁時(shí)，還會(huì)聞到蝴蝶蘭散發(fā)出的淡淡香氣，那時(shí)你似乎進(jìn)入了一片芳香四溢的蝴蝶蘭花海呢。此時(shí)此刻會(huì)真切的發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭是那樣優(yōu)雅，那樣迷人。由此可見(jiàn)蝴蝶蘭的培育者也是一個(gè)有心思的人，能將這樣的美詮釋的如此精彩。
我喜歡蝴蝶蘭淡淡迷人的香氣，更喜歡它優(yōu)美高雅的姿態(tài)，以及它獨(dú)特的外形。同時(shí)我也佩服蝴蝶蘭培育花的精心之氣。
美麗蝴蝶的作文300字 篇5
我家的窗臺(tái)上靜靜地放著一盆蝴蝶蘭，花兒開(kāi)得很燦爛，為我家增添了一絲生機(jī)。
蝴蝶蘭的莖有的又高又直，像士兵一樣；有的彎彎曲曲，形成了“S”形；有的形成了不規(guī)則的形狀，真是千姿百態(tài)��！
蝴蝶蘭的葉子又寬又厚，寬足有四五厘米，厚大約有兩毫米多，形狀有的是橢圓形的，有的是半圓形的�？蓜e小瞧這蝴蝶蘭的葉子，它的顏色也非常多呢！剛剛從土地里鉆出來(lái)的小嫩葉，似乎才換上淡綠色的新裝。再看看旁邊的老葉，已經(jīng)換好了綠中帶黃的舊服，看來(lái)還是老哩！
蝴蝶蘭的花朵更是別有一番韻味。它們開(kāi)得非常精美而別致，兩個(gè)像扇子一樣的花瓣對(duì)在一起，仿佛就是一只正在翩翩起舞的蝴蝶哩！怪不得名字叫“蝴蝶蘭”呢！粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目�？纯催@一朵，很美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶蘭看成一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高超。
這時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛是一朵蝴蝶蘭，溫暖的陽(yáng)光照耀著我。一陣微風(fēng)吹來(lái)，五彩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一盆的蝴蝶蘭都在舞蹈。
就這樣，蝴蝶蘭成了我最喜愛(ài)的一種花，它陪伴著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)你！蝴蝶蘭！
美麗蝴蝶的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一座美麗蝴蝶山。
你可能會(huì)問(wèn)：這座山為什么稱(chēng)為“蝴蝶山”呢？讓我告訴你吧：在蝴蝶山的山洞里，有一群五顏六色的蝴蝶，每到春、秋季節(jié)里，這群蝴蝶就在山里飛翔，所以非常罕見(jiàn)的。人們看到蝴蝶這么活躍、美麗，就把這座山稱(chēng)為“蝴蝶山”了。
蝴蝶山的山峰直插云霄，把隱隱約約的山頭顯得很高很高。如果有游客在山里散步，五顏六色的蝴蝶就會(huì)把游客圍繞著，讓游客們從中感受到輕松、舒服的感覺(jué)。山中還有一個(gè)精致的亭子，如果游客們玩累了，可以坐在亭子里休息一會(huì)兒，或者乘涼，蝴蝶也會(huì)和你一起做伴。
山上的樹(shù)木很茂盛。還長(zhǎng)滿(mǎn)了姹紫嫣紅的鮮花，在鮮花旁邊，也有小草做伴。加上五顏六色蝴蝶在歡快地飛翔，就顯得更美了！
��！蝴蝶山真美，我愛(ài)美麗的蝴蝶山！
美麗蝴蝶的作文300字 篇7
蝴蝶是自然界一種美麗的昆蟲(chóng)，它以?xún)?yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深地惹人喜愛(ài)。它飛舞在花叢之中、溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”“大自然的舞姬”，它以自身的斑斕色彩，讓許多人都喜歡它。
我在書(shū)上看到過(guò)許多蝴蝶，有3000多只普通蝴蝶，700多只珍惜蝴蝶。有三尾鳳蝶、藍(lán)帶閃蝴蝶，大紫蛺蝶和王子斑蝶等。各種漂亮的蝴蝶，應(yīng)有盡有。
那只世界上最美的蝴蝶——光明女神蝶，這是來(lái)自大海彼岸南美洲巴西亞與孫河流域，熱帶原始森林中的世界名碟。它那寶石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的亮光，這些顏色只有在畫(huà)家板上才能調(diào)得出來(lái)，美妙絕倫。逗得多少人類(lèi)駐足癡望，是讓人意想不到的美。
美麗的蝴蝶，你那優(yōu)美的身姿、五彩的翅膀、輕盈的體態(tài)，深深地印在我的心靈，我渴望你們那種五彩斑斕的衣著，你們是世界上最美的昆蟲(chóng)，我不知該用什么詞來(lái)形容你們……
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