【精品】蝴蝶的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶的作文 篇1

　　有一天，天氣晴朗，萬里無云，小狗拿著它最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，蹦蹦跳跳的來放風(fēng)箏了。小貓正好路過這里，它看見小狗在放風(fēng)箏，就小聲的對(duì)小狗說:“小狗，我可以和你一起放風(fēng)箏嗎？”

　　但是，小狗卻很不禮貌的揚(yáng)起下巴，說:“你自己不去買風(fēng)箏，還想來玩我的？”

　　小貓反駁道:“可是，我媽媽不給我買�！�

　　小狗生氣的說:“那我也不讓你玩。”

　　小狗說完就繼續(xù)跑著去放風(fēng)箏了，小貓只好躲在樹后面眼睜睜的看著。

　　小風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞，突然調(diào)皮的風(fēng)箏掛到了樹枝上。小狗使出全身力氣去夠風(fēng)箏，它用力的拽繩子、使勁往上跳，做出了各種各樣稀奇古怪的動(dòng)作，樂的小貓哈哈大笑起來。

　　最后，風(fēng)箏還是沒有拿到，小狗急得坐在地上哭了起來。小貓看見停止了笑，歪著頭想:“我是去幫它拿，還是不去呢？”善良的小貓最后還是決定去幫助小狗。

　　小貓走到小狗面前說:“我來幫你吧�！�

　　小狗聽到，紅著臉低下了頭，不好意思的對(duì)小貓說:“小貓，太謝謝你了，之前是我不好，你幫我拿下來，我們一起玩吧�！�

　　小貓靈巧的爬上樹，開心的回答:“沒關(guān)系，我們可以做好朋友嗎？”

　　小狗不假思索的說:“當(dāng)然可以了。”

　　小貓把調(diào)皮的風(fēng)箏扔下去，小狗拿到風(fēng)箏左看右看，呼了一口氣，幸好沒有事。小貓說:“你以后不要在樹下玩風(fēng)箏，這樣很容易就會(huì)掛到樹枝上去的。”

　　然后它們找到一個(gè)沒有樹的地方，小貓拉著繩子，讓風(fēng)箏在天空翩翩起舞，像一位美麗的蝴蝶公主。玩了整整一天，他們都累了，約好明天這個(gè)時(shí)候還在這里放風(fēng)箏。它們回去之后心里都想，今天真高興，認(rèn)識(shí)了一位好朋友。

蝴蝶的作文 篇2

　　昨天下午，我同媽媽來到體育館參觀蝴蝶展。

　　走進(jìn)體育館，四周墻壁上擺滿了蝴蝶標(biāo)本。大大小小、五顏六色的蝴蝶，立刻把我給吸引住了。

　　這些蝴蝶都很美麗，有的就像仙女在空中翩翩起舞，令人陶醉；有的像一片枯黃的樹葉，落在樹干上休息；有的像京戲中張飛的臉譜，引人發(fā)笑。在這么多的蝴蝶中，給我印象最深的，那就是自然樸實(shí)，而又美麗大方的“巴西閃蝶”。它是那樣的亮麗，使人一見就生愛慕之心。巴西閃蝶的身上大部分時(shí)藍(lán)色的，可在那清純的顏色中，還泛著藍(lán)幽幽的光，真是漂亮的令人驚嘆。

　　蝴蝶大都是小巧玲瓏、楚楚動(dòng)人�？捎幸环N蝴蝶非常大，而且很美麗。它就是“帝皇鳳蝶”。“帝皇鳳蝶”，多有氣勢的名字，它不僅聽起來好聽，看上去更是與眾不同：美麗的花紋布滿全身，再配上艷麗的顏色，漂亮極了。

　　這次蝴蝶展中，有一種蝴蝶最有趣了，叫“貓頭鷹蝶”，一聽這名字，就可想而知，它長的很像什么了。那兩只像貓頭鷹眼睛一樣的斑紋，鑲在蝴蝶翅膀的中間部位，有趣極了。

　　通過這次蝴蝶展，我懂得了許多知識(shí)，我也知道有許多蝴蝶面臨著滅絕的危險(xiǎn)，這都是環(huán)境惡化造成的，我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓蝴蝶擁有美麗，恬靜的家園。

蝴蝶的作文 篇3

　　這樣的季節(jié)，照著大地的陽光似乎又白又亮，在我的心靈，卻幻成一個(gè)并不規(guī)則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進(jìn)飛出，看到你的是我裝在口袋里的雙眼。

　　你斑斕的翅膀，在陽光下默默舞蹈；我的夢想，卻在塵封的日歷中暗淡了顏色；背著并不沉重的行囊，卻在寂靜的風(fēng)中徘徊不前……

　　遙遠(yuǎn)的風(fēng)，吹來——你動(dòng)聽的名字，溫柔的聲音，和翩翩的身影…本來是應(yīng)該輪回的季節(jié)，卻帶不來你全部的魂靈……

　　像一片美麗的落葉，像一只繽紛的風(fēng)箏，風(fēng)箏的季節(jié)，莫名地與秋天握手，他們和內(nèi)心，是渴望栽滿紅遍山嶺的楓樹？

　　一條小船，就是盛滿心情的酒杯，是否要斟得最滿，才可以飄飄搖搖，尋到渴求的夢想彼岸？

　　內(nèi)心是生滿茅草的荒坡，已播下希望的根莖，在那樣亙古不變的`時(shí)令中，興許會(huì)收獲一枚執(zhí)著的棗核……

　　天空中并沒有飄落一絲冷雨，世間也沒有無休無止的演繹楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌钠鄾�，蘭舟催發(fā)的留戀，是渴望還是悵然，居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……

　　就這樣舞動(dòng)你的身影，和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下，或許還會(huì)有隔膜的心靈，和陰冷的眼睛，走遍了海角天涯，就是為了解脫那根束在腰間的絲線？

　　“江畔何人初見月，江月何年初照人�！币髟佒�這樣懵懂的詩句，最好不要在每個(gè)必經(jīng)的十字路口徘徊。

蝴蝶的作文 篇4

　　在那豐收的秋季里，幾只“金蝴蝶”飛進(jìn)了我的視線里。它們翩翩而至，裊裊婷婷，非常美麗。它們飛過樹林、飛過小溪、飛過高山、飛過那凝聚著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的稻田，也為美麗的秋天畫上了一筆絢麗的色彩。

　　它們還有一個(gè)伙伴——紅蝴蝶，紅蝴蝶是楓樹媽媽的孩子。等到了秋天，紅蝴蝶和金蝴蝶兩個(gè)好伙伴一起去環(huán)游世界，把歡樂送給那些在地震中悲傷的孩子；把啟迪送給那些聰明的孩子；再把溫暖送給那賣火柴的小女孩。

　　到了春天，它們的旅程也結(jié)束了。那時(shí)它們已經(jīng)長大了，還給樹媽媽帶了很多保養(yǎng)品回來，它們也變成了綠蝴蝶，回到了大樹媽媽身邊。

　　身邊的金蝴蝶不僅是秋天的色彩，也是地球媽媽精彩的一部分。

【【精品】蝴蝶的作文4篇】相關(guān)文章：

【精品】描寫蝴蝶作文10篇03-25

【精品】蝴蝶作文合集10篇03-16

【精品】美麗蝴蝶作文4篇03-15

【精品】捉蝴蝶作文6篇02-17

【精品】美麗蝴蝶作文5篇02-14

【精品】描寫蝴蝶作文3篇02-07

【精品】蝴蝶作文合集9篇02-05

【精品】美麗蝴蝶作文四篇02-03

【精品】描寫蝴蝶作文5篇01-29

【精品】捉蝴蝶作文10篇01-20