【熱門】蝴蝶作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶作文 篇1
今天走在路上，發(fā)現(xiàn)了一輛開著后車蓋的小轎車，以此瞎想：
有一條新建的公路，路有點(diǎn)凹凸不平，重新建設(shè)過于麻煩，就叫一輛車來回在路上行駛�？墒牵禽v車的后車蓋壞了，只好一直掀起，修理后車蓋需要太多時(shí)間，為了掩飾，只好以一輛自行車必須放在里面而自行車太大為由，一直掀著。而司機(jī)不愿意買貴的自行車，只能買便宜的，而便宜的自行車又缺少了鏈。找啊找啊，一直都找不到鏈，只能到一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)去采購。偏遠(yuǎn)山區(qū)的鏈太差，需要潤滑油。潤滑油價(jià)格高漲，只能找橄欖油代替……
這個(gè)道理如同說了一個(gè)謊言就要用無數(shù)個(gè)謊言去彌補(bǔ)那個(gè)謊言是一樣的道理。那我們還不如起先多花點(diǎn)錢把路修好，后面的一系列是不是可以都避免了呢？所以說，現(xiàn)在趁我們年少時(shí)，多多學(xué)習(xí)，多多努力，未來，就是美好的，也不必過貧窮的生活了。
蝴蝶作文 篇2
每個(gè)女孩都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，他們的夢(mèng)，是五顏六色，可是，他們最美麗的夢(mèng)，是蝴蝶結(jié)。
紅色的蝴蝶結(jié)，橘黃色的蝴蝶結(jié)，黃色的，藍(lán)色的，綠色的。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都有女孩那幸福的笑臉，甜蜜的微笑。
每個(gè)蝴蝶結(jié)都人女孩那美麗的想象，純潔的思想。
蝴蝶結(jié)，是女孩的象征，是女孩的心愿，是女孩的甜蜜，是女孩的幸福。
蝴蝶結(jié)，給女孩快樂，給女孩美好，給女孩純潔。
女孩的魅力，是蝴蝶結(jié)的力量給予。
女孩的微笑，是蝴蝶結(jié)的美麗所給。
女孩。
蝴蝶結(jié)。
多么美麗。多么單純。。多么讓人感到溫馨啊。
每一個(gè)女孩。每一個(gè)蝴蝶結(jié)。。每一個(gè)夢(mèng)想。每一個(gè)希望。
噢，蝴蝶結(jié)……
教師評(píng)語：我夢(mèng)中的蝴蝶結(jié)，如詩般的蝴蝶結(jié)……
蝴蝶作文 篇3
星期天上午，我們和老師來到少年宮觀蝴蝶展，少年宮里面早已人山人海，熱鬧非凡。
在眾多的蝴蝶當(dāng)中，我最喜歡的是光明女神蝶，這是來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶原始雨林中的世界名蝶。鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色的光，美妙絕倫，被公認(rèn)為是世界上最漂亮的蝴蝶。當(dāng)你置身與此，眼前突然閃現(xiàn)出這幻影迷離的色彩，你不覺得自己仿佛到了一個(gè)童話般的世界嗎？
在這次蝴蝶展中，最有趣的是金斑喙鳳蝶，中國國蝶，全身布滿了帶翠綠色有金粉后翅有一金黃色大斑，只產(chǎn)與我國南方海拔1000米以上的亞熱帶原始密林中，是我國特有的世界級(jí)珍稀蝴蝶。數(shù)量十分稀少，全世界現(xiàn)保存的標(biāo)本還不到10只，被國際臨危動(dòng)物保護(hù)委員會(huì)（IUCN）列為K級(jí)保護(hù)對(duì)象，是我國唯一列入一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的蝴蝶，并于1999年7月15日發(fā)行了一枚紀(jì)念幣。
觀看了這次蝴蝶展，我明白了許多關(guān)于蝴蝶的道理，例如：王子斑蝶是世界上飛行最遠(yuǎn)的蝴蝶，紫衣x皇是日本的國蝶，光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，金斑喙鳳蝶……
蝴蝶作文 篇4
嘆，花落無言;惜，雁過無痕;賞，流星絢目;戀，飄葉落地。我們似曾記得憩息在內(nèi)心世界的場(chǎng)景，我們還是否忘卻給我們的心里蕩起一道道漣漪的畫面。因精彩而不忘記，因動(dòng)人而留戀。
春天漸過，迎來的更是夏天所賦予的美，我走在這片綠意盎然之中，欣賞著這一切陽光為大地所渲染的生機(jī)，一切都是那么美好，令人陶醉。垂柳吸吮著陽光所帶來的恩澤，顯得更加?jì)趁�，再加上悅耳的蟬鳴聲點(diǎn)綴其間，為這個(gè)夏季又增加一絲色彩。
猛然間，一個(gè)白色的亮點(diǎn)打入我的視線。一陣風(fēng)吹過，那個(gè)白色的東西落在地上。在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼的撿起了它，把它托在手掌之中。一看，使我感到驚奇，難道這是一個(gè)幼蟲的蝴蝶繭嗎?哦，是的!望著那潔白的繭，想象著蝴蝶的樣子。
于是，我把它放在家中充滿陽光的地方，以便更清楚看到里面的一切，但我看不清里面蝴蝶的羽翼。一會(huì)兒，白繭一陣陣地晃動(dòng)，那里面的小生命猛的往外撞，好久也沒有破繭。它竭力的掙扎，卻好似永遠(yuǎn)也打不開那厚厚的繭。這時(shí)，我內(nèi)心矛盾，心里很希望幫它打開。我的心不禁為這個(gè)小生命擔(dān)憂起來，它奮力地撞擊著繭，一次又一次，我對(duì)它的希望也伴隨著破滅。漸漸的，隨著時(shí)光的流走，它已經(jīng)精疲力竭。到底要不要幫它的想法在腦海中閃過好幾次，伸出去的手又收回，我還是堅(jiān)持讓它自己破繭，這樣才可以看到它最美的一面。但，卻不如人愿，里面的動(dòng)靜變得小了，消失，再消失，直到無聲。
我提起的心被重重地摔在地上，我已經(jīng)不對(duì)它有任何希望，我?guī)еz憾轉(zhuǎn)身走了。我看了看這小生命最后一眼，把它樣子留在我的腦海中。但，奇跡出現(xiàn)了。
接著，一陣陣巨烈的撕扯聲從背后傳入耳畔，我猛然間轉(zhuǎn)過身。經(jīng)過它的不懈努力，它的兩個(gè)晶瑩的觸角已經(jīng)出來了。慢慢的，身體也漸漸露出來，蝴蝶奮力地像上探�？墒�，它的下部分身子卻依然留在繭中，它用它的羽翼拼命拍打著繭，就這樣不知重復(fù)多少次，它終于破繭而出了。
它已經(jīng)完全脫離了繭，蝴蝶拍打著羽翼將要飛走，我看到了這世界上最美的一刻——
就在蝴蝶將要離開地面的一剎那，天邊的最后一縷余輝照在它的身上，顯得格外耀眼，那美麗的羽翼，如同簌簌下飛的楓葉般煽情，伴隨著漸漸下落的夕日慢慢遠(yuǎn)去了。
望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我深深的陷入了沉思，其實(shí)，大自然給予每一個(gè)生靈都是公平的，蝴蝶的努力，蝴蝶的堅(jiān)強(qiáng)，蝴蝶的拼搏，我都為它美麗的背后所經(jīng)歷的磨難所感嘆。這難道不是大自然所賦予蝴蝶的一種特殊的愛么。蝴蝶在破繭前是痛苦的，但破繭后它卻把最美的一面展現(xiàn)在這天地間，這也許就是大自然為蝴蝶所作的安排吧。回想起蝴蝶翩飛的那一刻，驀然間，我讀懂了，原來磨練也是一種愛!
蝴蝶作文 篇5
今天，我去老家了，剛走到老家，我的朋友馬宇就出現(xiàn)在我的面前說：“我們?nèi)ジ珊档某靥晾镒胶��！蹦莻�(gè)池塘沒有水只有一簇簇一簇簇的野花，所以我們叫它干旱的池塘。我們拿著網(wǎng)和瓶子來到了池塘邊，有一群蝴蝶正在采花蜜，于是我們倆悄悄的來到了蝴蝶旁，拿起網(wǎng)就抓，哈哈！一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會(huì)就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說：“開始注射毒藥�！蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾硇K香皂和水，我們把小塊香皂放進(jìn)針管里然后再把水倒進(jìn)針管里就配成了毒藥。開始注射毒藥了，我們拿起針管往蝴蝶的肚子上一插兩只蝴蝶就完好無損的死了。過了一會(huì)兒，蝴蝶一只一只的被我們毒死了，我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標(biāo)本。
今天我們雖然做蝴蝶標(biāo)本成功了，但是總覺的心理不自在，因?yàn)槭俏覀儦⑺懒艘恢恢缓�，從今以后我們不在做蝴蝶�?biāo)本！讓人與自然和諧相處！
蝴蝶作文 篇6
在我收藏的石頭當(dāng)中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。
這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時(shí)在河灘上撿的。經(jīng)過河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細(xì)看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過不少笑話。記得有一次，一只貓咪見了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過去猛地一撲，結(jié)果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在每當(dāng)小朋友來找我玩，我總會(huì)給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對(duì)它贊不絕口。今年的美術(shù)課上，美術(shù)老師讓我們撿一些石頭帶到學(xué)校，讓大家在上面即興發(fā)揮，看誰畫得最漂亮。雖然大家畫的都很漂亮，但我還是覺得比不過我那塊蝴蝶石。
我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當(dāng)成我的寶貝，把它放在我的小書架上，每當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。
甘肅張掖臨澤縣五三小學(xué)三年級(jí):楊蔚
蝴蝶作文 篇7
每周六我都會(huì)去湖州練琴，這周也不例外。走在人頭攢動(dòng)的街頭，我興奮得像一只歡快的小鹿。
可惜天公不作美，剛走一段路，天空霎時(shí)烏云密布，刮起大風(fēng)，眼看著就要下雨了。
左右望望，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)公交車站臺(tái)，趕緊疾走幾步去躲雨。走近站臺(tái)，豆大的雨滴就落了下來。就在此刻，一個(gè)清脆的聲音從站臺(tái)廣告背后傳來：“奶奶，我來了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭看去，原來站臺(tái)背后有一位坐著輪椅的老奶奶，她兩鬢花白的頭發(fā)上已閃著幾顆晶瑩的雨滴，她皺紋滿布的臉上正露出些許焦急的神情。老奶奶聽到這喊聲，好象知道是誰來了，臉上頓時(shí)露出笑容。
只見走來的是一個(gè)十三四歲的小姑娘，長得挺清秀的，一頭黑黑的長頭發(fā)扎成馬尾辮，一件淺粉色的連衣裙搭配同色系的粉色涼鞋，猶如一只美麗的粉色蝴蝶，落到老奶奶的身旁。
哦……“粉色蝴蝶”，這樣稱呼她挺合適。
“粉色蝴蝶”來到老奶奶跟前，氣喘吁吁地說：“奶奶，您怎么又一個(gè)人出來了呀？我不是跟您說好的，要是您想出門就打電話給我，讓我陪著您�！薄胺凵边呎f邊推著老奶奶到旁邊一家老大房超市去避雨。仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)這祖孫倆長得真像。
真沒想到“粉色蝴蝶”挺孝順，老奶奶一定是孤單單一個(gè)人住的……我正想著，雨愈下愈大，濺起的雨滴打濕了我的涼鞋和琴譜，不得以，我也退到了那家老大房超市里。于是，我趕巧聽到了祖孫倆的談話——
“奶奶，以后可不許您一個(gè)人出來！您看，如果碰到今天這樣的天氣就麻煩了。”
“可是總這樣麻煩你，我也不好意思。再說你上了初中，學(xué)習(xí)就更忙了。”
“有什么不好意思呀，叔叔阿姨都不在身邊，咱們是老鄰居。我代叔叔阿姨照顧您是應(yīng)該的呀，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！�
“可是，你每個(gè)周末都陪我去醫(yī)院，耽誤了你不少鋼琴課�，F(xiàn)在你們又搬了家，離我也不近了啊，你常常這樣趕來照顧我，你的父母知道嗎？”
“您就放心吧”，粉色蝴蝶笑了笑，說：“怎么不知道呀，爸爸媽媽非常支持我，今天就是他們委托我接您去家里吃餃子的！”
聽她們兩人說著說著，雨很快就停了。
躲雨的人個(gè)個(gè)行色匆匆，他們陸陸續(xù)續(xù)地趕來，又幾乎同時(shí)離開。其間，粉色蝴蝶也推著老奶奶有說有笑地走出老大房超市。
望著祖孫倆遠(yuǎn)去的身影，一種敬佩之情油然而生，要知道像粉色蝴蝶這樣照顧一位老人一天是容易的，可是長年累月卻是萬分不易的，更何況是非親非故的舊鄰居。
粉色蝴蝶，真是一個(gè)美麗善良的好女孩！
蝴蝶作文 篇8
那美麗的蝴蝶是什么種類？穿越時(shí)空，為了蝴蝶奇跡——題記
“農(nóng)村的小溪流呀流，我家的牛馬真肥呀！”一個(gè)美麗的農(nóng)村小姑娘哼起小調(diào)。
她大約十二歲左右，穿著破舊不堪的農(nóng)村服。大大的眼睛像漫畫的公主，水藍(lán)色的，粉紅的嘴唇在白里透紅的臉蛋下方很是般配。只可惜，她只是一個(gè)農(nóng)村的女孩。
她有點(diǎn)失望地說：“我真希望我是一個(gè)富人家的女兒，我從來沒有體驗(yàn)過這種滋味。我想，我一輩子都不能遇到媽媽說的蝴蝶奇跡了�！�
忽然，小姑娘被吹在一個(gè)像時(shí)空順道的空間，她劇烈地尖叫，暈倒了。當(dāng)她再次起來時(shí)，已經(jīng)到了一個(gè)富人家的院子里，所有仆人對(duì)她恭敬不如從命。她剛想說點(diǎn)什么，可又捂住嘴巴，她身上的衣服是簾著寶石和金片的公主裙。
女孩高興極了，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，回到自己的公主房。里面都是一些粉色和黃色的東西，玩偶、梳子等擺在臺(tái)上。這時(shí)，一個(gè)親切地聲音傳來：“葉娜呀，睡覺吧！明天要開學(xué)啦！”“好吶！爸爸！”女孩回答。她心想：原來我叫葉娜呀！現(xiàn)在幾點(diǎn)了呢？她瞧瞧鬧鐘，猛的大震，才晚上七點(diǎn)！“會(huì)不會(huì)是鬧鐘塊掉了呢？我去修修吧！”葉娜自言自語地說。
她將手伸到鬧鐘的背后，突然一臉黑線，這個(gè)鬧鐘沒有按鈕，因?yàn)槭侨斯ふZ言的，時(shí)間非常準(zhǔn)，根本不需要按鈕。
葉娜睡在柔暖的床上，呼呼的睡著了。
第二天，一個(gè)大大的聲音響起：“快起床！上學(xué)啦！今天第一天，不能丟臉�！比~娜雖然很早睡覺，可是還是起不來，爸爸要去工作了，仆人們不敢再叫，只能在葉娜的床邊守護(hù)。
中午十二點(diǎn)，葉娜醒來了，看了鬧鐘說：“我最終還是丟臉了！”之后讓仆人梳頭整理書包，又派了個(gè)保鏢，一路保護(hù)葉娜。（幽幽：“暈，農(nóng)村女孩懂那么多的命令�！保�
當(dāng)葉娜坐著私家車來到學(xué)校時(shí)，學(xué)校的門已經(jīng)關(guān)了，葉娜跟看門大叔講道理還裝出很著急的聲音叫大叔開門。大叔搖搖頭，說：“你是第二個(gè)來的，進(jìn)去吧！”葉娜得意極了，說：“誰是第一個(gè)來的？”大叔：“風(fēng)愛云�！�
葉娜一定要認(rèn)識(shí)她或他！（幽幽：“。。。。聽名字就知道是女的”）校園里寧靜，連針掉下來都能聽見。桌子上坐著個(gè)十三歲左右的女孩，深紅色的眼睛，很熱情，深紅色的頭發(fā)，深紅色的眉毛，深紅色的嘴唇。（幽幽：“都是深紅？”）那個(gè)女孩也看到了葉娜，對(duì)她打招呼：“你好，你是新生吧！來的很早��！”葉娜不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)女孩又說：“我叫風(fēng)愛云，你呢？”
其實(shí)葉娜知道她的名字，顫抖地說：“我叫葉娜，多多關(guān)照。”風(fēng)愛云將葉娜當(dāng)成老朋友，握了葉娜的手，同時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校。
風(fēng)愛云說：“再見，記得參加學(xué)生會(huì)哦！希望我們能在一個(gè)班！”（幽幽：“555，希望呀！”）
學(xué)生會(huì)開始了。
“&……￥#@#風(fēng)愛云：（5）班……葉娜：（5）班……木天天（5）班……”校長說道�！鞍�，木天天也是（5）班？”葉娜悲劇的`叫到。
木天天也是一個(gè)農(nóng)村女孩，妖媚的身材只能吸引魔鬼，她雖然是農(nóng)村女孩，可是非常高傲，總是欺負(fù)葉娜。這樣看來，木天天也穿越時(shí)空了，他找的應(yīng)該不是蝴蝶奇跡吧！
分配完班級(jí)，同學(xué)們散會(huì)了。
木天天跑過來，拿著一把扇子，說：“哦呵呵，沒想到你也穿越時(shí)空，來到了未來。不過，你還是比不過我！”葉娜鄙視木天天。愛云跑了·過來，開心地說：“葉娜，我們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)！她是誰？你的朋友？”“不是，她不是我的朋友�！比~娜急匆匆地走了。
“葉娜！葉娜！怎么了？”愛云追上葉娜。葉娜瞄瞄后面，她沒有追上了，嘆了一口氣，說：“這個(gè)秘密我們暫時(shí)保守吧！我是一個(gè)農(nóng)村女孩，不知怎么，一下穿越到這里。”愛云說：“我一定保守！”葉娜放下了心。（幽幽：“忘了告訴童鞋們，一定要向幽幽提意見！不能抄襲哦！”）
夜晚，青蛙呱呱地叫著，似乎有什么事情發(fā)生，下一部：怎么會(huì)？愛云把秘密透露出去？難道……就透露在這里，下一部見！
蝴蝶作文 篇9
“爸爸，爸爸！蝴蝶和科普書上的長得一樣嗎？”五歲的兒子手持一本兒童科普書問我。我隨口說：“對(duì)啊!”兒子又說：“你騙我，書上說世界上有17000種蝴蝶，書上只有四幅圖片�！蔽矣终f：“哎呀，都差多了，明天我?guī)闳ゲ┪镳^看看去，那兒有好多好多種蝴蝶。”兒子歡快的跳到我的懷抱。
第二天，我便帶著兒子來到了自然博物館。我們看到許多種蝴蝶，有枯葉蝶，有夢(mèng)蝴蝶，還有十分珍貴的東方紅蝶。在廳展內(nèi)，遇到了許多同我一樣帶孩子來參觀的家長。在孩子嬉戲打鬧間，我們聊了起來，聊著聊著，我們聊到了蝴蝶，我聊起了父親給我講的一件關(guān)于蝴蝶的往事:
那時(shí)父親還是一個(gè)穿開襠褲的小不點(diǎn)，十分頑皮。一次，我的祖父母正在田間干活，留父親一人在家，并且不讓他出門。父親沒什么好玩的東西，閑著無聊，便躺在床上仰望窗外蔚藍(lán)的天空。忽然，好像有什么東西在翩翩起舞，喔，它在變大，在變大。哦，原來是一群他不認(rèn)識(shí)的漂亮小精靈。父親說，當(dāng)他第一眼看見它們的時(shí)候，便愛上了它們，不禁丟下祖父叮嚀，跑出家門。只見小精靈三三兩兩地飛著，那么悠然，那么自在，父親仿佛也置身其中，隨他們飛舞�！班病粡埓缶W(wǎng)應(yīng)聲而落，那是一群比父親大一些的孩子，他們似乎也為小精靈的美麗所打動(dòng)，以至于去拿來網(wǎng)去捕捉一些。父親也跌跌撞撞的跟上去一起捉。原本有二三十只的小精靈在經(jīng)過他們之后只剩下六七只可以逃脫，父親也得到了八只作為“玩具”。
說完父親的事，我又講起自己初中時(shí)代的事:
那時(shí)，學(xué)校有一門課叫做生物活動(dòng)課。一次放暑假，老師給大家布置作業(yè)，要求每人制作一兩只蝴蝶標(biāo)本。暑假期間，我?guī)е鴰酌瑢W(xué)來到父親多年未回的村莊，來的路上我憑借父親給我講的故事，向他們講那個(gè)村莊如何美，蝴蝶如何多。
可是一到那里，我們并沒有看到父親所說的“山清水秀”，“青樹翠蔓”，以及那傳說中的“小橋流水人家’’，只看見一排排北京平靜臥山腳，還有幾間小洋樓座落其間。除此之外，遠(yuǎn)方還有幾座新舊交雜的化工廠。至于那條被父親述為“清澈見底’的小河，今天也換上了哀悼死者的黑色裝束。這里一只蝴蝶也沒有。罷了，我們只好向大山深處走去。一路上，草木變多了，“呀，快來看哪！蝴蝶，真的！真的！我們高興得跳起來，抄起網(wǎng)就把它捉住了。不過蝴蝶并沒有多少，半天過去了，我們才發(fā)現(xiàn)8只蝴蝶，被捉住的只有5只�！皦蛄�，回家！”我們平均每人一只。
回去的路上，我們?cè)谙�，為什么父親“騙”我們呢?回家問父親，父親只是淡淡的說了一句，那是人們自己行為的后果“騙”了人們自己。我不解，自幼身居城市的我至今不解。
“我來告訴你”，一位面色沉重的人開口說話“是人們的過度索取破壞了自然。唉！”長長一聲嘆，似乎暗含比父親的話更深的哲理。
我說：“你怎么理解的呢?”他說:“我家是農(nóng)村的，今天特意帶閨女來市博物館看蝴蝶�！蔽艺f：“你家在農(nóng)村，走進(jìn)大山不就有蝴蝶了嗎？怎么上這里來看?”他說:“山里邊的樹都被砍光了，荒地都建上了工廠，只有煙筒冒出的條條扼殺蝴蝶的繩索，哪里還有蝴蝶。唉。!”又是一聲長嘆。
“爸爸，快來呀！”兒子在叫我。我告別了其他家長，來到兒子面前，他指著一件蝴蝶標(biāo)本對(duì)我說:“這個(gè)標(biāo)本下方‘采集人’一欄的名字和你一樣�！蔽乙豢凑媸俏业拿郑婀�，我的名字很獨(dú)特，應(yīng)該不會(huì)重名，怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？帶著這個(gè)大大的問號(hào)我回家了。
晚上睡前，我一直在思考這個(gè)問題。哦！想起來了！在初中那次交作業(yè)后，老師曾著重表揚(yáng)我，說我捕到的蝴蝶是一種異常瀕危的蝴蝶。難道說他們家族只剩這一只已故的蝴蝶了嗎?
唉！新問題來了，蝴蝶到底是怎么了，人們到底是怎么了？莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，是人化蝶還是蝶化人�，F(xiàn)在蝴蝶沒了，人會(huì)怎么樣呢！靜思，是否在窗前還會(huì)飛來蝴蝶，引我走出小屋？答案是肯定的，那么何時(shí)會(huì)飛來呢？答案是：在夢(mèng)中……
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