【精華】蝴蝶的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
星期天,我和媽媽去公園玩,我看著那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉,腦袋里不由地冒出了一個(gè)好主意——做樹(shù)葉貼畫(huà)。
公園里的樹(shù)葉多又美,有又細(xì)又長(zhǎng)的竹葉,有蔥綠的香樟葉,還有火紅的楓葉。
我撿得可歡了,一會(huì)兒跑到梧桐下?lián)鞄字弧靶“驼啤,一?huì)兒跑到竹叢中撿幾只“小船”,還撿了許多花花綠綠的不知名的葉子。
我拎著一滿袋葉子高興地跑回了家,將葉子攤在桌子上。面對(duì)著這琳瑯滿目的樹(shù)葉,我左右為難,不知該貼什么好。我撐著腦袋想了半天,也想不出貼什么玩意。于是,我試著找找家里的東西。貼一輛弟弟的玩具小汽車?不,我可沒(méi)有這么多稀奇古怪的葉子;貼一條活潑的小魚(yú)?不,太老土了;那貼一座小房子吧,好像有點(diǎn)簡(jiǎn)單。就在這時(shí),我眼前出現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶。好,我就選你了,小蝴蝶!
說(shuō)干就干,我立刻準(zhǔn)備好了剪刀、白紙和雙面膠開(kāi)工了。我先拿起一片橢圓的綠葉子,把它擺在白紙的中央,呵,還正好可以當(dāng)蝴蝶的身體。我立刻撕下雙面膠,貼在樹(shù)葉的反面,再將樹(shù)葉粘在紙上。就在我正準(zhǔn)備用紅樹(shù)葉貼蝴蝶的翅膀時(shí),綠葉就翹起了尾巴。我連忙剪下一段透明膠把它抹平,然后挑出四片紅葉做蝴蝶的翅膀。為了防止紅葉和剛才貼身子的綠葉一樣翹尾巴,所以我把它的尾巴剪了下來(lái)?粗鼈兎臉幼,我高興地笑了,連忙畫(huà)上觸角和眼睛?粗@幅畫(huà),我總覺(jué)得少了些什么。哦,原來(lái)少了點(diǎn)風(fēng)景呀!我又拿起畫(huà)筆,畫(huà)出了連綿起伏的山坡、五彩的小花、碧綠的小草、火紅的太陽(yáng)和潔白的云兒。這樣一來(lái),我的樹(shù)葉貼畫(huà)更加生機(jī)勃勃了。做完貼畫(huà),我給我精心制作的樹(shù)葉貼畫(huà)取了一個(gè)既美麗又活潑的名字——漂亮的小蝴蝶。
我小心地拿起精心完成的杰作,只見(jiàn)一只栩栩如生的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞?粗粗,我覺(jué)得自己也是這幅畫(huà)中的一員了,不由得伸展著雙臂和它一起飛翔。
蝴蝶的作文 篇2
就在那堂昏天暗地的數(shù)學(xué)自習(xí)上,我茫然的盯著那一黑板的算式,腦子里空蕩蕩的一片。驀地,我腦海中不知不覺(jué)地冒出了七個(gè)字――飛舞的斷翅蝴蝶。我驚詫于剎那間的靈感,后來(lái),我情不自禁的把它作為我的網(wǎng)名。
飛舞的斷翅蝴蝶――那是我!
于是,腦海中不知不覺(jué)冒了問(wèn)題:飛舞的斷翅蝴蝶,還能飛嗎?
我不知道這個(gè)答案,于是整天冥思苦想,我是一個(gè)普通的初中生,我與其他的14歲女孩都一樣,有夢(mèng)想,有追求,有書(shū)海中拼命的掙扎的身影……
不只是什么原因,數(shù)學(xué)似乎讓我很討厭,每每極不情愿的在昏暗的燈光下啃著讓人頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí),我的思緒都會(huì)不知不覺(jué)地逃脫。有時(shí)就會(huì)不由自主地直勾勾的盯著書(shū)桌前的窗欞,盯著,看著,想著,那時(shí)眼前就會(huì)模模糊糊的出現(xiàn)一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深藍(lán)的翅膀,斜夾著一條條螢綠的條紋,又點(diǎn)綴著幽幽的紫,冷冷的金,觸角如兩顆鉆石一般,閃爍著冰晶的光芒。它的精美讓我感到窒息,它的空靈讓我感到只能在遠(yuǎn)處模糊的看著,而不敢靠近,它如同幽靈一般,在我的記憶中反復(fù)出現(xiàn),又慢慢消失……
用這個(gè)網(wǎng)名聊天,感覺(jué)真得很好,只是好像沒(méi)人理解
楓對(duì)我說(shuō):“你的名字真好,只是太傷感了。”
我只是微笑,因?yàn)槲铱梢岳斫猓麄儧](méi)法讀懂我。
我明白,我驚詫于一剎那間的靈感,我明白那折斷了翅膀還在飛舞的蝴蝶那種飛舞的艱難,因?yàn)楱D―那需要勇氣。
我不是一個(gè)聰明的女孩,那一道道空著的數(shù)學(xué)題足以證明。我想起一個(gè)又一個(gè)深夜的我,望著涂滿了草稿的紙上,仍未有結(jié)果的數(shù)學(xué)題,我只是陷在絕望里。
記得海子說(shuō)過(guò):“天空一無(wú)所有,為何給我安慰!蔽姨ь^,望著滿天繁星的星空,可當(dāng)目光觸及到玻璃,只清晰地看到了一張被燈光照的慘白的臉。四周黑漆漆的,靜靜的,我呆望著那張臉,突然發(fā)現(xiàn)眼中有中帶熒光的東西奪眶而出,我慌忙的低下頭,于是大滴大滴的淚散滿了全紙,紙上鋼筆的筆跡被慢慢散開(kāi),我猛然發(fā)現(xiàn),那圖案好像一只――飛舞的斷翅蝴蝶。
那一刻,我喃喃的說(shuō):“她再也飛不起來(lái)了!币苍S是對(duì)自己。
我不是最有靈性的,但是我是不甘淪落的女孩,我是個(gè)很有干勁的女孩,我要重新飛起來(lái),所以我堅(jiān)信:我可以飛得很高!
我在拼搏中,有小小的快感,那賦予了我小小的滿足。盡管在這中間,我有時(shí)會(huì)受傷,但是我仍堅(jiān)忍不拔。
誰(shuí)說(shuō)斷了翅膀的蝴蝶不會(huì)飛?
我同別的女孩一樣,喜歡亮晶晶的顆粒眼影和微粉的透明唇彩;喜歡氣味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艷光澤的水粉;喜歡經(jīng)典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指環(huán)……
夢(mèng)里蝴蝶飛進(jìn)我的視線,我看到了它在堅(jiān)強(qiáng)的飛著,享受著掙扎的快樂(lè)。
飄問(wèn)我,能告訴我飛舞的斷翅蝴蝶怎么飛嗎?
我打給他:“斷翅的蝴蝶是落魄堅(jiān)強(qiáng)的。展翅欲飛時(shí)而搖搖欲墜,它拼搏,它快樂(lè),它扇動(dòng)美麗的翅膀,雖有些傷痕,但有它對(duì)飛舞的寄托!最終,它飛走了…它是有靈性的……
“哦,那為什么起這個(gè)名字呢?”
“我掙扎我快樂(lè)!”
良久他沒(méi)有發(fā)過(guò)來(lái)……我理解她似乎也和別人一樣不會(huì)理解吧。
“掙扎在書(shū)海,快樂(lè)著無(wú)悔的青春,對(duì)吧?”
我高興得跳起來(lái),滿屏幕發(fā)給他猖狂的笑臉。
我又看到了那只蝴蝶,帶著妖艷而無(wú)邪的美,帶著悲傷和無(wú)奈的痛,滿身金碧輝煌閃著耀眼的光。在夢(mèng)里,它越飛越高,款款而去……
蝴蝶的作文 篇3
上周星期五,我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時(shí)候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的,身上有黑點(diǎn)。我拿去給姥姥看,姥姥說(shuō):“你好厲害呀!毙∨笥讯紒(lái)看我抓住的蝴蝶。
有一個(gè)小朋友想要我的蝴蝶,她玩的時(shí)候很瘋,我怕他把蝴蝶抓死,最后我把蝴蝶放了,我想蝴蝶也是有生命的。
蝴蝶的作文 篇4
上帝往往在不經(jīng)意和你開(kāi)了個(gè)玩笑。誠(chéng)如材料所言,如果拿橘子和人生來(lái)比較的話,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。而一些得到大橘子的人會(huì)抱怨酸,得到甜又抱怨小。人生處處充滿了抱怨和選擇,一個(gè)正確的選擇會(huì)讓你受益終身。而在選擇后的過(guò)程也許會(huì)充滿各種不同的困難,不要后悔和抱怨自己的選擇。如材料中的漫畫(huà)家蔡志忠所說(shuō),當(dāng)他拿到小的橘子時(shí),他會(huì)慶幸橘子是甜的;當(dāng)他拿到酸橘子時(shí),他會(huì)慶幸橘子是大的。
上帝是公平的',所以世界上有那么多完美和一些缺陷。他給了你大橘子卻是酸的,他給了你甜橘子卻是小的。
生而為人,必有勝于他人之處。
貝多芬的人生是酸的,當(dāng)我們因缺陷而郁郁不悶時(shí),就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,上帝總是公平的。例如鋼琴家貝多芬,上帝奪去了他的雙耳,卻給予了他音樂(lè)的天賦。在他鼎盛時(shí),最重要的耳朵卻不行了,但他并沒(méi)有因耳聾而放棄鋼琴,他大多數(shù)的作品都是在耳聾之后完成的,他用自己的記憶,用他的天賦,完成了一首又一首名曲,成就了現(xiàn)在世界聞名的他。故而,要尋找獨(dú)特的閃光點(diǎn)。
生而為人,必有落于他人之處。
當(dāng)你在為你的身高憂傷時(shí),可能沒(méi)有注意到有人正對(duì)你的身高投來(lái)羨慕的眼光。正如證嚴(yán)法師所說(shuō):缺口的杯子,換個(gè)角度看,還是圓的。導(dǎo)演是枝裕和也說(shuō)過(guò):缺陷并非只是缺點(diǎn),還包容著于能性。缺點(diǎn)不可怕,可怕的是你不肯接受缺點(diǎn)。一再認(rèn)為自己是完美的人,是愚蠢的,他們永這無(wú)法想象懸崖的日出暗含著致命的危險(xiǎn)。故而,正視缺點(diǎn)很重要。
上帝總是公平的,藏在陽(yáng)光下,背靠陽(yáng)光,你看到的將是一片陰影,面向陽(yáng)光,你看到的將是片光明。不變的陽(yáng)光,但是你的改變,卻收獲了不同的人生。
生而為人,生死而已。
面對(duì)指責(zé)我們應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì),他人的目光是一把利器,能扎向內(nèi)心深處。我們需要坦然接受,正義反駁。但請(qǐng)你相信,也請(qǐng)你不要懷疑自己。天才科學(xué)家愛(ài)迪生小時(shí)候,因?yàn)楸徽J(rèn)為是智障兒童而被學(xué)校開(kāi)除,他的母親卻對(duì)他說(shuō),是老師認(rèn)為他太聰明,不配教他。后來(lái),他的電燈泡舉世聞明名,點(diǎn)亮了夜晚。所以,請(qǐng)你不要懷疑自己,他人之言,虛心樓納即可,但也要懂得分辨對(duì)錯(cuò)。例如蘋(píng)果,當(dāng)初喬布斯成立他時(shí),只不過(guò)是一家根本不入流的小公司,但時(shí)至今日,卻成為智能手機(jī)的經(jīng)典,時(shí)代創(chuàng)新的代名詞。正如材料所言,你得到了橘子可能是大的,但卻是酸的;你得到了橘子可能是小的,但卻是甜的。當(dāng)喬布斯在困苦條件下,因微如鳴毛的問(wèn)題要求重新設(shè)計(jì)時(shí),就已注定,蘋(píng)果公司必然會(huì)成為巨光。
天神完美無(wú)缺,但只可供人膜拜,玫瑰有刺,美玉有瑕,月有陰晴圓缺,人更有悲歡離合,但正是因?yàn)椴煌昝,生活才是真?shí)的,生命才是多彩的,人無(wú)完人,接納生命的不完美,這是愛(ài)自己,愛(ài)世界的第一步。雖然不完美,但卻很美。
蝴蝶的作文 篇5
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和哥哥枯附近的小公園里散步,一聲漫長(zhǎng)的“沙沙”聲打破了小公園的寂靜。我們順著這個(gè)聲音,連忙向那個(gè)方向跑去。
我們來(lái)到了一座雜樹(shù)林,在這座雜樹(shù)林的東南邊,有一片開(kāi)闊的草地,它的某個(gè)角落處,有一片野杜鵑和一些不知名的小花!吧成场甭暰褪菑哪莾簜鱽(lái)的,我們悄無(wú)聲息地走著,生怕驚擾了那些“生物”。
原來(lái)是只蝴蝶,是只翩翩起舞的蝴蝶。我們玩心大起,趁它在一朵小花上吸蜜時(shí),我眼疾手快,一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀,防止它飛走。我又扯掉了一只腳,“哈哈!這下你逃不掉了吧!”我得意地說(shuō)道,那樣子就像打了一場(chǎng)勝仗而凱旋的將軍。
現(xiàn)在,這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿,我以為它肯定在絕望中等待死亡了,但它沒(méi)有!它掙扎著,用力鼓動(dòng)唯一的翅膀,一心只想著一定要逃出我的魔掌,只要逃出我的手掌心,就可以活下來(lái)!
是呀,蝴蝶也是有生命的。”我不禁有些后悔了,不管是人還是動(dòng)物,它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,每個(gè)人一生只有一次。于是,我松開(kāi)小手,讓蝴蝶回歸大自然,讓生命回歸大自然。
蝴蝶的作文 篇6
不論是飛蛾撲火,還是蝴蝶不惜用自己的生命捍衛(wèi)另一半的生命,都讓我們看到了它們?yōu)閻?ài)付出的勇氣!}記
我穿行在回家的小路上,因前幾天剛下過(guò)雨,路的前方有一灘積水未干,我不愿把我的新球鞋弄臟,正要調(diào)整一下方向,從沒(méi)有積水、也不太泥濘的路面上繞過(guò)去,當(dāng)我靠近那水洼時(shí),還未來(lái)得及轉(zhuǎn)彎,就遭到了突然襲擊。
我當(dāng)時(shí)不知所措,這次襲擊毫無(wú)先兆,完全出乎意料。盡管以前曾被襲擊過(guò)四五次,但我還是吃了一驚,我后退了幾步,好像并未受傷,襲擊者的進(jìn)攻戛然而止。它沒(méi)有再進(jìn)攻我,而是扇著漂亮的翅膀,在我面前上下翻飛,像在發(fā)出警告。
如果我受了傷就不會(huì)覺(jué)得這件事有趣,實(shí)際上我不會(huì)受到任何傷害,因此我自笑了起來(lái),畢竟襲擊者是一只蝴蝶。
這只蝴蝶是渺小的,它的七彩翅膀如彩虹般鮮亮奪目,兩個(gè)觸角是黑黝色的,身體是黑白相間的,它那對(duì)鮮亮奪目的翅膀在空中不停的扇動(dòng)著,一會(huì)兒飛到我身后,一會(huì)兒飛到胸前,兩只觸角不停地碰擦著,眼中釋放著怒氣,怒氣中又帶有強(qiáng)烈的殺氣,帶著這種寒人的目光圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,放佛在觀察敵人的策略,這只蝴蝶的殺氣讓我感到不祥。
我停止了笑聲,目不斜視的向前邁了一步,孰料那只蝴蝶又向我沖來(lái)。它使出全部的力氣,發(fā)瘋似的用整個(gè)頭部及身體一遍又一遍的撞擊我的胸,就似一架微型戰(zhàn)斗機(jī),當(dāng)然對(duì)于我這樣的龐然之物來(lái)說(shuō),這些都是徒勞的。
我又后退了一步,于是蝴蝶收斂了它的進(jìn)攻,我再次前行,它的進(jìn)攻又開(kāi)始了。就這樣,它反反復(fù)復(fù)的撞擊著我的胸部,除了我后退,我別無(wú)辦法,因?yàn)槲也幌肫哿枞跣 ?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)攻者有可能是累了,倒在了地上,也正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了進(jìn)攻者進(jìn)攻我的原因。就在蝴蝶落地的水洼旁,還躺著另一只蝴蝶,它與進(jìn)攻者外貌基本相似,我猜想應(yīng)該是它親密的愛(ài)人,或許只是一個(gè)普通的同伴,在那兒奄奄一息!斑M(jìn)攻者”在它的身后開(kāi)合著翅膀,好像在給它扇風(fēng),但又?jǐn)[出隨時(shí)進(jìn)攻我的架勢(shì)。這種對(duì)同伴的關(guān)心所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)意和勇氣使我十分敬佩,它竟然為了同伴的命運(yùn)而不惜一切代價(jià)的向我進(jìn)攻,F(xiàn)在傷者已經(jīng)快不行了,而我又是那樣的強(qiáng)大。他這樣做僅僅是為了讓同伴多得片刻生的時(shí)光,而我,卻差一點(diǎn)將它最后彌留的生命剝奪。
現(xiàn)在我知道它是為何而戰(zhàn)了,我唯一的選擇是小心翼翼的從水洼的邊緣繞過(guò)去,盡管這邊緣處只有幾寸寬并且泥濘不堪。為了同伴的安全去進(jìn)攻強(qiáng)大于自己數(shù)千倍的敵人,蝴蝶的勇氣使我做出了這樣的選擇,我只有繞行才能體現(xiàn)我的敬意。它現(xiàn)在可以毫無(wú)干擾的與同伴享受它們用生命捍衛(wèi)的,我應(yīng)該留給它們的,也是它們理應(yīng)擁有的,片刻的寂靜。
從此,每當(dāng)我面對(duì)巨大的困難或危險(xiǎn)的時(shí)候,就會(huì)想起蝴蝶的勇氣,想起人的生物性的良知。這種勇氣和良知鞭策著我,激勵(lì)著我。
動(dòng)物尚能如此,而面對(duì)困難和挫折的我們,不更應(yīng)該昂首挺胸的為之奮戰(zhàn)嗎?
蝴蝶的作文 篇7
聽(tīng)著這首《不該相遇在秋天》,想起了一個(gè)故事,蝴蝶飛不過(guò)滄海的傳說(shuō),或許,我們也是蝴蝶,也是滄! -------題記
流年的記憶總是由快樂(lè)開(kāi)始,用一切的開(kāi)心和驚喜拉開(kāi)序幕,只將憂傷定格成最終的臺(tái)詞,我不知道演出的兩個(gè)人會(huì)不會(huì)心意相通,只知道此時(shí),那份哀愁卻再也不能任性寫(xiě)于你。
也許前生你我真的是相同的兩片樹(shù)葉,你也曾極力守護(hù)我的翠綠,才有了今生的交集。今生你的智慧,你的能力,你的博大,你的真誠(chéng)讓你幻化成了滄海,擁有廣袤天空的滄海,而我卻分明看見(jiàn)了自己只是一只蝴蝶,一只怯懦渺小的蝴蝶。
蝴蝶是飛不過(guò)滄海的,我知道,任憑我用多久的耐性,多大的堅(jiān)強(qiáng),多深的友誼也只不過(guò)殘存一滴眼淚,你看不見(jiàn),滄海擁有的是無(wú)數(shù)顆數(shù)不清的眼淚,而一只小小的蝴蝶也只是一瞬的美麗和快樂(lè)罷。
不知道蝴蝶為什么一定要飛這滄海,正如我不知道為什么要遇見(jiàn)你。以為找到了你,只要不奢望便是無(wú)盡的快樂(lè),長(zhǎng)久的友誼是今生最深切的希望。這樣人生便是極度的優(yōu)美和安然,只是不知道情到深處心也極度孤獨(dú),即使情深似海,那也不過(guò)是一只蝴蝶的心海,裝的也只是蝴蝶的淚。
人生若如初見(jiàn),便注定不會(huì)有這么多的酸痛和哀傷,柳絲長(zhǎng),月闌珊,一杯歡酒醉愁腸,何必悲畫(huà)扇,獨(dú)一人,怎思量。
朋友永遠(yuǎn)是朋友,不常聯(lián)系也是朋友,看見(jiàn)這句話的時(shí)候,我想我的心卻著實(shí)疼了一下。終是厭了這任性的文字之篇,還是想理性的轉(zhuǎn)流成滄海。我知道,你終究是對(duì)的,可是一句話你也忘了:漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)。
我們都是俗子,見(jiàn)慣了紅塵中纏綿的愛(ài)情,也羨慕那些彼此一生相惜相望的友情。以為只要一份相惜的心,只要緊緊的靠近,只要沒(méi)有奢望的私心,就會(huì)改變那個(gè)故事,不會(huì)疏落成殤,可是,忘了,只要推開(kāi)了快樂(lè)的門(mén)便打開(kāi)了憂傷,那也是相依相伴的緊緊相連。
真想再任性的給你留很多很多文字,可我知道,我不能用自己的快樂(lè)制造多一份痛苦,你是滄海,蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過(guò)的滄海,即使我曾想瀟灑飛過(guò),相依相望,也奈何那不過(guò)是我一個(gè)人的文字,一個(gè)人的神話。
此生此意,你記得也好,忘了也罷,我們?cè)?jīng)是兩片相同的樹(shù)葉,雖然有一天終會(huì)遠(yuǎn)離,可祝愿你快樂(lè)的心不會(huì)變,安好的情不會(huì)改。也許,它只是一個(gè)故事,和別的情節(jié)并無(wú)兩樣,可蝴蝶真真切切的在飛,飛向滄海,無(wú)岸的滄海,或許有一天,它也會(huì)流成滄海,與你遙遙相望,你卻不會(huì)看到,更不會(huì)想到蝴蝶的思緒。
惟愿幸福,除了這份心愿,在漸行漸遠(yuǎn)的日子,我會(huì)倚在流年的窗口,深深思念兩片樹(shù)葉飄落,一片變成蝴蝶,一片成了滄海。
蝴蝶的作文 篇8
早上起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)有點(diǎn)冷,奶奶說(shuō)夜里下雨了,剛吃過(guò)早飯,就有小朋友來(lái)找我玩了。
正是收割菜籽的時(shí)候,好多蝴蝶飛來(lái)飛去的,小小蝴蝶一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西,像在跟我們捉迷藏,我們就追著捉蝴蝶,看到它停在花上的時(shí)候,我小心翼翼地低下身子,用手輕輕一握就捉到了,一開(kāi)始我們將蝴蝶放在一個(gè)小瓶子里,后來(lái)全把它們放了。愛(ài)拍照的媽媽也跟著跑邊給我們拍照,我看到她拍了好多兩只蝴蝶在一起的照片,挺好看的!
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