蝴蝶的作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶的作文 篇1
落葉是疲憊的蝴蝶,仰嘆生命脆弱地凋零;落葉是疲憊的蝴蝶,寂寞淪為秋的空靈;落葉是疲憊的蝴蝶,無奈地消隱于悲傷的沉吟。
——題記
生命的秋輕輕地拭去那抹翠綠,幾片枯葉凋零飄飛,曼妙地留下疲憊的行跡,恰似一只只疲憊的蝴蝶,溫柔地飛向大地......
——我走在回教室的途中,突然感覺一種神秘的感覺彌漫于腦海,像一種很自然的墜落感。是親吻大地的呢喃?頓停,一撇枯黃充斥眼瞳。于是,我便小心地拾起:“哦,只是一片枯葉罷了!钡蛔杂X地,又認(rèn)真地端詳起那片落葉:
歲月的腐蝕為它涂上了那抹金黃,葉脈已經(jīng)老化了,邊上還鍍上了幾個(gè)小小的黑斑點(diǎn),亦是痕,或是淚?落葉,你為何獨(dú)自凋零?是秋擦掉了你旺盛的翠綠,還是時(shí)光老化了你水盈的面龐?是誰?!是誰偷竊了你的青春?快告訴我!快告訴我!你為何要舍生相撞那堅(jiān)如磐石的大地?你柔弱的身軀,哪能受得了這轟頂?shù)淖矒?是命運(yùn),讓你顫栗的吧!但,你為何要舍棄那溫暖的棲息地呢?
......
沿著你墜去的路線,我找到了那棵樹——那顆瘦骨嶙峋的古樹,就是你所謂的家嗎?這棵樹佝僂著,如老嫗負(fù)水,枝干已翹得很高,幾棵枯葉栗栗地抖動(dòng)著,如瑟縮在寒風(fēng)的老人。看到這兒,我的心底如潮水般涌起一陣酸楚和悲哀......不知又哪里來的一陣秋風(fēng),忽地奪去了最后的一片枯葉。于是,枯葉又跌了下來,它飄舞著,在古樹的映襯下,場面極其凄美。這片最后的枯葉,它也是以同樣的姿勢以身相撞于那堅(jiān)如磐石的大地。在它墜落的一剎那,我的心也仿佛是被刀子扎了一下,血液噴涌;心,仿佛也死了一般。這時(shí),手中的枯葉也滑落了,疲憊地像蝴蝶般墜了下去......
于是,我又想起了自己,那個(gè)疲憊不堪的自己,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了努力而努力,迷失了自我的自己。我累了,我真的累了,明知是不可能成功的事,為什么還要硬撐頭皮讓自己頭撞南墻,最后而頭破血流呢?這一切是在冥冥之中就早已安排好了吧!但,為何自己還不放棄呢?
......
想著想著,自己仿佛也已經(jīng)變成了一片孤獨(dú)的枯葉,一只疲憊的蝴蝶——我在枯樹枝上,看著同伴們一一在秋風(fēng)中不幸墜落。但,為什么還要這么義無反顧呢?
驟然地,一陣秋風(fēng)呼嘯而過。我被氣流卷了上去,自由地舞蹈在這空靈絕美的秋天里;我隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),曼妙地譜寫著這動(dòng)人心弦的秋之樂章。這時(shí),我發(fā)覺自己已不再疲憊了;我感覺到觸及大地之時(shí),那來年的復(fù)蘇與新生。
——落葉,此時(shí)仍栗栗地發(fā)抖,又還是被秋風(fēng)卷起,在空中飄落。但,此時(shí)的它在我眼里,已沒有一丁點(diǎn)疲憊的意思。于是,我微笑著,一切的成績和名次仿佛也已經(jīng)隨著這陣秋風(fēng)飄散而去;而那個(gè)曾經(jīng)的自己,也仿佛變成了那只自由的蝴蝶,盡情地在天空中滑動(dòng)著屬于我的完美軌跡。釋放自己,雖然可能會(huì)被困難無情地吞噬,但我卻明白了:不要在仿徨和怠慢,就這樣,瀟灑地點(diǎn)綴生命的藍(lán)圖,自信地?fù)]舞著我斑斕的翅膀,直到那理想的地平線......
蝴蝶的作文 篇2
剛推開房門的那一瞬間,我看到了一只白色的蝴蝶。
蝴蝶很美,白絨絨的薄翼上略有些透明,宛若純白的薄紗,翅膀上還帶有些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋,精致而典雅唯美。我頓時(shí)被它那小小的美給吸引住了。
它休憩在我的書桌上,不停地扇動(dòng)著雙翼,像那美麗的姑娘甩動(dòng)著那輕盈的長袖,又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼,優(yōu)雅輕柔的姿態(tài),忍不住讓人去羨慕它的美。
突然,它從書桌上緩緩飛起,在我這小小的空間里翩翩起舞,它舞動(dòng)的姿態(tài)很優(yōu)美,在半空中劃出一條又一條美美的弧線。我呆呆的用手托著腮,就這樣傻傻地看著它飛舞。它輕輕緩緩地舞著,舞著,仿佛一個(gè)朦朧迷離的夢,我便陶醉在了它那迷人的美中……
純美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般憐愛的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可愛的小玉兔。你就是那山伯和英臺(tái)的化蝶,你是紗裙的一角,浪漫的夢幻……
如同一個(gè)夢精靈一般,它飛過來了,那樣的虛幻,那樣的飄渺,越來越近,越來越近,噢,它輕輕停在了我的右肩上。
我與它的距離是如此之近,就連呼吸也生怕嚇跑了它。
噢,白蝴蝶,你為何與我這么有緣,來到這里,難道你也知道我現(xiàn)在的孤獨(dú)和寂寞嗎?還是,你想與我做朋友呢?你也與我一樣,心情很空虛嗎?你很無助,很凄涼,是嗎?
你從哪里來?你有家嗎?是什么讓你這樣大膽勇敢地來到這不屬于你的世界?是什么讓你忘記了危險(xiǎn)?你是因?yàn)橄敫Q探我這兒的秘密才來的嗎?還是因?yàn)槟愕拇竽懞团d趣,想獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)這冒險(xiǎn)旅途。還是你在花園里玩耍,聞到了我房間里那淡淡的香氣;蛟S你是因?yàn)榕c朋友或家人鬧別扭,心情不好而出門散心,還是嚴(yán)重得賭氣離家出走?又或許你本是無家可歸,在這大千的世界中尋找著自己的歸宿……。
噢,白蝴蝶。你錯(cuò)了,你若是有家而不回,久了,你父母會(huì)擔(dān)心的,快回到你那個(gè)溫馨的家吧!你若是來這兒冒險(xiǎn),探索我的秘密,那你也快快回去吧,這兒并不安全。又倘若你是凄涼無助,需要找一個(gè)與自己心靈相通的朋友,那么我很歡迎你這個(gè)新朋友,我的小屋也隨時(shí)歡迎你這個(gè)新客人來做客。可是現(xiàn)在,你還是回去吧,你該離開了,你該有屬于你自己的生活,不該讓你的父母為你擔(dān)心,為你牽掛。
我嘆了一口氣,輕輕推開窗,緩緩伸出了右臂,“白蝴蝶,回家了,我們有緣還會(huì)再相見的!彼坪跤行┥岵坏秒x開這好不容易才來到的地方,飛在我的身邊輕輕地環(huán)繞,最終,還是向窗外的遠(yuǎn)方飛去,飛去……宛如一片小小的潔白的花瓣,遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,只剩下了一個(gè)小小的白點(diǎn)。
我癡癡地看著窗外,望著,望著……
蝴蝶的作文 篇3
人,應(yīng)一切的希望而存在,卻又應(yīng)一切的失落而滅亡,本該是完美的結(jié)局的。
——題記
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,天地間彌漫著一層濕溜溜的青黛色霧靄,朦朧的雨霧里閃著點(diǎn)點(diǎn)火紅的花朵,坐在窗前,感受江南雨季特有的情懷,卻似乎總是透著些許的傷感。
鄉(xiāng)下的梅雨顯得格外安寧,村人們都閑在家里,該播種的已經(jīng)灑下,等待著收獲,這雨倒是剛好給了他們一次與家人相處的機(jī)會(huì),一時(shí)倍感珍惜。
透過窗望去,一片片的綠野盎然生機(jī),隨著風(fēng),草兒們擺動(dòng)它們嬌嫩的身軀;隨著雨,花兒們昂起它們羞澀的笑臉。雨水沾濕了蝴蝶的薄翼,它卻依然扇動(dòng)著翅膀在花叢中徜徉。
這是春天,是新的一年。
我坐在窗前,望著蝴蝶自由自在的飛翔,那簇花叢便是它的天堂,它的夢想。
躺在床上的自己卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望,那觸摸不到的快樂,竟成了一個(gè)奢望。
腳上的傷還在隱隱作痛,已躺了大半個(gè)月的自己早已失去了往日的活力,抑郁、失落、悲傷是我這幾天的常客,不禁嘲諷自己,哼哼是瘸了嗎?罷了瘸了就瘸了吧,很了不起嗎?心里想著,看開一點(diǎn)吧!卻依舊遏制不住自己的心傷,淚像泉涌般奔了出來,罷了,任他流吧!流光了,自會(huì)干的。
淚眼朦朧的望向窗外,卻忽見被雨滴打落了的蝴蝶,跌落在泥潭,翅膀又沾上了泥,更顯得沉重了。
“它會(huì)死在那吧?”心里想著,下意識(shí)地想起身去幫他,卻被一陣傷痛刺醒了頭腦,“你也傷著呢!”“你沒有本事,為何還要去管別人,不自量力。”哼,是啊,不自量力,苦笑一聲便又回坐下去,望向泥潭中的那只蝴蝶,雖心有著無限的惋惜,卻也只能默默地哀嘆一氣。
忽然,蝴蝶動(dòng)了一下,它掙扎著從泥潭中爬起,努力努力,鼓動(dòng)著它那沾滿污泥的翅膀,一次一次,又一次,我的心隨著它的羽翼也在不斷的波動(dòng),兩只眼睛死死地盯著它,“加油,加油,加油,飛起來!”我用盡了心去呼喊,身子不斷向前,挪動(dòng),終于,它抖落了身上的泥塵,重新飛了起來。
“多好啊!”望著那又重新舞動(dòng)的蝴蝶,我心中涌起一陣感動(dòng),卻突然的意識(shí)到——我站在了窗前。
看著那蝴蝶,我望了望自己的腿,原來,我是可以的。
一陣小雨,打落了一只蝴蝶;一對羽翼,撥開了我的愁怨;一個(gè)微笑,伴隨著折翼的雨蝶在簇簇叢花中,帶著我的信念,我的堅(jiān)持,我的勇敢——飛起來了!
單純的聲音,緩慢悠揚(yáng)的旋律,帶著些許沙啞,在冥冥之中默默地流淌。我懂了,所有的都不是巧合。
蝴蝶的作文 篇4
藝術(shù)節(jié)來了!氣氛一下子熱鬧起來。板面,繪畫,書法,節(jié)目樣樣不能少!
“誰會(huì)跳舞?”老師問道,我立即驕傲地舉起了手,周末到了,我們一行人被叫去排練,歌聲一放我們?nèi)即笮ζ饋,“不是這個(gè)年代的。 薄肮!”但老師反而更加堅(jiān)定了。于是,我們開始排練,尚未長成的稚嫩的手握著一把小扇子,舞動(dòng)起來,美極了。傍晚,月光下,我回想著所學(xué)無幾的動(dòng)作,不由地舞動(dòng),一只不起眼的蟲子開始作繭,期待成為蝴蝶。
一周后,老師為我們借來了比原先大兩倍的扇子,重量也隨之增加,而舞蹈我學(xué)得差不多了,一遍下來,生生被磨了一層皮,鮮紅的血直往出冒,“這扇子確實(shí)大了點(diǎn)!币幌驀(yán)厲的老師冒出這句話,就更讓我們有了哭訴的理由。因時(shí)間緊迫,我們總抽零碎的時(shí)間在操場練習(xí),被同學(xué)看到了,也會(huì)被笑話一通,“扭秧歌!”可我們也只能有苦往肚子里咽。晚上回家,月光照進(jìn)我房間的窗戶,我坐在月光下,摸著自己的傷口,躲在不被人看好的繭中,決定更加努力。
“比賽了!提起精神來!”隨著老師的呼喊,我們紛紛跑進(jìn)辦公室準(zhǔn)備化妝,頭發(fā),頭花,眉毛,眼影,口紅,一道道工序進(jìn)行著,顯得格外和諧。由于第二個(gè)就是我們,只好在學(xué)校待了一中午來化妝,可惜,天公不作美,偏偏下起了雨,越下越大,使人招架不住,只好換了地方。上臺(tái)了!我踏著這從未穿過的陌生舞鞋,腳被擱地生疼,慌亂地看著陌生的環(huán)境,新生恐懼,從沒有在這兒練過。但一切都是那么完美,微笑,扇子,那么和諧。很快,我們就下了臺(tái),從背后看著其它班優(yōu)秀的舞蹈。“第一!”老師一句話,使我們沸騰起來,互相擁抱著,熱淚盈眶,終于,蝴蝶沖破了繭,學(xué)會(huì)了飛翔,目光下,我更加努力地練習(xí)著,期待更加美麗。
匯演了!我們更加自信地走上臺(tái)去,絲毫不在意觀眾,驕傲地抬起頭,望向遠(yuǎn)方的天空,這是我飛翔的天空,昔日老師嚴(yán)厲的話語在耳邊回響,那么動(dòng)聽。飛舞的扇子,是我的翅膀,舞蹈,就是飛翔。終于,那個(gè)躲在月光下的蝴蝶在眾人面前飛翔,撲閃著明亮的翅膀,翅膀上閃耀的,是昔日的淚珠。傍晚,我在月光下,輕撫自己的翅膀。將自己舞動(dòng)的身影獻(xiàn)給懂我的月光。感謝月光,感謝努力的自己。
蝴蝶的作文 篇5
我是一只毛毛蟲,美麗的蝴蝶母親給予了我生命。但我從沒看見過自己的樣子,不過我對自己很有信心———因?yàn)槟赣H的美麗?墒牵瑥哪谴魏,我便……
一天,我爬到一戶人家的窗臺(tái)旁,透過鏡子我看到了里面一個(gè)又大又丑的東西,我嚇壞了,一步一步向后退,可奇怪的是,那個(gè)怪物好像也很害怕,也向后退!笆裁?鏡子里面是我嗎?我真的……真的'那么丑嗎?”我傷心極了,流下了有生以來的第一次淚水。“滴答滴答”,陰霾的天空上飄落下幾滴雨水,我爬著尋找到一個(gè)避雨的地方,不知不覺地睡著了。
我醒來時(shí),雨已停了,天空晴朗了許多,我下定決心,要變得像媽媽那樣漂亮。當(dāng)我向草請教,問它怎樣才能變美麗時(shí),小草猶豫了,過了許久才說:“這……這不是一件容易的事,我勸你還是不要試了,不然你會(huì)后悔的!薄安还苡惺裁礃拥睦щy,我也不會(huì)放棄的。你就告訴我吧,求你了!薄凹热蝗绱,那我就告訴你,你必須結(jié)一個(gè)繭,在里面不吃不喝,不過你可要想好了,這可是一個(gè)漫長的過程,一旦沒有堅(jiān)持到最后,就會(huì)功虧一簣!惫虉(zhí)的我還是結(jié)成了繭,在結(jié)繭的時(shí)候,我憧憬著自己的未來。剛開始時(shí),我還覺得沒有什么,可是過了一天、兩天……我感覺到了饑餓,那無邊的黑暗向我襲來,我開始害怕了,我在繭中瑟瑟發(fā)抖,饑餓使我昏睡了過去。睡夢中,我仿佛看見自己變成了美麗的蝴蝶在大海中沉浮,我試著飛,卻怎么也飛不起來,我叫喊著……
“救命呀!”我喊著從噩夢中醒來,出了一身冷汗,大口地喘著氣。忽然小草的話在我耳邊響起:“只要你沒有堅(jiān)持下去,就會(huì)功虧一簣!蔽抑牢冶仨殘(jiān)持,可耳邊響起了另外一個(gè)聲音:有什么?頂多重來一次。我動(dòng)搖了決心,開始尋找出路。一個(gè)陽光柔和的早晨,我興奮把頭伸出了蠶繭,感受著陽光和清新的空氣,我用盡全身力氣爬出了繭。我張開翅膀,試著飛,卻沒有成功,我這才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀與別的蝴蝶不同,它們的美麗豐滿,而我的卻干癟、無力。這時(shí)候,我才知道,沒有經(jīng)過大自然規(guī)定時(shí)間就出繭的蝴蝶是飛不起來的,剛剛興奮的心馬上涼了下來,我此時(shí)真后悔當(dāng)時(shí)自己怎么就沒有堅(jiān)持下去。凄涼、恐懼向我襲來……
終于,我倒下了。
我癱倒在一片樹葉上,呼吸著生命最后的一點(diǎn)兒新鮮的空氣。這時(shí),有一個(gè)年輕的爸爸和漂亮的小女孩來到我的身邊。小女孩看到我,突然尖叫起來:“爸爸,你看,這是什么動(dòng)物?真惡心!蹦贻p的爸爸看了看我說:“別怕,孩子,這是一只毛毛蟲,原本它是可以變成一只美麗的蝴蝶的,只因它在結(jié)繭變成蝴蝶的時(shí)候沒有堅(jiān)持到最后,所以變成了這個(gè)樣子!薄澳恰覀兡軒退鼏?”女孩對我流露出了一絲憐憫,“不能!卑职謭(jiān)定地說。“為什么?”小女孩天真地問,“因?yàn)檫@毛毛蟲只看到了蝴蝶美麗的外表,卻承受不了那美麗外表后的艱辛與痛苦。任何人在做任何事情前都要考慮周全,要勇于承擔(dān)責(zé)任,否則誰也幫不了他,半途放棄目標(biāo)的人不但會(huì)一事無成,而且有可能還會(huì)斷送掉自己寶貴的生命!彼麄円贿呎f著,一邊慢慢走遠(yuǎn)了。
我不知道小女孩是否聽懂了她爸爸的話,但我確實(shí)聽懂了,可是這又有什么用呢?一切都已經(jīng)晚了。我感到自己的視線越來越模糊,我慢慢地閉上了疲憊的雙眼,幻想著:在來生的某一天,我變成了一只美麗的蝴蝶,一只能承受困苦的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇6
世界上有很多昆蟲,有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂,有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓,有人喜歡……但我最喜歡的是會(huì)翩翩起舞的蝴蝶。
一天下午,我和媽媽到公園玩,來到草地上,我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶,蝴蝶的顏色五彩繽紛的,有的是紅色的,像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣;有的是綠色的,它飛下來就像樹葉落下來的樣子;有的是紫色的,如果飛進(jìn)葡萄園,都認(rèn)不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍(lán)色漸變到淺藍(lán)色的,像美麗的海洋藍(lán)。它們頭頂都有觸角,非常漂亮。
快來看,一只紫色的蝴蝶和一只藍(lán)色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲,它們互相追趕,就像兩個(gè)調(diào)皮的孩子在草地上跑來跑去。過了一會(huì)兒,它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲,一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過了一會(huì)兒,它們向四周分散開,不知道是玩累了,還是頭暈了,或者是吵架了。
再看,一只綠色的蝴蝶飛來了,它在花叢中飛來飛去,似乎在找食物。它飛了好久好久,還是沒有找到它喜歡的花朵。終于,它找到了一朵黃色的花兒,便快速地飛過去,好像很餓的樣子,很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,蝴蝶留戀花叢,我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺,夕陽西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們,它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著,要是我是蝴蝶就好了,不用管別的事情,不用煩惱,只管自由飛舞就行了。
蝴蝶的作文 篇7
忘了在哪本書上見到了這種蝴蝶,據(jù)說是擬態(tài)的高手,與那名字一樣,雙翅一合,便化作一片枯葉,立在枝上,教人無法辨認(rèn)。我覺得驚詫,但感到這蝴蝶實(shí)在很是難看。蝴蝶均以綺麗和多彩的翅膀著稱,它卻為了生存,
偏偏選了這樣一對干枯落葉般的雙翅,竟是一點(diǎn)美感也沒有。于是那時(shí),我便認(rèn)定了這枯葉蝶是蝴蝶一族中美的破壞者。
初秋時(shí)下了一場雨,天涼得快,夏天已是要完全沒了印記了。我黃昏時(shí)獨(dú)自穿過公園,竟在一群落葉中,見到了這如同枯葉般的蝴蝶。
黃昏的風(fēng)還很大,秋初雨后的驟冷催促著滿枝的樹葉紛紛掉落。我認(rèn)出了這蝴蝶,只因它在向上,逆著落下的葉子,向上飛著。
它確實(shí)像極了枯葉,翅膀單薄也沒什么光亮。但它就靠這兩片單薄的翅,在努力地與風(fēng)、與葉抗衡。滿天飛舞的枯葉,如今已全然不是它的盟友,只顧乘著風(fēng),將它一次又一次地打下去,再打下去。那枯葉蝶每每被打下一次,就急速地墜下一些,卻又再飛上來,撲閃著稍顯殘破的翅膀,躲避,但堅(jiān)持著,向著天空。
夕陽的余暉灑下,葉上的水珠泛著火紅的光亮,照著這公園里寧靜的角落。那枯葉蝶飛得越來越慢,似乎是已經(jīng)耗盡了力氣。我怔怔地看著這一切,心中卻早已溢滿酸楚。
本已是秋初時(shí)節(jié),其他蝴蝶早就銷聲匿跡,但這枯葉蝶卻活到現(xiàn)在。它不斷地向上飛翔,只為不落入地下的枯葉堆中。它不停地抗?fàn)幹劳,抗(fàn)幹疽炎⒍ǖ闹荒艽婊钜粋(gè)夏季的命運(yùn)。它是枯葉,但那是為了生存,它從未放棄過,也從未忘記過自己是一只蝴蝶。它背負(fù)著那樣的翅膀,隱匿在眾人的稱贊與注視之外,但卻在生命的最后時(shí)刻逆著落葉,逆著死亡,展示了身為一個(gè)蝴蝶的驕傲。
這,才是美,是一種生命的決絕與不滅信念的美麗。
在其他的蝴蝶都在寒潮中瑟瑟死去,還有這樣一只枯葉蝶,向天空,追尋著生命與希望。
夕陽的光淡下來,枯葉蝶卻不見蹤影了,我終不知它的去處。但我記得,在那個(gè)秋日的黃昏,我邂逅了一只,這世上最美麗的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇8
今天陽光明媚,萬里無云,柳綠花紅。我和小黃狗拿著網(wǎng)去找蝴蝶。
走著走著,我們看見蜜蜂在采花粉。我們接著走,看見小豬在玩皮球。我說“:要不要跟我們一起找蝴蝶呀?”小豬說:“好!”說完,蝴蝶就飛了過來。小狗說:“看蝴蝶飛來了!”啊,終于找到了,我們開心極了!
蝴蝶的作文 篇9
一個(gè)星期天的下午,我們一家人去看了蝴蝶展,我們一進(jìn)廳,廳里有許多許多的人,我們走了一會(huì)兒,看見了許多掛在紙版上的蝴蝶,那些蝴蝶拼成了老鷹、小女孩提花籃、搖搖擺擺的魚、五顏六色的花、嫩綠嫩綠的柳樹……
媽媽和爸爸還在進(jìn)門就能看到的前言前看來看去的,媽媽看見了我,叫我過來,媽媽說:“你看,科學(xué)家們想出了許多辦法終于想出了用蝴蝶身上的鱗片解決了航天上的一大難題。所以我們要愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。”我聽了著番話后,我就認(rèn)真地看蝴蝶展。我看到了王子斑蝶、紫光環(huán)蝶、張飛蝶、四眼蝶、……都非常的漂亮,它們都有兩扇薄薄的翅膀,還有很古怪的呢,貓頭鷹蝶它有那薄薄的翅膀就像一只貓頭鷹的頭,許多的昆蟲一見到它就會(huì)趕緊逃跑的。我看到了這么多人們捕捉的蝴蝶做成的標(biāo)本,自己津津有味的想做蝴蝶標(biāo)本了。
蝴蝶是益蟲,不能抓得太多,不然蝴蝶就會(huì)滅絕的,蝴蝶啊!你真美。
蝴蝶的作文 篇10
在一個(gè)山村里流傳著這樣一個(gè)美麗的傳說。
在很久以前,村里住著兩個(gè)孩子,他們每天一起上學(xué),一起上山玩耍,一起數(shù)在野花上飛舞的蝴蝶。
有一天,女孩對男孩說:“我很想變成一只漂亮的蝴蝶,永遠(yuǎn)和春天在一起。”男孩不高興地說:“你變成了蝴蝶,誰跟我一起玩呢?”其實(shí)女孩也舍不得變成蝴蝶,只是在她小小的心里,藏著一個(gè)秘密,就是希望有一天能和男孩一起像蝴蝶一樣飛出大山,去看看外面的精彩世界。
可是,女孩還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就突然得了絕癥。醫(yī)生說,她可能活不長了。男孩聽到這個(gè)消息后,非常傷心,他跪下來,對月亮說:“救救她吧,她只有12歲。”他對星星說:“救救她吧,她是我的好朋友!蹦泻⑾肫鹆斯锊ㄌ氐哪Х◣煟谑,他對魔法師說:“救救她吧,如果能救她的命,哪怕把我變成一只蝴蝶我也愿意!”魔法師說:“那么就給你三年時(shí)間。三年到了,你得變回人類,否則你就將永遠(yuǎn)是一只蝴蝶。”男孩高興地跑回家,告訴媽媽他要去遠(yuǎn)方三年,請她不要傷心。他媽媽還沒聽懂兒子的話,男孩卻已變成了一只蝴蝶,朝女孩住的醫(yī)院飛去。
一年過去了,面臨死亡的女孩的病有所好轉(zhuǎn)了。第二年,女孩能夠在病床上看書寫字了。又是一年過去了,女孩開始拄著拐杖在病房里活動(dòng)了。起先,女孩經(jīng)常問起,男孩為什么一直不來醫(yī)院看自己;后來,她聽說男孩逃學(xué)逃到了很遠(yuǎn)的地方,便慢慢地忘記了男孩?墒窃谒》康拇扒埃傆幸恢黄恋暮w來飛去,而且好幾次差點(diǎn)被她抓住。
當(dāng)魔法師正要給男孩還原為人時(shí),醫(yī)生說,女孩還得醫(yī)治三個(gè)月,否則治療將前功盡棄。這可急壞了男孩,他請求魔法師不要將他還原為人,讓他繼續(xù)當(dāng)三個(gè)月的蝴蝶。魔法師被感動(dòng)了,同意了他的請求。
三個(gè)月過去了,女孩終于出院了。她像過年一樣高興,她和那只在她身邊翩翩起舞的蝴蝶一起跳躍。她終于重新回到了課堂。
只是這時(shí),女孩已經(jīng)完全把男孩給忘記了。男孩有點(diǎn)傷心,但他還是高興地陪伴著那個(gè)女孩走在上學(xué)的路上。女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,她身邊的蝴蝶就是救她命的男孩。他已經(jīng)變成了一只永遠(yuǎn)的蝴蝶,一個(gè)她永遠(yuǎn)也不知道的美麗的傳說。
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