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      蝴蝶小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-17 18:37:57 蝴蝶 我要投稿

      蝴蝶小學(xué)作文15篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

      蝴蝶小學(xué)作文15篇

      蝴蝶小學(xué)作文1

        在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來(lái),又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動(dòng)著美麗的彩裙,飛到花叢中,對(duì)一只小蜜蜂說(shuō):“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說(shuō):“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)啊!”

        蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動(dòng)人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動(dòng)呢?”小蜜蜂說(shuō):“其實(shí),我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒(méi)有吃的,這可是兩全其美的事!”

        蝴蝶不屑地說(shuō):“你成天采蜜、勞動(dòng),難道不覺得沒(méi)意思嗎?你看我們蝴蝶,從來(lái)都不勞動(dòng),還不是同樣受到人們的贊揚(yáng),來(lái)和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會(huì)挨餓的!焙宦爠,仍就舞動(dòng)著她漂亮的翅膀,跳著歡快地舞飛走了。

        轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來(lái)的蜜,可蝴蝶沒(méi)有吃的,被活活地餓死了。

      蝴蝶小學(xué)作文2

        外婆家的后院里有一塊空地,外婆用它來(lái)種花。當(dāng)開花時(shí),就會(huì)招引來(lái)一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。

        蝴蝶一共有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的,蝴蝶頭上有一對(duì)觸角,是用來(lái)辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種,如,白色、黃色、紅色,還有彩色的。

        有一次,我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來(lái)到院子里,看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是,我猛的一下?lián)溥^(guò)去。抬頭一看,什么都沒(méi)有了。我想到了語(yǔ)文書上的一句詩(shī):“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”我想大概就是這個(gè)意思吧!

        我喜歡蝴蝶,每一種,每一只都喜歡。不分大小,也不分美丑。就像我們?nèi)艘粯,我們不能因(yàn)樗藢W(xué)習(xí)不好或者長(zhǎng)得難看而嘲笑他人。因?yàn)樽詈竽銜?huì)發(fā)現(xiàn),你和他們比起來(lái)也好不到哪里去。

      蝴蝶小學(xué)作文3

        在一座花園城里,住著一只勤勞善良的小蜜蜂弟弟和一只美麗可愛的蝴蝶姐姐。

        春天來(lái)了,春光明媚鮮花盛開,勤勞的小蜜蜂弟弟起了個(gè)大早就出了家門采花蜜去了?墒敲利惪蓯鄣暮憬銋s在花園里東瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤勞采來(lái)的花蜜都分給小動(dòng)物們吃。蝴蝶姐姐卻把它采來(lái)的花粉帶在自己的身上,到處?kù)乓拿馈?/p>

        一天,小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美麗的油菜花上見了面。蝴蝶姐姐看見了小蜜蜂在辛勤采蜜,就笑嘻嘻地說(shuō):“蜜蜂弟弟,你天天這么早起床采新鮮的花蜜,還要把這么辛苦采來(lái)的花蜜分給大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只說(shuō)了一句話:“勞動(dòng)最光榮呀!蝴蝶姐姐不好意思的飛去了!

        蝴蝶姐姐飛呀飛,飛到了袋鼠媽媽的門口,只聽袋鼠媽媽說(shuō):“真是多謝你了蜜蜂弟弟!要不是你給的花蜜做牛奶,我的寶寶就要天天哭鬧了!焙憬阌诛w到了黑熊大伯的門口,又聽見了黑熊大伯說(shuō):“要不是小蜜蜂,我們決喝不到這么香甜的花蜜!

        蝴蝶姐姐十分慚愧,想改過(guò)自新,也做一個(gè)受人夸獎(jiǎng)的人。

        從此,蝴蝶姐姐也天天東奔西忙傳授花粉,一年后花園里開滿了五顏六色的花,更漂亮了,蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!

      蝴蝶小學(xué)作文4

        咦,那是什么?好像是蝴蝶花,奇怪,花會(huì)怎么能動(dòng)?原來(lái)是一群色彩艷麗的蝴蝶正在飛舞著呢!

        看,那只紅色的蝴蝶只能一朵紅色的花上,仿佛的那花很它很標(biāo)配。那是黃色的蝴蝶被金燦燦的陽(yáng)光照著,仿佛陽(yáng)光是它的母親。那只藍(lán)色的蝴蝶與藍(lán)天和為的一體,只能看到它的身體卻不見它那美麗的翅膀。你這只綠色的蝴蝶在綠油油的草地里找什么?原來(lái)它在尋找著一個(gè)美麗的繡球花。哇!一只只蝴蝶多了起來(lái)。有紫的,還有寶石藍(lán)的……,簡(jiǎn)直是一幅蝴蝶油畫。

        我喜歡紫色的,因?yàn)樗术r艷,不論在綠油油的草地,還是蔚藍(lán)的天空。我都可以找到它的身影。呵呵!

        女生,自然是喜歡蝴蝶,因?yàn)楹敲利惖某岚蚴桥蠲缘牡胤。而我是一個(gè)小女孩,自然會(huì)也喜歡的!

        蝴蝶,那美麗的蝴蝶!是我最喜歡的昆蟲之王—蝴蝶!

      蝴蝶小學(xué)作文5

        一天,我在小區(qū)里玩,看見樹叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶,便產(chǎn)生了一個(gè)念頭:捉蝴蝶。

        我先從家里拿來(lái)一個(gè)塑料瓶,怕蝴蝶會(huì)被悶死,就拿剪刀剪了幾個(gè)小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉,便撲過(guò)去想捉住它,可它很機(jī)靈,竟然逃走了。我不甘心,見又有一只蝴蝶在允吸 花粉,便快速上前,把它包在手里,我發(fā)現(xiàn)有一根手指沒(méi)合起來(lái),結(jié)果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)花叢中還有幾只蝴蝶,便想了個(gè)妙計(jì),等蝴蝶停在花上,我就死死盯住它,然后慢慢靠近, 趁它不注意,快速小手,捏住它的翅膀,“哈哈”,終于被我捉住了,我開心極了!

        我把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里,仔細(xì)觀察了一下:它全身雪白,只有翅膀上點(diǎn)綴著一些黑的斑點(diǎn)。頭上有兩個(gè)小觸角,只有頭發(fā)絲這么粗,像電視機(jī)上的兩根天線,它的兩只眼睛鼓鼓的,帶有一點(diǎn)淡綠 色,真可愛!看著這個(gè)小家伙,我不禁可憐起它來(lái)。最后,我還是把它放了,讓它回歸大自然。

      蝴蝶小學(xué)作文6

        春天到了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽領(lǐng)我到公園里去玩,忽然,我看見遠(yuǎn)處有幾只大蝴蝶落在花叢中。我好生納悶:咦!早春怎么會(huì)有蝴蝶呢!走近仔細(xì)一看才恍然大悟,原來(lái)是公園里人工栽植的蝴蝶花。

        遠(yuǎn)看蝴蝶是紫紅色的,花瓣甚似蝴蝶的翅膀,多么像一只只蝴蝶在展示自己的美貌,又像一只只輕柔可愛的蝴蝶自由自在地在空中快樂(lè)地飛翔呀!

        我被蝴蝶花的美麗迷住了,走近一看,它有四片花瓣,花瓣上有著與蝴蝶斑紋一樣的圖案,明明就是蝴蝶,怎么是花呀?它簡(jiǎn)直就是蝴蝶仙子聚在一起在說(shuō)說(shuō)笑笑。我用手去摸,花瓣上還有一些小細(xì)毛,感覺它毛茸茸的。忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),蝴蝶花的香味撲鼻而入,香味是那樣清涼獨(dú)特,是那樣令人陶醉。

        天氣說(shuō)變就變,下起了蒙蒙細(xì)雨,雨珠滴落在花瓣上,蝴蝶花就像一個(gè)妙齡少女戴上珍珠項(xiàng)鏈那樣美麗。我趁著這美景,叫媽媽拿出照相機(jī),讓我和這美麗的蝴蝶花照張相,以作留念。

        晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見有許多蝴蝶向我飛來(lái),原來(lái)我也變成了一朵蝴蝶花。

      蝴蝶小學(xué)作文7

        今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,美麗的蝴蝶公主出來(lái)玩了。

        草叢里到處都是蝴蝶,蝴蝶們自由自在地玩耍,玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)美麗的公主。看到這美麗蝴蝶,真想抓一只來(lái)玩玩, 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她,在那棵草下蹲下來(lái),悄悄地伸出手,等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候,猛然合攏,哈!蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家,裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里,慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的,如果用手一摸,手立即變成了白色的。爸爸說(shuō):“這種粉是有毒的,千萬(wàn)不能弄到眼睛里去,一旦進(jìn)入眼 睛,就會(huì)失明。

        今天,真高興,既增長(zhǎng)了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了,因?yàn)楹卸尽?/p>

      蝴蝶小學(xué)作文8

        春天一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的`早晨,小明和小寶去公園捉蝴蝶。

        到了公園,小明看見有許多茂盛大樹,還有五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。

        開始捉蝴蝶了,小寶看見一只美麗的蝴蝶飛過(guò)眼前,小寶拿起網(wǎng)兜,準(zhǔn)備捉蝴蝶。小寶看見那只蝴蝶停到樹枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,沒(méi)想到,蝴蝶嚇飛了,小寶摔下來(lái)四腳朝天,小明馬上跑過(guò)去問(wèn):“小寶,你沒(méi)事吧。”小寶說(shuō):“沒(méi)事。”

        小明和小寶想了一個(gè)辦法,小寶看見蝴蝶停在一朵花上,就放慢腳步,走過(guò)去,輕輕地拿起網(wǎng)兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小寶把蝴蝶捉到了,他高興得跳了起來(lái)。

        小寶心里想,每個(gè)人都有自由,蝴蝶也有自由我們不應(yīng)該捉它當(dāng)標(biāo)本,得把它放了。小寶對(duì)小明說(shuō):“我們有自由,蝴蝶也有自由,我們把它放了吧!毙∶髡f(shuō):“好!

        這一天,小明和小寶做了一件好事,他們都很開心。

      蝴蝶小學(xué)作文9

        小時(shí)侯,我曾捉過(guò)一次蝴蝶!

        一天,我到外婆家去玩,突然,一只蝴蝶從我頭上飛過(guò),我想:好漂亮,我要把它捉住!于是,我便追著蝴蝶跑開了,可蝴蝶卻好像在戲弄我,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,我就是捉不住,于是,我想到了小伙伴,便向小伙伴家跑去!

        到了小伙伴家,我說(shuō)明了來(lái)意,大家都樂(lè)意幫忙,我們又來(lái)到了蝴蝶的領(lǐng)地!叫喊聲不斷:"呀!那邊!快追!哎呀!真笨!"我想了想,用雙面膠粘住手,去拍蝴蝶,可蝴蝶沒(méi)捉住,我的手卻被粘在一起了!我雙手用力向后退,終于分開了,小伙伴們說(shuō):"好恐怖!""我可不想讓手粘在一起!""就是!""我們換一種方法吧!"我一聽,一下子瀉了氣,這可是我想了好久才想出的辦法呀,就這樣被否認(rèn)了嗎?我垂頭喪氣地回到了家......

        現(xiàn)在,回想起這件事,真是好笑!

      蝴蝶小學(xué)作文10

        一對(duì)五彩繽紛的翅膀,一張別致的嘴巴,樣子像鐘表的發(fā)條,一直卷著,只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁,還有著一對(duì)纖細(xì)如絲的觸須,湊成了美麗的蝴蝶。 春風(fēng)輕柔地?fù)崦蟮兀f(wàn)物復(fù)蘇。成千上萬(wàn)的枝條,冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長(zhǎng)頭發(fā),小草像大力士從土里頂著出來(lái),各種五顏六色的鮮花竟相開放,為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過(guò)來(lái),在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿,參加這場(chǎng)舞會(huì)。描寫蝴蝶的300字作文 在溫暖的陽(yáng)光下,蝴蝶忙碌起來(lái),它們忽上忽下,忽左忽右,從這朵花飛到那朵花,又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心,吸著花蜜,那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的采花蜜,傳授花粉,有的追逐喜鬧,有的結(jié)合著春風(fēng)的伴奏跳著芭蕾,還有的停在花朵歇歇腳,分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者,更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。

      蝴蝶小學(xué)作文11

        星期日下午停雨了,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后,捉蝴蝶活動(dòng)開始啦。

        我從家里拿來(lái)了一個(gè)小盒子,就開始捉起蝴蝶來(lái),說(shuō)真的,不認(rèn)真尋找還真難找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛,我心里很高興,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來(lái),等蝴蝶停下來(lái)后,我走到它的身邊,用手一抓,這只蝴蝶突然一下子飛走了,停在白菜上。這次,我躡手躡腳地走到它的后面,手還沒(méi)有抓住它的翅膀,這“死家伙”好像后面長(zhǎng)了一雙眼睛似的,悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來(lái),幾個(gè)來(lái)回下來(lái),累得我喘不過(guò)氣來(lái),等我平靜下來(lái)后,調(diào)整方略,又走到了蝴蝶身邊,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我給抓住了,這只蝴蝶可真漂亮呀!黃里帶白的翅膀,上面帶著黑色的斑點(diǎn),兩只小眼睛警惕地瞪著我,好象在說(shuō):“你捉我干嘛,我又沒(méi)惹你!

        我拿著自己的戰(zhàn)利品,高興地回家去啦!

      蝴蝶小學(xué)作文12

        看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。

        蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

        蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。

        蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。

        遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

        蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

        “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。

      蝴蝶小學(xué)作文13

        暑假的一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我到公園去玩。我看見一大片一大片的蝴蝶在花叢中漫天飛舞,有的穿著黃衣服,有的穿著白衣服,還有的穿著綠白相見的衣服,真是美極了。

        于是,我回家拿網(wǎng)兜捉蝴蝶?墒,當(dāng)我來(lái)到花叢中時(shí),蝴蝶越積越多,左一只右一只,讓人不知道捉那只才好。突然,一只豹斑蝶引起了我的注意,它正停在一只迎春花上,我飛奔過(guò)去,撲向它,結(jié) 果我撲了個(gè)空,又撲了一下,和上次一樣,我有點(diǎn)兒灰心了。但是豹斑蝶在我眼前飛來(lái)飛去,像是跟我挑戰(zhàn)。這是,豹斑蝶也有點(diǎn)飛累了,它豎起那美麗的翅膀。我便站起身來(lái),輕輕地走過(guò)去,“撲” 的一聲,它成了我的“網(wǎng)中鱉”。回家后,我把它翅膀打開,做成了標(biāo)本,作為紀(jì)念。

        今天,我過(guò)得非常高興。

      蝴蝶小學(xué)作文14

        嗨!大家好!我是可愛的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩,可是,我是第一次去她家玩,不知道她家在哪,怎么辦呢?我還是先去找找看吧!“ 救命呀!救命呀!”咦?那邊發(fā)生什么事了?我去看看!“ 小蜜蜂落水啦!救命呀!”蜜蜂媽媽著急地說(shuō)。“ 蜜蜂媽媽,小蜜蜂,你們別找急,我來(lái)救小蜜蜂啦!”說(shuō)完,小蝴蝶就去救小蜜蜂了。

        小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊,生怕自己美麗的翅膀弄臟?墒,他看看掉進(jìn)河里的小蜜蜂,又看看自己的翅膀,她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂,并沒(méi)有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來(lái)了,蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶,并告訴小蝴蝶以后有麻煩,就叫他們來(lái)幫忙。

        小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去。“哎呀,怎么多條路,我應(yīng)該走哪條呢?”小蝴蝶想了想,就叫小蜜蜂來(lái)幫忙找。小蝴蝶問(wèn):“小蜜蜂,這么多條路,我應(yīng)該走那條呢?”小蜜蜂說(shuō):“薔薇姐姐家是第5條路,你快去吧!”“謝謝你,小蜜蜂!”小蝴蝶說(shuō)。“不用客氣!”小蜜蜂說(shuō)。小蝴蝶到了薔薇姐姐家,心里開心極了。

      蝴蝶小學(xué)作文15

        我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶

        暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來(lái)鍛煉鍛煉身體,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣;二來(lái)讓因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)得到放松;三來(lái)讓我更多的學(xué)到書本上學(xué)不到的自

        然科學(xué)知識(shí)。這些對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到了非常有益的作用。在爺爺?shù)挠绊懴,我學(xué)會(huì)了捕蝴蝶,更喜歡上了蝴蝶。

        蝴蝶是非常美麗的昆蟲,全世界有成千上萬(wàn)種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種,還將蝴蝶制成標(biāo)本,用幾個(gè)鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。

        蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細(xì)長(zhǎng)而小,翅膀?qū)掗煻。蝴蝶的頭部有一雙大大的復(fù)眼,它的視野很寬,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人及時(shí)逃避。它的頭頂還有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細(xì)長(zhǎng)吸管,用它來(lái)吸吮花蜜。在它的胸部有三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳,腳尖有不易看見的小毛刺,讓它能穩(wěn)當(dāng)?shù)亓⒃诨ǘ浠蛑θ~上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄,表面覆蓋有一層排列很規(guī)則的彩色鱗片,且左右翅彩色鱗片構(gòu)成的圖案十分對(duì)稱,甚是美麗。

        凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無(wú)蝶不算美,有花有蝶那才美。

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