蝴蝶小學作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的蝴蝶小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶小學作文1
周末，爸爸媽媽把我送到爺爺家。
一會兒，我們就來到了爺爺家。這里百花盛開、五彩繽紛�；▋簜儌�個爭奇斗艷，引來了一只只美麗的蝴蝶。有紅的、有白的、有藍的，還有紫黃相間的……讓我看的眼花繚亂。我迫不及待地用一雙小 手抓起來蝴蝶。它們看見了我，就紛紛向前飛去。我當然也不甘示弱，朝著一只粉紅色的蝴蝶猛撲了過去，這只蝴蝶像一個調(diào)皮的小孩，從我眼前一下飛到了我的頭上。我氣得滿面通紅，兩手朝腦袋上 一拍，蝴蝶早就不見了蹤影。我像泄了氣的皮球一樣，一下子癱坐在了地上……
爺爺看到了這樣的情景，連忙走過來親切地說：“孩子，不要灰心，世上沒有做不到的，只有想不到的！”說著，爺爺找來了一根竹子，綁上了一個漁網(wǎng)兜，教我怎么網(wǎng)。我照著爺爺做法，很輕松地就 網(wǎng)到了幾只蝴蝶。我認真地欣賞著這幾只美麗的蝴蝶，它們失去了自由，連漂亮的翅膀也沒了光澤。我的心一下子揪了起來：它們是大自然的小精靈，我們應該保護它，不再去傷害它。想到此，我心動 了，依依不舍地把它們放回了大自然。
蝴蝶小學作文2
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點新鮮空氣；二來讓因?qū)W習而緊張的神經(jīng)得到放松；三來讓我更多的學到書本上學不到的自
然科學知識。這些對我的健康成長起到了非常有益的作用。在爺爺?shù)挠绊懴�，我學會了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲，全世界有成千上萬種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標本，用幾個鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細長而小，翅膀?qū)掗煻�。蝴蝶的頭部有一雙大大的復眼，它的視野很寬，能及時發(fā)現(xiàn)敵人及時逃避。它的頭頂還有一對細長的觸須。它的嘴是一根能伸能卷曲的細長吸管，用它來吸吮花蜜。在它的胸部有三對細長的腳，腳尖有不易看見的小毛刺，讓它能穩(wěn)當?shù)亓⒃诨ǘ浠蛑θ~上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規(guī)則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構(gòu)成的圖案十分對稱，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無蝶不算美，有花有蝶那才美啊！
蝴蝶小學作文3
星期天中午，我從爺爺家吃過中飯出來，看見爸爸的汽車輪胎上方好像“站”著一只蝴蝶，我走過去輕輕地用手捻住蝴蝶，原來蝴蝶不知什么原因撞進輪胎上方的縫隙里了，我把它拔出來，感覺手里滑膩膩的，好像有許多“粉”。我問爺爺：“這“粉”有沒有“毒”��？”，爺爺說：“那你就拍拍手吧。”聽后我就拍拍手上了車。 車上，我邊用鼻子聞著手，邊把剛才的趣事告訴了爸爸、媽媽，爸爸聽后笑著說，我的話讓他想到了一句話“踏花過后馬蹄香”。
我問他這是什么意思��？爸爸說，“古時候，有個畫家想畫一副畫， 就是在畫面中不能有花卉存在的情況下，要將百花園中百花盛開的花香、美景等特點表現(xiàn)出來，這個畫家很聰明，在畫紙上畫了一個騎馬的人，所騎的馬的馬蹄特別大，幾只蝴蝶沿著馬蹄跑過的路徑翩翩起舞，有一只幾乎貼在馬蹄上了，畫家畫完這副畫，取得名字“踏花過后馬蹄香”。 我聽后，很佩服畫家的聰敏才智，就打趣的對爸爸說：“爸爸，你今天肯定也去過百花園了，所以蝴蝶才撞在你的‘馬蹄上’了”。
蝴蝶小學作文4
蝴蝶，請聽我說，為何每次我靠近你時總是用非常不安的眼神看著我，甚至露出很兇的表情，像是我們有仇似的盯著我，雖然我知道你是一只非常害羞的野貓，但是在我們家，你將是安全的，不會再受風吹雨淋的折磨，也不用再受饑餓之苦，所以請你和其他的貓咪一樣放心的交給我們，好嗎?
蝴蝶，請聽我說，也許你在野外慣了，喜歡自己覓食而不喜歡人類給的食物，我知道你因為怕吃了這些食物而被毒死的心情，但我們家所給的飼料是經(jīng)過檢查的安全食品，絕對沒有加入任何有害你身體健康的物質(zhì)，所以請你放心地吃吧!否則看你瘦成這個樣子，我會很難過的。
蝴蝶，請聽我說，你可能還不能適應其他的貓，但也不要每天都提心吊膽的活動，這是我這幾天才發(fā)現(xiàn)的狀況，所以我要對你說，請你天天都放松的活動吧!吃飼料時不要等其他貓快吃完時再吃，也不要都窩在墻角不跟其他貓玩耍，其實你也有你的“貓權(quán)”，任何貓所做的'是你都可以做，不要都不動，這樣對你的健康不好哦!
我知道你或許無法完全了解我的意思，但我相信萬物皆有靈，你一定能慢慢地適應這個環(huán)境的。
老師評語：溫柔地對家中新成員的真情告白，情感真摯，令人動容。
蝴蝶小學作文5
星期六的下午，春風習習，我和姐姐在小區(qū)里玩耍，小區(qū)里開滿了五顏六色的花朵，芬芳撲鼻，吸引來了一群美麗的花蝴蝶，我捉了一只回家。
那只花蝴蝶被我關(guān)在一個盒子里，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)，這只花蝴蝶有一對長長的觸角，猶如兩根”電話線“。蝴蝶們要和朋友們交談的話，就用它的觸角碰來碰去，就能傳遞信息。蝴蝶的眼睛很小，像兩顆種子。這雙眼睛看起來沒什么本事，但可以讓蝴蝶看得很遠。蝴蝶的眼睛下有一張”芝麻小嘴“，只能幫蝴蝶吃點東西，其他沒什么本事。蝴蝶的身體上長著許多器官，腹部上長著三對比針還細的腿，在空中搖動著，變得閃閃發(fā)光。蝴蝶的背上長著一對大大的翅膀，上面有著紅色、藍色、黃色……等顏色，在陽光下散發(fā)著金色的光芒，一下一下的拍動著。
我把蝴蝶放飛了，發(fā)現(xiàn)蝴蝶拍動著它那彩色的翅膀，在傍晚的夕陽中向人們得意洋洋的展示自己那美麗的翅膀，漸漸地它的翅膀在美麗的晚霞中變得透明。它向花叢飛去，和其他蝴蝶歡聚一堂。它們一起在花叢中翩翩起舞，好象在慶祝那只花蝴蝶的歸來。它們飛累了，休息后，它們一起飛向鮮紅的天空，向太陽飛去了，我被陶醉在幸福之中。我望著鮮紅的天空，看著蝴蝶們的背影，心想：”蝴蝶們有多么幸福呀！“
蝴蝶小學作文6
從前，大地一片生機勃勃的景象，在不遠處，傳來了一陣悅耳的歌聲，原來今年的花蜜大豐收，蜜蜂家族正在大慶祝呢，這時，“小懶蟲”蝴蝶來了，說：“你們這是干什么呀，鬧哄哄的，還讓不讓人家睡覺了?!”蜜蜂姐姐說：“我們呀，因為今年的花蜜大豐收，在開慶祝會呢!”“啍，成天就知道采花蜜，一點也不知道享受。”蝴蝶嘟囔著說。有一天，小蝴蝶遇到了野菊花，野菊花說：“小蝴蝶呀，小蝴蝶，趁這百花盛開的大好時光，你快去采花蜜吧�！薄拔也挪蝗ツ�，算了，不跟你說啦，我要去睡覺啦�！闭f完，小蝴蝶一扭一扭地飛走啦。
春天很快就過去啦，小蝴蝶仍然好吃懶做，驕陽似火，小伙伴們?yōu)榱擞虚L遠的打算，都搭起窩來，只有小蝴蝶自言自語的說：“我才不去搭窩呢!”
夏天過去了，秋天很快就降臨了，小蝴蝶覺得老睡覺沒意思，于是，她便買了飛機票去西沙群島玩去了，開始她在西沙群島玩得很快樂，后來，小蝴蝶玩膩了，就又回到了故鄉(xiāng)，她說：“還是在故鄉(xiāng)好啊，每天都有人伺候我。”可是，鎮(zhèn)上的人們?yōu)榱瞬杉?標本，把小蝴蝶的父母打死了。
冬天到了，西北風呼呼地刮過樹梢，大雪漫天飛舞，小伙伴們都回家睡覺去了，只有小蝴蝶沒有自己的窩，最終凍死在一棵樹枝上了。
蝴蝶小學作文7
昨天下午，我到陽臺上看我的花，發(fā)現(xiàn)那密密麻麻的紫色小花上，有一只蝴蝶停在那兒。它比較小，是灰白相間的，顏色特別的單調(diào)，兩只小小的觸角在不停地搖擺。
晚飯后，我到陽臺上一看，小蝴蝶怎么還沒走？這時媽媽走到跟前，說：“可能是這里美，喜歡這里吧，把這兒當成了自己的家！”我聽了，高高興興地進了屋。
我家陽臺的這些花，雖然有許多黃葉，花也掉了不少，但是葉子、花比以前光滑多了，花的顏色也美麗了不少，沒想到會引來蝴蝶！我想：真希望蝴蝶不要飛走，并且不要死該多好！
今天早上，我又來看蝴蝶了，發(fā)現(xiàn)還停在那里。翅膀、頭沒有動，只是身體動了一下。這時，媽媽走了過來，見蝴蝶還沒有什么動靜，說：“他應該死了�！蔽艺f：“沒死，死了就會倒下”。
媽媽不信，堅持她的意見，我也干脆不理了。媽媽用手輕輕一碰，蝴蝶箭一般地飛走了。我說：“你看我說的對吧！它并沒有死的，放心吧！”
我家的這幾株那么神奇，竟然把蝴蝶給引來！真是不可思議��！
蝴蝶小學作文8
在一座花園城里，住著一只勤勞善良的小蜜蜂弟弟和一只美麗可愛的蝴蝶姐姐。
春天來了，春光明媚鮮花盛開，勤勞的小蜜蜂弟弟起了個大早就出了家門采花蜜去了�？墒敲利惪蓯鄣暮憬銋s在花園里東瞧瞧西逛逛。小蜜蜂弟弟把它勤勞采來的花蜜都分給小動物們吃。蝴蝶姐姐卻把它采來的花粉帶在自己的身上，到處炫耀它的美。
一天，小蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐在美麗的油菜花上見了面。蝴蝶姐姐看見了小蜜蜂在辛勤采蜜，就笑嘻嘻地說：“蜜蜂弟弟，你天天這么早起床采新鮮的花蜜，還要把這么辛苦采來的花蜜分給大家吃。不如和我一起去玩吧!”小蜜蜂弟弟只說了一句話：“勞動最光榮呀!蝴蝶姐姐不好意思的飛去了。”
蝴蝶姐姐飛呀飛，飛到了袋鼠媽媽的門口，只聽袋鼠媽媽說：“真是多謝你了蜜蜂弟弟!要不是你給的花蜜做牛奶，我的寶寶就要天天哭鬧了�！焙憬阌诛w到了黑熊大伯的門口，又聽見了黑熊大伯說：“要不是小蜜蜂，我們決喝不到這么香甜的花蜜�！�
蝴蝶姐姐十分慚愧，想改過自新，也做一個受人夸獎的人。
從此，蝴蝶姐姐也天天東奔西忙傳授花粉，一年后花園里開滿了五顏六色的花，更漂亮了，蜜蜂弟弟采的花蜜也更甜了!
蝴蝶小學作文9
猴子、海豚和蝴蝶，都住在森林的盡頭。它們彼此很要好，常常在一起玩耍，日子過得很開心。
有一天，猴子、海豚和蝴蝶都報名參加了森林里舉辦的一場比賽。這次比賽的內(nèi)容是小組合作，主要是：必須在規(guī)定的時間內(nèi)找出藏在小島上的玫瑰花�？烧媲桑鼈�?nèi)齻�好朋友分在了一個小組里。
比賽開始了，只聽“砰”的一聲，它們馬上出發(fā)。猴子來到河邊，馬上愣住了，只見河水流得很急，河的兩邊既沒有橋也沒有船。這可把猴子急壞了。它搔搔腦袋，怎么過河呢？聰明的海豚好像看透了猴子的心思，它擺著尾巴游過來，對愁眉苦臉的猴子說：“來，坐在我身上！”它載著猴子來到了小島上。蝴蝶在后面緊緊地跟著。
小島上種滿了茂密的大樹。玫瑰花到底藏在哪里呢？蝴蝶從小島的東邊飛到西邊，又從南邊飛到北邊，東飛飛西找找。猴子也在樹下面左看右看，還是什么都沒有發(fā)現(xiàn)。時間一分一秒地過去了，它們心里都很著急。忽然，蝴蝶拍了拍自己的腦袋，自言自語地說：“有辦法了！”它認真地在每棵樹嗅著。一會兒，只聽見蝴蝶指著樹頂，興奮地叫著：“找到了！找到了！”猴子敏捷地爬上樹，小心翼翼地取下那朵玫瑰花。
在河邊等著它們的海豚，馬上載著猴子回到森林里。蝴蝶也不停的拍打著翅膀追趕著。這次比賽它們獲勝了。
通過這次比賽，它們懂得了只有團結(jié)合作，才能把事情辦好。
蝴蝶小學作文10
在一個花的王國里，住著一只蝴蝶和一只蜜蜂。蜜蜂每天勤勤懇懇地勞動，而蝴蝶卻早晚在外面玩耍。一天，愛美的蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛來飛去，當它飛到一朵花的旁邊時，看見蜜蜂穿著黃色的工作服在花上采蜜，就饑笑地說：“瞧瞧你，從早到晚忙忙碌碌地采蜜，可結(jié)果呢，把采到的蜂蜜全都給了別人，你自己又得到了什么好處呢？你瞧我，整天無憂無慮，穿著美麗的衣裙，在高空中飛來飛，多自在呀！”可是，蜜蜂卻沒有回答她，還是默默無聞地忙著采蜜。蝴蝶嘻嘻地笑了笑，便去玩了，她總是不明白蜜蜂忙著究竟是為了個什么。
一次，蝴蝶到公園玩，看見蜜蜂又在采蜜，剛要開口，一群孩子跑過來追逐蝴蝶，蝴蝶看見了趕緊往高空飛去，孩子們只好又回到蜜蜂采蜜的那朵花周圍，圍著蜜蜂發(fā)出一陣陣美聲。蝴蝶聽到后，愣住在那兒，想：“為什么人們只捕捉我，而不去捕捉蜜蜂呢？”這時候，一只喜鵲飛了過來，對她說：“你看人家蜜蜂，給人們釀出了甜美的蜜汁，而你呢，碌碌無為，整天只知道到外面玩耍，怎叫人們贊賞你呢？”蝴蝶聽了以后，不由的臉紅了，不吱聲了。喜鵲又說：“你要像蜜蜂那樣，也要勤勤懇懇地工作，默默無聞地奉獻，對人們有貢獻，就會像蜜蜂那樣被別人稱贊！”
自從蝴蝶聽到喜鵲的勸告后，她每天也像蜜蜂一樣，飛梭在花叢中，從不間斷地為花朵傳播花粉，做了許多有益的工作。所以，我們也要蝴蝶一樣，錯了不要緊，知錯能改就是好孩子。
蝴蝶小學作文11
剛推開房門的那一瞬間，我看到了一只白色的蝴蝶。
蝴蝶很美，白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶有些纖細精巧的細花紋，精致而典雅唯美。我頓時被它那小小的美給吸引住了。 它休憩在我的書桌上，不停地扇動著雙翼網(wǎng) ，像那美麗的姑娘甩動著那輕盈的長袖，又像那冬天里一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼，優(yōu)雅輕柔的姿態(tài)，忍不住讓人去羨慕它的美。 突然，它從書桌上緩緩飛起，在我這小小的空間里翩翩起舞，它舞動的姿態(tài)很優(yōu)美,在半空中劃出一條又一條美美的弧線。我呆呆的用手托著腮，就這樣傻傻地看著它飛舞。它輕輕緩緩地舞著，舞著，仿佛一個朦朧迷離的夢，我便陶醉在了它那迷人的美中……
純美的白蝴蝶，你就是那多愁善感，令人百般憐愛的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可愛的小玉兔。你就是那山伯和英臺的化蝶，你是紗裙的一角，浪漫的夢幻……
如同一個夢精靈一般，它飛過來了，那樣的虛幻，那樣的飄渺，越來越近，越來越近，噢，它輕輕停在了我的右肩上。我與它的距離是如此之近，就連呼吸也生怕嚇跑了它。
噢，白蝴蝶，你為何與我這么有緣，來到這里，難道你也知道我現(xiàn)在的孤獨和寂寞嗎？還是，你想與我做朋友呢？你也與我一樣，心情很空虛嗎？你很無助，很凄涼，是嗎？
蝴蝶小學作文12
蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！
也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。
一陣微風吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
蝴蝶小學作文13
童年生活恰似一只只飛舞的蝴蝶，色彩斑斕。抓一只，向你們講述它的美麗我上小學的時候，認識了一位朋友。那次在操場是那個跑步，我絆了一個小石頭，摔了一跤。那是的我們都互不相識。
一些男同學看見我摔倒的樣子很可笑，就一并湊上來，圍著我看，還笑著說：“哈哈，你們看，她這個樣子，還真搞笑��！”“喂，同學，你在學習卓別林嗎？哈哈！”“這位同學，你模仿小丑還真像哦！呵呵呵��！”我蹲在一旁，面對這同學們的諷刺雨嘲笑與嘲笑，手足無措。一位女同學微笑著朝我走來，伸出了她的手，對我說：“你好，同學，我叫俆X。剛才，我看見你摔倒了。話沒說完，我便沒好氣的說：“你也是來看我笑話的吧！哼！”“不是的，你誤會了。你沒事吧，讓我看看你的腿受傷了沒�！薄拔覀兪呛门笥褑�？”“以前不是。但現(xiàn)在是的�！薄芭丁Ｄ愫�，我叫趙XX�！薄澳愕耐仍趺礃恿�？”“還好。”這時，我看見一直美麗的蝴蝶從我身邊飛過了。她依然微笑著扶著我回教室了。當走到教室時，別的同學又笑我。她輕輕地在我耳邊說：“別怕，有我陪你，我們是好朋友�！闭f著，嘴角翹起，握著我的手。我點了點頭。回家后我回想著當天的事，覺得，她就像那只美麗的蝴蝶，飛在我身邊。
她是我心中最美的蝴蝶。
蝴蝶小學作文14
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶，細細的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對大“眼睛”�！把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰�，里面大大的一塊全是白色，只里面有一個很不起眼的小藍點。這對“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對長長的“尾巴”。在它的翅膀后面，還有一小段藍彩帶似的“尾巴”�！拔舶汀遍L在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對最漂亮的翅膀!
你說，這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學生作文
昨天晚上，姐姐來了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷里，姐姐說：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個玩具的名字叫“小小吸鐵石�！蔽液芟矚g玩這套玩具，姐姐說：“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會，我想出了一個絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實是一只美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個小棒中間的是鐵球，是用來連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項鏈、三角形許都圖案呢。
蝴蝶小學作文15
陽春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會，又飛到那一朵花上停留一會，就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時的我，正拿著我的“捕蝶武器”（其實，就是一根棍子，上面扎了一個紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會神地尋找目標。不時，有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著我的“捕蝶武器”一會兒捉這只，一會兒捉那只，可它們實在太頑皮了，到最后，一只也沒捉到。
這時，我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來。正當我看得津津有味時，蝴蝶們又飛回來了，我對它們不理不睬。而這時竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來，不讓出去，我也會受不了的。于是，我打開塑料袋，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動它那美麗的翅膀，飛走了。
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