【精選】蝴蝶作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的蝴蝶作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
“啊——今天又是新的一天!蔽彝崎_了昨天的煩惱,又開始了新的一天的遨游。
一出門,我就和微風姐姐撞了個滿懷。我連忙說:“對不起,對不起!蔽L姐姐笑了笑說:“沒關系,下回要小心一點哦!薄班牛抑懒。”我心想:微風姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠,便問小花:“親愛的小花,請問你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會感激不盡的!
小花點點頭,甜甜地說:“當然可以!蔽腋吲d極了,圍著小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會不告而別。我再次圍著小花跳舞,表示我對她的感謝。
接著,我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹,說:“大樹爺爺,你一定懂得很多知識吧?”大樹爺爺謙虛地說:“哪里哪里。”
到了中午,驕陽似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊。”荷花姐姐聽了,害羞地低下了頭。
過了一會兒,小魚們都跳出了水面。我問小魚們:“你們好,親愛的小魚們,你們怎么都從水里跑來水面啦?”小魚們異口同聲的說:“等一下要下雨了,我們在水里憋得慌,就出來透透氣。你趁現(xiàn)在還沒下雨,快點回家吧。”我點點頭,告別了小魚們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會兒,外面就下起了雨。
蝴蝶作文 篇2
題記:一條毛毛蟲掙扎在樹枝的一頭,等待化身為蝶的時刻:一只斷了翅的蝴蝶,揉蹴在泥水與塵土之間,等待重又飛翔的時刻。他們束縛在苦與甜的分隔線上,經(jīng)過毫無邊際苦澀,才迎來美妙的甘甜。
毛毛蟲從來都不知道自己的將來會怎樣,他只知道嚼著新鮮樹葉和用尖利的牙齒威喝“敵人”。直到有一天,他遇見了一只蝴蝶。他立刻被蝴蝶那美妙的身姿,那飛翔于空中的驕傲所吸引。
當他從一只多嘴的喜鵲口中得知自己也可以化身為蝶時,他開始興奮,開始籌備,開始拼命吃樹葉,吐黏液。
“你這樣等于白費力氣,毛毛蟲永遠也不會變成蝴蝶的!”這是一只麻省曾經(jīng)嘲笑他說。
可他并不相信,為了自己的夢想,自己的理想,他日日夜夜重復做著同一件事情。累了,困了,也從不停歇。當一個暗黃色的繭終于在陽光映襯下,誕生出來時,麻省又來了,笑他這是作繭自縛。
繭中歲月是漫長的,雖然毛毛蟲一直是沉睡的,可新長出的肢體總像炙火燒過一樣疼痛,每一次他從睡夢中蘇醒,都有一種要打破劃為殼的沖動,但他知道,時候還未到,必須再忍受幾個月痛苦,才可破繭而出。
終于,在一個陽光明媚的早晨,毛毛蟲掙扎著從繭中爬出,貪婪的享受溫暖的陽光,他撲騰著身體,驚訝的發(fā)現(xiàn)身體兩旁一對五彩的大翅膀竟撲扇起來,帶著他的身體,愈往高處飛。原來飛翔是這么幸福!他忘卻了先前受過的苦與累。只陶醉在屬于他甘甜乳汁中……
不知過了多少天,同是一個陽光明媚的早晨,他在花園中覓食,現(xiàn)在的他早已熟悉了這種生活?刹恍业厥牵采狭酥┲刖W(wǎng),網(wǎng)上的黏液沾地他喘不過氣,也動彈不得。他撲騰著翅膀,竭力阻止在一旁蜘蛛虎視眈眈地前進。上天還是眷顧他的,那蜘蛛網(wǎng)竟然真的被他勾破,他落到地上。同樣,他變成一只斷翅的蝴蝶。
他艱難的爬行著,發(fā)出陣陣呻吟,雖然翅膀沒有完全斷截,不過余下的半截早已沒有昔日的風采。他被疼痛包裹著,任何偶然的襲擊都有可能要了他的命。他也幾度放棄自己,等待大雨將自己碾為泥士?梢幌氲较惹八艿目,只為成蝶,覺得不甘,他不甘自己的努力付之東流,不甘自己被世界所遺棄。他憤怒,一步步讓自己更加堅強。他餓了吃花瓣,渴了喝露水,熬過了一天又一天。他試著從高處往下跳,以自己的斷翅飛翔,想念奇跡的出現(xiàn)。一次次被人嘲笑,一次次不灰心,失望,一次次跌倒,一次次哭泣,這些,這只斷翅的蝴蝶都熬過了,奇跡終究會出現(xiàn)的。他憑借著枯萎而又更加堅強的翅膀,飛上天空,重新?lián)碛凶杂,幸福的生活?/p>
年復一年,這只斷翅的蝴蝶漸漸老了,他被一位年輕人捕到,制成標本。年輕人很驚奇,他從未見過一只斷了翅的蝴蝶還可飛翔生存這么多年。一位老學者對他說:“埋藏千年的蓮子上可重新發(fā)芽結果,想必這只斷翅的蝴蝶定歷經(jīng)巨大的苦難才可幸福生活到如今。年輕人,苦之后才有甜……”
蝴蝶作文 篇3
今天,我看完了《蝴蝶,飛》的最后一張,合上書,靜靜地回憶這本書的內容。
《蝴蝶,飛》是部反映同學之間友誼的兒童小說。小說僅僅圍繞“蝴蝶結”來展開情節(jié)。它講的是程紅頭上的大蝴蝶結經(jīng)常擋住后面同學的視線,在老師的規(guī)勸下和同學的幫助下,程紅放棄了這個愛好,解開了蝴蝶結的過程。
當我剛開到故事的開頭時,我的心里可真是為程紅鳴不平。戴蝴蝶結是個人的自由,一個漂亮的蝴蝶結戴在頭上那該是多么漂亮。『髞,隨著故事的發(fā)展,我的觀點就有點改變了。因為大蝴蝶結擋住了后面同學的視線后,同學之間就經(jīng)常鬧矛盾,以致連考試成績都下降了。當時,我看完故事后,我真的很后悔我自己怎么會有這么自私的念頭。幸好,程紅沒有像我一樣有這么一個自私的念頭;幸好,她及時做了正確的選擇;幸好,她聽了老師、同學們的規(guī)勸。
小說中同學們的深情厚誼讓我真的非常感動,當同學們得知程紅燙傷后,不顧當初相互之間的糾紛,熱情地給程紅補習沒上的課,背著她去中學,護送她回家,使程紅在考試中取得了好成績。
想想,這時一種多么高尚的品質。∥蚁,如果我是那些同學,那么我的行為將會是怎樣的呢?會不會和她們一樣呢?當我回憶一下自己平時的所作所為的時候,我突然覺得臉上有些發(fā)燒。
當程紅頭上的“蝴蝶”飛了,換上了兩只鑲著金蝴蝶的發(fā)卡。我真為她的進步而感到高興;我也為程紅和她伙伴們之間的親密,互相幫助,共同進步而感到高興。她們每個人都深深地知道人離不開集體,就像花兒離開了土地一樣不能生長。友誼的“蝴蝶”在青春的鮮花之中翩翩起舞。
在《蝴蝶,飛》這部小說中,給我一個很大的啟發(fā),它是我進一步認識到了個人與集體的密切關系,懂得了做事要多為別人著想,不要只顧著自己的道理。
蝴蝶作文 篇4
一個微不足道的動作,或許會改變人生的,這絕對不是夸大其辭,可以作為佐證的事例隨手便能拈來,美國福特公司名揚天下,不僅使美國汽車產業(yè)在世界占據(jù)熬頭,而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,誰又能想到該奇跡的創(chuàng)造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的動作?
那時候福物剛從大學畢業(yè),他到一家汽車公司應聘,一同應聘的幾個人學歷都比他高,在其他人面試時,福特感到?jīng)]有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,很自然地彎腰把它撿起來了,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔旱災了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。福特剛說了一句話:“我是來應聘的福特”。董事長就發(fā)出了邀請:“很好,很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經(jīng)意的動作。從此以后,福特開始了他的輝煌之路,直到把公司改名,讓福特汽車聞名全世界。
平安保險公司的一個業(yè)務員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經(jīng)理,而最終能夠簽單的原因,僅僅是他在去總經(jīng)理辦公室的路上,隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進了垃圾桶里?偨(jīng)理對他說:“我(透過窗戶玻璃)觀察了一個上午,看看哪個員工會把廢紙撿起來,沒有想到是你。”而在這次見面總經(jīng)理之前,他還被“晾”了3個多小時,并且有我多家銀行在競爭這個大客戶。
福特和業(yè)務員的收獲看似偶然,實則必然,他們意識的動作出自一種習慣,而習慣的養(yǎng)成來源于他們的積極態(tài)度,這正如著名的理學家、哲學家威謙 詹姆士所說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將會收獲一種性格;播下一種性格,你將會收獲一種命運!
蝴蝶作文 篇5
從前有一只花蝴蝶,她的羽翼是七彩的,在陽光的照射下,顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶,他全身都是白色的,像個紳士。
他們是一對好朋友,每天形影不離?墒怯幸惶煲粋消息打破了這平靜的生活,花蝴蝶被人類折斷了翅膀,飛不了了…對于蝴蝶來說,這是多么殘忍啊,翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說,好痛……好痛!
白蝴蝶說,從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!
接下來的三個月里,白蝴蝶照顧著花蝴蝶,一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個人在家餓了,吃不到東西,于是就熬夜替花蝴蝶做了一個小巧的輪椅。這可把他累壞了,可是他不怕,還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷,白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨,眼淚“漱漱”的流了下來。
三個月后的一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了,連一向冷靜蝴蝶醫(yī)生都說這是個奇跡!一旁的白蝴蝶會心的笑了。他太累了,不過總算有了回報…他知道,這三個月,是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去,他實在太累了……
等他醒來時,已經(jīng)不記得花蝴蝶了,不記得他們的美好回憶了,他累傻了。
花蝴蝶哭了,帶著哭腔,握住白蝴蝶的手:
從現(xiàn)在開始,我們不離不棄!
蝴蝶作文 篇6
今天的蝶藝課有點非同尋常,做完了4張美麗的古詩蝴蝶書簽后,朱老師就帶我們去5樓的頂樓蝴蝶花園了。張曉然、陳昱霏和詹嘉宜都變成了蝴蝶公主,因為她們的頭上有一只蝴蝶,手上也有一只蝴蝶,可漂亮了!
一只蝴蝶也停在了我的手上,朱老師幫我拍了一張和蝴蝶大眼瞪小眼的照片,我看到了蝴蝶的復眼。我發(fā)現(xiàn)吊蘭上有很多蝴蝶,這里真是我們的開心花園。
蝴蝶作文 篇7
故鄉(xiāng)的黃土地上留下了我童年的足跡,那里有我的外婆、外公和好朋友卉兒,有我最熟悉的樹林、小溪、稻田,還有那翩翩起舞的蝴蝶。
去年暑假我回到了外婆家,成天和卉兒在一起玩耍。我和卉兒在花叢的擁抱下,成了不歸的小鳥。無論大人怎么喊,我們都無動于衷,因為這里有一只只蝴蝶和我們作伴,我們和蝴蝶一起飛翔,一起跳舞。
看著這成群的蝴蝶,我突發(fā)奇想,便把心中的想法告訴了卉兒:“卉兒,我們把它們捉起來,再給它們建一座大城堡,讓它們當公主和王子吧!”卉兒連聲附和說:“對呀對呀,最好給它們再穿上漂亮的裙子吧!”“好呀,給它們扯幾塊花布頭!蔽遗d奮地說。
說干就干,我和卉兒把蝴蝶放在花形的透明糖盒里,兩個小腦袋湊在一塊看著小蝴蝶。我忽然問了一個奇怪的問題:“卉兒,你說蝴蝶怎么才能分出男女呢?怎樣才能有小寶寶呢?”卉兒裝出一副什么都懂的樣子,說:“這還不簡單,誰和誰好就要靠自己,這生寶寶那是長久之計,過幾天你自然就知道了!蔽矣悬c遺憾地說:“我才不想等幾天呢,還什么長久之計,我才不呢,我想明天,不,幾分鐘之后就看生寶寶!被軆盒χf:“做個月下老牽紅線還要等一天多呢,你真無知!”“那我們現(xiàn)在開始做你所說的什么老人吧!”我有些迫不及待了。
我們把好看的蝴蝶放在花形糖盒里,不好看的放在圓形糖盒里,給它們牽紅線。我問卉兒:“就這樣把它們放在一起就行了嗎?”卉兒點了點頭。我又迷惑了,便問卉兒:“你說誰是岳母。俊被軆河盅b模作樣地思忖了片刻,笑嘻嘻地說:“你當吧,我呢就當個婚禮主持,我可丑話說在前頭,岳母可是要給女兒嫁妝的喔。”卉兒的話音剛落,我便哈哈大笑起來。
過了幾天,卉兒來找我玩;軆阂灰娒婢蛦枺骸霸滥复笕耍⒆幽?”此時我才猛然想起,這幾天由于光顧著玩耍,把糖盒中的蝴蝶都拋到九霄云外去了。我急忙拿出盒子,眼前的一切都讓我驚呆了,所有的蝴蝶都死去了。我哭了,哭得特別傷心;軆合駛大姐姐一樣安慰著我說:“別哭了,沒準它們到天上去旅行了呢,過幾天就會回來!”我立刻破涕為笑,在心中默默祈禱蝴蝶能平安回來。
我一直等呀等,等我的小蝴蝶們回來。在夢中,我還常常夢見自己也插上了一雙翅膀,和蝴蝶們在青山綠水間快樂地飛翔。
蝴蝶作文 篇8
專靜不渝苦求學,家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢中,滴點舞翅思無邪。
是凹是凸誰知之,何色何彩誰與訣。破繭而去蘧蘧然,題上羅帕寄情結。
目下顯微有蹊蹺,連翩麗影最風騷。續(xù)得梁祝前緣在,兩情相悅記半宵。
年來相送十八里,都見風清冷月高。被發(fā)拭淚情如許,評作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢,最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋,葩開初夏心扉痛。
高中功名常慕思,考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆,文采風流驚唐宋。
安得朱顏伴此生,徽墨歙硯誰磨成。人似皓月當空渺,想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿,力學林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐,一思朱顏最心疼。
直如蝴蝶兩處分,這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無處寄,不銷蝶翼不銷魂。
靠晚月色涼如水,譜記笙簫曲有痕?訚芍猩范,了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書,大音希聲情淡如?紭勗跐救髓描,生當結發(fā)入青廬。
你作英臺癡心種,知我當作山伯夫。道長日暝與君約,不見君至憶當初。
我作彩蝶飛花遍,只為與君長相見。能得與君訂三生,大夢早覺亦不怨。
聲聲斷腸字字柔,說似伯勞西飛燕。去年桃花為我開,你成何處仙客眷?
馬上昨日見桃花,勒馬問君在誰家。隔座送鉤人不在,壁上題詩是蒹葭。
蝴蝶作文 篇9
玲玲是一只色彩斑斕的蝴蝶,自小生活在農村里,過著無憂無慮,自由自在的日子。玲玲對外面的世界充滿著向往,再加上她十分喜歡旅行,所以玲玲決定去城里看看新鮮事物。
趁著陽光明媚,玲玲開始了她的.旅程——她,跟隨蒲公英姐姐,一路上,只見煙塵滾滾,煙霧彌漫。慢慢靠近城市了,玲玲欣喜若狂。但是玲玲雖然看到城市里人山人海,琳瑯滿目,可是城市里的吆喝聲,喇叭聲,喧嘩聲……混成一片,刺耳得不得了。玲玲急忙捂起耳朵,唉聲嘆氣說道:“這城市也太不注重環(huán)保了!太難受了!”不光是噪音,汽車排放尾氣和工廠煙囪滾滾濃煙對環(huán)境污染十分厲害。不僅如此,仔細一聞還有一股怪味呢,這股怪味沁入玲玲的鼻子中,玲玲不禁大聲咳嗽起來?吹狡嚺欧懦鰜淼奈矚夂凸S煙囪滾滾濃煙把蔚藍色的天空熏黑了,眼淚不禁奪眶而出,悲哀地自言自語道:“原來城里的人是如此不注重保護環(huán)境,我還是回農村去吧!”
于是,玲玲又跟隨蒲公英姐姐回去了,回到農村,玲玲興高采烈地說:“城里遠不如農村自在,不如農村環(huán)保,我還是留在農村,不再去城市了。留在這美麗的農村幸福地生活!”
蝴蝶作文 篇10
在世上有許多種動物,無論強大或者弱小,都有不可估量的力量,有些動物頭腦雖不發(fā)達,四肢雖不強健,但它們卻有堅強的意志和無畏的精神。
有一次,我去植物園,在被眾多植物的美艷,奇特所置得眼花繚亂時,我卻被一只奄奄一息的動物所吸引,那是一只蝴蝶,一只傷殘的蝴蝶它躺在地上,翅膀微微顫抖著,它好像在用最后的渴望的目光看著這美麗的大千世界。我對蝴蝶頓時起了同情心,看著它便開始想:這可能是一只年幼的蝴蝶,才剛剛成為一只小蝴蝶就將要死在這片“百草園”內了,真是太可惜了。可它已經(jīng)奄奄一息卻仍用它那瘦弱的翅膀微微扇動,可能是未完成畢生的心愿而感到遺憾吧,生命真是頑強啊。這是我再蹲下來仔細的看它,透過那微弱的目光我似乎看到它正在用一種乞求援助的目光看著四周。看到這,我便伸出手把它托起來而它并沒有敵意似的用盡力氣拼命扇動翅膀,我想它可能是知道自己已經(jīng)沒有希望了,不想再做無用的掙扎了,好好“享受”這寧靜的,即將飛往更高更遠更闊的天堂的最后時刻了吧,或許是信任吧,信任往往會創(chuàng)造出一種境域的奇跡,使我忘乎一切,仿佛這個世界上只有我和它的存在,是我為它打開了殘酷的死亡前的最后的心靈相通的情境。我頓時感到一個弱小的火種即將熄滅的凄涼悲愴之情。霎時間,那只蝴蝶不再動了,我才認識到那是生命的頑強,堅強的意志和無謂的精神。它真值得我去學習,人生在世幾何多,人一生總歸會死的,更何況是動物,總要的是你如何看待死亡,是啊,面對殘酷冷漠的死神做什么都是無用功,不同的只有面對死神的態(tài)度罷了,蝴蝶面對死亡是用一種積極樂觀的態(tài)度,用自己堅強的意志,無畏的精神和死神所最后的斗爭,盡管無濟于事。我想這就是態(tài)度了吧。
人生在世有多少悲愴,絕望置之你于死地;又有多少喜悅,快樂使你激動不已,心情一漲萬丈高,卻不曾想低谷時一落千丈。置之死地有人能后生,有人不能后生,這相比就是面對死亡的態(tài)度不同了吧,所以有人名垂史冊,永不腐朽,有人遺臭萬年,這是人生在世的區(qū)別了,如果那只蝴蝶是人那它已名垂史冊了。
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