【必備】蝴蝶作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
你們看到這個名字一定會覺得很新奇，今天我就給大家解開這個謎團(tuán)，故事發(fā)生在一個靜寂的傍晚。
吃完晚飯，我和媽媽一起去野外散步。我看見馬路旁有一株不一樣的花，在好奇心的驅(qū)使下，我要求媽媽拿出手機(jī)，利用“識花君”的手機(jī)軟件進(jìn)行識別，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由來應(yīng)該和它的外形像蝴蝶有關(guān)吧，它花瓣上的花紋卻像愛心一樣，非常新奇美麗。放眼望去，蝴蝶花有一些還是花骨朵兒，有的還只開了兩三片花瓣，有的全都展開了。我喜歡花苞，因?yàn)樗鼈兌枷癯了械纳倥挚蓯郏腋矚g全展開的，因?yàn)樗鼈兙蹟n在一起，在說著悄悄話，一陣清風(fēng)吹來，它們便手拉著手跳起舞來。
蝴蝶花深深吸引著我，第二天早上一起床，我便又跑去欣賞它們，看見花苞上有一滴水珠，好像仙子從天上灑落了一顆美麗透明的寶石。一陣風(fēng)兒吹過花瓣，它們便飛了起來，真像一個個美麗的降落傘呀！
聽了我的描述，你是不是覺得蝴蝶花真的很新奇呢？確實(shí)，我真為這次的發(fā)現(xiàn)感到欣喜。
看著這些美麗的蝴蝶花，我不禁感嘆道：花是不會飛的蝴蝶，蝴蝶是會飛的花！
蝴蝶作文 篇2
“風(fēng)可以吹走一張無助的紙片，卻吹不走一直會飛的蝴蝶�！�
從物理學(xué)的角度而言，紙片與蝴蝶的質(zhì)量很是接近，為何同一個施力物體對兩個相接近的受力物體，會產(chǎn)生差異如此巨大的結(jié)果呢？我認(rèn)為，原因在于：蝴蝶有著主動面對困難與挑戰(zhàn)的意識，而紙片沒有。
雖是短短一首小詩，卻意境深遠(yuǎn)，使人不免浮想聯(lián)翩。
我想到了清王朝統(tǒng)治下的封建社會，等級制度森嚴(yán)，官吏專橫霸道。百姓苦不堪言，敢怒而不敢言，到最終正如同一張張無助的紙片，一陣微風(fēng)掠過，便能決定紙片何去何從。
紙片是無助的，可悲的。使我不禁聯(lián)想到了清代八國聯(lián)軍攻陷紫禁城后，還可以理直氣壯向清政府索要戰(zhàn)爭賠款，簽訂不平等條約。那時的人們，不也正如紙片般，令人宰割，毫無還手之力么？
其實(shí)，只要喚醒人們遇到困難，勇于面對的意識，即使是張紙片，也可以化為一只蝴蝶，只要揮動翅膀，便能自由飛翔，抵御清風(fēng)。
可惜，這并不容易。日俄戰(zhàn)爭在中國的山東地區(qū)打響，中國人從頭看到尾，完全沒有捍衛(wèi)祖國的意識，完全不知自己此時卑微得如同紙片一般任人擺布的地位，沒有思想，麻木不仁，不知反抗，到最后還要替外國人收拾殘局，甚至替他們買單整場戰(zhàn)役。那時的人們，除了任人擺布，就是任人宰割，不正如同紙片么？
慶幸的是，終有一天，紙片搖身一變，成為了一直會飛的蝴蝶。抗日戰(zhàn)爭中，這只會飛的蝴蝶雖然在力量上與紙片并無大異，但它卻擁有了一種反抗與勇于克服困難的勇氣，與一陣又一陣的大風(fēng)作抵抗。最終，風(fēng)刮完了，蝴蝶人堅(jiān)定不移的在原處揮舞著翅膀。日本這陣風(fēng)最終敗給了看似微不足道的中國這只蝴蝶。
盡管做紙片或是做蝴蝶，力量上并不存在多大變化，但僅憑一種信念，一種積極對抗困難的態(tài)度，就能產(chǎn)生結(jié)果上的天壤之別。
歷史給人最大的益處便是從中受益，我們從歷史的長河中已分清了紙片與蝴蝶，那么，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)已有深刻的準(zhǔn)備與覺悟：我們，在風(fēng)中，都要做一只只會飛的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
下雨了。
風(fēng)刮著，不少脆弱的葉子站立不穩(wěn)，隨著風(fēng)，飛到了它們向往的地方。一片可愛的葉子，像一只獨(dú)特的蝴蝶，隨著風(fēng)飛呀飛，飛到了我的跟前。我癡癡地望著它，葉子，你是從哪兒來的呢？
你緩緩地從空中落下，是打開降落傘了嗎？你見我發(fā)現(xiàn)了你，一動不動，是害羞了嗎？你在眾多羊蹄甲葉子中，是那樣渺小，但你的花紋，卻是那樣絢麗可愛。你被我輕輕捧起，我們是有緣份的。你以漂亮的形狀告訴我，你以前是一只漂亮的蝴蝶，飛上天堂后，天使讓你隨著風(fēng)飛舞，并把你變成了一片枯葉。這樣，你將融入泥土，就能給樹、花、草提供營養(yǎng)。每一只蝴蝶，都是這樣的，對吧？
我撫摸著你，盡管生命凋零，但你還是那樣可愛。你那精致的紋理，就像蝴蝶翅膀上的血管。我仿佛看見你在空中飛翔，仿佛聽見你振動著翅膀。你散發(fā)著迷人的清香，大自然的味道，那是一種讓人無法抗拒的味道。我知道你還是蝴蝶時，會與花朵玩耍，所以你身上還有大自然的芬芳清香，對吧？可愛的小家伙，當(dāng)你被我折好，突然發(fā)現(xiàn)你從葉柄散發(fā)出五條優(yōu)美的曲線，那是你的手嗎？
你的顏色尤為可愛。有淺棕、淡黃、新綠，完美地交織在一起，是誰畫的呢？是秋風(fēng)畫的嗎？哦，秋風(fēng)一吹，你就變成了這個樣。是大自然爺爺畫的.嗎？呵，他提起畫筆，細(xì)心地畫呀畫，左右兩邊的花紋并不對稱，顏色斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
我把你小心翼翼地放進(jìn)包里，帶回了家。我相信，你一定是蝴蝶的化身，說不定什么時候就會變回蝴蝶呢。我捏著你的葉柄，輕輕地旋轉(zhuǎn)，你又飛了起來。
可愛的葉子啊，你是蝴蝶的化身嗎？請你告訴我，好嗎？可愛的你飛呀飛，飛過高山，飛過平原，落在我跟前。你與我有緣。
蝴蝶作文 篇4
花蝴蝶像蝴蝶花一樣美麗動人，蝴蝶花像花蝴蝶一樣婀娜多姿。然而，她倆卻像冤家仇人似的，你見不得我，我見不得你。
花蝴蝶諷刺蝴蝶花說：“你呀，真不害臊，剽竊了我的美麗，還在這里招搖撞騙!”
蝴蝶花立即毫不客氣地反擊：“你才不害臊呢，明明是你剽竊了我的美麗，卻跑到這兒來賊喊捉賊!”“你打扮成我的模樣，站在花叢中欺世盜名，這該有多么無恥!”“你模仿我的服飾，飛到天空中嘩眾取寵，這應(yīng)是何等卑鄙!”……她倆你一言，我一語，越罵越上火，越罵越難聽，美麗的臉龐都?xì)獾门で冃瘟恕?/p>
后來，她們便盡量和對方拉開距離，不讓對方獲得挑剔自己的借口。沒想到這樣一來，她們都離美麗越來越遠(yuǎn)，變得不那么可愛了。
一天，美學(xué)家蜻蜓飛來對她倆說：“你們呀，為什么要陷于互不相容的思維中，和對方勢不兩立呢?美麗，是大家共有的財(cái)富，共享的資源、共同的追求。調(diào)換個角度想一想，也許會走進(jìn)另一片天地�！�
蝴蝶花冷靜下來思考思考，覺得蜻蜓的話有道理，就真誠地對花蝴蝶說：“花蝴蝶小姐，真抱歉，我不該說你的美麗是剽竊我的。其實(shí)，我時時都在學(xué)習(xí)你美麗的容顏和姿態(tài)哩�！�
花蝴蝶靜下心來琢磨琢磨，也感到自己的話不大合適，便向蝴蝶花致歉說：“蝴蝶花仙子，對不起，我也不該說你的美麗是剽竊我的。平時，你的美麗讓我受到很多啟發(fā)喲。”
這以后，蝴蝶花和花蝴蝶成了最貼心的朋友，學(xué)會了互相欣賞，互相借鑒，都變得越來越美麗了。
倍感欣慰的蜻蜓靈感閃現(xiàn)，說出了一個精辟的比喻：花蝴蝶是會飛的蝴蝶花;蝴蝶花是不會飛的花蝴蝶。這個比喻后來被人類經(jīng)常引用。
蝴蝶作文 篇5
窗外有只藍(lán)黑色的蝴蝶，翩翩而來，又翩翩而去，舞動的翼在春暉下泛著一圈圈淡淡的金光。這一幕是如此熟悉，喚醒了我記憶深處那只沉睡的蝶。
那個年齡段的我充斥著煩惱與憂愁，總是容易為別人無意中的那一句話而傷神，任由痛苦發(fā)酵成消沉的病毒，常常一遍遍地問自己，人生的意義如何？有時甚至?xí)芰宋X得生命只是一種浪費(fèi)。
一個寂靜的午后，我散步在綠蔭道上，樹葉上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的雙翼呈寶藍(lán)色，閃動的磷粉使它的翼像蘊(yùn)含著流水般靈動。它的翼微微張開，又微微攏起，就這樣不斷地重復(fù)著，我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ杏X到了我的存在，可它為什么不逃呢？我正想伸手去觸摸它，卻看見它的尾部下面的葉片被子一粒一粒黃色的小球覆蓋著。
我恍惚：它在產(chǎn)卵。
過了很久，幾乎是永恒，它的翼不再扇動，只是固執(zhí)地?cái)n著，側(cè)看像一把敞開的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布滿了葉面的“半壁江山�！蔽乙詾樗抢哿�，便用手輕輕地碰了碰它，可那一瞬間，它竟從樹葉上飄了下來，悠悠地打著旋，安靜凄美如北國無聲的落雪。它累了，睡著了，再好不會醒來了。
我不知道蝶在死去的那一瞬間，是否曾微笑過，抑或抱怨過，它用盡了一生的時光來等，來盼，來期待。但是，它換來了曇花一現(xiàn)的美麗，靠著那分執(zhí)著，義無反顧，一代又一代地用自己的生命來換取子孫未來的幸福，實(shí)現(xiàn)它生命的價值。
蝶猶如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻為起點(diǎn)，開啟我們的五彩紛呈；好好地活，去體味成長帶給我們的千般滋味，去不懈地攀登夢想的高峰，為人生錦上添花。
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