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      蝴蝶作文

      時間:2022-02-18 19:59:27 蝴蝶 我要投稿

      【精選】蝴蝶作文合集10篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】蝴蝶作文合集10篇

      蝴蝶作文 篇1

        我獨自走在林間小路上。

        兩旁草木茂盛,蟲兒在叢間彩排樂隊,為晚間的音樂會做準備。晨光像短劍一樣一縷縷射下,一陣強、一陣弱,給人一種愜意、恍惚的感覺。

        天才蒙蒙亮,所有人都還在夢中沉睡著,安靜得出奇,可是我并不害怕,因為有晨光。

        走著走著,突然我停住了腳步。我分明看見一雙黑溜溜的小眼睛,一張綻放出笑臉的臉龐,還有一對粘著晨露的翅膀,它沖我揮手,那眼神似乎在邀請:這么難得的機會,你確定不跟我一起去林中享受享受嗎?

        我也笑了,伸出一只手指,讓它停在上面,向前走去。

        小蝶“走”得很慢,每縷晨光、每個蟲兒、每片葉兒,它都要停下來,跟它們問好、擁抱。我耐心地牽著它的小手。它的觸角是那么可愛,翅膀那么光滑柔嫩,使我忍不住要去觸碰它。晨光掠過我的衣裳,掠過我的指尖,停在小蝶晶亮的翅膀上。小蝶又停下了,它在跟一個在晨光下飛舞著的一個夢幻多彩的泡泡打招呼呢!我也走上前一步,仔細端詳這個泡泡。

        “你怎么不去睡覺?別人現(xiàn)在都在夢中沉睡呢!”小蝶撲扇著它美麗嬌嫩的大翅膀,好奇地問。

        “因為我想看晨光!

        “在家里看不到嗎?”

        “嘻嘻,我的家是泡泡機,看不到晨光,而且,你知道嗎?透過枝葉看晨光尤其的美呢!”

        “真的嗎?”

        小蝶向上飛了飛,透過枝葉張望著晨光。我也忍不住抬起頭,果然,那燦爛的一縷縷晨光真的讓人陶醉。

        “和你散步的人是你朋友嗎?”

        “是呀”,小蝶看看我,“哪兒有美麗風光我就去哪兒。再見!”

        晨光更亮了,小蝶的興致也更高了。它就這樣漫步著,一;覊m、一陣清風、一塊小石子,它都一一拜訪,跟著它,我游歷了一小段彎路,卻領略了整個宇宙的喜悅。

        一人一蝶,就這樣一直走到天亮……

        通過這次漫步,我明白了生活不是一場比賽,而是一次旅行,我們要放慢腳步,懂得欣賞身邊的風景。

      蝴蝶作文 篇2

        我們學校座落在郊區(qū),一出校門便是一望無垠的田野,田野旁邊長著十分茂盛的野草。

        一個晴朗的早晨,我來到田野旁散步。偶一低頭,發(fā)現(xiàn)腳邊的草叢里有一簇簇小藍花。呀,它們開得那么艷,那么多,一朵一朵數(shù)不清。看這朵!兩片天藍色的花瓣舒展著,兩根細細的花蕊高高地翹著,淡黃色的蕊頭彷佛在晃動,多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我輕輕地將它連莖帶葉摘下,興沖沖地走進了校園。

        跨進了學校的草坪,我欣賞著這只“小蝴蝶”,哼著歌,真是別有一番情趣!暗吴忊彙毖剑险n了。把它扔了?那多可惜。對,把它插在泥里吧!

        中午、下午我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里,下起了大兩。第二天早晨,天放晴了,我又想起了那只“小蝴蝶”,它肯定已被風雨奪去了生命,于是,我又摘了一朵,走進了草坪。當我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前時,竟發(fā)現(xiàn)它并沒有死,兩片碧錄的葉子裹住了當中的小花。“小蝴蝶”活著!它的生命力多強啊!沒有根也能生存,而且又是在暴風雨中挺立!凝枧著“小蝴蝶”,我的思緒飛遠了……

      蝴蝶作文 篇3

        那些在風中微微呻吟的白蝴蝶,遠遠的望去,像是素色的花瓣在飛舞,翻轉(zhuǎn)。而那空中被蝶勾出的弧線引起我羞澀的,純美的童年回憶,一不小心,我走進了那個從生活中剪輯下來的童稚里,底片上有粉紅的激動,有淺藍的期待,有深綠的郁悶,有黑色的悲傷,耐人尋味。

        夏之初,沒有纏綿的細雨,也沒有熾熱的陽光,有的.就是這一池碧葉,一池荷花。遠遠的,圓盤似的荷葉襯著桃紅桃紅的荷花,雖說不上接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,也算得上是萬綠叢中幾點紅吧!在這幅綠樹,綠水,綠葉,桃紅的荷花構(gòu)成的油畫里,閃出一個白色的身影,以為那是疲倦的花瓣落在了荷花的唇上,仔細看時,才知道是只蝴蝶在休息。一米零點的我,帶著這小不點的身材歡天喜地地走到離那只蝴蝶最近的地方。嘿嘿!我纏著哥哥給我捉那只蝴蝶,又扯他頭發(fā)又咬他的手臂,哥哥無可奈何地捉了那只白蝴蝶小心翼翼地放在我手心。我如獲至寶,摸摸它的翅膀,逗逗它的觸須,小蝶不禁顫抖一下,我哈哈大笑:‘小蝶’,你逃不了了!原來你也怕癢!哈哈和哥哥回家的路上,我不斷地笑,不斷地搔小蝶癢,哥哥想湊過來看究竟,我捂住小蝶神秘地對哥哥做鬼臉,淘氣地說:秘密!無可奉告!

        陽光下,我用大指姆和食指夾著小蝶的雙翅,仔細地看――我發(fā)覺它越來越像我頭上的蝴蝶結(jié),可是怎么上面有黑色的斑!有些地方灰撲撲的。我靈機一動:呵!我?guī)汀〉聪丛璋桑?/p>

        于是,我懷著一種隱秘的想望走進了媽媽的化妝間,找出了一瓶斑水,兩支棉棒,一種粉紅色的激動油然而生。我打開水龍頭,只見白花花的水竄了出來,然后乖乘地躺在水池里。我用棉棒沾了一點斑水輕輕的,輕輕的涂抹在那白色的翅膀上,左邊涂了涂右邊,正面涂了{反面。接著我睜大眼睛,用另一支棉棒沾了一點凈水,輕輕的,輕輕的撫摸著。最后我在藍色的期待下將小蝶放進了水池,倒了一點小泡泡,灑了一點花露水,暗暗地想‘小蝶’,一定很舒服吧!時間滴滴嗒嗒地唱著歌,剛好,25分鐘。我興沖沖地來到水池前,捧起水中的白蝴蝶,綠色的郁悶涌上心頭,蝴蝶的翅膀完全沒有改變,還是有斑。突然,我發(fā)現(xiàn),小蝶的翅膀越來越透明,越來越軟,越來越安靜,越來越冰冷,我?guī)缀跏强拗芟蚋绺,使勁地搖他,哥哥沒好氣地扭過頭來。我輕聲地說:哥哥!‘小蝶’是不是‘睡著了’?它還醒不醒呢?哥哥看了看脆弱的白蝴蝶,用手推推我的頭說:你呀!高興得把人弄死了!我把白蝴蝶一扔,撲到哥哥身上大哭,一種黑色的憂傷向我幼小的心襲來,哥哥拍拍我的肩,笑呵呵地說我把他的衣服免費地洗!我抬起小眼,露出了彎彎地線兒

        現(xiàn)在想想真是幼稚無知,但正是因為那些純真的想法讓我的童年紛紛多彩呀!偶爾多想再次回去,不用考慮別人的言語,不用思考復雜的問題;沒有嫉妒,沒有諷刺,沒有退縮,只有風雨中不摧的自信和固執(zhí),豐富大膽的想象,怎叫人不癡想,不妄想呢?在童年的視野里刀山火海不過是被裝飾得游樂場;漫山遍野的荊棘林不過是未開花的玫瑰林。童年的無知,幼稚卻冶煉了把危難想象成游戲的魔力,什么都有快樂,什么都幸福。可惜時間無法伸出手為你抓住流去的云,只能在記憶的窗口來品嘗這些童趣。

        你說童年是迢遙的夢/一覺醒來已是多年

        我說童趣是流去的云/依舊彩韻飄移

        你說童年是簡短的信/郵遞時耽擱了時間

        我說童趣是白蝶飛過的痕跡/一劃便是整個世界

      蝴蝶作文 篇4

        “到了,到了!企沙半島——蝴蝶島——美麗的人間仙境!避噭倓偼O,我和幾位小伙伴歡呼著跳下車。首先映入眼簾的是一個綠樹掩映的小漁村,一棟棟白色的樓房,周圍種滿了花草樹木。路邊停了不少車輛,這些都是來蝴蝶島度假的城里人。側(cè)耳傾聽,隱隱約約傳來了海浪聲及人的喧嘩聲。

        循聲而去,來到海邊的觀海臺(即四面通透的餐廳,可以一邊品嘗海鮮一邊欣賞海景),每個觀海臺都懸掛著幾張吊床,人們可以躺在吊床上,慢慢晃悠著,清晨看趕海的太陽緩緩升起,漫天絢麗的朝霞,傍晚可以遠眺夕陽與大海深情相擁,有流金溢彩的嫵媚?春zt輕輕滑過浪花,任海風為所欲為的穿過你的黑發(fā),枕著海濤,聆聽著海風送來的喃喃細雨。

        最令人難忘的就是捉蟹了,你只要等到晚上十點鐘水退以后,就有一條路可以通向島中央,在那奇形怪狀的石頭上,你準能捉到肥美的大螃蟹,幸運的時候,還可以捉到小魚,小蝦,水母;還可以撿到海星,海菊。

        除了這些,還有許多好玩的事情,有機會我再給你慢慢講訴吧!

      蝴蝶作文 篇5

        蟬潛伏在地下,一年、又一年,默默地忍受著黑暗、陰冷又潮濕的環(huán)境。但總有一天,它會迎來光明,迎來屬于自己或嘹亮或嘶啞的歌聲。駱駝刺在無邊的沙漠中頑強地向下扎根,無盡地延伸、再延伸,渴望探求到哪怕是只有一滴水的深土里。但總有一天,它會生出綠枝、開出小花,成為漫漫黃沙中最美的風景。而我們穿梭在這紛雜的社會中,即使是蝸牛,一步、又一步,也是在前進。要相信,總有那么一天,光芒會屬于努力的自己。

        世界很大,我們很小。而繁亂如世事,如今的時代,各種“拼爹”事件屢見不鮮。難道出身、背景就真的能決定一切嗎?的確,社會上充斥著種種不公,但那并不能代表所有。其實不公的往往不是命運,而是你對待夢想的態(tài)度。如果還未開始努力就輕易說放棄,如果還未經(jīng)歷大風大浪就一蹶不振,這難道不是對自己最大的不公平嗎?“是金子總會發(fā)光的”這句古話盡管老套,但卻是亙古不變的真理。任何時候,首先我們自己的初心不能丟失,信念不能遺忘。

        猶記多年前讀到的故事,一代京劇大師梅蘭芳先生,幼時竟因天資缺陷備受老師責備。但他不輕言放棄,臺詞背不下來就一遍遍的背,姿態(tài)不夠優(yōu)美就反反復復地練習,眼神不夠有神就每天盯著遠飛的鴿子……揮灑的汗水不是白廢,曾經(jīng)那個瘦瘦小小不夠聰穎的孩子,又有誰會想到他能成為一代大師呢?這并不是奇跡,這僅僅是他的付出應得的結(jié)果。

        古有世卿世祿制,官位世襲,將權利永遠束縛在貴族手中,但其不僅不能讓真正有才華之人施展開來,還會導致官場腐朽滋生,阻礙社會向前發(fā)展。最終還是走向被廢的結(jié)局。即使是在燈紅酒綠的現(xiàn)代社會,這條定律也依舊未變,憑自己努力獲取的成就,永遠比靠關系得來的東西更有價值和意義。即使仍有種種不公,但社會的舞臺很大,總有讓你施展拳腳的機會。

        就像原本單調(diào)無色的蝴蝶,如若自身有閃光點,就會被填滿斑斕的色彩。只要你肯努力、肯用心,每個人都能發(fā)出耀眼的光芒。不是正應了那句話嗎,你若馨香,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排!

      蝴蝶作文 篇6

        冰冷的雨從天上落下來,那蝴蝶就在雨的心臟飛舞……

        這是一份美麗的潮濕的熱情,另一只蝴蝶從另一個地方飛來,仿佛跨越千年的歲月。它們的小小的薄薄的翅膀緊緊粘在一起。那只飛舞的蝴蝶仿佛已經(jīng)沉睡不醒了,另一只蝴蝶像吻公主一樣,輕輕地用翅膀扇了她一下……

        雨停下,他們渾然不覺……

        黃昏,夕陽西下,初秋的樹林伴著晚風,很美很美。

        今天是個周末,本想出游,可一場秋雨不約而至。還沒來得及做出反應,漫天的雨滴已順著臉頰流過,浸濕了衣襟。索性不帶傘,走進樹林。雨中,夜游樹林,也別有一番情趣。

        雨漸小,一會兒便停了。轉(zhuǎn)過一棵樹,兩只蝴蝶進入我的視線。它們跌跌撞撞地飛著,忽上忽下。但它們相互“攙扶”,你“拉”著我,我“攜”著你?粗鼈兿蜻h處飛去,心里便生起一個念頭:這,難道又是一對“梁山泊與祝英臺”?

        月亮翻過山坡,它總是那么憂傷,那么浪漫,又那么神秘。這在回家的路上,只有月光追隨著,大大小小的動物卻不敢靠近,躲在樹叢里窺探著。

        唉,什么時候,人們和自然才能達到“物我相融”的境界呢?

        秋雨,溫柔地來,溫柔地去,不留任何痕跡。

        人們都喜歡看秋雨,聽秋雨,可我們不喜歡雨。要是能給我們加頂斗笠,披件蓑衣,讓我們也可以在雨珠兒中飛來飛去,那該多美好啊!

        秋雨使我猝不及防。雨滴滴在我晶瑩玲瓏的翅膀上,就如一個美麗卻沉重的負擔。

        我掙扎著回到家,這才松了一口氣。要知道,若是一不小心被雨珠兒打落在地,是永遠起不來了。

        所有的家族成員,無疑都認為,這是極可怕的。但是在我眼中,人,比什么都恐怖。

        一個月前,我的姐姐被捉了去。聽飛鳥說,姐姐的身體被釘在了一個通體透明的玻璃盒里,動彈不得。如果一種快樂是建立在別人痛苦的基礎上,每一個心懷善念的人都不會這樣做。

        我們是蝴蝶群中的佼佼者,可全身斑駁陸離的色彩難道注定了我的悲慘的命運?

        回時看見一個人,站在樹叢中,望著我。是誰?是誰?又是一個獵人?不像。眼中少了狡黠與陰謀,多了一絲無奈與蒼涼?晌疫不能完全放心。其實,我又何嘗不想與人為善呢?

        朋友是什么?朋友是用心去交往。人與自然將心比心,相知相融,這個夢,還會是夢嗎?

        風鈴在頭頂上撞擊著,響聲嘩啦啦地灑落下來。

        音響里放出一首首歌,CD在里面不知疲倦地轉(zhuǎn)著。

        又去了一趟小樹林,又去了看到蝴蝶的地方。往日的時光咀嚼起來,有些酸澀,但的是甜蜜。

        推開窗子,陽光傾瀉進來?粗粔m不染的房間,心卻出奇地亂。只能強迫自己不想,又重新在桌前埋頭奮戰(zhàn)。

        也許是誤打誤撞吧,一只Butterfly闖了進來,在屋里旋轉(zhuǎn)著,不知所措。

        一首《Bigbigworld》從音響里流出。仔細一看,那不是曾在樹林里見過的那只嗎?索性把筆一扔,盤腿坐在地下,伸出手,靜靜的。

        蝴蝶停止了左沖右突,在身邊繞著圈。過了一會兒,她落在手指上,合住翅膀。

        人,與自然,此刻異常和諧。那只蝴蝶,輕盈地在手指間飛舞著,跳躍著。

        她們,是上帝的天使,是人間的精靈。與她們在一起,心,便變得清澈無比,純潔與美麗便就此發(fā)芽……

        天色漸暗。揮揮手,告別這個好朋友。再坐到桌前,彷佛一切都不那么枯燥,那一個個數(shù)字生動地躍然紙上。

        月如鉤……

        昨天,不小心進入了人的家里。我抱定了必死的念頭,落在她手指上。

        就對視,對視,時間飛奔。漸漸地,我從那眼睛中讀出了什么。

        一下午,就這樣愉快地度過了……

        今天天氣不錯。白云悠閑地飄動著,陽光柔和并不刺眼。

        哦,又是她,她又來了!我匆匆飛過去,繞著她飛舞。我的幾個姐妹們,見我如此開心,也圍上來,舞之蹈之……

        她也加入了我們。她在樹木間旋轉(zhuǎn),忘情地舞著。

        蝴蝶越聚越多……

        整個樹林是寂靜的顏色,一種純凈般的情感流露而出,誰都應該知道,這是什么?

        每個人都不應該是孤獨的,我們有朋友……

        大自然,有聲,有色,有情,有意……

        人與自然,終歸是要融到一起的。

      蝴蝶作文 篇7

        冬天。狂風。大雪。好久沒見過這么大的雪了,依琳站在窗前。

        來到外面,才感覺到前所未有的孤獨。鳥兒因為天氣寒冷,不想往常一樣,賣弄著自己明麗的歌喉,高聲地呼朋引伴了;外面的世界,因為雪,陡然之間變得寂靜無聲依琳忽然對這白色產(chǎn)生了一種莫名的厭惡。

        這時間的一切似乎都死了,又似乎睡著了,不知道什么時候會蘇醒,也不知道會不會蘇醒。

        依琳索性一甩頭,鉆進家里看電視去了。

        家門前,夏之嵐在門口守候著。雖然只有這么一小會兒。

        雪,飄蕩在她身邊。手中,那支蝴蝶釵,顯得格外耀眼。

        “來,送給你!毕闹畭闺p手捧著那支蝴蝶釵,滿臉笑意,那真誠之心抬頭可見。

        依琳一臉迷茫,眼睛可愛得閃閃發(fā)亮,不解地問:“這是為何?”

        “游孔雀湖之日,你我情誼已定!

        依琳明白了,那日孔雀湖上,夏之嵐說會送她一樣東西,沒想到這么快就兌現(xiàn)了。她認得這只釵,這是《千櫻姬》里提到的那支孔雀釵。

        《千櫻姬》是夏之嵐的作品,她一直把這支釵視為珍寶,今日,有怎會在夏之嵐眼里,這只蝴蝶釵象征著她和依琳的美好友誼。那吊墜更是夏之嵐對這份友情的寄托。

        霎時,淚下。淚水凝結(jié)了時間,變成了永恒。

        日月更替,四季替換,那蝴蝶釵早已生了紅銹?蛇@情誼,卻并沒有塵土覆蓋五十年后,夏之嵐不復存在。蝴蝶釵被裝在一個小木匣子里,伴隨它的是一本古籍。

        時過境遷,那發(fā)黃的紙頁仍在空中翻動;催人淚下的故事,仍保留在世

      蝴蝶作文 篇8

        風輕云淡,微風輕拂,風中蝴蝶又在翩翩起舞,輕盈的舞姿又勾起了我對童年的回憶!

        記得小時候,我最喜歡的游戲就是捉蝴蝶。每至群蝶飛舞時,我就會迫不及待地跑出家門,有時一出去就是大半天,傍晚也不見回來。

        那是一個晴朗的早晨,太陽公公慷慨解囊,把自己的全部陽光灑向大地,我歡歡喜喜地跑出家門,連聲招呼也沒打,就馬不停蹄地直奔堤上。當我氣喘吁吁地跑上堤時,我驚呆了,啊,真美呀,我從來沒有見過如此之多的蝴蝶,瞧,每只蝴蝶都很漂亮,有的落在草地上休息,有的則翩翩起舞,真是美不勝收。俗話說,紅花還需綠葉襯,美麗的蝴蝶再加上一望無垠的綠草,就更加迷人了,誰看了,都想捉一只歸為己有。

        我氣還未喘勻,就開始了捕蝶計劃。心想:這次我一定要多捕幾只,回家讓小伙伴們好好瞧一瞧,一定會讓他們佩服得五體投地。想著想著,一只調(diào)皮的白蝴蝶映入我的眼簾,只見它慢慢飛了一會兒,就輕輕地落在草上休息,我喜出望外,悄悄地走過去,待它不注意,我輕輕地一撲,可是小蝴蝶真是太機靈了,逃出了我的十指山。我氣急敗壞地坐在草地上,心里很不是滋味,正在這時,我又看見了那只蝴蝶,好一個漏網(wǎng)之魚,這次我一定讓你插翅難飛,我定了定神,躡手躡腳地走了過去,這次我決定用身子去撲,越來越近,越來越近,我正準備撲時,哎喲!來了個狗啃泥,起來一看,原來捕蝶心切,只顧盯著蝴蝶,沒有注意腳下的土坑,不但沒捉住蝴蝶,反而落得一身泥,哎,可真夠倒霉的。

        不知過了多長時間,我一只蝴蝶也沒捉住,真想放棄,可是身上弄得臟兮兮的,不做出點成績,怎么對得起這一身泥呢。況且萬一被小伙伴們看見,不知它們會用什么眼光看我。正在我難以選擇時,我看見了一只非常美麗的蝴蝶,它的身子是由不同的顏色組合而成的,特別迷人,看著我狼狽不堪的樣子,花蝴蝶似乎在嘲笑我,它一邊飛一邊說:“快來追我呀,快來呀!蔽疑鷼鈽O了,突然我想出了一條妙計,我假裝不捉蝴蝶,呆坐在草地上,其實心中卻默默地盤算著,什么時候抓住它,等它毫無防備時,我再給它一個出乎意料。真是功夫不負有心人,好時機終于來了,花蝴蝶飛累了,落在了草地上。這次我吸取教訓,不慌,不急,輕輕地一撲,哈哈,終于捉住了,我高興地手舞足蹈,也許這就是“兵不厭詐”吧。

        它的翅膀被我捏在手心。欲飛不能,可它仍在不停地扇著兩翅,周圍翩飛的蝴蝶頓然四處飛走。怎么,我傷害了這花的精靈嗎?來吧,你飛起來吧,我松開了手。這只漂亮的蝴蝶在風中輕盈地舞著,為我的童年抹下一縷亮點。

        童年是短暫的,它猶如一股柔和的春風與你擦肩而過,只留下一段美好的回憶,只留下了那時蝴蝶飛。

      蝴蝶作文 篇9

        一個頭發(fā)比男生還短,小小的圓臉,戴一副紅框眼鏡的女孩,在鏡中,一遍遍質(zhì)問我,我到底為誰而活?!

        我是副班長,但權力比正班長還大,可是,我卻活在一個與自己意愿違背頗多的世界里——

        我有一個朋友小A,或者說是一個主人吧,我常常這樣想,我是班長,但為什么更象一個奴隸?!晚自習時,當我收拾好已做完的作業(yè),準備復習時,卻聽見——雪,幫我做作業(yè)!——的召喚。我是神嗎?不,我是普通人,可為什么所有人要把我當神一般?我并不聰明,記得小學時,所有人都要被乘法口訣表,可我很笨,連午睡可也要被叫去背,我?guī)缀跏侨嘧詈笠粋背完的!后來,不知為什么,也許我是伊索,在那時遇到了自己的智慧女神——上初中后的第一次月考,我竟破天荒考了個全校第一!后來便一直保持在全校前三了。但是,為什么所有人都要把我當成是神,不容許我犯一點錯誤!

        記得有一次數(shù)學晚自習,我不過大錯了一題我不過答錯了一道題,全班便要笑話我,他們連聽都沒聽老師的講課,為什么要笑我?我的自尊心一下子大受打擊!后來小A和一些朋友安慰我,我覺得小A就是我最好的朋友了!

        后來我才知道我錯了!一次英語晚自習,她去搭檔那兒“背書”,可是,她卻拿我作為商品,跟一個喜歡我的男生說,只要給她100元,她就搞定我!我簡直不敢相信,這是她說的!后來正班長向我表白,我不想接受,我想好好學習,小A卻勸我跟他在一起。后來我明白了,她只是想讓我離她的男友遠些罷了。但我不明白,既然我們是好朋友,為什么要這樣提防我?!

        我真想知道,我到底為誰而活?

        我真想成為一只蝴蝶,即使生命短暫,但不會有陰謀設計,向花叢自由翩飛。

      蝴蝶作文 篇10

        聽說黃色蝴蝶是一種有毒的蝴蝶,是聽說的。我也不是很確定。黃蝴蝶又美麗又可愛,我好喜歡,但是,我只能在旁邊看,沒有膽子靠近他們。黃黃的翅膀,在低空中翩翩起舞,在陽光下顯得格外美麗!

        黃蝴蝶在花叢中忙碌,我小心翼翼地跟隨著她,她從一朵花上飛到另朵花上,我看著她好像在跳舞,又想在采花粉,黃蝴蝶一刻也停不下來,一直都在飛舞著,飛舞著·······我一直跟著他但是我沒膽靠近,就怕有毒,我在一旁看著她飛舞,她跳舞,她忙碌地采花粉······

        她飛了一朵又一朵采花粉,日落后,我找不到她的身影了,她去哪了,我飛奔著找她,她不見了,她永遠不見了,可我不怕,我相信明天還會一大批毛毛蟲變成蝴蝶,在天空中飛翔,我也能再次見到她們。

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