描寫(xiě)蝴蝶作文三年級(jí)
描寫(xiě)蝴蝶的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)蝴蝶，那就看看下面小編整理的作文吧！
描寫(xiě)蝴蝶作文三年級(jí)【1】
我一直很喜歡蝴蝶。
蝴蝶飛起來(lái)，真的很像神話中那美麗的天使。飛著的蝴蝶，落在花朵上靜靜的蝴蝶，都是那么美麗。有花紋的蝴蝶，清一色的蝴蝶，都是那么優(yōu)雅。
我有一本蝴蝶相冊(cè)，里面有鳳蝶、絹斑蝶、枯葉蝶等等的照片，我最喜歡枯葉蝶的照片了�？墒俏覅s不明白：“枯葉蝶那么絢麗多彩為什么要偽裝成枯葉呢？”這個(gè)問(wèn)題在我心中思考了很久，可仍然不得其解。最終，我把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽竟然很平靜的告訴我，他們是為了躲避他們的天敵，為了躲避人類的捕殺，為了生存。
生存？我很奇怪，如果它們把絢麗多彩的一面展現(xiàn)給人類，它們會(huì)生活的更好�。繈寢屗坪蹩闯隽宋覍�(duì)心思，對(duì)我說(shuō)：“如果你看到的一只美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，你會(huì)怎樣？”“當(dāng)然是馬上撲上去，抓住它，做成一個(gè)標(biāo)本”我興奮地說(shuō)�！澳菢�(biāo)本有生命嗎？”媽媽輕輕的問(wèn)道？聽(tīng)到這句話，我愣住了。好久才緩緩的答道：“沒(méi)有”媽媽又說(shuō)：“你殺害過(guò)蝴蝶嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有。我連一只螞蟻都舍不得踩死，更何況美麗的蝴蝶呢�！蔽壹泵Υ鸬��！安荒阕鲞^(guò)，那些標(biāo)本都是你殺死的�！薄翱墒牵切�(biāo)本都是我買(mǎi)的呀，不是我制作的呀怎么是我殺的呀！”我委屈的說(shuō)道。媽媽又說(shuō)：“如果大家都不去買(mǎi)，廠家還會(huì)制作蝴蝶標(biāo)本嗎？”我小聲說(shuō)：“沒(méi)有。”“你一直認(rèn)為殺害蝴蝶的人很可惡，可是你一直都沒(méi)有意識(shí)到，真正殺害它們的，其實(shí)是購(gòu)買(mǎi)者�！蔽页聊�。
第二天，我把ＱＱ簽名改成了：“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害�！�
描寫(xiě)蝴蝶作文三年級(jí)【2】
蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——題記
我愛(ài)蝶，并不僅僅是因?yàn)樗拿利�。曾�?jīng)有這么一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的地方，有三只待破蛹的蝴蝶。一天，第一只蛹裂開(kāi)了一個(gè)小縫，小蝴蝶從縫中鉆出了身體，可是翅膀卻卡住了。一個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)正好看見(jiàn)這一幕，用手中的'刀為蝴蝶割開(kāi)了蛹，小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會(huì)，便飄飄落下，無(wú)論它再怎么用力也飛不起來(lái)了。第二天，第二只蛹也裂開(kāi)了縫，裂縫由小變大，一只美麗的蝴蝶誕生了！緊接著，第三只蛹也開(kāi)始有動(dòng)靜了，蛹依舊是裂開(kāi)了一個(gè)小縫，這只蝴蝶憑著自己的意志力，終于出來(lái)了。兩只蝴蝶就這么玩呀，飛呀。絲毫沒(méi)有注意到后面的危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)漸漸靠近時(shí)，第三只蝴蝶覺(jué)察到了危險(xiǎn)，正想拉著身旁的蝴蝶逃跑時(shí)，可惜太晚了，魔手已經(jīng)靠近了它們，第三只蝴蝶靠著自己的機(jī)智，逃出一劫，但第二只蝴蝶，卻被抓去做成了標(biāo)本。第三只蝴蝶漸漸地明白：大自然并非永遠(yuǎn)對(duì)著你微笑。于是，它漸漸學(xué)會(huì)了如何冷靜機(jī)智的面對(duì)困難。從此，這只蝴蝶過(guò)上了幸福的生活。
或許，蝶就是我們，蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個(gè)為蝶割蛹的人，可能是父母的溺愛(ài)；捕蝶的人，可能是身邊的不懷好意；我們所經(jīng)歷的困難，也就是蝶所遇的風(fēng)雨。
蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！
蝴蝶，飛吧！
描寫(xiě)蝴蝶作文三年級(jí)【3】
我家的門(mén)口有一塊油菜地。春天到了，種子發(fā)芽，百花爭(zhēng)開(kāi)。一個(gè)星期過(guò)去了，菜花葉茂花香。蝴蝶聞到花香的味道，就會(huì)成群地飛來(lái)嬉戲。
我特別喜歡這些蝴蝶。蝴蝶有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像是兩把精美的扇子。蝴蝶的身體細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色是黑色的，它的兩根觸須就像是電視機(jī)上的天線，用來(lái)辨別氣味，哪里有菜花的香味，它就飛到哪里�？墒且灿幸恍┎凰僦�，卻是蝴蝶的殺手。有的時(shí)候，蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地網(wǎng)，那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽，橡皮管一樣，吮吸花蜜的時(shí)候，就把口觜巴伸直，一直伸到花朵的深處，就像是用吸管喝汽水一樣。吃飽喝足之后，蝴蝶才把管子卷起來(lái)，飛到另一個(gè)花朵上休息。
有一次，放學(xué)回家，做完作業(yè)，我走到油菜田里一看，所有的蝴蝶都已經(jīng)飛走了。這個(gè)時(shí)候，我想起哥哥書(shū)上的一句詩(shī)： “兒童疾走追蝴蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”我想這句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。
我喜歡蝴蝶，喜歡她那美麗的樣子。
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