描寫蝴蝶結(jié)的作文
蝴蝶結(jié)又可以稱同心結(jié),外形酷似蝴蝶,小編收集了描寫蝴蝶結(jié)的作文,歡迎閱讀。
描寫蝴蝶結(jié)的作文【一】
蘇珊家的墻上,有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
至于它的來歷,大概只有蘇珊最愛的奶奶清楚。然而,蘇珊的奶奶已經(jīng)去世了。
蘇珊的爸爸不喜歡那個(gè)大蝴蝶結(jié),總想買一幅油畫換掉它,可每次都被蘇珊反對(duì),無奈之下,只好把蝴蝶結(jié)留到今天。
這天,蘇珊和往常一樣,吃完了早飯,背起書包,對(duì)著大蝴蝶結(jié)說:“奶奶,我去上學(xué)啦!”便歡歡喜喜地去了學(xué)校。
蘇珊不知道,一場(chǎng)噩夢(mèng)即將來臨。
依舊是這天,蘇珊爸爸的朋友,一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師,來到蘇珊家。他看到那個(gè)大蝴蝶結(jié)后,對(duì)蘇珊爸爸說:“你怎么會(huì)在那兒掛個(gè)大蝴蝶結(jié)?那兒應(yīng)該掛幅油畫之類的啊!”蘇珊爸爸無奈地笑了笑,把事情的始末告訴了他。室內(nèi)設(shè)計(jì)師卻本著對(duì)完美藝術(shù)追求的態(tài)度,堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)該掛上油畫,蘇珊爸爸思慮一番,最終把它換成了一幅畫:一個(gè)面帶微笑的美麗天使。
晚上,蘇珊到家了,剛一進(jìn)門,便發(fā)出一聲尖叫。蘇珊爸爸慌慌張張地跑了出來,只見蘇珊一臉不可置信地指著那幅油畫。蘇珊爸爸面帶笑意問:“喜歡嗎?”蘇珊卻仿佛沒有聽到他的話,只不斷念叨:“她是惡魔,她是惡魔!奶奶呢!奶奶的蝴蝶結(jié)呢?”
蘇珊爸爸無所謂的說:“那東西啊,扔了啊!碧K珊聽后,淚水瞬間涌了出來,瘋了似的跑出家門,不顧身后爸爸的叫喚,如同丟了孩子的母狼一般,瘋狂的翻弄每一個(gè)垃圾桶,絲毫沒有因?yàn)樯砩系男乱路率种械膭?dòng)作。
蘇珊爸爸跟在蘇珊背后,著急又無奈地說:“蘇珊,蘇珊!那只是個(gè)蝴蝶結(jié),不過大了點(diǎn)兒,你要的話,完全可以去訂制更漂亮的啊!你看你新衣服都臟了,停下來,回家吃飯吧!”
蘇珊回過頭,用血紅的眼睛瞪著爸爸,帶著哭腔吼道:“訂制?你訂一個(gè)奶奶給我啊!”說完又迅速轉(zhuǎn)過頭,只留下斷了線在空中飛舞的淚珠,和愣在原地的爸爸。
最終,蘇珊失魂落魄地回到家,掀掉了那幅畫,用彩筆在原本的位置畫上了一個(gè)一模一樣的大蝴蝶結(jié)。
第二天,蘇珊吃過早飯后,撫著墻上的大蝴蝶結(jié),幽幽地說:“奶奶,我去上學(xué)了,再也沒人能帶走你了……”
描寫蝴蝶結(jié)的作文【二】
影是我的小學(xué)同學(xué)。
影小的時(shí)候,頭上總跳躍著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)。
影在一年級(jí)時(shí),最喜歡張老師。她喜歡張老師,更喜歡張老師講的誠實(shí)的故事——那是影最喜歡的故事。影尤其喜歡張老師講完故事后的笑容,那笑容暖暖的,像陽光般,直射到心底。那時(shí)候影頭上的蝴蝶結(jié),總是快樂的跳躍著。
后來有一天,影聽到張老師在學(xué)校廣播里說:“明天領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,請(qǐng)大家?guī)Ш眉t領(lǐng)巾,穿好校服!
影也聽到了這個(gè)廣播,她冷冷的說:“虛偽,只不過是人類偽裝的一種方式!
放學(xué)的時(shí)候,影一個(gè)人走了,發(fā)黃的燈光罩在影的身上,幽幽的`,透出失望的光。
時(shí)間的水悄悄的送走了一年又一年,影頭上的蝴蝶結(jié)也暗淡成了幽藍(lán)色,影也變得玩世不恭起來。
多年后的一天,學(xué)校的廣播詢問這是誰再次打破了大廳的燈,巨大的聲音震擊著人們的耳膜——而校園依然熙熙攘攘,誰也沒有為這件事而憂愁,而煩惱。
影聽著廣播,幽幽的說:“教育的失敗!
放學(xué)后,影一個(gè)人走回了家,暗黃的燈光襯著影失落的身影,只不過這次透出的光,不是失望,而是絕望。
第二天,影沒有戴上她的蝴蝶結(jié)。
學(xué)校的廣播仍在詢問著是誰打破了燈,一遍又一遍的。但聲音很快就融進(jìn)了人群中,不見了蹤影。
下午,影讓我陪她到大廳去。
慘白的月光斜射在影的身上,修長(zhǎng)的影子從影腳下直拖到墻角。
影無神的目光從月亮轉(zhuǎn)到燈上,她說:“碎了!甭曇粝褚粋(gè)墜落的天使。
我問:“什么碎了?”
影指著胸口說:“這兒,碎了。”
冥冥之中,我看到了一個(gè)被遺落的蝴蝶結(jié)……
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