“三歌”活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的“三歌”活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“三歌”活動作文1
20xx年12月16號早上，陽光明媚，我們身穿整齊的校服邁著有力的步伐來到操場上。今天我們?nèi)w師生將在操場舉行唱“三歌”比賽。當(dāng)小主持用清脆響亮的聲音報出“升國旗，奏中華人民共和國國歌！”后，隨著廣播里傳出了雄壯激昂的《義勇軍進行曲》，全場師生一起高唱國歌。我們每一位同學(xué)的'目光都看著指揮仲老師，大家的神情那么嚴肅、專注，唱得那么投入。唱完國歌后，我們又唱了我們校歌以及《中國少年先鋒隊對歌》。 “三歌”的旋律在高一的校園里回旋，歌聲中豪氣沖天，歌聲中充滿激情，師生們唱出了自信，唱出了風(fēng)采，展現(xiàn)了積極向上的校風(fēng)校貌。歌聲結(jié)束后我看到審查老師頻頻點頭，露出贊許的神情，還拍手稱贊我們。
唱“三歌”活動既豐富了我們的校園文化生活，又培養(yǎng)我們每一位同學(xué)愛國，愛校，愛集體的精神。我們喜歡唱我們自己的歌。
“三歌”活動作文2
20xx年12月16號早上，陽光明媚，我們身穿整齊的校服踏著有力的步伐走向操場，列隊立正。每個人都站得很端正，待全校同學(xué)到齊，“升國旗，奏中華人民共和國國歌！”隨著廣播員一聲口令，廣播里傳出了雄壯激昂的“義勇軍進行曲”，每一位同學(xué)都唱得很投入，很嚴肅，很有力，唱完國歌，廣播員又讓我們唱校歌，很快我們唱完了，我無意中還看到審查老師連連點頭，露出贊許的神情。最后，我們又用嘹亮的歌聲唱完了少先隊隊歌，每一位同學(xué)都融入到集體中，精神飽滿，沒有一位跑調(diào)，連審查老師也頻頻拍手。唱“三歌”活動培養(yǎng)我們每一位同學(xué)愛國，愛校，愛集體的精神，每一位同學(xué)積極參與，認真完成，高一小學(xué)同學(xué)是最棒的！
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