班級比賽活動作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的班級比賽活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級比賽活動作文1
今天我們班進行了一次“斗�！北荣�，這可不是斗牛士和牛的較量。比賽時，兩個人一組，每人背后別一張寫了字的紙，不能用手攻擊和防守，憑著身體靈活的移動，誰先讀出對方背上的字，誰就勝利。
比賽開始了。選手在場中繞起圈來，“咚咚咚”的腳步聲，“嘩啦嘩啦”的紙張飄動聲和觀眾的加油聲響成一片�！昂谂！闭讨麄�子高，一個“惡虎撲食”沖過來，想先發(fā)制人�！凹t牛”是個小胖子，也不示弱，他敏捷地一蹲身，“黑�！睋淞藗�空。正在他愣神的時候，“紅�！币晦D(zhuǎn)身反擊過來，他迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向，使勁往前拱，可也沒得手。“黑�！碧筋^探腦，總想偷襲一招，可“紅�！狈朗貒烂�，反應很快，“黑牛”幾次猛攻都沒成功，累得氣喘吁吁，進攻越來越遲緩�！凹t�！背脵C“哧溜”從“黑牛”身旁繞過去，“黑牛”如夢方醒，一個“鶴子翻身”，好險�。∽詈�，兩個人打成平局。
該我上場了。面對強壯的對手，我想要擊敗他只能智取，不能速戰(zhàn)速決。我圍著他忽左忽右，聲東擊西地周旋；對手連吼帶叫，抽招換式地應戰(zhàn)。他發(fā)瘋似地撞過來，我機警地將身子一扭，躲到了一邊。他不甘心，一次次猛攻，好幾次都差一點把我撞倒。我也有幾次已經(jīng)蹦到他身旁，可就是無法看清那跳動的字跡。我們倆越戰(zhàn)越勇，觀眾使勁鼓掌加油。漸漸地，他累得上氣不接下氣，張著大嘴直喘氣。我想，反攻的.時機到了，就在他不顧一切地猛沖過來時，我順勢往后一仰，頭一歪，身子一側(cè)，一個箭步躥到他的身旁。啊，“看見了！”我興奮地大吼一聲。他雖然不服，可也只好認輸。
比賽結(jié)束了。不論勝敗都鍛煉了我們的靈活性和反應能力，增進了同學間的友誼。
班級比賽活動作文2
這兩天,我們班語文課上進行了兩次激動人心的《走進成語樂園》主題活動,李老師把我們分成了三個組,我在第二組,比賽馬上要開始了,我好激動呀!
主持人張紫涵和薛景隆上臺了,我們激烈的戰(zhàn)爭開始了。第一個回合,每個組出一個代表說帶有數(shù)字1-9的成語(至少十個),我們組的張沐寒真厲害,一口氣就說了16個,哈哈,我們先贏了6分,快要勝利在望了�？墒堑谝唤M和第三組很快又追上來了,我們好緊張啊,加油!加油!后來,我們又遙遙領先了,我們總算松了口氣,最后,李老師宣布我們組得了第一名,我們高興地蹦了起來!
給我印象最深的是我們組的張沐寒,她給我們組爭光了,她每次站起來都一口氣說好幾個成語,我應該向她學習,好好準備比賽!
我呢?雖然每天也都一部分,但是沒有全部背下來。當主持人提問題時,我仔細地聽著,希望題能簡單一點兒,我也趕緊舉手回答,以后再有活動,我一定好好準備,爭取為我們組爭光!
這真是一場激動人心的比賽!
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