【實用】活動課的作文300字合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的活動課的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動課的作文300字 篇1
今天活動課，老師不在讓我們自己背書。有十幾個人都圍著符新雨找她背書。
她讓我代替她幫她幫別人背，我很絕情的拒絕了她。不到五分鐘她就忙不過來了，自己的書還沒背，就要幫被人被，眼看還有十幾分鐘就要下課了，她都急哭了!我不解的問宋頌：“她怎么了!干嘛哭啊?”
“都是你害的!”符新雨哭著對我說。
“什么我害的，她哭和我有毛關(guān)系?”我反問她。
“她讓你代替一下她幫那些人背書，你不幫。她忙著幫別人背書，自己都沒背，所以急哭了。”宋頌向我解釋道。
從小都是，一看到和自己同齡的女生哭，無論那個女生是我的宿敵、朋友，還是以前給我留下過不好的印象，心里都不好受，就覺得我應(yīng)該伸出援助之手幫助她。好吧，誰讓我那么善良。我答應(yīng)了她，她高興了，我悲傷了。那么多人向我蜂擁而撲，我就像一只螞蟻，他們就像一群大象，我隨時都有可能被他們“踩死”，同時自己也不能讀書了。
經(jīng)歷了這件事，我深有體會急得不能在急的那種心急如焚的心情。俗話說：助人為樂。我?guī)椭�，我自己也感到那幫助她之后一閃而過的快樂。
活動課的作文300字 篇2
我們每天都有課外活動。我們可以鍛煉身體、打掃衛(wèi)生、做做游戲，但是讓我覺得最有意義、最難忘的是那次義賣活動。
那是一個驕陽似火的天氣，同學(xué)們頂著烈日，在樹蔭底下擺好桌子，桌子上堆滿了像小山一樣高的玩具、書本……賣東西的同學(xué)，一張張純樸的臉上掛著微笑，爭先恐后地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。買東西的同學(xué)三五成群，有說有笑地挑選著自己喜愛的物品，洋溢著滿腔的熱情。大家齊心協(xié)力、絞盡腦汁推銷產(chǎn)品，吸引更多的顧客。義賣的場面真是熱火朝天！我的手里也緊緊攥著十元錢，左挑挑，右看看，精心物色適合自己的東西。最后，我如愿以償，買到了一本超級好看的書，也為義賣奉獻了自己的一份愛心，因為義賣的收入將全部捐獻給紅領(lǐng)巾書屋。
義賣雖然結(jié)束了，但我會永遠記住熱烈的義賣場面，也會記住熱情的同學(xué)們。所有這一切，都會留在我的記憶里。
活動課的作文300字 篇3
“加油!加油!”一陣加油聲傳到了我的耳邊，又到了我們金筆作文的活動課了---“斗牛”。
只見張業(yè)潤趾高氣揚的大跨步走上前去，烈火在這里燃燒起來，可對方的實力也不容小覷。張業(yè)潤和姬若涵的氣勢逼人，仿佛自己已經(jīng)勝利了。
比賽開始，張業(yè)潤猶如閃電一般沖到姬若涵這里，眼看咫尺為鄰，沒想到卻被她靈活的一側(cè)身躲了過去.現(xiàn)在該反擊了，姬若涵利用計謀做出了一個假動作，看到張業(yè)潤分心之時，馬上轉(zhuǎn)到他的另一邊，幸虧他敏銳的三百六十度附身閃了過去.可出師不利，張業(yè)潤的腳忽然一滑，跪到了姬若涵的旁邊，要不是反應(yīng)快，就被姬若涵看到了身后的字，真是不幸中的萬幸，他逃脫了!現(xiàn)在又該張業(yè)潤反擊了，他努力讓自己身體變輕松，跳起了街舞，很隨意地側(cè)到了對方旁邊，可沒想到姬若涵再一次靈活轉(zhuǎn)身，逃過了被看見名牌的厄運。突然，老師說了一聲：“停”!結(jié)束了比賽，雙方氣喘吁吁地坐在椅子上休息。
比賽雖然沒有分出勝負，但他們兩個都很努力，展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，更重要的是，他們給我們獻上了一場精彩的比賽!
活動課的作文300字 篇4
今天我們班語文上到第六課《小攝影師》，老師說要請兩個同學(xué)來表演高爾基和小男孩，想扮演小男孩的同學(xué)很多，紛紛舉手，老師請了翁思杰，沒請到的同學(xué)還有些失望，可是高爾基卻沒人喜歡扮演，只有我舉手了，老師只能請我了，可能是同學(xué)覺得高爾基太老了才不喜歡演他吧。
翁思杰扮演的'小男孩，臉上總是帶著哭笑不得的搞笑表情，爬上車的動作是蹦蹦跳跳的，用力地跨上電車，估計那兒要是真有輛電車非被他壓翻不可。我表演得也很精彩，教室里沒有沙發(fā)，我就用椅子代替，沒有報紙就用語文書代替，同學(xué)們說報紙?zhí)×�，我說沒辦法，語文書就么小，翁思杰扮演的小男孩跑走時，我用力地招著手喊他回來。我們表演的時候同學(xué)們笑得前仰后合，整個表演過程笑聲沒有停止過，他們幾乎要把肚子笑痛了，嘴巴笑破了。老師也夸獎我們表演得不錯。
通過這次表演，我當(dāng)了高爾基，做了回名人，真有意思！
學(xué)校為我們舉行的這些有意義的活動，讓我們從快樂中學(xué)習(xí)，從實踐中體驗快樂，我非常喜歡參加這些活動！
活動課的作文300字 篇5
今天，我走進教室，我看見講桌上面擺者一排杯子，其中有一個杯子是裝滿水的。老師在桌上擺一排杯子是要干什么呢?這時，黑板上出現(xiàn)了四個大字“銜杯傳水”。我們終于恍然大悟，老師是要帶我們玩游戲呀!游戲規(guī)則是，我們分為兩個小組，選一個主持人和兩監(jiān)督人。第一個同學(xué)把裝滿水的杯子到在另一個同學(xué)的杯子里，
就這樣一直到下去看最后哪一隊留的水多哪一隊就贏。
活動開始了，教室里鴉雀無聲。接著，主持人叫我們把杯子叼在嘴巴上，我們就像一只一只的開心小豬。主持人一聲令下，這時的我們已經(jīng)迫不及待地想倒水了!到我了，我欣喜若狂，在我傳給另一個同學(xué)時不小心灑了一點，但其余的我全部到進去了。比賽結(jié)束了，我們輸了，女生勝利了。
雖然我們輸了，但我并沒有垂頭喪氣，因為我知道我們失敗的原因：一是我們太慌張了，二是我們不太配合。不管怎樣，友誼第一，比賽第二。
活動課的作文300字 篇6
今天老師帶我們上了一堂有趣的活動課。同學(xué)們別提玩的有多開心了，教室里不時傳來一陣陣爽朗的笑聲……
第一關(guān)是原地轉(zhuǎn)5圈，這也是最簡單的了。老師在一旁大聲喊道：“預(yù)備！開始。”我就迅速地轉(zhuǎn)了起來，可轉(zhuǎn)了沒3圈我的頭就暈呼呼的，已經(jīng)分不清東西南北了。我還得堅持，終于轉(zhuǎn)夠了5圈，我直起腰準(zhǔn)備去跳魔方，我的身體卻不聽使喚，東倒西歪的到處亂撞，我頭暈?zāi)垦�，眼冒金星，跌跌撞撞地來到了第二關(guān)的魔方前。
我瞅到了數(shù)字“1”準(zhǔn)備跳過去，誰知一下子中到了“2”的里面。我因此被罰了10秒。本想跳好，可沒想到后面是越跳越糟，不過還好總算跳出來了。
到了最后一關(guān)了，這一關(guān)可是我的克星，那就是跳繩，我不好意思地對老師說：“老師，我不會跳繩，可不可以不跳啊？”老師對著我開玩笑地說：“那你怎么學(xué)會吃飯的呀！不行，跳�！蔽抑缓糜仓^皮，彎腰從地上抓起繩子，“通”跳了一次，但沒跳過去，第二次，第三次……一連跳了十次，一次也沒跳過去，我覺得可丟臉了。結(jié)果老師也給我算過關(guān)，當(dāng)時心里也不知道是什么滋味。
這堂活動課，我有了勇氣，有了自信，更學(xué)會了如好寫好活動類作文，也讓我下定決心學(xué)會跳繩。
活動課的作文300字 篇7
有一次作文課，在最后的幾分鐘，老師告訴我們上活動課，名字叫：擊鼓傳兔！
原先名字叫：擊鼓傳花，但是沒有花，有玩偶兔！所以傳兔子。老師也沒有鼓，但是有杯子和尺子，老師來敲，我們來傳，老師敲的快，我們傳的就快，當(dāng)然，敲的慢就自然傳的就慢唄！
第一輪，老師開始敲，一開始敲的有點慢，但是后來就有點快，傳到我手里的時候，我很慌張，一下子就傳到我后面的人手里，最后傳到了一個人的手里——那就是我朋友于湛。
于湛走了出來，老師讓他用頭寫自己的名字，他寫完之后，全部同學(xué)都笑了，他也笑了。又往后傳，傳了好幾輪，有一位同學(xué)連續(xù)被傳了2次，她的運氣比于湛還不好，第一次，老師讓她伴舞，老師唱歌，結(jié)果又笑場了，第二次，她唱歌，老師伴舞，你們猜怎么著，又笑場了！
這真是一個有趣的活動課呀！
活動課的作文300字 篇8
今天，我走進教室，我看見講桌上面擺者一排杯子，其中有一個杯子是裝滿水的。老師在桌上擺一排杯子是要干什么呢?這時，黑板上出現(xiàn)了四個大字“銜杯傳水”。我們終于恍然大悟，老師是要帶我們玩游戲呀!游戲規(guī)則是，我們分為兩個小組，選一個主持人和兩監(jiān)督人。第一個同學(xué)把裝滿水的杯子到在另一個同學(xué)的杯子里，就這樣一直到下去看最后哪一隊留的水多哪一隊就贏。
活動開始了，教室里鴉雀無聲。接著，主持人叫我們把杯子叼在嘴巴上，我們就像一只一只快樂的小豬。主持人一聲令下，這時的我們已經(jīng)迫不及待地想倒水，到我了，我欣喜若狂，我傳給另一個同學(xué)時不小心灑了一點，但其余的我全部到進去了。比賽結(jié)束了，我們輸了，女生勝利了!
雖然我們輸了，但我并沒有垂頭喪氣，因為我知道了失敗的原因：一是我們太慌張了，二是我們不太配合。不管怎樣，友誼第一，比賽第二。
活動課的作文300字 篇9
星期二下午第三節(jié)課是陳老師上的活動課，陳老師走進教室對我們說：“今天，我們 去大操場玩！”同學(xué)們聽了高興地一蹦三尺高，連隊也沒排好就飛快地跑出教室，奔向了操場，快樂的活動。
在操場上，同學(xué)們玩得熱火朝天，有的 在玩捉迷藏、有的在爬梯子、有的在玩雙杠……我和楊瀾、丁益、章懿予……等幾個人在玩“騎馬”，這個游戲很好玩的：兩個人組成一對，一個人當(dāng)“騎士”，一個人當(dāng)“馬”，當(dāng)然不是“騎士”真地騎在“馬”上，“騎士”只要抓住“馬”的衣服就行了。哪一對跑得慢，哪一隊就算輸了。我和章懿予是一對，楊瀾和丁益是一對……楊瀾和丁益跑得實在是太快了，我和章懿予拼命地跑也追不上她們，我們雖然沒得第一，但是我們玩得還是很開心。
快樂的時光總是過得很快的，轉(zhuǎn)眼，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回到了教室，真希望下節(jié)活動課能早點到來！
【【實用】活動課的作文300字合集9篇】相關(guān)文章：
【實用】活動課作文7篇03-17
【實用】活動課作文4篇01-07
關(guān)于活動課的作文01-09
關(guān)于活動課作文01-06
自由活動課作文11-25
有趣的活動課作文600字01-11
快樂的活動課作文10篇12-19
活動課作文八篇01-14
【必備】活動課作文4篇03-28
【精華】活動課作文4篇03-27