親子活動(dòng)
親子活動(dòng)1
5月31日，艷陽高照。我們班的同學(xué)和家長到小白菜文化園進(jìn)行親子活動(dòng)。一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，車上好不熱鬧。
到了文化園，我們先去欣賞中華武術(shù)表演。武師們有的表演拳法，有的表演刀法，還有的表演流星錘，大家在臺(tái)下看得目不轉(zhuǎn)睛。
接著，我們跟解說員去參觀楊乃武與小白菜奇案展示館，了解這件清朝奇案。展示館里不僅有文字說明，還有反映當(dāng)時(shí)場景的栩栩如生的各種塑像。從展示館出來，我心想，楊乃武可真慘，也真冤，因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷官員的腐敗，竟從一個(gè)舉人淪落為階下囚，可憐極了！隨后，大家來到一座庭院，圍著四周席地而座，觀看了楊乃武與小白菜案的庭審表演。表演結(jié)束時(shí)，同學(xué)們一擁而上，想看看演員身上的血跡是不是真的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是紅墨水。
在這次活動(dòng)中，最有參與感的是武術(shù)基本功練習(xí)。同學(xué)們排成六路縱隊(duì)，跟著武師的口令，整齊有力地喊“一、二”。大家一個(gè)個(gè)有模有樣，出拳抬腿。但不知是因?yàn)樘鞜幔�是午飯沒吃飽，有些同學(xué)有氣無力，出拳軟綿綿的，沒有武術(shù)應(yīng)有的“精、氣、神”。特別是蹲馬步時(shí)，由于平時(shí)缺乏鍛煉，姿勢(shì)更是千姿百態(tài)了。有的高，有的低，參差不齊，搖搖晃晃。不到幾分鐘，就有人開始叫苦連天：“真累呀！怎么還沒好？”但叫歸叫，沒聽到結(jié)束的口令，大家還是堅(jiān)持在那兒蹲著。
我們的同學(xué)，大部分在家里都是嬌生慣養(yǎng)的，沒有吃過什么苦。作為他們的父母，對(duì)待孩子，往往是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，關(guān)在家里怕悶壞了，放出家門怕被車撞了，或被壞人拐走了。因此，小孩難免會(huì)缺乏吃苦耐勞的精神。所以，通過今天這樣的活動(dòng)，讓我們知道生活不僅僅是享受，更多地是要鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的品格，承受住生活中的各種風(fēng)風(fēng)雨雨。
親子活動(dòng)2
星期天一大早，我和媽媽就頂著寒風(fēng)去了常青學(xué)堂，去參加常廣小記者的“親子篆刻”活動(dòng)。到了那邊一看，嘿！來參加活動(dòng)的小朋友還真多呢！
簽完到后，活動(dòng)就正式開始了。首先，老師為我們講述了篆刻藝術(shù)的歷史，介紹了篆刻工具的使用、印章種類和用印方法等知識(shí)。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分為公章和私章；私章有長方形和正方形，最特別的是圓形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我們常說的陽文和陰文……
接著老師在投影儀上放了一段視頻，教我們?cè)趺醋逃≌隆Ｗ痰牟襟E很多，而且需要大量工具：鉛筆、拷貝紙、宣紙、刮片、刻刀、美工刀、鑷子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特別仔細(xì)，心里暗想：我待會(huì)兒一定要好好試試。
到我大顯身手的時(shí)候了，我先把選中的篆文描到拷貝紙上，接著用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用鑷子小心的夾走。朱文和白文的刻法可不一樣哦，朱文要把文字留著，而白文要把空白的部分給留下來。剛開始我還不會(huì)，在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了�？痰斗浅？欤泻艽蟮哪托�，才能刻好，如果一著急就會(huì)刻太深、太淺或刻歪了。媽媽擔(dān)心我出錯(cuò)，一直在旁邊提醒：“不要太著急，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”終于完工了，一塊白文的印章在我手中誕生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣紙上，感覺不錯(cuò)哦，很清晰呢，完美！再接再厲，我繼續(xù)準(zhǔn)備朱文的篆刻，爭取再創(chuàng)作一個(gè)“精品”。
時(shí)間過得很快，活動(dòng)時(shí)間就快結(jié)束了。老師給我們拍了一個(gè)大合影，同時(shí)讓我們把自己的作品都展示出來，我的作品還被評(píng)為最佳作品呢。我獲得了一個(gè)小禮品，可開心了！
活動(dòng)結(jié)束了，我跟媽媽依依不舍地回家了，但篆刻的小種子已經(jīng)種在了我的心里，這真是一件非常有意義的事！
親子活動(dòng)3
昨天，我們班舉行了一次“親子活動(dòng)”。主題是“我陽光我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”，活動(dòng)的內(nèi)容是：運(yùn)球、兩人三腿、跳繩和拔河。
第一局是運(yùn)球，李老師一吹口哨，我們像離弦之箭一樣飛快地跑過來跑過去。第一局結(jié)束了，我們紅旗小組是第二名，我們很高興。
第二局是兩人三腿，李老師又吹響口哨，我們都在傳接力棒，等我和爸爸傳的時(shí)候我很緊張，但我還是成功傳給了下一家。第二局結(jié)束了，我們組是第一名，我們非常高興。
第三局是跳繩，李老師再次吹響口哨，我和媽媽飛快地跳了起來，媽媽最后快要跳不動(dòng)了，我給媽媽鼓勁，最終我們跳了九十九下，雖然沒拿到獎(jiǎng)，但是我們已經(jīng)超越了自己。第四局是拔河，雖然我們A隊(duì)輸了，但是我們下次會(huì)打敗B隊(duì)。
我們拿了獎(jiǎng)，就回家了。
親子活動(dòng)4
今天，我們?nèi)Ｈピ叫闵脚e行親子活動(dòng)。三年級(jí)是下午才開始活動(dòng)，早上是在家里進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的。可是，我媽媽和柳嘉琪媽媽都是早上的愛心服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，所以我們兩個(gè)小朋友也跟著一起去了。
去到越秀山山腳，我和柳嘉琪去了打羽毛球。因?yàn)�，我和她現(xiàn)在很少打羽毛球了，所以我們連開球都忘記了。不過，我們依然玩得很開心、
大概一個(gè)小時(shí)過后，我們覺得有點(diǎn)累了。就打算歇一會(huì)兒，看一會(huì)兒書，緊接著又開始進(jìn)攻羽毛球了。媽媽向我們提出了一個(gè)意見：“你們?cè)鐏�，可以先去五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)走走，熟悉一下路，下午走就可以快一點(diǎn)了。”走之前，媽媽還幫我們定時(shí)，讓我們?cè)诎胄r(shí)之內(nèi)去到鎮(zhèn)海樓，然后回來。我們走在鎮(zhèn)海樓的路上，貪婪地呼吸著帶有樹香的空氣，別提有多舒暢了！這濃濃的香意包圍著我們，我陶醉地在大自然的美好風(fēng)光中。過了一會(huì)兒，我們來到了鎮(zhèn)海樓樓下，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓有五層，外墻是紅和黑兩種顏色組成的。我們還走了“長城”，那里的“長城”很窄也很滑，所以要扶著旁邊的墻走才行，不然就會(huì)滑到在地。不知不覺，我們要回去了。在路上，我又一次的被這香氣深深地陶醉了。
下午，我們終于真正開始活動(dòng)了。因?yàn)槲覀冊(cè)缟弦呀?jīng)去過了，路也很熟悉。很快就到了鎮(zhèn)海樓交卡和拿禮物。禮物是一個(gè)筆袋，做工很精致我很喜歡。
這次的親子活動(dòng)，讓我感受到了建筑越秀公園工人的辛苦，因?yàn)槲易叨潭痰囊欢温烦桃呀?jīng)感到很累了。也感受到了團(tuán)結(jié)的力量大，全靠我和柳嘉琪兩人互相討論，才能快速完成任務(wù)交卡。另外，我還鍛煉了身體，吸收了新鮮的空氣，學(xué)會(huì)了看路標(biāo)、地圖。我想，以后我還要常常和媽媽來越秀山運(yùn)動(dòng)！
親子活動(dòng)5
親子活動(dòng)今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來，我的心情也沉重不堪，因?yàn)槲壹议L沒能來參加親子活動(dòng)。下午二時(shí)，許多同學(xué)的家長笑容滿面地紛紛趕來參加親子活動(dòng)。我既高興的又難過，高興的是學(xué)校里組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長溝通溝通;難過的是別人的爸爸媽媽那么熱愛學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛自己的孩子，可我的媽媽卻有事不能參加。大家排著整齊的隊(duì)伍，按次序走進(jìn)多功能會(huì)堂，今天的大會(huì)堂布置的格外漂亮。
首先是家長欣賞我們精心準(zhǔn)備的風(fēng)采展。臺(tái)下準(zhǔn)備上場的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺(tái)，最后在講臺(tái)上載歌載舞，四(1)班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長;四(2)班的武術(shù)，讓家長們目不轉(zhuǎn)睛，仿佛身在武術(shù)的世界;我們四(3)班的課本劇《小英雄雨來》，逗得全場哄堂大笑，家長都笑得直跺腳。連老師的演講詞都精彩萬分。三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結(jié)束，游戲“別牽錯(cuò)手哦”隆重登場。
只見深紅色的幕布徐徐拉緊，三張課桌上鋪著一塊草綠色的大絨布，姚老師在上面抽簽，并報(bào)出抽到的人所在班級(jí)和姓名，被抽到的幸運(yùn)者將可以上臺(tái)參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，個(gè)個(gè)笑逐顏開。還有一些家長來了，可還沒被抽到，便向老師投去期待的目光。
家長被老師帶到幕布后面，只伸出一只手，孩子們?cè)谂_(tái)前只能根據(jù)這只手找出自己的家長。頓時(shí)臺(tái)上的氣氛變得緊張起來，臺(tái)上的同學(xué)，有的不慌不忙地拉起媽媽的手;有的驚慌失措，在臺(tái)上直打轉(zhuǎn)。我真為她們捏了一把汗，要是拉錯(cuò)了可怎么辦，臺(tái)下的同學(xué)就更熱鬧了，有的拍打著桌子;有的為自己的好朋友加油;還有的干脆爬到椅子上去看個(gè)究竟……幕布徐徐拉開，沒有一個(gè)孩子找錯(cuò)家長的。然后是媽媽認(rèn)孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認(rèn)出了孩子的手，也沒有一個(gè)家長牽錯(cuò)手。參加的同學(xué)都領(lǐng)到老師準(zhǔn)備的一個(gè)大蘋果。啊!今天的活動(dòng)我媽媽雖然沒參加，但我深深地感觸到了：天下的父母是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因此，天下的母親都是偉大的!
親子活動(dòng)6
上次親子活動(dòng)，我是既興奮又很期待的。誰知這一次的親子活動(dòng)卻給我的童年抹上了一層陰影。
先是媽媽告訴我，爸爸和他都要上班，所以不能陪我去，只能讓外公去。我雖然有些失望，但心想至少可以參加活動(dòng)，也沒說什么�；顒�(dòng)這天一早，我來到學(xué)校，雖然爸爸媽媽來不了，但我仍是很興奮。在等老師來的過程中，外公一直玩手機(jī)，我只能一個(gè)人玩我?guī)淼膹棌椙�。我就找來魏一言一起玩，有人來陪我玩，我很高興，我們玩了一會(huì)兒老師就來帶我們上車。在車上，有個(gè)同學(xué)驚喜得很："快看智軌！"同學(xué)們都好奇地往前湊，雖然我沒看到過智軌列車，但我不覺得新奇，只覺得很無聊，因?yàn)槲铱赐夤稽c(diǎn)情趣也沒有。
活動(dòng)開始，分組的時(shí)候我就更難過了。因?yàn)橥夤耆珱]參與進(jìn)來，他在陰涼的地方看手機(jī)，我一個(gè)人悶悶不樂地坐在草地上。一摸口袋心完全涼了，連彈彈球也沒了，到踩氣球的環(huán)節(jié)外公才跑過來說："走，我們一起去！""好的！"我簡直有些喜出望外！結(jié)果上場比賽剛完，"啪"一聲，外公的氣球被草刺破了！那聲音像在我心臟旁炸了顆炸彈，哦，外公滿不在乎的說，""那我就不去了。"我心一沉，也不想去比了。下午進(jìn)行建房子的比賽，我的心情更是從傷心變生氣，第1個(gè)環(huán)節(jié)還算好，至少有個(gè)成績，但第2個(gè)環(huán)節(jié)才叫人……唉！都說不出那是什么心情，先是膠水干不了，后來又是膠水不夠，還有20分鐘。"10分鐘……5分鐘……"老師越念，我就越抓狂，可越著急就越做不好，直到老師叫拍全體照時(shí)我都沒做好。沒辦法，我只好空著手上去，而在照片里，我不得不跟大家一樣裝著笑的樣子，可這臉上笑，心里哭的滋味誰知道呢！
今天我沒得到快樂，只有難過。
親子活動(dòng)7
一（3）班“大手拉小手，我們?cè)诔砷L”親子“五一”活動(dòng)在金清金泉山莊舉行。這一天我很興奮，老是想著活動(dòng)。上午，我們?cè)缭绲氐絽^(qū)政府那集中分乘兩輛車去目的地。一路上隨著湯彥磊的媽媽領(lǐng)著我們一隊(duì)和二隊(duì)對(duì)歌，蔡錦華組織主持的謎語競猜活動(dòng)，我們唱唱笑笑的，很是興奮，很快就到目的地了。金泉山莊那空氣很清新，樹也很高，菜很壯的。人層層疊疊的壓上來，搞得路上都是人和車。我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一座木頭鋪的鐵索橋，人走上去要一蕩一蕩的，所以同學(xué)們都抓住邊上的繩子過橋。過橋后我們來到了親子活動(dòng)的場地—陽光大廳。陽光大廳那里大得不得了，在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協(xié)力”、“快速普通話——保鏢”、“黃婆賣花”、“跳桑巴舞”等活動(dòng)。其間，我比賽失敗時(shí)傷心的哭了，比賽勝利興奮的喊起來，和同學(xué)們一起慶祝。最后我們比賽結(jié)果四組竟然取得了一樣的分?jǐn)?shù)，然后我們又拍集體照留念，還拿到了吹泡泡和飛輪玩具的獎(jiǎng)品。真是愉快的一個(gè)上午啊，我們同學(xué)之間的友誼又增進(jìn)了很多。
中午，我吃飯快如風(fēng)，一下子就吃了兩碗，然后就跑去和同學(xué)們跑到橋上吹泡泡。一個(gè)一個(gè)七彩的泡泡被我們吹向天空。大的，小的，一個(gè)個(gè)成了七彩的地球泡泡，鄭星宇還吹了一個(gè)超大型的泡泡。我還吹了一個(gè)泡泡浮在水面上，漂啊漂的。
下午，我們自由活動(dòng)，我玩了蹦極，飛上天時(shí)向?qū)椧粯記_上天，下來時(shí)象不明物體掉下來。我們還玩了滑梯，從高處滑下時(shí)，象飛機(jī)俯沖一樣，很快沖下來，屁股撞在輪胎上，“呀，好疼啊”。我還在湯彥磊的示范下完成了登木頭繩梯，真是刺激。
親子活動(dòng)8
9月27日是我們班親子活動(dòng)的一天，我興高采烈地去，開開心心地回。到德清“紅色根據(jù)地”，我們到了那里換上一套紅軍的衣褲，戴上五角星帽，好神氣呀！
在那里進(jìn)行了很多游戲，還進(jìn)行了操練。既鍛煉了個(gè)人的體力又鍛煉了團(tuán)隊(duì)的合作能力。我印象深刻的是指壓板上跳長繩，每三個(gè)人一組，我們二十多人分了八組，在觀摩了前面幾組跳繩的情況后，我們這組三個(gè)人總結(jié)了：他們多數(shù)步調(diào)不一致，沒人喊口號(hào)導(dǎo)致跳的節(jié)奏不一致，所以都沒跳幾個(gè)就玩完了。我們?nèi)齻�(gè)小聲地商量好策略，輪到我們時(shí)，胸有成竹地上場了，由嗓門大的何嶼帆喊號(hào)令，像音樂那樣的有節(jié)奏地喊，我們?nèi)齻�(gè)踩著這個(gè)口令一個(gè)又一個(gè)地跳……果然不負(fù)眾望，勇奪第一！
我們?nèi)齻�(gè)可高興了。還有一項(xiàng)我喜歡的是射箭，那可是真的弓箭，聽完工作人員的講解和要求，我躍躍欲試，覺得真夠酷的！終于輪到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差點(diǎn)兒沒拿住，趕緊收心穩(wěn)穩(wěn)地接著，從箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往后拉，弦一動(dòng)也不動(dòng)，媽媽過來幫忙也沒用，我們的力量太小了，只好請(qǐng)朱含碧的爸爸當(dāng)我的“師傅”了，他左手握著我的左手一起握著弓，右手幫我扶著我右手的箭往后拉，一起喊“放”，我們同時(shí)松開拉弦的右手，箭“嗖”地就飛出去了，可惜飛偏了。還有兩箭，我們繼續(xù)在上次的基礎(chǔ)上改進(jìn)，第二箭力量倒是大的，直接把掛著的靶給震掉下來，第三箭射到掛靶的板子上了。雖然沒有一箭中靶，但我還是蠻開心的，感覺就像個(gè)真的弓箭手。
還有好多好多個(gè)項(xiàng)目，爸爸媽媽們也配合著我們孩子，黃老師也開心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最過癮的一天！
親子活動(dòng)9
今天，我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶祝“六一”兒童節(jié)的親子活動(dòng)。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過了不久，有一位同學(xué)的家長說我們要進(jìn)越秀公園了，準(zhǔn)備出發(fā)吧！
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走，其實(shí)我們這次的親子活動(dòng)，主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”，每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標(biāo)，這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間，我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下，并和媽媽商量好，一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái)，再到五羊石像，最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓，這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué)，一路唱著歌，心情別提有多開心，我們很快的來到了北秀歌舞臺(tái)，人群涌涌，首先看到有四塊展覽牌，里面貼著我們書法比賽的字貼，我們看到自己的書法字貼上有上榜，爭先恐后的叫媽媽過來欣賞，心里感到很自豪，第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章，然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn)，我們用的時(shí)間比較多，我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑，已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個(gè)印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo)，到了鎮(zhèn)海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終于我們?nèi)齻�(gè)印章和目標(biāo)都完成了，我們將卡交到何老師手里，換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來，我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧，玩得可開心了，照了很多相片。時(shí)間過得飛快，我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了，我還真依依不舍。
通過這次親子活動(dòng)，讓我受益匪淺，我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動(dòng)，同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)交流，健身益智。
親子活動(dòng)10
盼啊盼，終于盼到了親子活動(dòng)。一大早我們就來到了學(xué)校門口迫不及待地上了大巴車準(zhǔn)備出發(fā)去云水村居。
“到站啦！”隨著歡呼聲，我們抵達(dá)了目的地。
呈現(xiàn)在眼前的是一片生機(jī)的景象。小草從土里探出腦袋，揉了揉眼睛；大樹抖了抖葉子，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在跟我們打招呼；一朵朵桃花張開笑臉，是那么鮮艷；是那么嬌媚，千姿百媚，風(fēng)情萬種……
過了一會(huì)兒，我們開始了活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容很豐富，有海洋球、旱地龍舟、真人cs……其中我印象最深的是植樹。
植樹可以綠化環(huán)境；減少噪音，維護(hù)生態(tài)平衡……我們首先挑選小樹苗，我無意間挑選到了一棵最高的小樹，心里喜滋滋的。我先用鋤頭專心致志地挖起坑來，一開始時(shí)渾身都充滿了勁，可是時(shí)間長了，我快支撐不住了，滿頭大汗，汗水就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠調(diào)皮地從頭上滾下來，我忍不住用袖子擦了起來，還不停地喊著：“累死了，累死了，什么天氣，我不干了！”說完，我就走到一旁休息了。這時(shí)，我又看見了同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，不停地干著，即使天氣再熱，干得再累，也不放棄，心想：作為一名優(yōu)秀的軍人就要吃得起苦。于是我重新開始，毫無抱怨地挖坑，挖呀挖終于挖好了，我把樹苗小心翼翼地放進(jìn)土里，再用腳把土踩實(shí)，提來一桶水澆給小樹，小樹大口大口地喝著，似乎在說：“謝謝你！”我見了，心想：小樹啊，你要快快長大，成為參天大樹，保衛(wèi)地球，為祖國添加一份力！接著我把心愿寫在紙上，掛了上去。小樹挺著身子，筆直地立在那，就像一位士兵，紋絲不動(dòng)。
這次親子活動(dòng)，既增加了班級(jí)凝聚力，又增進(jìn)了大家的感情，期待，下一次活動(dòng)也能這么精彩。
親子活動(dòng)11
昨天，我和同學(xué)們參加親子活動(dòng)，大家一起刨地瓜，吃餅干，猜謎語，拔河…….玩的不亦樂乎。
“挖地瓜嘍！”我扛著鋤頭，蹦蹦跳跳的在地瓜地里，這刨上一鋤，那兒也刨上一鋤弄得土塊四濺。媽媽好不容易才讓我安靜下來，教我怎樣挖地瓜。要先找到一根藤，把四周清理好，用鋤頭大的一頭把四周的大土塊刨開，等看到地瓜時(shí)，用“三角”一頭挖，要小心一點(diǎn)，別傷了地瓜。一開始，我就拿著鋤頭死命刨，渾然不管有沒有刨到地瓜，用的全是蠻力�！安粚�(duì)不對(duì)，你要小心一點(diǎn)，鋤頭用的靈活一點(diǎn)�！眿寢屧谝慌阅托牡闹笇�(dǎo)我，可我仍然屢教不改，我行我速�！芭�！終于挖到地瓜了！”我看見地里露出了地瓜頭。我欣喜不已，一心想著快點(diǎn)挖到地瓜，就加大了力道。“咔嚓”一聲，地瓜斷了一大截，看來這跟地瓜是挖不來了，我又發(fā)揚(yáng)起“不干好不罷休”的精神，結(jié)果許多地瓜都慘遭厄運(yùn)。
“不挖了！”我垂頭喪氣，一屁股坐在地上，但看到人家已經(jīng)挖了不少了，我的手又癢了起來。我挑了一塊沒人的地，吸取教訓(xùn)，小心翼翼的挖起來。這回，我如有神靈幫助，挖出了四個(gè)大地瓜。我真是個(gè)天才啊，哈哈哈！
我是個(gè)天才還體現(xiàn)在后面吃餅干的游戲上。游戲規(guī)則是：人躺在地上，把兩塊餅干放在眉心和鼻尖上，不用手，讓自己吃到餅干�？梢园杨^抬起來，但不能讓餅干掉在地上。我通過總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)，想出了一個(gè)好辦法。在抬起頭吃餅干的時(shí)候，把舌頭伸出來接住餅干。方法果然奏效，兩個(gè)餅干順利到了我的肚子里。嘖嘖，真好吃。
一天的親子活動(dòng)結(jié)束了，豐富多彩的游戲結(jié)束了，讓我記憶深刻，更多的，是因?yàn)檫@是我們班第一次舉行的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)12
今天我們班要到萬松山舉行親子活動(dòng)。我一大早就醒了，太激動(dòng)了。我們吃完早餐，馬上到萬松廣場集合。我們先到蘇沐月媽媽那里報(bào)到，再到涂佳欣媽媽那里領(lǐng)取“小小七色花”的標(biāo)志。許老師一來，馬上命令我們按照吃飯的隊(duì)伍排整齊，在廣場上拍了集體照。然后我們就各自在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下出發(fā)了。我和張軒文第一名登到山頂。途中，有兩個(gè)地方，可以領(lǐng)取小圓點(diǎn)和獎(jiǎng)品，真是太爽了！等大家都到山頂后，林肯的爸爸宣布休息10分鐘。休息完畢后，我們按照預(yù)定的節(jié)目單開始游戲了。第一個(gè)節(jié)目是：籃球和乒乓球。裁判員說籃球，我們要做一個(gè)小圈圈的動(dòng)作，當(dāng)說乒乓球的'時(shí)候，要做打圈圈的動(dòng)作。有趣吧！剛開始，我都能按照裁判的口令做相反的動(dòng)作，當(dāng)只留下三個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)心急，太想取勝了，反而做錯(cuò)了動(dòng)作，我就被淘汰了。冠軍是我的同桌——蘇沐月，我有點(diǎn)不服氣，暗暗下決心，下個(gè)節(jié)目一定要拿第一名。第二個(gè)游戲是搶圈圈。圈圈的個(gè)數(shù)比參賽的人數(shù)都要少一個(gè)。裁判員一聲令下：跑。我們大家就跑起來了。裁判的哨聲一響，我們就搶起圈圈來了。我搶到了！一直到場上還有四個(gè)人的時(shí)候，我都在圈內(nèi)�？上�，再跑的時(shí)候，我也被淘汰了！第三個(gè)游戲是投籃。我們投，大人站在5米外的圈內(nèi)接，腳不能離開圈，手上的圈兒可以自由移動(dòng)。等輪到我的時(shí)候，是爸爸來接球。我和爸爸還挺有默契的。我的力氣也不錯(cuò)。十投十中！哈哈！終于可以拿到冠軍了！最后一個(gè)節(jié)目是和媽媽一起跳繩。兩人配合不好，我跳的有點(diǎn)快，把繩子到踩到了，只跳了14個(gè)。不過很有進(jìn)步了！我在家的時(shí)候都不想?yún)⒓幽兀?/p>
我們每做完一個(gè)游戲，家委會(huì)的成員們都會(huì)給我們每個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品，今天實(shí)在是太幸福了！這么多同學(xué)一起玩，還有爸爸媽媽一起參加，又領(lǐng)到了很多有用的禮物。我們要感謝許老師！感謝林肯的爸爸！更要感謝所有為這次活動(dòng)忙碌的叔叔阿姨們！特別期待這樣的活動(dòng)下次能早點(diǎn)來！唔！真舍不得說再見呢！我還想玩呢！
今天真是超快樂的一天！
親子活動(dòng)13
不久前，媽媽們找出了我們一年級(jí)時(shí)，在八卦田親子活動(dòng)中拍得天真﹑可愛的照片，看著小時(shí)候我們又萌又可愛的樣子，忍不住決定在6月9日端午節(jié)的那天，再組織一場其樂融融的親子活動(dòng)，來重溫一下當(dāng)年活動(dòng)中的種種溫馨快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)當(dāng)天，我們505班的同學(xué)和家長們相聚在一起，還邀請(qǐng)到了陳老師參加我們的親子活動(dòng)，大家聚在一起，格外激動(dòng)開心。如今的八卦田美景依舊，但是同學(xué)們都已長大，四年前在八卦田追逐打鬧，不懂事的我們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小小少年，而美麗的八卦田景區(qū)，也因?yàn)镚20峰會(huì)的即將到來，變得更加煥然一新，生機(jī)勃勃了！
八卦田內(nèi)，媽媽們和陳老師笑魘如花﹑爸爸們談笑風(fēng)生；我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的田野里奔跑著﹑跳躍著﹑歡笑著，感受著大自然美好的清新氣息。跑累了，剛在亭子里休息不久，就被媽媽們叫去合影。我們和陳老師。爸爸媽媽們一起拍了一張又一張溫馨的照片，和四年前相比，畫面中的我們臉上那種稚氣又萌萌噠的表情正漸漸褪去，留下的是青春美好，又朝氣蓬勃的少年模樣。
中午，我們來到杭幫菜博物館里聚餐，琳瑯滿目的菜品讓我們看得眼花繚亂，更讓我們胃口大開，開始大快朵頤。在這場溫馨的宴席上，我們舉杯共慶這個(gè)端午佳節(jié)，感謝老師和爸媽們對(duì)我們的辛勤教育和付出，讓我們能夠健康快樂茁壯成長。
今年的親子活動(dòng)意義不凡，在這個(gè)端午佳節(jié)里，和同學(xué)老師爸媽們相聚一堂，用相機(jī)記錄下一個(gè)又一個(gè)美好又溫馨的瞬間。很快，我們即將要成為畢業(yè)班的同學(xué)，將來有一天，我們分開的時(shí)候，再來回顧今天大家在一起的美好溫馨的畫面，那是一件多么幸福又美好的事情�。�
我們期待著下一次快樂的相聚。
親子活動(dòng)14
3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級(jí)的小朋友體會(huì)包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請(qǐng)了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書皮活動(dòng)。
終于，包書皮開始了，這個(gè)過程真的非�？简�(yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)保可重復(fù)利用的布面來包書皮，我相信會(huì)有越來越多的人會(huì)喜歡上它的。
親子活動(dòng)15
星期六，我們班舉行了親子活動(dòng)。當(dāng)然啦！我肯定也是親子活動(dòng)的一員。
下午十三點(diǎn)之前， 我吃飽喝足，早早地來到了校園，等待著同學(xué)們，哇！我們就要上大巴，額！為神馬是最破并且最小的那輛。
一路上， 我們大家有說有笑，路旁的風(fēng)景有些好像在像我們招手，而有些又好在給我們加油。耶！終于到五桂山。哨聲一響，大家懶懶散散地排成了兩隊(duì)，教練先給我們講了這里的規(guī)定，然后再讓我們?nèi)グ砂胚M(jìn)帳篷里，然后再去上廁所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好隊(duì)了，現(xiàn)在我們就開始玩“珠行萬里”請(qǐng)大家在玩的過程中不要說話，掉球，手也不能碰到球，現(xiàn)在請(qǐng)大家看模擬示范！教練說：大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯住三位教練的示范……哇！第四局了，我們還一局也沒有成功呢！在過程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我們二隊(duì)以三分四十五秒的成績?nèi)肓送啊?/p>
“接下來是定點(diǎn)救援，現(xiàn)在我來教你們搭擔(dān)架，首先拿兩個(gè)竹竿和一個(gè)網(wǎng)子，然后把網(wǎng)對(duì)折平放在地上，然后像媽媽織毛衣一樣，把竹竿在網(wǎng)里穿來穿去，穿好了的話，然后用網(wǎng)子上的繩子綁在竹竿上，記住一定要綁緊，不然‘傷員’從上面摔下來就真成傷員了。這是答題卡和衛(wèi)星地圖，答題答完了就可以在我這里領(lǐng)擔(dān)架了”。大家都開始答題了……呼！終于找到傷員了。我們不管三七二十一，迅速搭好擔(dān)架，讓“傷員”躺了上去�！昂龠莺伲『龠莺�！”終于回到營地了，我們順利的完成了任務(wù)。終于等到了這一刻，“我們終于可以打野仗了！”大家興奮地叫到。教練讓我們帶好頭盔……“殺呀！沖�。et”s go!”大家熱血沸騰，好像真的在戰(zhàn)場上和敵人廝殺，“砰，砰砰砰砰！”雙方都已經(jīng)掛了不少人。哎！最后我們攻城方慘敗了！這里還有篝火晚會(huì)呢！
我感覺沒過多久就要離開了，還真有點(diǎn)舍不得，真想再和這些教練們一起Happy!
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