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      多彩的活動作文

      時間:2021-03-08 09:47:08 活動 我要投稿

      多彩的活動作文九篇

        在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的多彩的活動作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      多彩的活動作文九篇

      多彩的活動作文 篇1

        炎熱的夏天,在我們小學的操場上,大大小小,斷斷續(xù)續(xù)的傳來加油打氣的聲音。哦,原來一場激烈的400米長跑比賽在操場上拉開了帷幕。

        比賽前,我們班的同學與老師圍在我們的運動員—何偉樂的身邊,叫他不要緊張,正常發(fā)揮就好,何偉樂說我們瞎操心,他一點也不緊張,但我眼尖地發(fā)現(xiàn),他的指尖都發(fā)白了。

        比賽開始了,所有的運動員都像子彈一樣彈了出去,身旁的同學眼睛盯得緊緊的,不停的喊著:“何偉樂,加油!何偉樂,加油!”就連向來以文靜為名片的學習委員,都叫啞了嗓子,叫得脖子的青筋都爆了出來,恨不得把給何偉樂從這頭直接拎到終點去。男生的反應就更激烈了:何偉樂被人超了,他們氣得跺腳,恨不得上去把擋路的同學全部丟走;當何偉樂超了別人,他們就會滿意地坐下,慢悠悠地喝口水。

        到了沖刺的時刻,何偉樂好似跑不動了,眼看就要被反超了。這時,老師大吼:“跑第一給你免作業(yè)!”頓時,何偉樂就像充滿電一樣,大步地跨過了終點,贏了!

        霎時,全班如炸彈爆炸一樣,轟轟烈烈地炸開了。在那過后幾個星期,何偉樂都是我們班的英雄呢!

      多彩的活動作文 篇2

        聽著音樂《敦煌飛天》的奏響,我們揮動著手中的扇子,開始了團體操的表演……

        據(jù)說,宏潤小學每一年都有一次團體操活動,這不正輪到我們參加了。學校非常重視這次的活動,提前一個月就開始了訓練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時間,一點一點,一步一步,把每一個動作練好。

        終于等到了——20__年_月,我們十個班每班各35個同學,穿著整齊的服裝來到三利中學,準備著活動的開始。

        當天下午,我們換好了衣服,準備好一切,帶著激動的心情進了學校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們。咳绻粫䞍翰恍⌒乃さ沽嗽趺崔k?會不會擾亂整支隊伍?還差幾個學校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學說了什么,我眉頭緊鎖,不一會兒我們被帶到了操場側面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。

        我們來到操場上,隊伍站齊,扇子準備好,隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調的動作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學們在隊伍前表演“千手觀音”時,我看得呆了,要不是一旁的同學提醒,我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學都用最標準的動作揮動扇子,用最認真的神情面對觀眾、評委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學校的表演,就回了自己的學校。

        這次團體操活動真是讓我刻骨銘心,當我看到無人機在空中拍下的照片,我怔住了,原來團結竟有這么大的力量!

      多彩的活動作文 篇3

        東風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們學生怕過誰!一年一度的運動會又在眾多期待的目光中開場了,每個人都熱血沸騰,賽場上好不熱鬧!

        跳高、跳遠、跳繩各式各樣的比賽徐徐拉開帷幕,其中,最精彩的當屬跑步比賽了。

        比賽還未開始,選手們便做起熱身運動,每一個人都躍躍欲試,臉上洋溢著青春的光彩,浮漾起自信的笑容。觀眾們大聲呼喊著自己看好的選手,聲音震的整個操場也動,一瞬間,氣氛便活絡起來。

        砰!裁判扣動了發(fā)令槍的扳機,選手們一個個爭先恐后,都沖了出去。像閃電,像利箭,像劃過天際的流星。觀眾們的目光像聚光燈一般聚在選手們的身上,氣氛便突然緊張起來。

        現(xiàn)在離終點線最近的是一個穿著白褲子的男孩,只見他拳頭攥得死死的,青筋暴起,緊咬著牙,眉頭擰成了一股黑繩,真像一頭養(yǎng)精蓄銳已久的獵豹!他猙獰地朝終點線沖去,雖然他沒有說話,但是渾身上下都散發(fā)著一股氣息:我要成為第一名!跑在最末的是一個穿黑色上衣的男生,眉頭緊皺,看著自己的位置,心急如焚,一副快哭出來的神情。

        不好!白褲子漸漸有些體力不支,他喘著粗氣,速度慢了下來。黑上衣瞇著眼睛,心里樂開了花:好機會!這讓他有了可趁之機。于是,黑上衣眼神變得堅毅起來。他努力揮動雙臂,就像滾得飛快的輪子,快得只剩下了殘影;雙腿蹬得老快,每一步過后腳下都濺起一兩顆塵土。漸漸的,黑上衣超過了一個選手,兩個選手,三個選手不可思議的一幕發(fā)生了!黑上衣超過了白褲子,越過了終點線!

        觀眾們都目瞪口呆,直到比賽結束了,才一個個緩過神來。隨著響起雷鳴般的掌聲,他們大聲喝彩:好!好!好!大家把手都拍麻了,嗓子都喊啞了,還是覺得不能夠表現(xiàn)出自己心里的激動。

        運動會就在這熱烈的氣氛中結束了。

      多彩的活動作文 篇4

        7月1日那天,各校足球隊在縣體育館進行了一場熱血沸騰的足球比賽。

        賽場上除了碧綠的草地,就是我們穿著綠色和白色球服的球員,周圍坐滿了熱情高漲的觀眾。

        五顏六色的旗幟在球場四周迎風飄揚,啦啦隊員們穿著鮮艷的衣服,時刻準備著為自己的球隊加油助威。

        首先開戰(zhàn)的是城西小學VS七星小學,隨著裁判一聲令下,我們首先搶到了球。隊員們像離弦的箭,沖進對方的陣形里,目光如炬,隨時提防對方射門、搶球,還要高度配合己方隊員進球。

        我就像一顆粘人的口香糖,死死的盯著對方的主力,不讓他有機可乘。我們雖沒有進球,但是對方球員也無計可施,被我們纏的團團轉。

        箭總會落地,口香糖也會失去粘性。在不斷地奔跑中,隊員們漸漸體力不支,讓對方搶了空隙,球一下子落在了他們的腳下。家長和啦啦隊員們高聲地吶喊著:“加油、加油。”我們倍受鼓舞。這時天上的風呼嘯而過,好像也為我們吹響了加油、勝利的號角。

        我們隊的主力像一個不用加油的馬達,“嗖”的一下從我眼前飛過,直插對方主營。一轉眼,球就乖乖的落到了他的腳下。我們全力配合他運球、傳球。此時,現(xiàn)場一片安靜,仿佛所有人都暫停了呼吸。

        突然傳來球與空氣摩擦的聲音,“咚”一聲巨響,球落在了球框架上被彈了回來。“哎呀”現(xiàn)場響起了一片嘆息,我們也感到特別失落。但是球好像又回到了我們的腳下。

        趁對方守門員放松的空隙,主力將球穩(wěn)穩(wěn)地射進了球門。我們立刻歡呼起來。家長們更是喜不自勝,歡呼聲、吶喊聲響成一片。

        對方球員懊惱地躺在地上,垂頭喪氣。

        中場休息了五分鐘,下半場開始了。對方球員因為上半場的失利,決定下半場把比分給掰回去。我們隊員明顯有點驕傲,結果我們以二比一慘敗。哎!關羽失荊州——驕兵必敗。

        這場球賽讓我明白了團結、球技固然重要,但更重要的是無論做任何事都不能驕傲。

        驕傲使人落后,真是實踐中得出的真理啊!

      多彩的活動作文 篇5

        “春風一個迂回,把背影……”一首《我為祖國綠水青山點贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹正一左一右地搖擺著。

        上午第二節(jié)課下課,我們激動地排好隊,來到籃球場旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地擺著小樹苗,好像在等待著我們。

        林老師說,韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。

        開始栽樹了,我們幾個小伙伴一起把小樹苗放入坑中,黨員老師們也來幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!

        哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽光照耀,雨水灌澆!蔽易x了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺。

        我把小樹上的牌子一個個看了個遍,“播種小希望,收獲大夢想”、“好好生長,天天向上”、“植一棵樹,多一片綠”……大家寫得都很好,我真是大飽眼福啊!

        太陽到了最熱的時候,小樹搖擺著枝葉,樹枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹仿佛正在滿足我們的愿望。

        愿我們都天天向上,茁壯成長!

      多彩的活動作文 篇6

        童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。

        在一個烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的游戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信!

        令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。

        詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

      多彩的活動作文 篇7

        下課了,同學們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。

        他們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹,有一個同學扮演偉大的母雞,剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍,母雞在前面,小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候,母雞會展開雙翅,拼命地保護小雞們。

        小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面,生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服,一會兒躲到母雞的右翅后面,一會兒躲到母雞的左翅后面,隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開,一會兒很快的合攏,一點兒也不給老鷹進攻的機會。

        可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖,突然它找到了一個進攻的機會。有一只小胖雞折騰了半天,累壞了,動作開始緩慢起來,呼哧呼哧地直喘氣,有點跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會,敏捷地撲了過去。只聽到“啊!”的一片驚叫聲,小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳,老鷹卻開心地手舞足蹈,因為它最終能夠扮回小雞了。

        可是,我喜歡當老鷹,不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了,老是被人抓。老鷹能夠主動出擊,最終獲得成功。我想,做人也應當進取主動,才會獲得成功。

      多彩的活動作文 篇8

        今天是我們班野外生存活動的日子,隨著一聲哨響,浩浩蕩蕩的車隊按序出發(fā),我一路懷著激動的心情,在去的路上我心想“那是個什么樣的地方呢?”

        到達目的地一看讓我十分驚喜,四周環(huán)繞著青山,可以擋住夏日火辣辣的太陽光的照射,那兒還有一條清澈見底的小河,地勢也非常有利,可分為三部分:宿營地、活動地點、“廚房”。

        同學和家長們七手八腳的開始卸貨了,有的搬桌子,有的搬碗,有的搬鐵鍋,大家都很勤快,時間一分一秒的過去了,大人們個個都忙這個、忙那個,哪里是做得完的活呀!小孩子們也不閑著,個個機靈得很!卸完貨,都跳入清澈見底的小河里,有洗菜的,有削洋芋的,還有玩水的'。

        大家都各忙各的,不一會香氣撲鼻的飯菜上桌了,同學們有的盛飯給老師,有的盛飯爸爸、媽媽。飯后是同學們最期待的捉泥鰍活動。

        我一跳進水就看見一條大泥鰍,差不多有十四五厘米長,它銀閃閃的鱗片,就吸引了我的眼球,于是我一撲,撲了一身泥!我抬手一看抓到了,可萬萬沒想到的是,它竟從手指間鉆出去了,于是它跑掉了,當時我是又傷心又難過呀!我安慰自已說:“沒事一有辦法捉到的”。我靈機一動仔細觀察了一下同學家長的捉泥鰍方法,他用兩個手夾著泥鰍,我決定用這外辦法捉,不一會我也捉到了不少,我和兩同學合伙捉,共抓到了五在碗呢!

        最讓我感動的是感恩父母的活動,我對爸爸、媽媽說出心里話。也感謝老師們給了我知識!謝謝你們從小到大的陪伴,一直到現(xiàn)在。更認為感到的是那首歌,《媽媽我想你》股東的我都哭了!

        那讓我感受到爸媽是多么不容易呀!

      多彩的活動作文 篇9

        學校生活永遠是最完美的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

        在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

        可學校生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。

        教師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

        學校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

        期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

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