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      記一次公益活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-03-16 15:08:01 活動(dòng) 我要投稿

      記一次公益活動(dòng)作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的記一次公益活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      記一次公益活動(dòng)作文

      記一次公益活動(dòng)作文1

        周六晚上,家委會(huì)組織我班的同學(xué)去綠城桂花城,開展垃圾分類,五水共治”入戶宣傳活動(dòng)。

        晚飯后,我梳好頭發(fā),穿上校服,扎上紅領(lǐng)巾,和媽媽一起來到集合的地點(diǎn)。等我們到達(dá)時(shí),已經(jīng)有好多位同學(xué)到了?粗謩e許久、激情滿滿的同學(xué),我迅速加入進(jìn)去,聊起的共同話題垃圾分類,五水共治。

        根據(jù)志愿者老師的安排,我和高寧雨一組,前往春雨苑”開展入戶宣傳。媽媽們把我們帶到單元樓門口,便讓我倆獨(dú)自上樓,獨(dú)立完成任務(wù)。這可難不倒我倆,我背上一大包宣傳單、宣傳贈(zèng)品圍裙和回執(zhí)單,高寧雨一只手里握著筆,另一只手拿著登記表,做好了準(zhǔn)備工作。

        我敲了敲門,一位老奶奶為我們開了門,高寧雨立刻迎了上去,把早已準(zhǔn)備好的說辭向奶奶一一復(fù)述,同時(shí)我也遞上了宣傳小圍裙。奶奶熱情地邀請(qǐng)我們進(jìn)門,聽我倆介紹垃圾如何分類、如何節(jié)約用水。前面挺順利的,可要登記姓名時(shí),這位老奶奶卻說忘記了自己的名字。哈,真有點(diǎn)無奈!看出我們的失望,奶奶說知道她兒子叫什么,讓我們用她兒子的名字登記,真是柳暗花明又一村”。

        接下來的工作,我們就不太順利了,屢屢吃閉門羹”,我們的指關(guān)節(jié)敲門都敲得酸死了,卻沒有幾戶回應(yīng),感覺一幢樓里沒幾戶有人在家。我倆邊走邊討論,突然靈機(jī)一動(dòng),商量出一個(gè)好辦法:首先看看貓眼,因?yàn)樘煲押诹耍堇镉腥司蜁?huì)開燈,如果里面有亮光,我們就敲門宣傳;如果不亮,我們就直接塞上宣傳單離開。一個(gè)多小時(shí),樓上樓下奔波,我倆大汗淋漓,但收獲頗豐,得到了14位戶主的簽字回執(zhí)。

        垃圾分類·五水共治”我們?cè)谛麄,也要求我們一起行?dòng),讓家鄉(xiāng)德清山美,水美,人美。

      記一次公益活動(dòng)作文2

        在寒假作業(yè)中,老師要求我們每人參與一項(xiàng)義工活動(dòng)。1月25日晚上剛好不下雨,我們就去了圖書館理書。

        6點(diǎn)半,我們來到圖書館,走到一樓的少兒借閱區(qū),向工作臺(tái)的管理員阿姨說明我們是來做義工的。阿姨熱情地給我一件綠色的馬甲,并讓我們?cè)谝粡埣埳嫌涗浟诵彰、日期和時(shí)間。接著,她馬上教我如何整理書籍。我們先去的是圖書館中間的繪本書架。阿姨拿著一本書向我們介紹,繪本是J字母開頭的,書架分4層,每一層用不同的數(shù)字表示不同的位置。說完,她就自己去工作了,讓我有什么不懂再去問她。

        我打量著書架,平時(shí)不注意的書架,現(xiàn)在看上去亂成一片。我先從最上面的'一層整理起。天呀,在J的區(qū)域內(nèi)放著很多A標(biāo)識(shí)的書。我跑來跑去,有一些還弄不清該放哪里,熱得我滿頭大汗,好不容易才把最上面一層整理好!不過,我總算得出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):不能一本一本地理,要把編號(hào)相近的書先放在一起,然后一起拿過去,這樣會(huì)快很多。接著,下面三層的整理變得容易了許多,很快被我整理完了。馬上,我去第二個(gè)繪本書架,雖然編號(hào)不同,但方法是一樣的,一層,一層,雖然慢,也慢慢地全部整理完了。

        接著,我整理的是文學(xué)和綜合類的,這是圖書館中最多的一類書了,足足有兩大排。分類也復(fù)雜多了,按照英文字母和數(shù)字劃分。往往一本書要花費(fèi)許多的時(shí)間才能找到它的歸屬。

        時(shí)間不知不覺地過去了,突然,廣播響起來了:本館將在八點(diǎn)三十分關(guān)閉,請(qǐng)整理好物品。該回家了,我整理好手中的書,依依不舍地和在旁邊理書的阿姨說了再見,阿姨親切地對(duì)我說:“你什么時(shí)候再過來?”

        在做了義工后才知道,以后不能隨便把書亂放了。你無意中放錯(cuò)了一本書,就要增加圖書管理員的負(fù)擔(dān)。

      記一次公益活動(dòng)作文3

        星期六,我和爸爸參加了一個(gè)“為愛獻(xiàn)行”的公益活動(dòng)。

        我們坐車到了常熟,下車后,我興奮得又蹦又跳。隨著音樂的響起,我們排著隊(duì),踏著步,開始了幫助山區(qū)孩子而挑戰(zhàn)8。5公里的徒步任務(wù)。

        我舉著隊(duì)旗,跟著爸爸一起走起來。剛走十分鐘,我就問:“老爸,有一公里了嗎?”“唉,你也太沒耐心了吧!這才多久,你是長(zhǎng)翅膀了嗎?”爸爸嘲笑我,我才不想被他笑話呢!于是,我便繼續(xù)往前走,走著走著,不知不覺完成了一段路,爸爸看了看表,對(duì)我說:“好了,已經(jīng)有一公里了,要不要休息一下?”“不需要了!”我干脆利落地拒絕了。

        為了抓緊時(shí)間,我正準(zhǔn)備跑步時(shí),卻被爸爸給攔住,我奇怪地問:“為什么不讓我跑呀?我會(huì)證明給你看,我不弱!”“哈哈,你不必跑得那么快,靜下心來感受一下大自然不好嗎?”爸爸笑了笑說道。也對(duì)哦!我真是個(gè)小傻貨。

        一路上,我看到很多輔助車輛,車上已經(jīng)坐了許多走不動(dòng)路的人。這時(shí),我的腿也已經(jīng)軟綿綿了,剛想放棄,可回頭看見了有比我小的小朋友還在走著。我一想:連比我小的人都能堅(jiān)持著,我一個(gè)堂堂四年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持不了,那就太丟臉了呀!所以,我咬咬牙,繼續(xù)往前走。

        終于,我挺了下來,到達(dá)了終點(diǎn)。一想到,我和爸爸共同完成任務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)“基金”,將全部捐給那些大山里的孩子們,我又激動(dòng)又興奮。

      記一次公益活動(dòng)作文4

        今天是端午節(jié),我在社區(qū)里和社工老師一起去探訪了空巢老人。他們的兒女都在外邊兒打工。只留下老人一個(gè)人獨(dú)自在家。

        我們首先探訪的是一位70多歲的老爺爺。老爺爺精神抖擻,看起來就不像是一位70多歲的老人。到了爺爺家,我們先給爺爺送了兩個(gè)香包和一些我們親手包的粽子。我們?cè)跔敔敿規(guī)蜖敔敯阳兆又罅酥。然后一起坐在桌子上吃了一頓飯。

        吃過飯后,老爺爺拿出了一本相冊(cè)。打開相冊(cè),哇!都是一些黑白照片。老爺爺開始一張一張的給我們講照片的故事。我們幾個(gè)小志愿者聽的眼淚都止不住的往下流了起來。我們看到相冊(cè)里大多都是全家福。我們看到的全家福里面的人在一個(gè)一個(gè)的減少。老爺爺告訴我們說:“孩子們太忙了,沒有時(shí)間坐在一起照一張完整的全家福了!甭牭竭@里,我們的社工老師王老師。偷偷的給老人的兒子打了電話。說老人在家很孤獨(dú),做兒女的應(yīng)該多回來陪陪老人。老爺爺?shù)膬鹤勇犃藨M愧的說:“唉!是我做兒子的疏忽大意了,F(xiàn)在因?yàn)閼?yīng)該多回去陪陪老人!

        今年的這個(gè)端午節(jié)我過的非常的好。祝大家端午節(jié)安康!身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓!

      記一次公益活動(dòng)作文5

        7月6日晚上,我到綠城·桂花城參加了我們班紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)宣傳五水共治。

        什么是五水共治”呢?五水共治是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我們?cè)谶@里宣傳五水共治就是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成節(jié)水、愛水、親水的良好習(xí)慣。

        活動(dòng)開始了,老師安排我們兩人一個(gè)小組,我和王壹宸一組入戶宣傳五水共治以及垃圾分類。首先,我們要找到初陽苑”2幢,但是桂花城真大啊,一不小心就找錯(cuò)了,走到了初陽苑”6幢,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。先乘電梯上了最高層11層,然后,我和王壹宸敲開了其中一戶人家的門,開門的是一位伯伯,因?yàn)榈谝淮巫鋈霊粜麄骰顒?dòng),心里不免有些緊張,我疙疙瘩瘩地對(duì)著伯伯說:伯伯您好,我是德水寶寶,今天是來宣傳五水共治的,請(qǐng)您填一下這張調(diào)查表,這是筆!辈娌诲e(cuò),聽完我的話很配合地馬上幫我們填完了調(diào)查表。王壹宸馬上就送上小禮品了,他也有點(diǎn)緊張地說:叔叔,這是我們送的小小禮品。”就這樣,一家搞定了。

        有了第一家的嘗試,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)入戶宣傳也并沒有想象中的那么難。于是,我們就接著敲第二家,第三家可能是夏天的緣故,一棟樓下來,沒幾戶人家在家的。但我們堅(jiān)持不懈,走完一個(gè)單元又一個(gè)單元,直至手里的宣傳單和小禮品全部發(fā)完才結(jié)束今天的宣傳活動(dòng)。中間還碰到有人家粗心的,竟然家門大開,于是,我們輕輕地幫他們碰上門。還有一些調(diào)皮戶主”故意說:我不知道什么是五水共治哎!說說看呢!”我和王壹宸還會(huì)一起跟他們解釋。

        這次活動(dòng)非常有意義,我們要從身邊的小事做起,從自己做起,保護(hù)珍貴的水資源,養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣!

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