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      六一活動作文

      時間:2021-03-23 15:18:59 活動 我要投稿

      【精華】六一活動作文6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六一活動作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】六一活動作文6篇

      六一活動作文 篇1

        每個人的成長,都有兒童時期,而我現(xiàn)在恰恰是正在許多成年人都不能忘懷的兒童期。我就是兒童,今天我就要過“六一”兒童節(jié)了。

        星期五,我們學(xué)校提前慶祝“六一”兒童節(jié)。全校的同學(xué)們歡呼雀躍著。下午,上課鈴響了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,按照活動的要求把桌子擺好,老師手捧著糖果,慢慢地走進了教師,親切地對我們說:“祝你們兒童節(jié)快樂,玩的開心!崩蠋熀唵蔚卣f出了節(jié)目,老師的一聲“開始”,讓全班同學(xué)激動而快速地走進了自己喜歡的游戲,我急促地跑到了一個“夾波珠"的小游戲,"哇,好多人啊,什么時候才能排到我。"我心里想。十分鐘慢慢地過去了,差不多輪到我了,我時刻提醒自己,不要太緊張。我拿著鐵筷子,慢慢地夾住了一個波珠,扔在了另一個盆里,緊接著,我又夾住了另一個,又扔在了盆里,3個,4個,5個,6、7、8、9、10,不到一分鐘,我夾了10個波珠,熱情的老師給了我一個糖果。我想玩第二個游戲,可是每個游戲的面前都有那么多同學(xué)在排隊,那我還是挑一個我喜歡玩的游戲吧。我左看看右看看,最后我在“丟圈子”的游戲排起了隊,我心想:上次夾波珠成功了,這次我也肯定能成功的,加油!終于到我了,老師遞給了我三個圈子,我使勁一扔,超過了瓶子,我又扔,還是沒有扔中。我又排起了隊,我抬頭望向時鐘,時間已過了1小時,游戲很快就要結(jié)束了,輪到我了,我一扔,扔太近了,我又扔,還是扔太遠了,這時,最后一個圈子被我扔中了,頓時,我激動無比,游戲結(jié)束后。老師還獎勵全班同學(xué)糖果。

        這是個愉快的六一活動,也是我們最難忘的童年。

      六一活動作文 篇2

        我躺在床上,想:“明天要回去上學(xué),學(xué)校會搞什么活動呢?”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校,老師說今天不用上課,都是一下活動。我們?nèi)?6個同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌,唱什么《廣州之約》啊,《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時候,我們又興奮了起來,操場的.活動多得是,有搭石過河、運籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個活動要贏了才有獎 品。我拿了1包2個果凍和棒棒糖等。這個活動只有80分鐘的時間。就是2節(jié)課的時間。我玩了幾個游戲。時間過得真是快,眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時間玩。在這段時間里,走來走去,不知干什么好。然后回到科室里,老師又發(fā)獎品了,有很多糖果,然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了,獎品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了;氐郊,我趕緊把都想都拿出來?纯从袥]有壓扁哩。

      六一活動作文 篇3

        活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興。∥依^續(xù)往前走,看到這樣的謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲。我猜來猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

        看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩。” ——打一字

        大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學(xué)呢!

        時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結(jié)束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!

        下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的?”他們回答說:“去其它班賣啊!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難。

        我一直賣到了黃昏,都沒賣出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

      六一活動作文 篇4

        今天下午,班主任數(shù)學(xué)老師(給)和我們舉行了六一的慶;顒。

        活動的前幾天,同學(xué)們就個個興奮不已。今天活動開始前,老師沖同學(xué)們神秘地說:“大家靜一靜。一會就要舉行‘六一活動’了。一年一次,你們可要好好珍惜呀!對了,告訴你們,因為學(xué)校提供的食品是有限的,所以老師決定誰在我舉辦的游戲項目中贏了,即可獲得一顆糖。第二名、第三名雖然也有的吃,但因為名次不是第一,他們的糖果口味不那么好喔!你們要加油,看看你能得到多少顆糖果呢?”好多同學(xué)聽了都很想爭第一,吃那顆最好味的糖。(不久,活動馬上開始了。)老師一邊說一邊把我們的桌子一行行擺整齊,空出了一大片空地給我們玩。“大家一定盼這個活動盼了很久了吧,今天我們來歡快一下吧!”“一、二、三,快坐好!”班主任說。接著,活動馬上開始了。(老師給)我們玩了好多個有趣的游戲,例如單腿撞人、青蛙跳、坐椅子……其中最好玩的就是那個氣球的游戲了。

        先是一個人把氣球綁在腳上,另外幾個人就追逐他,并把腳上的氣球弄掉,這樣就算贏了。我也被老師選中去當(dāng)追逐的人,其它幾個都選好了。老師一聲令下:開始!我就瘋狂地跑呀跑,一心要捉住被追的人——劉路川?蔁o論我怎么跑,也跑不贏他。他側(cè)著身子從沒人的地方跑過去,要是我們堵住劉路川的路,他就會朝我們踢幾腳,然后趁機溜走。我對此只好干瞪眼了。還是尹笑珂聰明,她對我說:“要不然我和你、吳思涵一齊撲上去抓他,如果抓住了千萬別讓他逃走。你去弄掉氣球,我捉住他的衣服和手,吳思涵幫你解繩子!蔽覀凕c了點頭?墒,現(xiàn)在的劉路川沒那么好抓了。他東竄西竄,對人左一腳,右一拳,(可)不過到底因為我是和兩個人合作,他沒那么好逃,終于被我們(輕而易舉)抓住了,氣球也很快就被我們弄掉了,我們得到了老師的獎勵,心里別提多高興啦!此時,另外兩個要追他的人沒有成功,遺憾地走回座位。老師把“大白兔奶糖”發(fā)給了我和尹笑珂、吳思涵,因為老師說我們?nèi)齻并列第一,所以那糖果的味道可甜了!另外,我還在玩“坐椅子”的游戲也得了一顆。后來,我們還看了其他同學(xué)表演的節(jié)目:顏子圣的“青蛙跳”,雖然絆了一跤,但是表演得像模像樣;引得我們笑破肚皮的是鄒瑞茜在玩“單腿撞人”時別人卻把自己撞了個四腳朝天……

        今天的六一活動真有趣。

      六一活動作文 篇5

        今天的六一兒童節(jié),我們又在操場上進行第二輪義賣活動。上次的義賣有些同學(xué)沒能參加,這次又有了機會,所以,盡管很累,盡管學(xué)校也沒有要求我們必須要搞這一輪義賣,但老師還是主動要求參加。沒想到今天孩子們表現(xiàn)這么積極主動。有家長贊揚我們班同學(xué)太會賣東西了,我一看,是說許美凝呢!再看梁書鳴、苘雨婷、邢詩宇、馬晴、林子軒、張正澤、崔世鶴,這幾位幾乎是成功率百分之百,所有商品都能賣出去。還有宋辰蔚、叢鈺文、李伯彤、于小涵、趙浚凡、于安琪、張x喻、周眾賢、盧俊源、張x俊、劉雨、方雨璐等,讓我們的義賣隊伍聲勢浩大,真是人人都能當(dāng)售貨員了。

        今天我們共賣出貨款668.1元,創(chuàng)造了全校的冠軍,家長們孩子們真是了不起。小涵媽媽贊助的冰紅茶成本就要180,可是她說把這些錢都捐了,唐朝和媽媽辛苦縫制的手工包包共賣出一百多元,大根媽媽現(xiàn)場制作氣球賣出一百多,苘雨婷的刺繡作品能賣五十左右。這次伯彤媽媽帶來那么多義賣品,也體現(xiàn)了對學(xué)校的支持,對災(zāi)區(qū)的愛心。今天由唐朝媽媽、李金航媽媽、于安琪媽媽 、崔世鶴媽媽、李伯彤媽媽、于小涵媽媽、權(quán)大根媽媽、趙浚凡媽媽、梁書鳴媽媽組成的會計團,記錄員,制作指導(dǎo),為我們的義賣活動取得勝利起到了不可估量的作用,我們?nèi)w同學(xué)要向家長們表示感謝。

      六一活動作文 篇6

        六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了一次有趣的活動:游園會!我們到處玩別班的節(jié)目,最令我難忘的是當(dāng)然是我們班的:氣球投籃了!游園會開始了,我們搶先排在前頭輪著玩。林老師在一旁當(dāng)裁判,不停地幫同學(xué)們撿氣球。同學(xué)們都議論紛紛,有的說:“好難投哦!調(diào)整好位置了都沒進去!”有的說:“氣球投籃真難,那是氣球啊,只要風(fēng)有一吹就隨風(fēng)飄揚,不好調(diào)整!”輪到我時,我把氣球小心翼翼地拿在胸前,左腳稍微彎成弓字形,右腳則直的,身體稍微傾斜一點。我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯住水桶,那水桶是大紅色的,大約能進一個中等大的氣球,大約離我一米遠的地方。我心情又緊張又興奮,我想:“投氣球別太用力了,要不就過頭了!還得調(diào)整好力度與方向和姿勢呢!”

        我調(diào)整好姿勢后輕輕一投,。]中!我的心情很失望!我氣急敗壞,看到一為女同學(xué)得到了一支圓珠筆,我很不甘心,于是又排起了長隊。輪到我時,我吸取了上次的教訓(xùn),把姿勢調(diào)整好后,輕輕一投,只見那氣球在水桶的邊緣彈跳了幾下,我的心也隨著氣球在跳動,最后還是想:“估計又是沒投中吧!”我垂頭喪氣地正準(zhǔn)備到后面去排隊,沒想到氣球竟神奇般地投進了!我說:“耶!我投中了!同學(xué)們似乎傳來了羨慕的眼光與叫聲!我還得到了一根圓珠筆呢!上面有著可愛的圖案呢!這次的游園會真開心。

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