【推薦】活動作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的活動作文6篇，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
一元錢在我們眼里毫不起眼。今天，我就給你們講一講一元錢的用途。
我們班在上體育課的時(shí)候，這天是非常熱，在下課的時(shí)候，我快要中暑了。我掏了掏口袋，掏出了一元錢，用這一元錢買了一瓶涼水，這一元錢救了我一命。
有時(shí)候，一元錢給了我無窮的樂趣。這天，我和小妹在家里呆著一點(diǎn)也沒有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找，我找到里一元錢的硬幣。我想了想那好吧，就玩一個(gè)跟一元錢有關(guān)的游戲。游戲規(guī)則是：我先把硬幣扔了，再用手一扣，你猜它是正面還是反面，這就是硬幣給帶來的樂趣。
今天，老師說給汶川捐款。我掏了掏口袋，掏出一元錢給了老師。一元錢也就是一片愛心。愛心能伴我們成長，小的時(shí)候沒有愛心，這怎么能行呢？
一元錢能做許多事，只要你用心的想，就會想出許多事，你說呢？
活動作文 篇2
昨天我和爸爸媽媽還有舅舅一起出去玩，中午來到了黃河邊做燒烤，燒烤的材料有：骨肉相連、羊肉串、青椒、洋蔥、小饅頭、雞翅等等。爸爸在生火、媽媽在串食物，我運(yùn)送食物給爸爸燒烤，我們一邊燒烤一邊吃，我們玩的可開心了。
臨走時(shí)爸爸讓把火撲滅，還要把垃圾帶走。下次我還要出來做燒烤。
活動作文 篇3
水是無比的重要，當(dāng)然也得珍惜水。但是到無水日那天我忽然發(fā)覺水太重要了。
沒到無水日以前，不擔(dān)心臭烘烘并且?guī)S時(shí)隨地都是干干凈凈的。
沒到無水日以前，只要我一看見我的手變得骯臟了，一下課第一時(shí)間沖去廁所洗手池洗手。一打開水龍頭水就嘩啦啦的流著不用擔(dān)心水沒有。
沒到無水日以前，小草、花朵、大樹天天都掛著美麗的笑容整天都在歡聲笑語沒有愁眉苦臉的時(shí)候，因?yàn)楸嵉氖迨灏⒁虃優(yōu)樗鼈儩菜虧欀鼈儭?/p>
聽老師說無水日以后，我放學(xué)一回家就立馬進(jìn)了超市買了一袋濕巾紙因?yàn)槿绻麤]有濕巾紙我還怎么洗我骯臟的小手呢？
無水日當(dāng)天我去上廁所的時(shí)候還沒走到廁所門口就感到一股股臭味向我逼來，一股屎臭味和尿臭味雜交在一起那可真是臭氣熏天。到了廁所以后我立刻沖進(jìn)去又立馬沖出來。心想“真實(shí)太臭了都快把我給臭死啦。我今天再也不進(jìn)廁所了.”
中午吃飯之前我看了看我的小手，怎么那么臟呀？沒有水還怎么洗手，真是。對了書包里不是有濕巾紙嗎？待會，我的濕巾紙呢？我翻遍我的大包小包卻還是沒有我想起：“遭了我把濕巾紙放在課桌上了。”于是我變到處去借濕巾紙�？上霙]有水連手都不能洗。
放學(xué)的時(shí)候我看見小草、花朵、大樹那痛苦的表情沒有一點(diǎn)精神們。它們好像在說：“保潔的叔叔阿姨你們多久才給我們澆水�。课覀兌伎炜菟赖袅�。”
水是多么重要呀?jīng)]有水廁所整天臭烘烘，人的身體也是骯臟不堪，花朵、小草、大樹整天也無精打采。請大家珍惜、愛護(hù)水資源。
活動作文 篇4
這幾天，我們學(xué)校里要為一個(gè)小山村的失學(xué)兒童捐贈自己的一片愛心，我看了山村兒童平時(shí)的生活照，我鼻子酸酸地快要流出淚來。他們吃得是白飯拌咸菜，穿得是破的補(bǔ)了十幾次的衣服，甚至有的兒童鞋也沒有穿，光著腳板走路。看看他們，再看看我們，反差真是太大了。校長特別強(qiáng)調(diào)說不要攀比，能捐多少就捐多少。每個(gè)班級都捐了不少錢，有的同學(xué)還捐了書、文具、衣服。我們班同學(xué)一共捐了910元。有個(gè)同學(xué)很闊氣，一下子就捐了200元錢。我也捐了20元錢，那可是我這個(gè)月加上個(gè)月省吃儉用省下來的。
可是有些捐贈活動我是不參加的，有些人拿捐贈當(dāng)幌子，來招搖撞騙，把募捐來的錢占為己有，這個(gè)擔(dān)心是有原因的，因?yàn)槲疑线^當(dāng)。有一次一個(gè)身穿白大衣的青年人來敲我家的門，我開門一看，只見那人一只手里端著一個(gè)募捐箱，另一只手拿著一塊板，上面粘著許多照片，都是一些貧困山區(qū)的照片，讓人一見那些照片心就不由得揪緊，那人稱是為貧困山區(qū)募捐。我一看那照片，不管三七二十一，翻箱倒柜把能拿出來的錢都捐了。媽媽下班回家，我還笑瞇瞇地把這事告訴媽媽，等著媽媽夸我，媽媽又氣又好笑地告訴我，我上當(dāng)了。
我們大家要捐贈一定要參加正規(guī)的捐贈活動，小心上當(dāng)，不要被不法份子利用了我們的一片愛心。
活動作文 篇5
今天，我和楊子?jì)挂黄鹑ニ┪镳^參加五水共治活動。
我們一進(jìn)博物館就先去參觀了四個(gè)展廳。這里用圖片、文物、蠟像等介紹了從遠(yuǎn)古時(shí)期到清末的水利發(fā)展；介紹了古代的119、紡織機(jī)、谷物脫皮機(jī)……這些用水驅(qū)動的.機(jī)器；介紹了近代的水利機(jī)器；介紹了我們中國黃河、長江、渭河等七條河流。
參觀完畢，老師先問我們了一個(gè)問題：“你們知道五水共治的五水是哪五水嗎？”同學(xué)們你一言我一語的說出了：治污水、防洪水、抓節(jié)水、保供水、排澇水。老師又說：“防洪水和排澇水是靠老天；治污水和保供水是靠大人，而抓節(jié)水是靠每一個(gè)人�！彼晕覀冃∨笥炎龅讲焕速M(fèi)生活中的每一滴水。
然后老師給我們講了甲魚的知識：甲魚是吃水底的腐爛生物為生，所以它可以清理河道。老師把烏龜和甲魚做了比較，大家發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)母共渴蔷G色的，而甲魚的腹部是紅色的。
最后，我們做了傳遞甲魚的游戲，每個(gè)小朋友都拿到了甲魚蛋。我們都希望甲魚寶寶快快長大，成為清理河道的好幫手。
活動作文 篇6
星期五下午，第一節(jié)課時(shí)，教室里回蕩著我們的歡笑聲。因?yàn)榻裉煳遗瓮丫玫奶詴鴺坊顒樱K于要舉行了。
第二節(jié)課，鈴聲剛剛響起，孫老師帶著我們走到操場。整個(gè)操場成了書的海洋。啊！真是人山人海呀！
我們像一只只快樂的小鳥，一會兒飛到這個(gè)攤子，一會兒飛到那個(gè)攤子。終于發(fā)現(xiàn)孫老師要我們買的《青鳥》，我太開心了，就拿著書到阿姨那邊去把這本書準(zhǔn)備買下來，問道；阿姨這本書多少元？阿姨說：5元這么貴呀，3元賣不賣？不賣！阿姨接著說。我假裝著要走，這么貴我到其它地方去買。阿姨連忙說等一下。慢吞吞地從牙縫擠出二個(gè)字成交，我把3元錢給了阿姨，拿著書趕快跑走，生怕阿姨反悔。
我又到另一個(gè)小攤子，一眼看到了《小鹿斑比》，拿到大姐姐那邊問：大姐姐，這本多少元？大姐姐說：6元我猶豫不決。這時(shí)大姐姐又說：那就給5元。我問4元可以嗎？大姐姐說可以呀！
我捧著淘到的兩本特別喜歡的書，高高興興地回班了。
我們的淘書樂活動持續(xù)了近四十分鐘，同學(xué)們都賣出了自已讀過的書，又淘到了許多自已喜歡的，還沒讀過的書，每個(gè)人心里都美滋滋的。
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