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      活動(dòng)作文400字

      時(shí)間:2021-04-18 17:27:14 活動(dòng) 我要投稿

      活動(dòng)作文400字3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      活動(dòng)作文400字3篇

      活動(dòng)作文400字 篇1

        陽光燦爛的一天,我約三(一)班的彭淑媛去凃新社區(qū)參加社區(qū)實(shí)踐。

        一到那兒,幾位阿姨坐在一旁聊天,見我們進(jìn)去了,一位阿姨和藹地問道:“是來做社區(qū)實(shí)踐吧?愿不愿意當(dāng)文明勸導(dǎo)員呢?”我們忙不迭地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著阿姨去了小區(qū)宿舍前。

        文明勸導(dǎo)員,怎么勸導(dǎo)?我與彭淑媛都感到疑惑連連。這時(shí),從樓上下來一位奶奶,只見她要將一張紙丟到地上,我連忙跑過去,攔住她說:“奶奶,不能丟地上!”老奶奶,看著我笑了笑,然后走向垃圾桶,把廢紙丟了進(jìn)去。

        又過了一會(huì)兒,“噠噠噠”,傳來了高跟鞋的聲音,一位阿姨從遠(yuǎn)處走來,她正拿著兩節(jié)電池去丟,彭淑媛是個(gè)細(xì)心的女孩,她突然說道“阿姨,停一下,先別丟,廢舊電池應(yīng)該丟在可回收的垃圾桶里!彼幌蚨己莒t腆,今天難得跟陌生人說這么多話哦。那位阿姨走過來,笑盈盈地問我們:“你們叫什么名字呀?”。我們異口同聲地回答:“我們是文明勸導(dǎo)員!卑⒁绦χ覀冐Q起了大拇指。

        火辣辣的太陽照在我們身上,我們已經(jīng)汗流浹背,但仍然興致勃勃,不但制止了亂丟垃圾的行為,還勸阻了采摘花草,亂貼廣告,亂倒污水等等不文明的行為。當(dāng)夕陽西下時(shí),我們雖然疲憊不堪,但卻覺得這真是充實(shí)又有意義的一天。

      活動(dòng)作文400字 篇2

        一天,老師捧著一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室,大家都很驚奇,紛紛地議論,有人認(rèn)為是做游戲,有人認(rèn)為是"抽獎(jiǎng)活動(dòng)",頓時(shí)教室里就像炸開了鍋似的亂成一團(tuán)。

        "不要說話,大家安靜"老師神情嚴(yán)肅地說,"相信大家都已經(jīng)從電視上知道了,由于今年四川地震,災(zāi)區(qū)有許多小朋友無家可歸,他們的學(xué)校也被地震無情的摧毀了,F(xiàn)在,他們不僅缺食少穿,而且面臨著沒有學(xué)校讀書的悲哀,想想我們?nèi)栽趯挸髁恋慕淌依锷险n,而在此同時(shí),許多小朋友都在各界的關(guān)心下,在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習(xí)。我們是不是應(yīng)該做些什么呢?我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心對(duì)不對(duì)?"只聽同學(xué)們異口同聲地回答:"對(duì)!"于是,班級(jí)上的同學(xué)馬上都站了起來一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢,這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫一句對(duì)四川災(zāi)區(qū)的人說一句話,用信的形式和我們的愛心一起寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們讓更多的人來幫助他們,讓愛心永駐,最后讓我們一起來唱《愛的奉獻(xiàn)》。

        希望一方有難八方支援的中華民族的傳統(tǒng)美德,一定能使災(zāi)區(qū)人民振作,全國人民一定能聯(lián)合起來戰(zhàn)勝這個(gè)無情的地震! 之后,我們唱起了那首歌"......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......"這個(gè)歌聲響了起來,響徹了整個(gè)校園,也響徹了整個(gè)神洲大地。

      活動(dòng)作文400字 篇3

        一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,金燦燦的陽光照耀著大地,我們坐在寬敞的教室里,王老師鄭重地走進(jìn)來說:“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué),希望你們下一大周多帶幾本書!蔽覀儺惪谕暤卣f:“愿意,愿意!”

        時(shí)間在流逝,像是在奔跑,一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說:“你們都帶了書嗎?”我們說:“帶了!蓖趵蠋熣f:“那就請(qǐng)把你們帶的書交上來吧。”大家都把書一本一本地交上來,那時(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過指定的數(shù)目。

        雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了指定的'數(shù)目,但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加,像一座高樓模型。這時(shí),樂怡吟同學(xué)手里抱著五六本書,大家頓時(shí)目瞪口呆,都沒想到她一個(gè)人能捐這么多的書,等她剛把書交上去時(shí),大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說:“你真棒!”還有的人說:“你真厲害!一下子竟然能捐這么多的書,真是好樣的!”樂怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果,大家看著她,也笑了,笑得是那樣的甜!

        頓時(shí),整個(gè)教室里全是愉快的笑聲!就所謂:給予是快樂的!

        這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路,這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。

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