【精品】課間活動作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的課間活動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課間活動作文 篇1
下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，我們高興極了。
有的同學(xué)在拍皮球，有的同學(xué)高興地拿著跳繩跑著去跳繩，還有的同學(xué)拿著足球準(zhǔn)備踢足球，他們都很開心。我加入了啦啦隊，有幾個同學(xué)參加了足球比賽。他們分了兩隊，中國隊PK“日本”隊，他們足球踢得非常好。中國隊的拉拉隊員說：“加油，加油，加油，加油！”我和我的同學(xué)們也說：“中國隊加油，中國隊加油，中國隊加油，中國隊加油！”中國隊勝利了。我們高興得手舞足蹈。還有幾個同學(xué)參加了跳繩比賽，她們的跳繩跳得非常厲害。我忙跑過去說：“加油，加油，加油，加油！”(
我愛大課間活動！
課間活動作文 篇2
以前，我們上午下了第二節(jié)課后，就要單純的到操場做操，時間久了，就弄得我們枯燥不已，就在這周一的升旗儀式上，毛校長鄭重宣布將第二節(jié)課間時間改為四十分鐘，并且集中開展體育運動。聽了這句話，操場上的所有同學(xué)都?xì)g呼雀躍，手舞足蹈。
到了第二節(jié)課課間，只聽一首振奮人心的運動員進(jìn)行曲轟然響起，我們便迅速排好隊，安靜有序的下樓了，下樓時，我特別觀察了下同學(xué)們的表情，個個都笑容滿面，看來，大家都對今天的體育運動非常期待啊。
到了操場上，只見人山人海，熱火朝天，全校同學(xué)都安安靜靜的站在操場上，等待著體育老師的安排，過了一會兒，話筒響了，老師叫我們站成一行，開始環(huán)形跑。“哈哈，不就是跑步嗎，太簡單啦�！蔽倚南�，可是，話還沒說完，老師又補(bǔ)了一個，“要跑十圈哦”聽了這句話，我的心中猶如被一把利劍刺穿了似的，情不自禁的發(fā)出了一聲“哎！”跑步開始了，起初，我們的腳步都非常整齊，“撲撲撲撲”可是后來呢，一些同學(xué)的跑不起了，整個隊伍就顯得不整齊了，我們隨著音樂的節(jié)奏，只能一步步慢跑……�。〗K于跑完了，我們抱著堅定地信念，終于跑完了十圈！我們?nèi)喽祭鄣脷獯跤�，只聽全校也是“呼呼呼呼”的嘆息聲。
緊接著，體育老師又叫我們以接力賽的方式進(jìn)行蛙跳比賽，“跑個步都累得半死不活了，還要蛙跳，真殘酷啊�！蔽倚南�。比賽開始啦，一些比較笨重的同學(xué)，要跳好幾十步才能到達(dá)終點，還有些跳著跳著就摔倒了，讓我們哄笑不已。；一些體育較好的同學(xué)，兩三步就跳過去啦，猶如一陣微風(fēng)吹過，讓我們看的目瞪口呆。終于到我了，我的心中頓時洶涌澎湃、緊張不已，猶如一條小魚在我心中活蹦亂跳似的，我首先以全力往外跳了一大步，看了看其他同學(xué)，哈哈！我跳得最遠(yuǎn)，然后我就以這樣的速度一直跳下去，結(jié)果我還是第一個到終點的呢，現(xiàn)在回憶起來，我都還心驚肉跳呢。
短短的四十分鐘終于結(jié)束啦，我們排好隊伍，依次序回到了教室。
晚上一回到家，我剛一坐下，就感到大腿劇烈酸痛，全身麻木，腰酸背痛，哎，這恐怕就是運動的“副作用“吧。
課間活動作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課啦，放松放松吧!同學(xué)們像一只只小鳥一樣，興奮地從教室沖向走廊，靠著欄桿，撅起屁股，等待著那一刻的'到來。
有唱有跳，有掌聲，還有同學(xué)們似火的熱情。那就是我們學(xué)生展現(xiàn)才藝和本領(lǐng)的地方------課間大舞臺！
看！一位同學(xué)手拿三截棍，大步流星，氣勢軒昂，他要為我們表演的是------中國功夫!三截棍揮舞在空中，劃出一道優(yōu)美的弧線，又重如泰山般落下。飛躍！旋轉(zhuǎn)！墜落！兩手撐天，目光堅定�！肮钡囊宦�，喊出了中國男兒自強(qiáng)不屈的精神氣概。手中的三節(jié)棍猛然落下，如山崩，如地裂，叫人應(yīng)接不暇。這氣勢，使人想起；將只手撐天空的中國男兒！使人想起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
這功夫，使我們的眼睛瞪大起來，使我們的心情激動起來，使困倦的課間熱鬧起來！
下一個是古琴表演。那琴聲宛如細(xì)水長流清澈明凈，又如林中啼鳴委婉動聽。我們都陶醉在這美妙的音樂之中，不敢大聲吸氣，生怕打破了這一寧靜。
小品的表演，雖然沒有三節(jié)棍陽剛，也沒有古琴柔美，但它卻給了我們不一樣的感受——爆笑！
一位“老爺爺”龜速上臺，上了公交車。“嘀”請重刷；“嘀”請重刷；“嘀”請重刷……“老爺爺”可沒有著耐心，拿起拐杖對它一通亂打。 “嘀”老年卡。全場爆笑。但是，車上已經(jīng)沒有空位了，只見一位同學(xué)起身，本認(rèn)為他是讓座的，沒想到，他是對前面一位同學(xué)說:“你沒有到前面有個老爺爺嗎？還不快讓座！”我再也忍不住，大笑起來。
“我們要樂于助人，要團(tuán)結(jié)互助。見義不為，無勇也，我可不要學(xué)他。”旁邊的同學(xué)一個個托著個腦袋，好像一個個深入思考的學(xué)者，他們是不是也在思考這個道理呢？
耳邊傳來一陣陣笑聲，又傳來陣陣鈴聲，上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，并抱怨還沒有看夠。
課間大舞臺，有彩你就來！
課間大舞臺，咱學(xué)生，自己的舞臺！
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