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      寫活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2021-05-10 08:45:29 活動(dòng) 我要投稿

      【精品】寫活動(dòng)的作文5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的寫活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】寫活動(dòng)的作文5篇

      寫活動(dòng)的作文 篇1

        星期天我、爸爸、爺爺和奶奶一起去青楓公園,參加勤業(yè)二社區(qū)舉行的歡樂行活動(dòng)。一共有八組人參加。我們是第五組;顒(dòng)開始了,每組拿到一個(gè)任務(wù)卡趕到第一個(gè)地點(diǎn)沙灘,找一種紅花刺槐,我們找了很久,終于找到了。又去玩了兩人三足的游戲。

        第二個(gè)任務(wù)來到觀光塔下找與木凳有關(guān)的東西。第三個(gè)任務(wù)到草坪廣場(chǎng)找到西府海棠。雖然在活動(dòng)有兩位隊(duì)員退出,但是我們堅(jiān)持完成了任務(wù),拿到了參與獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們很累,但是認(rèn)識(shí)了很多種植物和許多小朋友。我很開心,希望下次還可以再來參加這樣的活動(dòng)。

      寫活動(dòng)的作文 篇2

        讓大熊貓洗澡,保持衛(wèi)生,這固然很好,卻違背熊貓?zhí)煨。大熊貓畢竟是大熊貓,它不同于我們家養(yǎng)寵物,它有自己的生長(zhǎng)規(guī)律和生活習(xí)性。人們刻意的去干擾它們的生活,不僅對(duì)它們自然成長(zhǎng)的天性無益,還甚至破壞他們合乎天性的行為,失去了大熊貓的本來的生活習(xí)性和規(guī)律。因此說,世間萬物都有其自然天性,我們?nèi)祟愃茏龅模荒苁侨纹淦胶獍l(fā)展。

        順乎天性,理固宜然。從哲學(xué)角度看,世間萬物都有其存在的合理性,我們所能做的,只有尊重客觀規(guī)律,尊重萬物的本性,這才叫順應(yīng)自然,做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣,從不做過多的的剪裁與修補(bǔ),只是順應(yīng)樹木的自然成長(zhǎng)規(guī)律,才能使他所種的樹倍碩茂于其他人所種的樹,“他植者雖窺伺效慕,莫能如也!扁叶槲幕菥馀,無意中竟然“合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會(huì)。”為什么達(dá)到如此境界?因?yàn)殁叶∈煜づ5臋C(jī)理,自然懂得何處下刀。生活也一樣,如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理,摸準(zhǔn)了其中的規(guī)律,做到目中有牛又無牛,就能化繁為簡(jiǎn),真正獲得輕松。由此可見,順應(yīng)萬物天性,才能使事物各盡其所能,達(dá)到自由生長(zhǎng)自然的效果。善哉!

        順乎天性,理性保護(hù)。既然從哲學(xué)上說順乎萬物天性是必要的,那么接下來就需要理性的保護(hù)天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的,可是被人們溺愛地寵養(yǎng)之后,失去了它的本,獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死,哪有這般道理?這不僅很可笑,亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀,更是人類的悲哀。家貓由于長(zhǎng)期被人寵愛,食物充裕,不去捕捉老鼠,從此就失去了它的天性——夜視能力,正是由于人類的不理性的行為,使得貓喪失了天性,才釀此悲劇。倘若我們不把貓當(dāng)做溺愛至極的寵物對(duì)待,只把它當(dāng)做家中捕鼠的助手,理性的對(duì)待它的天性,那么這類悲劇便不會(huì)發(fā)生。由此推而廣之,溺愛原來是害,理性的對(duì)待,順乎天性,才是解決問題的關(guān)鍵,才是保護(hù)野生動(dòng)物天性。智哉!

        逆乎天性,自作自受。人在萬物的天性面前,不是無能為力的,我們可以充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,但前提是要運(yùn)用智慧,正確引導(dǎo)事物往我們所想要的方向上去發(fā)展,而不能一廂情愿,結(jié)果只能是自欺欺人,自作自受。20xx年初,美國(guó)政府計(jì)劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚,并大規(guī)模捕殺。亞洲鯉魚是美國(guó)人對(duì)青魚、草魚、鳙魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統(tǒng)稱。原來美國(guó)于上世紀(jì)70年代從中國(guó)進(jìn)口這些魚類,以吃掉水域中生長(zhǎng)過剩的水草,改善生態(tài)。但隨著其大量繁殖,亞洲鯉魚已沒有水草可吃,開始以本地魚類為食,并且向五大湖進(jìn)軍,危害當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,成為不爭(zhēng)的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘:順乎萬物之天性,需要智慧和理性對(duì)待,善加引導(dǎo),方能從根本上解決問題,悲哉!

        莊周曰:“天地與我共生,萬物與我為一”讓我們順應(yīng)萬物的天性,把自己融入自然之中,智慧和理性的保護(hù),善于正確的引導(dǎo),在順乎自然萬物中,享受和諧共生的崇高境界。有時(shí),我們的愛也是一種傷害啊!

      寫活動(dòng)的作文 篇3

        最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在江城中學(xué)拉開了帷幕。通過兩天精彩激烈的比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們不僅在賽場(chǎng)上賽出成績(jī)、賽出水平、賽出友誼,更可貴的是,還在在比賽中收獲了經(jīng)驗(yàn)。

        我參加的是男子100米,這時(shí),只聽發(fā)令員舉起了槍,大家都屏住呼吸,靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚。“3,2,1”嘭”的一聲,所有的選手都像離弦的箭一樣,飛快地向終點(diǎn)沖去。我也毫不示弱,發(fā)揮那具有優(yōu)勢(shì)的雙腿——跑一步好比別人跑兩步!爸芗褵,加油!周佳煒,加油!”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來越大,蓋過了所有的聲音。我聽見了,跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺,雙腿不停地往前跨。果真,我沒有辜負(fù)他們對(duì)我的期望,終于在拐彎處超越了所有的選手,遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,眼看排名第二的選手就要超過我了,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,發(fā)揮出身上所有的潛能,一鼓作氣沖向終點(diǎn)。太棒了!彩帶仿佛在我胸前飄拂著,“耶,我們贏了!我們贏了!”全班上下一陣歡呼聲,都為我感到無比地自豪、驕傲。跑完步后,我還參加了跳高,跳遠(yuǎn)的'比賽,都獲得了前三名的好成績(jī)。

        我們班的運(yùn)動(dòng)員,就像是一串串珍珠,閃閃發(fā)光。就算是遇到不會(huì)閃閃發(fā)光的珍珠,也沒關(guān)系。

      寫活動(dòng)的作文 篇4

        在我成長(zhǎng)的過程中,經(jīng)歷過很多事情,有的早已忘懷,但只有那一次中隊(duì)活動(dòng),我至今難忘。

        那一次,我們中隊(duì)組織去敬老院孝敬老人,車開得很快,車上的每一個(gè)人都顯得格外興奮,畢竟這是我們第一次去敬老院,突然,不知誰說一聲:“敬老院會(huì)不會(huì)有瘋老人啊?”“。坎粫(huì)吧?”“要真的有的話那麻煩大了呀!”“對(duì)啊,我有點(diǎn)害怕!币皇て鹎Ю锢,大家都開始揣測(cè)起來,我心里也不由得擔(dān)心起來。

        來到敬老院,院里一切整整齊齊,比我家還干凈呢!一些老人在曬太陽,我心里的愁云頓時(shí)一掃而光,開始和好朋友小立扶一位老奶奶去散步,老奶奶一見我們來,臉上高興地樂開了花,不停地說著:“好孩子,好孩子……”

        扶完老奶奶散步,我們又開始做飯,我卻連最簡(jiǎn)單的淘米都不會(huì),活活羞死人了,誰叫我在家里是一個(gè)飯來伸手的人呢。我只能去幫忙搬東西了,再看看同學(xué)們,大家都做得滿頭大汗,但是大家都干勁十足,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎……

        坐在回家路上的公車上,我心想:做好事容易,但永遠(yuǎn)堅(jiān)持做好事卻不容易。做好事的心情是快樂的、是興奮的、是無法用言語表達(dá)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次活動(dòng),我也會(huì)時(shí)刻告誡自己,要多做好事,堅(jiān)持做好事,永遠(yuǎn)做一個(gè)做好事的開心的人。

      寫活動(dòng)的作文 篇5

        放寒假的時(shí)候,十七中少先隊(duì)開展了一項(xiàng)以“手拉手獻(xiàn)愛心”為主題教育的活動(dòng)——給遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的小朋友寄一張賀卡或明信片,以送去我們學(xué)校全校師生的一份愛心。

        放假的第一天,我便去小神童店里精心挑選了一個(gè)小杯子上貼了三個(gè)愛心的賀卡。然后,我又回家在賀卡上寫了幾句安慰的話語,又精心畫了一幅畫送給她,直到把賀卡點(diǎn)綴的漂漂亮亮。然后跑到郵局買了一張有兩只可愛的小鳥的郵票貼在上面,最后由我校少先隊(duì)統(tǒng)一寄往四川省北川縣北川小學(xué)。

        賀卡雖小,但可不能小看它的意義,因?yàn)樗馨矒嵋粋(gè)災(zāi)區(qū)孩子受傷的心靈。

        盡管我和這個(gè)災(zāi)區(qū)孩子從未見過面,可是我們的心是相連的。雖然我想跟他說很多的話,可是我最想說的就是:“希望你們能戰(zhàn)勝困難、早日重建家園,希望笑容之花在你們的臉上早日綻放!

        雖然這件事情很簡(jiǎn)單,可我不會(huì)忘記,因?yàn)槲矣脨坌募芷鹆伺c災(zāi)區(qū)小朋友心靈溝通的橋梁,我感到很欣慰,很有意義。

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