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      記一次有趣的活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-05-15 15:20:19 活動(dòng) 我要投稿

      記一次有趣的活動(dòng)作文匯編15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的記一次有趣的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      記一次有趣的活動(dòng)作文匯編15篇

      記一次有趣的活動(dòng)作文1

        今天,我們進(jìn)行了一次有趣的小實(shí)驗(yàn),那就是扎氣球。

        一聽到這個(gè)題目,你們可能會想,咦?氣球也能扎嗎?那我就要告訴你,沒錯(cuò),氣球是可以扎的喲!

        今天,老師拿了許多氣球和一根長長的鋼針。老師一上臺就問:“用這根鋼針扎氣球,如果不讓氣球炸了的話,最好扎哪兒呢?”話音剛落,同學(xué)們就引論紛紛,答案是扎氣球最下面的中心。

        老師喊了一個(gè)男生去扎,只見他對自己充滿信心,洋洋得意。他開始手拿鋼針對著氣球扎,小心翼翼地扎去,只聽“啪”地一聲,氣球爆炸了。他剛才那股微風(fēng)之氣轉(zhuǎn)眼就沒了,只剩下失望。老師又喊了一個(gè)男生,但結(jié)果還是如此。

        就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我可以保證氣球不被扎破,你們信不信?”說完就拿起氣球,慢慢地、小心翼翼地去扎。奇跡果真出現(xiàn)了,鋼針竟真的扎進(jìn)氣球里去了,然而,老師卻說:“我可以把鋼針再從另一端扎出來!卑!我疑惑了,會不會爆炸呀?

        老師慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),奇跡又一次顯現(xiàn)在我們的眼前,鋼針真的鉆到了另一頭。老師喊了一名男同學(xué)來扎,很成功,扎進(jìn)去了!接著又喊了一名男同學(xué)來幫助他,說也奇怪,這次成功了。

        嗨!看來生活中有許多不可思議的事!我今天真高興。

      記一次有趣的活動(dòng)作文2

        時(shí)間如同白駒過隙,在這彈指一瞬間,我已經(jīng)開始了初中生活的第一個(gè)暑假,我終于不用再被那沉重的書包、繁重的作業(yè)所束縛,我的心情如同那籠子里的小鳥獲得了自由的機(jī)會,好不開心。輕松愉快的玩了幾天,便感慨光陰虛度,我要充實(shí)自己,于是我參加了暑期輔導(dǎo)班。在暑假輔導(dǎo)班中,我學(xué)習(xí)了博大精深的語文,包羅萬象的數(shù)學(xué),我安步當(dāng)車,學(xué)習(xí)健身兩不誤,我還體驗(yàn)了別樣的快樂,簡直是一舉多得。今天我們就玩了一個(gè)有趣的游戲——一個(gè)比劃一個(gè)猜。

        單聽這個(gè)名字就知道了它的含義,而在我們輔導(dǎo)班中卻一個(gè)比劃多個(gè)猜,而我便成了那記分員,你看看那掌聲雷動(dòng)的場面,就知道我們的游戲有多精彩,“姜還是老的辣”,游戲剛開始初中部便以5:1領(lǐng)先,他們個(gè)個(gè)都得意洋洋,但我想:鹿死誰手還不一定呢!果然不出所料,小同學(xué)不甘示弱,一會兒就把游戲比分扳平,這些小同學(xué)真是深藏不漏,后發(fā)制人呀!說是游戲,還不如說是比賽呢!那激烈勁兒不遜色于電視上的正式比賽,真是“你方唱罷我登場”,比賽達(dá)到了白熱化,雙方勢均力敵,原本是點(diǎn)名上臺表演的,可是現(xiàn)在是爭先恐后了,一個(gè)個(gè)都蓄勢待發(fā),經(jīng)過激烈的比賽,雙方將比分戰(zhàn)平,21.5:21.5,真是讓人大吃一驚,而在這個(gè)游戲中最讓我哭笑不得的便是那個(gè)“才子”——具有搞笑才能的胡勝君,我想戲弄戲弄他,便讓他表演了個(gè)“閉月羞花”你瞧他那副哭笑不得的樣子:他用手捂著半邊臉,那妖嬈的眼神,讓我們捧腹大笑,在他的表演中,我又想起了一個(gè)成語故事,那就是東施效顰。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)見多識廣,見微知著,幾乎是百猜百中,我往后要積累更多的詞語,提高觀察與表演的能力。

        通過今天這個(gè)游戲,不僅增長了我的見識,還為我的暑假生活畫龍點(diǎn)睛般的增添了不少趣味。

      記一次有趣的活動(dòng)作文3

        元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我們學(xué)校為了慶祝元旦,舉行了盛大的有趣運(yùn)動(dòng)會。

        上午八時(shí)四十分,操場上人山人海,人聲鼎沸,各種講話聲、呼喊聲不絕于耳,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,等待活動(dòng)的開展。一會兒,迎面接力賽開始了,只聽到“啪”的一聲槍響,選手們像離弦之箭沖了出去。旁邊的同學(xué)一邊鼓掌,一邊大聲高呼,加油、加油,為選手助威吶喊。同學(xué)們有的拍紅了手掌,有的喊啞了嗓子。選手們你來我往,最后一名同學(xué)終于沖過了終點(diǎn),結(jié)果我們班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是拍球,我是一名拍球選手,只聽到一聲哨響,我立即放下球,迅速地拍起球來,只聽到同學(xué)們不停地?cái)?shù)著數(shù),一、二、……一百、二百……,其他同學(xué)不停地為我加油助威,過了一分鐘,又是一聲哨響,比賽結(jié)束了,結(jié)果二(1)班第一名,我們第二名,二(2)班第三名。

        比賽結(jié)束了,大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名,但是我們并不灰心,我們只要加緊鍛煉,不斷努力,牢記勝不驕、敗不餒這句話,下次我們一定可以得到第一名。

        指導(dǎo)老師:歐慧娜

      記一次有趣的活動(dòng)作文4

        今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

        這一次,許多人是初次做菜,但我覺得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡單的菜,簡單的材料,簡單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡單的一道菜,經(jīng)過董慧的精心制作,得到了大家的一致好評。

        這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來很滑,如果用一個(gè)字來形容,那就是“軟”。

        除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來了,劉光然還配上了米飯,如同畫龍點(diǎn)睛。

        這次活動(dòng),全班同學(xué)過的是津津樂道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過的沒吃過的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺前被人群圍了個(gè)水泄不通。

        到評選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評。在同學(xué)們選舉的過程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

        這真是一次有趣的班級活動(dòng)!

      記一次有趣的活動(dòng)作文5

        20xx年10月26日,一個(gè)陽光明媚的秋日早晨,從來都在周末睡懶覺到8點(diǎn)多才起的我,那一天卻一反常態(tài),在7點(diǎn)剛過就睡不著了。洗臉、刷牙、吃早飯,我把自己收拾妥當(dāng)了,就不停地催媽媽,催她早點(diǎn)帶著我出門,因?yàn)槲业男脑缫扬w到今天的小記者活動(dòng)目的地——蜀崗西峰去了。9點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我們一起到達(dá)了蜀崗西峰。這里可真美啊,微微泛黃的樹葉在風(fēng)中搖曳,還不時(shí)有些被風(fēng)吹離枝干,打著旋兒往下飄落,綠色的草地上散落著一些野花,大部分的草兒昂著頭,仿佛在為它們的那些被踩倒的同伴叫冤……

        人漸漸多了起來,組隊(duì)老師看差不多都到齊了,就組織小記者們挨個(gè)自我介紹。我心里一驚,想:完了,完了,我沒準(zhǔn)備啊!這時(shí)竇葉拉了拉我的手,示意我先聽別人說。第一個(gè)上場的是一個(gè)小男孩,他先介紹了自己的名字,然后依次告訴了我們他的年齡、愛好等等?吹竭@形勢,我頓時(shí)松了一口氣,還好,沒什么難度。在自我介紹環(huán)節(jié),給我印象最深的是一個(gè)女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英語介紹了自己,然后又用中文翻譯了一遍,她可真厲害!很快就到我們了,我和竇葉是一起上場介紹的,站在草坪中央的那一瞬間,我的大腦竟然“死機(jī)”了,愣了一瞬,我先開口道:“大家好……”在我和竇葉都說完后,我突然覺得站在那兒很尷尬,就拉著我的小伙伴竇葉的手彎腰低頭向大家鞠了一躬,然后我們就“逃之夭夭”了。

        自我介紹環(huán)節(jié)之后,我們大家還玩了“蘿卜蹲”、“心有靈犀”、“背小豬”等親子游戲,并互相分享了自己從家中帶來的美食,活動(dòng)結(jié)束后我們都依依不舍地離開了。

        這次活動(dòng)中,我從一開始的緊張到后來的全身心的放松,沐浴著秋日的陽光,享受著和小伙伴們在一起的快樂以及和家長們在一起的愛意濃濃!希望報(bào)社能多多舉辦這樣的活動(dòng),讓我們能都參與實(shí)踐,學(xué)到知識,體會快樂!

      記一次有趣的活動(dòng)作文6

        今天,李老師帶著我們打算進(jìn)行一場“剝花生”比賽,不知為什么,十個(gè)人只有一個(gè)人帶了,我們的比賽就進(jìn)行不了了,李老師要跟他比,他又不敢,所以,我們只好改為“傳話”了。

        大家在第一排站成了“一”字形。沒有按照什么順序,都是隨便站的。有的人很緊張,好像全身發(fā)抖;有的人會玩?zhèn)髟挘孟裨谡凑醋韵;有的人在等待老師說規(guī)則,好像是士兵在等待出發(fā)的號聲;還有的人莫名其妙,好像不會玩?zhèn)髟。開始玩了,我們一個(gè)挨著一個(gè)地說,不明白得也沒有問。李老師開始說最后一句了,是從男生開始的,我清楚地聽見范紫璇說:“今天真熱呀!”可我傳給周雨蕭時(shí),她卻沒有聽清楚,在她疑惑不解的時(shí)候,老師讓她說出來,她大聲地說:“警察多事呀!”她剛說完,立刻哄堂大笑,她也不知怎么回事,也跟著我們笑。

        我不管是誰傳給我,都希望他(她)能傳的慢一點(diǎn),讓我聽清楚。

        我明白了一個(gè)道理:不管你的身份,不管在干什么,都要認(rèn)真、聚精會神呀!

      記一次有趣的活動(dòng)作文7

        5號下午,我們班級與隔壁學(xué)校進(jìn)行了一次精彩的籃球聯(lián)誼比賽。

        比賽的場地是在隔壁小學(xué),比賽之前,我們的運(yùn)動(dòng)員提前一個(gè)小時(shí)走路過去隔壁學(xué)校熟悉場地,接著各個(gè)運(yùn)動(dòng)員開始熱身,他們斗志昂揚(yáng),個(gè)個(gè)鼓住了士氣,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場,對比賽的勝利充滿信心。對方的運(yùn)動(dòng)員也是一副躍躍欲試,志在必得的心態(tài)。

        “嗶~”,一聲響亮的哨子聲吹起,,裁判員把籃球高高拋起來,雙方隊(duì)員展開了激烈的籃球賽賽程。雙方隊(duì)員同時(shí)向上跳躍,展開了激烈的籃球爭奪賽,一號隊(duì)員一上來就用他那高大的身姿阻擋著對方的球員,像是在自由玩耍一樣地運(yùn)球繞過對方的球員,接著雙手舉高,一個(gè)跨步向前,縱身一躍,把籃球投向了籃球框,籃球準(zhǔn)確無誤地進(jìn)入籃筐了,全場歡呼聲一片,響起了熱烈的掌聲。

        緊接著,我方球員再接再厲,連續(xù)拿了好幾分,對方球員也不甘示弱。一個(gè)漂亮的運(yùn)球,接著傳球,從對方5號球員轉(zhuǎn)向了13號球員,出其不意,我方隊(duì)員還來不及阻擋,一個(gè)完美的三分球就進(jìn)籃球框了,現(xiàn)場的觀眾再次報(bào)以熱烈的掌聲。

        我方的運(yùn)動(dòng)員個(gè)子與身手都不錯(cuò),趁熱打鐵,連續(xù)拿了好幾分,對方球員虎視眈眈地看著,阻擋,進(jìn)攻,運(yùn)球,想盡可能把比分追回來,但是心有余而力不足。就在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候,我方6號的球員又投進(jìn)了一個(gè)三分球,“太漂亮了。”旁邊的觀眾喊道。

        這次籃球比賽是一次激烈又有趣的比賽,讓我們見識到了一場精彩的籃球賽,最終我們學(xué)校的代表以49比35的大比分贏得了比賽。

      記一次有趣的活動(dòng)作文8

        記得那一年,是我六歲的時(shí)候。

        爸爸提出了去公園植樹的建議,我從來沒有植過樹,稚嫩的心里充滿了期待。

        那周星期六,我和爸爸媽媽乘坐公交車來到了公園,在春季,公園里的小花含苞欲放,樹木都長出了嫩綠的小芽。

        正當(dāng)我看得入迷時(shí),爸爸已經(jīng)把各種植樹所用的工具都準(zhǔn)備好了,鐵鍬、鏟子、水壺、樹苗等。我和爸爸開始挖坑了,爸爸熟練地拿起鐵鍬,腳把鐵鍬蹬進(jìn)土里,不一會兒工夫,一個(gè)跟我小腿差不多深的坑挖好了。

        我心里想著:樹苗種到土里再澆水,肯定很快的就可以長成參天大樹了,我以后就可以在這棵大樹下玩了。想到這里,我更加迫不及待的和爸爸一起種樹了!

        接下來,該把樹苗放進(jìn)小坑里了,爸爸把樹苗挨個(gè)的扶起來,我和媽媽幫忙把樹苗扶正,爸爸把樹苗小心翼翼的放進(jìn)坑里,我也像幫爸爸一樣,就一邊幫媽媽一邊幫爸爸,結(jié)果我太心急,一下失了重,坐在了地上,爸爸和媽媽哈哈大笑起來,爸爸說:“璐璐,做什么事都不能心急,你看,你一個(gè)人在同一時(shí)間做兩件事,結(jié)果一件也沒有做好,就像小貓釣魚的故事一樣,做什么事都要專心”。“嗯,爸爸,這下我不心急了,我一定能把這件事做好!

        接下來,我做什么事都仔仔細(xì)細(xì)的,我?guī)椭职职褬涿缏裨诹丝永,再用我的小手把土壓?shí),結(jié)果小手變成了黑爪子,媽媽故意逗我說:“把小手往臉上抹抹!蔽衣犃藡寢尩脑挘盐业哪樢才闪诵∝埬。爸爸和媽媽看到我那副“貓樣”,情不自禁地笑了。

        經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力,我們終于把這棵樹種好了,這是我們勞動(dòng)創(chuàng)造出來的,這種感覺就是不一樣!很有自豪感和成就感!

        這件事我至今都記著,不僅是因?yàn)檫@件事有趣,更是鍛煉了我的勞動(dòng)技能!

      記一次有趣的活動(dòng)作文9

        在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來到西溪蠟像館。

        我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛因斯坦等等,他們的'神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊!

        隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏,斯啟玥做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來告訴你。

        先把蠟?zāi)嗄筌,再把蠟(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡單呀。不過,過程是很辛苦的,特別是捏、揉的過程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。

        小朋友,你們也有興趣嗎?快來試試吧。

      記一次有趣的活動(dòng)作文10

        一年一度的義賣活動(dòng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),時(shí)間到了,那一刻,同學(xué)們立即像發(fā)瘋似地往四面八方散去,我也不例外。

        每到一個(gè)班都人山人海。義賣比的是人氣,有些班人氣沖天,也有些班無比冷清。我大汗淋淋地提了許多東西,我也為愛心義賣活動(dòng)捐了許多款而高興。

        該我當(dāng)售貨員了,我正在靜靜地等待著顧客。瞧!有一個(gè)顧客自己走上門來了。只見她問:“請問這個(gè)毛絨娃娃多少錢?”“2元錢。”我熱情大方地回答道!疤F了,能1。5元嗎?”我猶豫了一會兒,對她說:“可以?吧。”她立即掏錢買下了。后面又來了幾個(gè)大方的“大款”,買了許多東西呢。他們也就是為愛心活動(dòng)捐了許多錢。這時(shí),又有一個(gè)小男孩湊支跟前,問道:“這輛玩具車多少錢?”“35元!”“。√F了吧!”“那么精美的玩具車,別的地方哪兒有?”經(jīng)過一番激烈的討價(jià)還價(jià),小車以30元的價(jià)格賣了出去。我也買了許多好東西。同學(xué)們都稱贊我買的東西精美、漂亮,我好開心。∵^了一會兒,一位老師看中了我的娃娃。我賣了一個(gè)關(guān)子,說:“想買?就得5元錢!”她居然一口答應(yīng)。好開心啊,多賺了3元錢。

        真是一次有趣的義賣活動(dòng)!

      記一次有趣的活動(dòng)作文11

        作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢。”不對,不對,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……

        老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你!俺燥灨,可不是這么簡單地吃,你要有實(shí)力的吃!薄坝袑(shí)力地吃?”“沒錯(cuò),有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

        同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

        到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

        雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂趣。

      記一次有趣的活動(dòng)作文12

        “耶!今天我可以大顯身手了”!肮薄J裁词,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了!

        車上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點(diǎn)到達(dá)目的地。

        到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動(dòng)手做菜吃。準(zhǔn)備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細(xì)木材放進(jìn)灶臺里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點(diǎn)余地。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學(xué)就拿出一個(gè)紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學(xué)鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都?xì)g呼雀躍起來了。只見燒火的那個(gè)同學(xué)臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

        大家開始一個(gè)接一個(gè)地?zé)约耗檬值牟恕N覀冞@組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時(shí)小張怕被油濺到躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的動(dòng)作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學(xué)也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

        吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個(gè)木制的翹翹板,可有趣了。

        這次七都實(shí)踐活動(dòng)太棒了!這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大,自己動(dòng)手才能吃到最好的美食。

      記一次有趣的活動(dòng)作文13

        今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對大家說:“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)!贝蠹叶己芘d奮,爭先恐后地舉起了手。老師請了恒梵同學(xué)來拼圖。我沒被選上,所以感到十分遺憾。

        恒梵開始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問:“這幅圖對不對?”同學(xué)們異口同聲地說:“對!”老師又問我:“為什么說是對的呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著,恒梵翻來覆去地挑選,又拼了兩張。老師問銷瀟:“這幅畫對嗎?”銷瀟大聲地回答道:“對!”“為什么?”他說:“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮,因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表揚(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容,高高興興地回到座位。

        老師又請了銷瀟同學(xué)上來。他開始拼的時(shí)候,拼得不對勁,大家都說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會兒顛倒,一會兒轉(zhuǎn)動(dòng),他把磁鐵放下去,又拿上來。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

        這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!

      記一次有趣的活動(dòng)作文14

        暑假里,我所在的社區(qū)舉辦了一次手工活動(dòng)。那天,我無比興奮,早早地來到社區(qū)活動(dòng)中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒想到的時(shí),我到的時(shí)候,已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了,看來他們比我還迫不及待呢!

        老師說今天的活動(dòng)是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。±蠋熃o我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。

        我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開了包裝袋,拿出搓板,開始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來,可我發(fā)現(xiàn)有的取不下來,這可怎么辦呢?

        這時(shí),老師走了過來,她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,說:“不要緊,看到那個(gè)切割機(jī)了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚兀俊边沒等我說完,老師就邊示范邊教我:“可以通過這個(gè)形狀的左右轉(zhuǎn)動(dòng)來控制刀片上下運(yùn)動(dòng)的速度,這個(gè)刀片前面有鋸齒,后面沒有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的方法做,把馬力開到最大,刀片對準(zhǔn)木板,慢慢向前推。開始割了起來。由于我對這臺小機(jī)器還不太熟悉,切割弧形時(shí)有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時(shí)按住,速度一致慢慢旋轉(zhuǎn)。根據(jù)老師說的方法,我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。

        很快,我就完成了一個(gè)精美小屋的拼制。看著這個(gè)出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過這次手工活動(dòng),我不僅體驗(yàn)到了制作拼板模型的樂趣,還鍛煉了動(dòng)手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)!

      記一次有趣的活動(dòng)作文15

        “啪”的一聲氣球爆了,他們在干什么呢,原來正在舉行一場前所未有的戳氣球游戲,走,我們也去湊個(gè)刺激吧!

        這時(shí),姜元張正在滔滔不絕,神采飛揚(yáng)的講解他的戳氣球“秘訣”什么“戳氣球時(shí)要從底部皮厚的地方戳?”唉,還是是用事實(shí)證明吧!老師說:“誰愿意來戳的!本驮谶@一剎那間,同學(xué)們都自告奮勇的說:“我來,我來?”

        這時(shí),“彩頭”落到姜元張那里,他春風(fēng)滿面地走過去,二話不說,拿起針就準(zhǔn)備戳,這時(shí)臺下的觀眾樣子也是千姿百態(tài)有的捂著耳朵,有的戴著帽子“全副武裝”,還有的躲在桌子底下,姜元張心里也是十五個(gè)吊桶打水――七上八下,就在剛剛接觸到氣球底部時(shí),可能手一打滑,“啪”氣球戳破了,從他的表情來看,他的心情就像是跌入了三千丈的斷崖中,心情十分失魂落魄,第二位同學(xué)凌文驍也同樣失敗了。

        這時(shí),老師自個(gè)兒拿了個(gè)針,為我們一展身手,只見她手抓鋼針對著氣球底部在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知不覺竟鉆進(jìn)氣球里,我們一驚,“奇跡呀”我們大叫道,于是我們屏氣凝神地注視著鋼針一點(diǎn)點(diǎn)向氣球里“前進(jìn)”,原來喧鬧的像菜市場的教室,頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上也聽的見,“進(jìn)了,進(jìn)了,快要從另一頭出來了”我們驚呼道,可是,我們遇到了一道難題了,因?yàn)獒樀搅祟^時(shí),前進(jìn)不了了,我們個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,苦思冥想,老師發(fā)現(xiàn)氣球底部有塊地方很硬,于是就往那個(gè)地方“鉆”,“出來了,出來了”我們歡呼大叫,為老師的成功歡呼。同學(xué)們有的說像冰糖葫蘆,有的說像羊肉串,反正比喻是五花八門。

        接下來,到me表演了,我有七分的成功感和三分的緊張,我小心翼翼地把鋼針從氣球一端穿進(jìn)去,正打算穿時(shí),可是事與愿違,我的手上有點(diǎn)水,只能給凌文驍去戳了,終于功夫不負(fù)有心人,我們成功啦,太棒啦!

        這件事告訴我們,做事不僅要有豐富的知識,還要有持久的耐心。

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