活動的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的活動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
活動的作文 篇1
這個學期我們第一次去春游，是在星期五，地點是百萬葵園，這是我們二、三、五、六年級的春游地點。
黃校長講完事情以后，我們就出發(fā)了。過一條馬路，就來到了屬于我們的大巴。“哇！我們的大巴是雙層的耶！”同學們驚呼。進了里面，有一股冷空氣撲面而來。上下兩層是有一條階梯連接的�？墒�，雖然這個大巴看起來有兩層，其實，大巴的第一層是一張床，大概是司機睡覺的地方吧！上一層才是座位，與別的大巴沒什么太大的區(qū)別。
大巴出發(fā)，向百萬葵園進發(fā)。一路上，張弛唱了一首不知道什么歌，讓乘大巴的同學們得到了歡樂。莫麗娜也來助陣了，也讓我們感到快樂。還有男生李炫立，讓我們開懷大笑。不知不覺的，導游就說：“同學們，我們很快就要到達目的地——百萬葵園�！甭牭搅藢в蔚倪@句話，我們的說話聲此起彼伏。
我們的車經(jīng)過了開滿向日葵的地方，向日葵，顧名思義，我們就下了車�？匆姶蟀蛠韥硗瑥U氣到處飛。草叢堆放的垃圾，散發(fā)出一股臭味。我們跟著導游來到了百萬葵園的入口，我們的學校和別的學校都在門口，把百萬葵園的入口塞得滿滿的。
一進百萬葵園，就看到游樂設(shè)施，我們還在為百萬葵園有沒有游樂設(shè)施發(fā)愁呢！過了一會兒，導游跟我們說明了時間，就讓我們?nèi)ネ媪�。我們小組第一眼就看到的是一個好長的滑滑梯，我們沿著一條樓梯上去，就到了滑滑梯的起滑位置，我們排著隊，一個一個接著滑。到我了，我就用腳蹬著，往下滑。太好玩了，真想馬上再玩一次，可是我不能一個人先上，一定要等到小組成員來了才行。
我們玩了一會兒，我們就吃飯了。這里的飯菜有玉米腸，可好吃了，但好吃的東西總是很容易吃完，除了玉米腸，其他的都不好吃，該怎么辦？這是，我聽到了司光道說：“幸好我早料到�！彼竟獾朗掷锬弥淮ゲ耍蚁胨艘稽c，便很快的.把飯吃完了。
我們再次去玩了。我們還買了小鴨呢！三點，我們就回校了。
這次春游活動，讓我感受到了小組的力量。
活動的作文 篇2
星期六上午，我們班來到了景州樂園打CS，教練講了一大堆，比賽終于開始了，我們的隊名叫復(fù)仇者，另一隊名叫天然的葉子。
開戰(zhàn)后，我們隊是防守，大家都躲在城堡上，我躲在墻后面，拿著槍亂射一通，敵人沒射死，隊友射死不少。
我們一共打了七場，換了三個場地。
今天真開心！
活動的作文 篇3
廣東湛 隨著今天黎陽的漸漸升起，紙飛機社會實踐隊活動組的工作又打響了第一槍，早上支教過程中到處都有活動組的身影，隨著調(diào)研組遠赴龍?zhí)缎W調(diào)研中有活動組活潑可愛的副組長，在樓梯口維持秩序有活動組最幽默的大才子小強大帥哥，在課堂上有教語文的小艷，小何老師，教舞蹈的有的小萍，小強老師，在弄一些聽起來高大上，文縐縐的有大才女英英。
無論在哪里都可以看到活動組組員們忙碌的身影，他們無論哪個都洋溢著陽光燦爛的笑容，有時候無論在干什么，只要大家一個動作就能知道接下來要做什么。溫馨的畫面，默契的配合這就是活動組。
下午，活動組的招牌，第二課堂終于如期舉行了。第二課堂的項目有手語，跳舞和大合唱，看著活動組組員們一個個人忙碌的身影，看著小朋友們一個個開心的笑容，組長也情不自禁的加入到了手語感恩之心的行列中。感恩的心，感謝有你，這就是隊員們想教會小朋友的，不當只要感謝父母，感恩于親人，還要感謝身邊的每一個人，只要組員們教會了小朋友們懂得了感恩！那他就會把他們懂得感恩的力量用來感謝父母，感謝親人，感謝身邊的每一個人，可能這種影響不能馬上表現(xiàn)出來，但只要隊員們在小朋友們的心里種下感恩的種子，那不遠的未來種子一定會生根發(fā)芽長成蒼天大樹。那這以后將會是一股海量的財富，回報社會，照拂他人，使更多的小朋友在未來的路上不會迷失方向，楊帆啟航，架起神橋，到達彼岸。
活動的作文 篇4
昨天，我實行了在周一就策劃了的團體“密室”逃脫之旅�？墒�，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我這次的“團體活動”若是沒有爸爸提供的幫助，極有可能落空。我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)我犯了為數(shù)不少的不該犯的錯誤：
1、我不應(yīng)該只是一味的收集對方的電話號碼，而是應(yīng)該考慮自己的習慣，諸如不把文具袋帶回家與丟三落四，因為我十分喜歡把記電話號碼的紙條收在鋼筆中的一個干凈的小空間里，極有可能紙條弄丟，而我當時并沒有想到這些，是我的疏忽。
2、我因為沒有掌握好時間，而讓一個同學的家長擔心了，下一次，我一定要把握好時間這一關(guān)。
3、我沒有告訴同學詳細的位置，而讓一個同學在萬象城中迷失了方向，通過微信找到我爸爸，才詢問到了具體位置。我下次一定要在邀請同學之前，先了解一下目的地的具體位置。
不過，我主持的活動也不是一無是處，它讓我們學會了團結(jié)一致的面對困難，不停的抱怨只會破壞解謎的進度而已，只有一個人思考是不可能逃脫成功的，而幾個人團結(jié)一致的尋找線索和出口才可能成功！
雖然，這次的活動沒有成功，但是，失敗為成功之母，我堅信我下次可以做的更好！
活動的作文 篇5
今天我們玩了一個有趣的游戲，叫做舉筆大賽，這個游戲非常有趣。
我差不多就舉了一分鐘，我心里想要不要放棄呢？我不行放棄，等我的筆掉下去的時候，老師讓我們看看別人，別人都在堅持，他們很累很累，可是他們都在堅持，我們對掉了8個人，其中就有我，他們對掉了11個人，最后還是我們對贏了，我看著他們的堅持的樣子，我很傷心，因為我掉了，我對不起他們，我對不起我們隊，下一回我一定要努力爭取堅持到最后，這一回是我們隊贏了，我很開心。
我感受到了，我們隊一直在堅持，一個都不想放棄，我們隊的成員都在堅持都在努力，他們心中都有一顆堅持的心，這一節(jié)課我也有收獲，就是我不是第一個掉的，我也不是最后一個掉的，所以我很開心。
下一會我一定努力，我一定要玩這個游戲。
活動的作文 篇6
“哈哈！總算捉到了一只肥美的小雞”哈哈哈哈……這就是我們下課時在教室門外走廊上進行“老鷹捉小雞”時的情景。
游戲活動剛開始時，我們選了王皓辰當“老鷹”，張玉冰當“母雞”，我這么瘦骨伶仃的，只能當“小雞”。
王皓辰馬上向我們撲過來，我們緊盯著王皓辰。雖然“母雞”盡力地保護我們，可“小雞”周夏偉因為沒有抓住前一個同學的衣服，掉隊了，王皓辰眼疾手快，一個空檔抓住了周夏偉。
第二回合了，這次換了應(yīng)致遠當“老鷹”，這回張玉冰把我們守得更緊了，應(yīng)致遠一會兒往東邊撲，一會兒往西撲，可就是抓不到小雞，小雞們也左躲右閃，蹦來跳去。這時，“母雞”因為跑了很多圈，已經(jīng)累得筋疲力盡了。這時，應(yīng)致遠突然飛奔過來，我腳下一滑，跌倒了，“哈哈，我抓到了一只小雞！”應(yīng)致遠好得意呢！
第三回合，輪到丁夏哲當“老鷹”了，張玉冰更是緊緊地保護著我們。丁夏哲左撲撲，右撲撲，還是捉不到小雞。丁夏哲舉起拳頭恐嚇我們，可因為“老鷹”再也跑不動了，“咚”的一下癱坐在地上，小雞們”也驚慌地跌坐在地上，“哈哈，我發(fā)財了！”聽，丁夏哲正在大喊大叫呢！
“老鷹抓小雞”這個活動既鍛煉了我們的靈活性，又增強了我們的觀察力。真好玩！
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