有趣的課間活動(dòng)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的課間活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課間活動(dòng)作文1
星期六的上午,我們班的同學(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩的課間活動(dòng)。
上課了,同學(xué)們像一群鴨子一樣,興高采烈地奔向操場(chǎng),接著分散到各個(gè)角落。這時(shí),我遇到了龐卓,只見他拿著兩個(gè)羽毛球拍,對(duì)我說(shuō):“丁宏劍,和我一起打羽毛球吧!”我答應(yīng)了,心想:已經(jīng)有幾個(gè)月沒有打了,這次正好練習(xí)一下。
開始打球了。我們像一個(gè)個(gè)新手一樣。我打了一個(gè)近球,他沒接到;他打了一個(gè)遠(yuǎn)球,我也沒接到。他看到這種局勢(shì),就氣憤地說(shuō):“來(lái)一個(gè)瘋狂點(diǎn)的吧!”他用了一個(gè)新招術(shù),發(fā)了一個(gè)高球。我盡力往后退,可還是沒接到。我急忙說(shuō):“龐卓,你能教我剛才的那一招嗎?”“行,沒問(wèn)題!彼斓卮饝(yīng)了,還說(shuō):“這招很難的!彼隽艘槐,我跟著他做了好幾次,終于發(fā)對(duì)了一球,他沒接著。我得意地笑了。他使勁握住球拍,大聲喊:“超級(jí)旋風(fēng)!”打了一個(gè)很遠(yuǎn)的球,威力真大!……我們玩累了,便坐在地上休息了一會(huì)兒。
此時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),黃老師也加入到我們的行列中,玩得是那么開心,似乎回到了童年。過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們的歡笑聲逐漸變成了喘氣聲,看來(lái)同學(xué)們都玩累了。黃老師便大聲喊:“集合!”
這次的課間活動(dòng)真有趣!
有趣的課間活動(dòng)作文2
“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學(xué)們跑到操場(chǎng)上歡快地玩著。有的同學(xué)在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。
“梆梆梆!”
“叮叮叮!”
“嗒嗒嗒!”
……
這些聲音發(fā)出來(lái)好聽極了。
我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會(huì)為他們加油。而且,我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會(huì)跟著打節(jié)奏呢!瞧,左邊那位同學(xué)在發(fā)球,“梆”的一聲,他的球就發(fā)出去了,右邊的同學(xué)也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒有掉下來(lái)過(guò),我真是打心眼里佩服他們。
我還愛看別人在比賽跑步,因?yàn)槲颐看味伎梢詭蛣e人說(shuō):“預(yù)備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說(shuō)是不是很好呢!
我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響。
上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見。
有趣的課間活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊。“老鷹”無(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
有趣的課間活動(dòng)作文4
“鈴……鈴……鈴”下課的鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,玩起了有趣的課間活動(dòng)。有的滑滑梯、有的跳大繩、有的踢皮球、還有的和老師一起唱歌曲,開心極了!
滑滑梯的同學(xué)可真多!他們一個(gè)接著一個(gè)地扶著滑梯的扶手,走上臺(tái)階,站在滑梯的最高處,雙手把著滑梯的兩側(cè),有次序地從滑梯的頂端滑下來(lái)。小明第一個(gè)滑到了滑梯的底端。他對(duì)小剛喊到:“你快下來(lái)追我呀!”小剛二話不說(shuō)就緊接著滑了下去。這時(shí),小東被他們的笑聲吸引來(lái)了。他問(wèn)道:“我能加入你們嗎?”小明爽快地同意了。他們玩得大汗淋漓。
跳大繩的同學(xué)也不少。只看小花和小平雙手把著大繩的尾端,用力地?fù)u了起來(lái)。小陽(yáng)有節(jié)奏地跟著大繩的搖動(dòng),一下一下地跳了起來(lái)。站在一旁的小北說(shuō):“我?guī)湍銈償?shù)數(shù)吧!看你們誰(shuí)跳得多?”他們開心地玩了起來(lái)。
小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就彈了起來(lái)。他用一只手再使勁兒地拍在皮球身上,皮球就像一個(gè)有節(jié)奏的音符,上下有規(guī)律地跳動(dòng)。小南在一旁伸開手臂護(hù)住皮球,以防皮球跑遠(yuǎn)了。
和老師一起唱歌就更有趣了!只見老師伸出兩只手,開始指揮,同學(xué)們雙手背后,眼睛看著老師的手,跟著老師的節(jié)拍,大聲地唱了起來(lái)。
上課的'鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到教室。認(rèn)真地上起課來(lái)。
有趣的課間活動(dòng)作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著上課的鈴聲響了,迎來(lái)了星期四的大課間活動(dòng),同學(xué)們像離了弦的箭,紛紛沖出教室,向操場(chǎng)跑去。
大家興高采烈地排好隊(duì)伍,等待著老師,聽說(shuō)今天的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球,都特興奮,在大伙的期盼中等來(lái)了老師,老師將我們分成四組,一個(gè)接一個(gè)將籃球邊拍邊運(yùn)到對(duì)面,大家都七嘴八舌地討論著用怎樣的方法將籃球又快又準(zhǔn)地運(yùn)到對(duì)面,比賽開始了,聽老師一聲今下,第一排的四位同學(xué)就出發(fā)了,大家都為他們喊著:加油,加油。不一會(huì)兒便輪到了我,我和其他三位同學(xué)一起岀發(fā)了,我好緊張啊,我邊拍邊跑,生怕我的籃球不聽我的話跑偏了,我按老師教的方法,一步步向正前方拍過(guò)去,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我好開心啊,大家也同樣為我們喊著:加油,加油啊,快點(diǎn),快到了。同學(xué)們的加油聲使我渾身充滿了力量,一個(gè)大跨步,終于把籃球帶到了,下一組同學(xué)又繼續(xù)接籃球。
這次的大課間活動(dòng)太有意義了,既煅煉了同學(xué)們的靈敏性,也煅煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)性。
有趣的課間活動(dòng)作文6
“叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
我找來(lái)了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說(shuō);“我們來(lái)玩一個(gè)看起來(lái)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說(shuō)著,我找來(lái)一支黃色的粉筆,在水泥地上畫了一個(gè)小小的正方形!斑@是干什么呢?”張藝舟疑惑地問(wèn)!坝螒蛞(guī)則是這樣的:我們?nèi)齻(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩。她們欣然接受了。
游戲開始了,我們?nèi)齻(gè)人緊緊地抱在一起,只見陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對(duì)她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開始我們配合并不默契,搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)可愛的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。
課間活動(dòng)真有趣!
有趣的課間活動(dòng)作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來(lái)了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,開始了有趣的課間活動(dòng)。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來(lái),然后就落在了他的腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個(gè)同學(xué)的腳上,那個(gè)同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂(lè)開了花。接著來(lái)看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開手掌,把球抓了起來(lái),向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個(gè)個(gè)那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步。看著他們的那股認(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)繩,又一個(gè)接一個(gè)地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會(huì)斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動(dòng)。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
有趣的課間活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)。
空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿了人,大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,神采飛揚(yáng)。
寬闊的操場(chǎng)成了游樂(lè)園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過(guò)的紅蘋果。大家都開心極了!
瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過(guò)球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。
“投中了!”“投中了!”圍觀的同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過(guò)的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的課間活動(dòng)作文9
叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是老鷹捉小雞,在游戲中胡俊銘當(dāng)雞媽媽,林安琪當(dāng)兇猛的老鷹,我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛的小雞。游戲開始了,老鷹展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來(lái),就在這時(shí)雞媽媽也展開雙翅奮力的保護(hù)我們,雞媽媽跑哪兒老鷹就追哪兒,我們這些小雞也緊追不舍地跟在雞媽媽身后。老鷹左跑跑,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,老鷹趁機(jī)猛撲上來(lái),就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好雞媽媽反應(yīng)快,馬上喊下山,我們這才沒有被捉住,老鷹原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧!
有趣的課間活動(dòng)作文10
"叮零零",下課了,我們排著隊(duì)伍,向樓下走去,來(lái)到一片空地上,跳起長(zhǎng)繩來(lái)。
兩個(gè)同學(xué)甩著一條繩子,其他同學(xué)排著長(zhǎng)隊(duì)。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)順利地跳了過(guò)去,該我跳了。我緊張地跑了過(guò)去,一跳,繩子從我的腳底下穿了過(guò)去,我成功了!我興奮地跑了出去,根本沒想到繩子正朝我這兒甩過(guò)來(lái),把我重重地絆了一下。
我羞愧得像個(gè)縮頭烏龜,又像逃兵一樣溜到最后,臉頰紅得像個(gè)大蘋果。
又輪到我了,這次我不想被絆倒。我先深深地吸了三口氣,大膽地沖了過(guò)去,繩子一次次從我腳底下穿過(guò),我一連跳了八下!這次我真的成功了。
"叮零零",上課了,我們這才戀戀不舍地跑向教室。
有趣的課間活動(dòng)作文11
今天,在課間十分鐘時(shí),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生在走的過(guò)程中不小心摔倒了。他似乎已經(jīng)疼得都站不起來(lái)了,我看見了連忙過(guò)去把他扶了起來(lái),說(shuō):“小弟弟你沒事吧?”小弟弟說(shuō):“沒事,只不過(guò)我有點(diǎn)站不起來(lái)了,”我說(shuō):“不要緊,我可以扶你回到班里 ,”他把兩支胳膊放到我的胳膊上,緩緩地站了起來(lái),我們一步一步地走到了樓梯腳下,慢慢的我們一級(jí)一級(jí)的走到了二樓,這時(shí) ,他們班的一個(gè)同學(xué)看見了說(shuō):“大姐姐,你辛苦了,我來(lái)把他扶到班里吧!
我回到班里,雖然有點(diǎn)累,但心里很快樂(lè),因?yàn)閹椭枰獛椭娜耸且患嗝纯鞓?lè)的事。
有趣的課間活動(dòng)作文12
每天早上做完早操后早場(chǎng)就沸騰起來(lái),為什么呢?因?yàn)橛腥さ拇笳n間活動(dòng)――踢毽子便開始了。
老師。同學(xué)。校長(zhǎng)都踢了起來(lái)。有的厲害的同學(xué)能踢十幾個(gè),同學(xué)們都拍手叫好,老師也情不自禁地稱贊起來(lái),有的頑皮的同學(xué)故意把毽子踢得很高,有時(shí)就砸到了別的同學(xué),寬容的同學(xué)只是笑一笑,而心胸狹窄的同學(xué)就破口大罵;有的同學(xué)還沒有學(xué)會(huì),但他們不放棄,每天都堅(jiān)持練;還有的同學(xué)怕別的同學(xué)笑他不會(huì)踢毽子,就趁老師不注意的時(shí)候像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)起來(lái)。有一次我在踢毽子的時(shí)候看到了一個(gè)好笑的場(chǎng)景:三(2)班的幾位老師輪流踢鍵子,輪到胡老師的時(shí)候,其他幾位老師正想看看她的表現(xiàn),不料踢到一半的時(shí)候由于鞋子沒扣緊所以就踢掉了,另外幾位老師看見了都快笑破了肚皮。你看,這多么有趣呀!
過(guò)了15分鐘后,集合的音樂(lè)響起,大家還沉迷在歡樂(lè)之中,就急急忙忙地排好隊(duì)做放松操,做完以后大家才依依不舍地離開操場(chǎng),而心卻還沉在那歡聲笑語(yǔ)之中。
這真是一個(gè)充滿快樂(lè)的早晨!
有趣的課間活動(dòng)作文13
在我的腦海中,有一個(gè)場(chǎng)景最讓我難忘,那就是課間十分鐘。
上完了四十分鐘的課后,“!毕抡n了,老師一走出教室,“哦…… ”教室里像炸開鍋一樣,沸騰起來(lái)了。有的同學(xué)大聲唱起歌來(lái),有的在一起討論下象棋的規(guī)則,還有的在追逐打鬧,弄得樓板“咕咚咕咚”的 。
操場(chǎng)上,更是熱鬧無(wú)比,一年級(jí)的小男孩們一個(gè)牽一個(gè)在開“火車”他們的“火車”在女同學(xué)隊(duì)伍中沖來(lái)沖去,真是快活!操場(chǎng)上還有十幾個(gè)大哥哥在打斗,像十多頭牛在爭(zhēng)奪地盤,有些大姐姐在跳橡皮筋, 還有些學(xué)生在玩過(guò)時(shí)了的“過(guò)家家”游戲;校園角落里有同學(xué)踢毽子;還有的在打籃球,瞧,又投了一個(gè)三分球!連主席臺(tái)上的空地盤也沒有空閑下來(lái),上面擠滿了玩耍的同學(xué)。只有高年級(jí)的同學(xué)嫌麻煩,不愿意下樓玩,就在樓道里追逐打鬧。
這課間十分鐘可真熱鬧有趣!
有趣的課間活動(dòng)作文14
星期五上午,早讀課上完,柳老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行課間活動(dòng)。
到了操場(chǎng),我們開始踢球了。陳柳伊同學(xué)先開始,她左腳踢球,右腳小心翼翼地繞過(guò)障礙物,往回?fù)芮,繞過(guò)了第一個(gè)障礙物后又開始繞第二個(gè)障礙物。陳柳伊右腳不小心踩到球上,球一滑,她摔倒在地上,大家都為她捏了一把汗。陳柳伊堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),繼續(xù)踢球,不一會(huì)兒她就繞過(guò)了所有障礙物?燧喌轿伊,我的心砰砰的跳個(gè)不停,可激動(dòng)了。
終于輪到我了,我興奮地用力一踢,球彈到了障礙物上飛了出去。后面的同學(xué)哈哈大笑,我連忙跑去將球撿回來(lái)。穩(wěn)定了一下情緒,我將球輕輕地踢出,左右腳穩(wěn)穩(wěn)地配合,球像聽懂我的話一樣,繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙物,很快地就到了終點(diǎn)。下面輪到謝蘇晗了。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我們要回教室上課了,真是開心的一次課間活動(dòng)!
有趣的課間活動(dòng)作文15
俗話說(shuō)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!蔽易钕矚g課間活動(dòng)了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因?yàn)樵诨顒?dòng)時(shí)不但可以強(qiáng)身健體,還能獲得快樂(lè)。
我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經(jīng)傳來(lái)了清脆朗朗的節(jié)奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴們排著整齊有序的隊(duì)伍依次上前跳進(jìn)那令人膽戰(zhàn)心驚的竹竿中。萬(wàn)事開頭難,剛開始我也有點(diǎn)恐慌,但經(jīng)過(guò)多次練習(xí)之后,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試著用各種方式來(lái)跳:用單腳跳、用兩只腳并在一起跳、還能用兩只腳交換著跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無(wú)縫了,自然練起來(lái)更輕松了。
我發(fā)現(xiàn)跳竹竿最重要的一點(diǎn),就是要掌握好節(jié)奏。每當(dāng)響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時(shí),你就要全神貫注地跟著節(jié)奏走,不能隨心所欲。節(jié)奏是控制整個(gè)過(guò)程的重要關(guān)鍵,你只要走錯(cuò)了一步,就會(huì)被那堅(jiān)硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無(wú)措。因此,你可別小看這兩條細(xì)細(xì)的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會(huì)用最方法來(lái)懲罰你。
不管在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊!
你看,從課間活動(dòng)中還能獲得那么多新知識(shí),懂得那么多道理,真是讓我受益無(wú)窮啊!希望大家都能利用課余時(shí)間多多去參加課間的一些有意義的活動(dòng)哦!
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