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      課間活動(dòng)作文

      時(shí)間:2021-06-02 15:16:12 活動(dòng) 我要投稿

      課間活動(dòng)作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的課間活動(dòng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      課間活動(dòng)作文3篇

      課間活動(dòng)作文 篇1

        清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動(dòng)又開始了,同學(xué)們爭先恐后地涌向操場,原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。

        操場上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。看!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個(gè)完美地發(fā)球,對(duì)方真是手疾眼快,身體一側(cè)便接住了,動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個(gè)數(shù),表情認(rèn)真而嚴(yán)肅,他們正在進(jìn)行一場正義的比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處,幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子,她們有說有笑的,個(gè)個(gè)都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……

        校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學(xué)們總是帶著燦爛的`笑容活動(dòng)著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。

        我愛快樂的大課間!

      課間活動(dòng)作文 篇2

        今天下午上完第一節(jié)課,劉老師帶我們出去玩,課間活動(dòng)。 劉老師把我們領(lǐng)到了“體育小天地”。讓我們睜著眼睛從“太空漫步”上走過去,先是男生走,后是女生過。我們走的時(shí)候,男生都說我們不敢走。我想:我一定要讓他們看看誰厲害!輪到我走了,開始還真有點(diǎn)害怕,但又鼓起勇氣,一步一搖地走了過去。 男生、女生都走玩了,劉老師又讓我閉著眼睛走過去。這次,是去,小學(xué)三年級(jí)作文《課間活動(dòng)》。這次,是我們女生先走。又輪到我了,我閉上眼睛,小心翼翼的一小步、一小步地走了過去。而有的男生走到半道就掉了下來,樂得大家哈哈大笑。 走完“太空漫步”,劉老師就讓我們男生一組,男生一組做起了游戲。玩的是“丟手絹”。我們圍坐成一個(gè)圓圈,一起唱起了“丟手絹”那首歌,眼睛還偷偷地往后看。第一次由安然來丟,她把手絹丟給了段文文,段文文倒很機(jī)靈,馬上覺察到后面的手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起地上的手絹,一躍而起向安然追去。而安然像“小兔子”一樣拼命地奔跑,很快就蹲到了段文文的位子上。段文文沒有辦法,就偷偷地把手絹丟在了王麗的身后,王麗這時(shí)可能有些分心,等段文文快回到自己的位置上,她才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們笑得前仰后合。王麗沒有辦法,只好唱了一首歌。接著,她開始跑,把手絹丟給了許潔,許潔又把手絹丟給了我……我們一直玩到了下節(jié)課。

      課間活動(dòng)作文 篇3

        我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

        瞧,女同學(xué)在走廊上踢著毽子。開始是最簡單的單腳踢,有些女同學(xué)用左腳踢,有的用右腳踢,踢法各不相同。接下來,她們便加一些“佐料”,就像單腳反轉(zhuǎn)踢,雙腳接連踢 …… 有的女同學(xué)開頭對(duì)踢毽子一竅不通,但經(jīng)過她們師傅們的認(rèn)真指導(dǎo),也最終成了踢“毽子王”。此時(shí)有些男同學(xué)看了挺羨慕的,也不時(shí)地加入這行列,這下可好,操場上、走廊上,到處是踢毽子的同學(xué),課間的校園便成了“毽子俱樂部”。

        可沒過多久,踢毽子的活動(dòng)漸漸地被冷落了。這不,下棋的活動(dòng)就“走馬上任”了。看,下棋的可真夠火的。下課鈴一響,教室里便鬧開了:有的下象棋,有的走五子棋,有的下圍棋。你打敗了這個(gè),我打敗了那個(gè) …… 比賽是一場又一場。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,你追我趕。

        不過好景不長,沒過一些日子,同學(xué)們又開始玩起小棒來了。一下課,他們便紛紛拿出五顏六色的小棒,你進(jìn)一步,我追一步,進(jìn)行激烈拼殺,此時(shí)又成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。 同學(xué)們,如果你看了羨慕,那不妨也加入我們的行列吧!

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