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      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-08 15:16:11 活動(dòng) 我要投稿

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文通用15篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文通用15篇

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文1

        我的課余活動(dòng)豐富多彩,就像夜空中那一閃一閃的星星,點(diǎn)綴著我的課余活動(dòng)。

        我的課余活動(dòng)很多,有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課余活動(dòng)。那一天,風(fēng)和日麗,媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩,到了蝴蝶灣,我迫不及待沖下車,跑到軟綿綿的沙灘上,這時(shí),一陣帶著海腥味的風(fēng)朝我吹來(lái),讓我感到心曠神怡,我看著在海里嬉戲的人們,再看看一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼,剛想伸手去撿,“來(lái),帶上救生圈,換上泳衣,爸爸帶你去沖浪!”爸爸說(shuō),我一聽,立刻縮回了手,快速地?fù)Q上泳衣,戴上救生圈,牽著爸爸的手沖向蔚藍(lán)的大海。剛開始,因?yàn)槲液ε拢粠讉(gè)小浪沖到了岸邊,后來(lái),爸爸說(shuō):“待會(huì)兒,你遇到小浪,就試著走看看,如果是中浪,你就站著不動(dòng),大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的話去做,闖過了好多個(gè)浪,最后,在我站的位置,浪花沖過來(lái)了,浪花把我卷起來(lái),沖到了岸邊,上岸了,媽媽說(shuō):“見大海寬嗎?我們的心胸要向大海一樣寬廣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

        這就是我的課余生活。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文2

        上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

        老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。

        游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累得他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過去。可我們的雞媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。

        豐富多彩的活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過得開心又快樂。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文3

        這個(gè)五一假期,許多的同學(xué)可能會(huì)選擇到外面放松一下,我也不例外。之前就聽說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),正好這次模聯(lián)大會(huì)在這段時(shí)間內(nèi)里舉行,我就報(bào)名參加了這次大會(huì)的志愿者的活動(dòng)。

        話說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng),想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機(jī)動(dòng)組,又是組長(zhǎng),有點(diǎn)壓力。

        早上8點(diǎn)左右,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)了會(huì)場(chǎng)。簽完到后,忙碌的一天就開始了。搬完茶點(diǎn)后,我們就開始布置會(huì)場(chǎng)了:搬桌子、椅子,準(zhǔn)備盤子、杯子等等,跑上跑下,忙的不亦樂乎。接著就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡,再?zèng)_咖啡時(shí),負(fù)責(zé)人還專門叮囑我們裝三分之二的熱水,裝完后拿回會(huì)場(chǎng)也有些困難,手一抖就會(huì)撒,我們小心翼翼的注意著每一個(gè)細(xì)節(jié),要做到最好,最后還獲得了代表們的好評(píng)。

        后來(lái)在忙碌的過程中,到了交接班的時(shí)候了,一個(gè)有意義的上午就這么過去了,雖然很忙,但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認(rèn)真,希望以后能多參與這類有意義的活動(dòng),充實(shí)我們的課余生活,在學(xué)習(xí)中以逸待勞,獲得更好的成績(jī)!

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文4

        校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

        在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

        可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。

        老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

        校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。

        期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文5

        星期六早晨,我穿上了街舞的服裝,知道我要干嘛嗎?沒錯(cuò),去表演街舞,心里又緊張又激動(dòng),還有點(diǎn)害怕。

        到了那里,我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué),但好像少了兩個(gè)人,我東瞅瞅西看看,也沒有看到。又過了幾分鐘,不久就要上臺(tái)了,我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息,說(shuō)那兩人不來(lái)了。我們急得直跺腳,看來(lái)只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍,等到上臺(tái)的時(shí)候,因?yàn)橛行┚o張了,動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做,像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí),我都忘了我怎么跳的,臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠,累的喘不過氣來(lái)

        街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng),分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽,誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了,三位幼兒開始爬行了,有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng),有的像烏龜一樣,有的爬地飛快,一下子沖到了一半。還回著頭看別人,心里可能還想著:嘿!快一點(diǎn)哦!幾秒后剛才爬到一半的幼兒,又沖到了終點(diǎn),應(yīng)該是不耐煩了吧!

        到了中午我們回各自的家去了,也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來(lái)我們家吐槽呢!

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文6

        小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

        這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。

        兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了老師提出的一個(gè)問題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

        到了第三天,我們離開了基地。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文7

        小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

        這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

        兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

        到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文8

        這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。

        這次的元旦聯(lián)歡在班級(jí)里舉行,場(chǎng)面十分盛大,參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué),全部的老師,還有主持人和操控電腦的人員。

        主持人在臺(tái)上正式宣布,開始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節(jié)目登場(chǎng)。第一個(gè)節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把大家都逗笑了,有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣,弄得直咳嗽,相聲演員看見了,又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通,全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲,并且持續(xù)了很久,直到下一個(gè)節(jié)目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié),這時(shí),有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了,同學(xué)們便都笑起來(lái)。

        游戲開始了,同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球,突然音樂戛然而止,一名同學(xué)站了起來(lái),走向舞臺(tái)中央,但他好像有些不好意思,遲遲沒有說(shuō)話,底下的同學(xué)便開始不耐煩了,不停催他,終于那名同學(xué)開口了,他講了一個(gè)很可笑的笑話,全班人大笑起來(lái),那笑聲是那么洪亮,那么悠揚(yáng),在學(xué)校里四處回蕩。

        這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀!

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文9

        在豐富多彩的初中生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多難忘的事,最讓我記憶猶新的便是那次圣誕節(jié)活動(dòng)了。

        記得那次圣誕節(jié)活動(dòng),老師讓我們中午準(zhǔn)備,下午帶東西與大家分享,當(dāng)時(shí)我們都高興極了。推開教室的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著漂亮的彩色大字“圣誕節(jié)快樂”,窗戶上掛滿了彩帶,桌子上擺滿了琳瑯滿目的食物,這些都是同學(xué)們的勞動(dòng)成果,整個(gè)班級(jí)都洋溢著快樂,每位同學(xué)的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑,看上去喜氣洋洋的。

        雖然活動(dòng)還沒開始,但是有的同學(xué)早已按捺不住,伸出貪婪的雙手向好吃的食物抓去,這時(shí),總會(huì)有一些人站出來(lái),保護(hù)自己的食物,懲罰“小偷”,那些可憐的“小偷”,手還沒拿到食物,就被人懲罰了。

        坐在位置上,等了五分鐘,就好像等了五百年一般,老師終于走進(jìn)了教室。隨著一聲令下,小隊(duì)長(zhǎng)開始給每個(gè)隊(duì)員分發(fā)食物,早已迫不及待的趙承昊,他那雙肉乎乎的手伸向美味的食物中,抓起了一大把送進(jìn)嘴中,狼吞虎咽,仿佛那張嘴是無(wú)底洞。一邊吃還一邊說(shuō):“別跟我搶,都是我的。”再看看竇婭瑋,一口一咬一點(diǎn)餅干,動(dòng)作十分優(yōu)雅,好似公主。時(shí)間在不知不覺中過去了,隨著上課鈴的音樂,活動(dòng)只好暫告一段落。

        歡笑聲就在這次活動(dòng)中發(fā)出的,它記載著我們的笑容與笑聲,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文10

        放暑假不久后,我報(bào)名參加了“小小銀行家”活動(dòng)。

        前往時(shí),我十分激動(dòng),開車15分鐘后,就到了活動(dòng)地點(diǎn)。

        下了車,來(lái)到銀行里,我看到來(lái)的人不太多,可是過了一會(huì)兒,人就差不多全部到齊了,大家?guī)缀醵荚谡f(shuō)話。又等了一會(huì)兒,老師就開始講課了。她講了挺多東西,其中,我最感興趣的就是怎樣識(shí)別真幣和人民幣有幾款了。

        識(shí)別真幣的主要方法有:1、看人民幣上有沒有水印。2、看___的領(lǐng)帶是否存在,存在的是真幣,不存在的就是假幣。3、聽人民幣抖動(dòng)的`聲音,清脆響亮的聲音是真幣,幾乎聽不到聲音的就是假幣。

        人民幣自1949年解放以來(lái),一共有4-5款。其中,我一看就認(rèn)識(shí)的就是爸爸媽媽小時(shí)候用的一款人民幣了。

        上課內(nèi)容有很多,例如:要奉公守法,不能讓假幣流通和點(diǎn)鈔等。

        上完課后,我們就要活動(dòng)了;顒(dòng)開始后,第一二兩排的人就分別站立在門的兩側(cè),當(dāng)三四兩排的人大搖大擺地出去時(shí),第一二兩排的人就說(shuō):“再見,請(qǐng)慢走!碑(dāng)我們回來(lái)時(shí),他們就說(shuō):“您好,歡迎光臨。”

        最后一項(xiàng)活動(dòng)就是拍集體照了,我拿了獎(jiǎng)品,站在隊(duì)伍之中,只聽“咔嚓”一聲,活動(dòng)便結(jié)束了。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文11

        課間活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上熱鬧非凡。

        快看我們班的王玲玉,正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地,就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞!芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

        呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲開始,他們就像駿馬一樣快速地跑了起來(lái)。目前,夏林遙遙領(lǐng)先,但是朱廣宇慢慢地超過他了,最后,他們跑得滿頭大汗,每人都是第一。

        玩呼啦圈的同學(xué),飛快地扭動(dòng)著身體,任憑旁邊的同學(xué)怎么逗,呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動(dòng)。

        老鷹抓小雞的游戲也很好玩!袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u,急得像熱鍋上的螞蟻。“雞媽媽”展開雙翅左擋右擋,保護(hù)著活潑可愛的“小雞”,一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來(lái)跑去,小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗,但個(gè)個(gè)都很開心……

        我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢,她開始跳了,只見她雙手一掄,雙腳輕巧地一抬,繩子像彩虹飛舞起來(lái)。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”直到六十一個(gè)才結(jié)束,我不禁為她鼓起掌來(lái)。

        多么豐富的課間活動(dòng)呀!

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文12

        “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng),豐富多彩的課間活動(dòng)作文。

        平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……

        你看那是什么?多好玩呀!一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,小學(xué)三年級(jí)作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽話,我手一碰到它,它居然“自殺”了。

        你快。∧沁厡O晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認(rèn)輸,就這樣,他們你來(lái)我往,不分上下。

        你看,還有打籃球的呢!只見一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著籃球框,正準(zhǔn)備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái),擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文13

        今天,我在“小桔燈”學(xué)校里用嘴寫字。

        我們剛剛坐好,老師就對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲——”用嘴寫字!耙(guī)則是讓我們不用雙手,用嘴含著筆,有人說(shuō)小菜一碟。

        老師選了兩名同學(xué)在黑板上前表演。

        比賽開始了,夏定宇的筆不停動(dòng)著,寫了半天,一個(gè)字都沒寫出來(lái)。而另一同學(xué),已經(jīng)寫出一個(gè)字來(lái)了,他越看越不服氣,心里特別著急,臉都紅了,結(jié)果一個(gè)字都沒寫出來(lái)。

        接下來(lái),老師讓我們自體驗(yàn)一下。有些人大吃一驚,有些眉飛色舞,洋洋得意地說(shuō):“這根本就是太簡(jiǎn)單了!

        我張大嘴深吸一口氣,把筆叼進(jìn)嘴里,并不停地?fù)u動(dòng)著,我往東寫,它偏偏往西,我偏往西,它就往東,嘴里的口水不停地往下流,心里像火燒眉毛一樣急,我只好把頭埋下,可是一用力本子卻動(dòng)了起來(lái),手時(shí)不時(shí)想去扶住本子。最后,寫出來(lái)的字像蟲子一樣,我想:殘疾人的生活那得很困難啊?

        老師為了解決我們的疑惑,給我們看了一個(gè)視頻。視頻中,一位28歲的女殘疾人因?yàn)榛馂?zāi)失去了雙手,現(xiàn)在她只能依靠腳來(lái)生活。

        看了之后,我覺得殘疾人的生活很困難,我們應(yīng)該多幫助他們。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文14

        多姿多彩的“六一”兒童節(jié),令我印象深刻。

        6月1日那天,我和同學(xué)們興奮得跳起來(lái),并大聲喊:“兒童節(jié)萬(wàn)歲,兒童節(jié)萬(wàn)歲。”接著,老師搬來(lái)一箱箱食物派給我們,然后宣布:“六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,自由活動(dòng),玩耍時(shí)要注意安全!

        來(lái)到游戲基地,如同月宮仙境,令我神往。華麗的裝飾有彩絲帶做成的蝴蝶結(jié)、五顏六色的板塊字、嫦娥飛仙的海報(bào)彩云等等,閃爍的燈光圍繞在綠樹上,綠色的小樹陪伴著小草和小花,那華麗的裝飾令人嘆為觀止、無(wú)與倫比,那華麗的裝飾猶如皇宮盛典的場(chǎng)面。

        呦!游戲開始了,有貼鼻子、吹蠟燭、釣魚,還有我最喜歡的盲人打鼓……我排著隊(duì)玩盲人打鼓,人多的排山倒海,我左擁右擠,千辛萬(wàn)苦,終于輪到我了,一位女老師用一塊布把我的眼睛給蒙住了,拿一個(gè)鼓棒放在我手里,頓時(shí),我眼前一片黑暗,隨后,只有排著隊(duì)的同學(xué)高呼著:“加油!加油!加油!”我在這震耳欲聾的聲音中,打中鼓中心,老師拿過食物,掀起那塊布,我睜開眼睛,老師給我贏得的獎(jiǎng)品,再拿回鼓棒,對(duì)我說(shuō):“好樣的!苯又,我還參加了貼鼻子、吹蠟燭……

        “六一”游園活動(dòng)真是多姿多彩呀!我夢(mèng)寐以求下一個(gè)“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,我還夢(mèng)想著下一次“六一”兒童節(jié)會(huì)有什么沒吃過的東西,會(huì)有什么新穎的游戲玩耍。

      多彩的活動(dòng)小學(xué)作文15

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣,我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電,老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群,報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。

        我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄,呀!這么多古詩(shī)都等著我背呢,我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后,一定要迎難而上。在我的努力下,前幾首都被我輕松打敗,但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng),我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了,老媽很嚴(yán)格,不準(zhǔn)我出錯(cuò),不準(zhǔn)我不流利,不準(zhǔn)我太慢,就這樣一次又一次地拍錄,才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了?磥(lái),只有堅(jiān)持努力,才有成功。

        每天下午,我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次,我正在做關(guān)于年齡問題時(shí),有一道題把我難住了,我無(wú)從下手,但老師說(shuō)過題目有多種方法可以解,我想了想,決定畫圖,我邊讀題邊在紙上畫,慢慢地解題思路清晰了,再解題也就不費(fèi)力了。

        今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩,充實(shí)了我的美好童年。

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