一次難忘的活動(dòng)作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一次難忘的活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次難忘的活動(dòng)作文1
“哈哈，畫偏了，再往右邊點(diǎn)兒！”
“哦！怎么回事！”
那一次的活動(dòng)十分熱鬧，同學(xué)們的笑聲在我耳邊回蕩，那熱烈的場(chǎng)面仿佛又在我眼前出現(xiàn)。
這是三年級(jí)的一節(jié)課，老師走上講臺(tái)：“這節(jié)課我們來(lái)搞一個(gè)活動(dòng)——閉眼畫畫，誰(shuí)來(lái)上臺(tái)試一下！”
同學(xué)們踴躍參加，手舉得如一片樹(shù)林，老師選了兩個(gè)同學(xué)，將粉筆給他們，把眼睛蒙上后：“請(qǐng)你們畫一個(gè)烏龜。”
兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了以后，揮筆在黑板上畫了起來(lái)，有時(shí)他們停下筆想一想，有時(shí)在別的地方添上幾筆，他們?cè)谂_(tái)上認(rèn)真地畫著，臺(tái)下的同學(xué)早已笑得前仰后合了，但都沒(méi)有給他們指出那“可笑”的地方，他們繼續(xù)畫著，仿佛自己是一個(gè)大畫家——當(dāng)他們將粉筆放下，將蒙在眼睛上的布取下來(lái)的一剎那間，臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)露出了不同的表情，臺(tái)上兩個(gè)同學(xué)撓著頭，臉紅了，有些不好意思，臺(tái)下的同學(xué)那是一個(gè)比一個(gè)笑的響，有的同學(xué)在桌子底下自己偷著樂(lè)。他們畫的畫真的太逗人了——烏龜?shù)钠鞴偃w搬家了，尾巴畫到了龜殼上，臉上的眼睛離自己的主人早已經(jīng)離開(kāi)了十萬(wàn)八千里了。
第二輪開(kāi)始了，沒(méi)有一個(gè)人敢舉手，怕自己在大眾面前出丑了，同學(xué)們笑話自己，這次老師讓畫一座房子，結(jié)果跟上一輪一樣，門窗出了遠(yuǎn)門，煙囪離了身……
同學(xué)們?cè)谛β曋�，下課鈴響了起來(lái)！
雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去兩年時(shí)間了，但我至今還沒(méi)有忘記使我難忘的場(chǎng)面，更忘不了同學(xué)們那歡樂(lè)的笑臉兒和笑聲！
一次難忘的活動(dòng)作文2
今天，我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)。我們很快就來(lái)到了瑞安市實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。
今天我們組一共參加了四個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，分別是多米諾骨牌，機(jī)器人DI，創(chuàng)意舞臺(tái)（童話�。┻�有木活字印刷。其中，另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開(kāi)始pk了。我們組的同學(xué)們個(gè)個(gè)絞盡腦汁，最后，彤彤和劉紫欣提出做一個(gè)愛(ài)心，得到了全組的贊成，我于是又提了一個(gè)點(diǎn)子：“要不，我們?cè)谶@個(gè)大愛(ài)心里面再連一個(gè)小愛(ài)心吧！”大家同意了，都開(kāi)始拼起來(lái)。恩，終于完成了一半多啦，真不錯(cuò)！哎呀，一個(gè)同學(xué)一不小心碰到了，多米諾骨牌開(kāi)始十分迅速的翻倒，大家急中生智的從中拿了幾片出來(lái)，骨牌終于停住了，還好，沒(méi)有損失多大。我們大家沒(méi)有互相抱怨，而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。
終于到了pk的時(shí)候，我們心里可緊張了，生怕突然塌了，生怕再橋上停住了，生怕許多的意外。終于，到了結(jié)尾，我們的骨牌完美完成了！
雖然我們組的多米諾骨牌成功了，但也離不開(kāi)我們組組員的付出。離不開(kāi)我們的團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)我們的不放棄。
感謝這次實(shí)踐活動(dòng)，它讓明白了許多。
一次難忘的活動(dòng)作文3
今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個(gè)游戲非常好玩。 我們先是擊鼓傳花，把帕子當(dāng)花，大家來(lái)傳遞，帕子傳到誰(shuí)那誰(shuí)就來(lái)點(diǎn)一個(gè)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么。課下時(shí)同學(xué)們都早已準(zhǔn)備好了寫滿字的紙條了。然后余老師說(shuō)“開(kāi)始！”，這時(shí)有的同學(xué)東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學(xué)緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學(xué)興奮得用手拍打板凳興奮不已。當(dāng)一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來(lái)時(shí)，同學(xué)們抓起手帕，一個(gè)接一個(gè)往后傳，甚至有的同學(xué)一緊張，直接把帕子扔了出去。��！“咚咚咚”的聲音終于停下來(lái)了，帕子在誰(shuí)的手里呢？小紅同學(xué)自覺(jué)地站了起來(lái)，她抽的人物是小狗，事件是做飯、地點(diǎn)是地洞、時(shí)間是很久以前。紙條連起來(lái)讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯。”話音剛落，同學(xué)們就捧腹大笑，我看見(jiàn)一個(gè)男生笑得差點(diǎn)躺到地上去了。這一輪結(jié)束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了最后一輪大家都覺(jué)得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過(guò)的幾次游戲中我覺(jué)得這一次游戲是最有特點(diǎn)、最能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性、最讓人開(kāi)心的！讓我感到非常難忘。
一次難忘的活動(dòng)作文4
大家怎么說(shuō)也有一次活動(dòng)，是讓你難忘的吧？我呢，自然也是有的了啦，那就是進(jìn)入金陵中學(xué)的第一次春游啦！ 進(jìn)入金陵中學(xué)，成長(zhǎng)了一個(gè)階梯，當(dāng)然，我們還是那樣調(diào)皮、淘氣，孩童的稚氣也存留著，當(dāng)?shù)弥镉�，也就是進(jìn)入金陵中后，第一次旅游，我想大家在等待著老師宣布去哪秋游了，當(dāng)老師宣布去歡樂(lè)谷的時(shí)候，全班歡呼。我們都恨不得明天就去春游，盼呀盼呀，終于盼到了。 那天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地露出了臉，似乎早就知道我們來(lái)秋游，特地出來(lái)看的呢、大巴士搖頭晃腦的，似乎也特別高興。我們的歡聲笑語(yǔ)，塞滿了整個(gè)車廂。 終于到了歡樂(lè)谷啦，解散后，同學(xué)們找到自己的好友，一起去玩了。我牽著明珠的手，散步在園區(qū)內(nèi)，不知不覺(jué)，走到了螞蟻王國(guó)，我們有默契的對(duì)視了一眼，便走了進(jìn)去，首先，我們?nèi)チ顺潜び皠≡�，我們拿了一幅三維立體眼鏡，戴上后，安安靜靜的坐著，等待著電影的開(kāi)場(chǎng)。突然，電影院的燈一下子滅了，電影開(kāi)場(chǎng)了，無(wú)處的小魚不知從哪里鉆了出來(lái)，我和明珠驚喜的伸出手，欲望捉住那些可人的小魚，可是，伸手一抓，找到的只是空氣，哦，原來(lái)這只是三維立體的假象啊，我們有些失望。 歡樂(lè)谷，一日游，我的記憶就膠在了螞蟻王國(guó)的城堡電影院上了，真是夠啊，三維影院？好，我記住了！ 題外話 冰小雪：非常感謝看過(guò)我文文的人，小雪準(zhǔn)備開(kāi)始寫小說(shuō)了，名字暫未想好，想好了一定會(huì)告訴各位親的！
一次難忘的活動(dòng)作文5
今天上午十點(diǎn)，我們學(xué)校的小記者們?nèi)考性跇窍�，他們是出去采風(fēng)嗎？不是，是上體育課嗎？也不是，那是要干嘛呀？原來(lái)是我們?cè)S昌的教官來(lái)我們學(xué)校為全校小記者們組織一場(chǎng)國(guó)防教育課呢。帶著期待，我們站在一位自稱“齊天大圣”的教官跟前，只見(jiàn)他昂首挺胸，筆直地站在升旗臺(tái)上開(kāi)始發(fā)話：“同學(xué)們，上午好，我們這次活動(dòng)前要先熱熱身體，不過(guò)，我覺(jué)得我們圍著操場(chǎng)跑一圈，太小啦，不如……”“不會(huì)吧？”齊天大圣連著說(shuō)到：“不如我們用五分鐘的時(shí)間來(lái)跳一遍葫蘆娃！”哈哈，太有趣了，我們一邊笑一邊跳著葫蘆娃。熱身操結(jié)束后，我們來(lái)到了一片空地，這里擺放著一支綠色的槍，第一次近距離接觸機(jī)械武器，我的內(nèi)心充滿好奇，教官手把手的教著我們，我們認(rèn)真的記著動(dòng)作要領(lǐng)，先讓子彈裝進(jìn)槍里，在聽(tīng)“咔嚓”一聲就證明子彈裝好了，讓槍扛在右肩上。左手扶著把柄，右手扶著扳機(jī)，砰，子彈就發(fā)射出去了，雖然子彈是海綿的，但也能感受到它的威力之大。
接著我們又來(lái)到了一個(gè)圓柱型武器模型這里，也是綠色的，這又是什么呢哦？原來(lái)這是60式迫擊炮，教官講，這屬于一種小炮，別看它小，可是機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，發(fā)射速度快，雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是火力威猛，通過(guò)近距離接觸武器模型，了解我們的武器裝備，感受到我們國(guó)防科技的進(jìn)步發(fā)展。
美好的時(shí)光總那么短暫，這次活動(dòng)很快就結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，更激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情，我們要傳承紅色基因，成為新時(shí)代接班人。
一次難忘的.活動(dòng)作文6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴�(jié)到了，老師宣布了一件事情;明天,我們四年級(jí)的師生要代表全校師生去掃墓.
第二天我懷著激動(dòng)而又悲痛的心情來(lái)到了學(xué)校，我激動(dòng)的是可以外出掃墓，悲痛、傷心的是那些烈士們?yōu)閲?guó)犧牲了，到了去烈士陵園的時(shí)間，我們統(tǒng)一穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，排好隊(duì)伍就出發(fā)了。
來(lái)到了烈士陵園，我們專心的聽(tīng)著主持人發(fā)表開(kāi)幕詞，天上許多鴿子圍繞著雕像盤旋飛舞，好像也正在為烈士們掃墓似的，大樹(shù)被北風(fēng)吹得呼呼作響，好像在為犧牲的烈士們傷心哭泣，過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)w師生低頭默哀三分鐘，想一想自己為什么要讀書，為什么要工作？我們得出了一個(gè)結(jié)論；我們?yōu)橹腥A崛起而讀書而讀書，為服務(wù)人民而工作，我們?cè)谀莾号e行升旗儀式，這一次升旗比任何一次都要隆重，陵園里十分安靜，只有那風(fēng)呼呼的吹著，那雨不停的下著。盡管如此，我們還是行著隊(duì)禮，注視著國(guó)旗，聽(tīng)著那激動(dòng)人心的國(guó)歌，沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，只是什么話也不說(shuō)，站在那里，專心致致的聽(tīng)著主持人講著話，我相信每個(gè)同學(xué)的心里都像大海上翻騰的巨浪一樣，久久不能平靜。
這次掃墓可真是一次難忘的活動(dòng)啊！
一次難忘的活動(dòng)作文7
周六，我們小記者活動(dòng)是參觀張自忠紀(jì)念館和烈士陵園。
我們跟隨著帶隊(duì)老師來(lái)到張自忠紀(jì)念館后，講解員老師就開(kāi)始向我們介紹張自忠將軍生平事跡，我們也拿起筆認(rèn)真地記了起來(lái)。通過(guò)講解員老師的講解，我們了解到張自忠將軍是國(guó)軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎，在軍營(yíng)中歷任過(guò)營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)和司令等職，他在戰(zhàn)場(chǎng)上不畏生死，勇敢參加正面戰(zhàn)役，轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北，立下了赫赫戰(zhàn)功。然而在1940年與日軍戰(zhàn)斗中，張自忠將軍不幸犧牲。聽(tīng)到這些我真想大喊一聲：“張將軍，您真了不起，您是中國(guó)人的驕傲！”
懷著對(duì)張自忠的無(wú)比崇敬之情，我們離開(kāi)了紀(jì)念館，來(lái)到了烈士陵園。一走進(jìn)大門，便看到了高28米的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)大字，基座四面都刻有浮雕。跟隨著講解員老師，我們看到烈士名錄墻時(shí)，我驚呆了，犧牲了這么多烈士？聽(tīng)著講解員老師的講解，我的眼睛濕潤(rùn)了……
這次的參觀活動(dòng)我將永生難忘，我會(huì)告訴自己：好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為對(duì)國(guó)家有用的人，這樣才不會(huì)愧對(duì)逝去的先烈！
一次難忘的活動(dòng)作文8
萬(wàn)圣節(jié)到了，晚托班老師說(shuō)晚上六點(diǎn)可以到五樓上參加萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。
下午，我太興奮了，一想到萬(wàn)圣節(jié)就美滋滋的笑了起來(lái)。終于到了六點(diǎn)了，老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個(gè)小組，兩個(gè)組是男生，兩個(gè)組是女生。男生第一組開(kāi)始了，音樂(lè)響了起來(lái)，跟著音樂(lè)男生走了起來(lái)，有的蹦蹦跳跳的，有的跑跑停停，有的……忽然，音樂(lè)停了，有些男生沒(méi)坐到，有些男生坐下去了，沒(méi)坐到就輸了。接著第二輪，第三輪……最后只有三個(gè)男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進(jìn)行了游戲。
搶凳子游戲過(guò)后我們?nèi)チ斯砦荩诠砦堇镂覀兛匆?jiàn)有一盞燈一閃一閃地亮著，像雷電一樣。過(guò)了一會(huì)兒，就看見(jiàn)三個(gè)老師扮的鬼從走廊里走了出來(lái)，嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑，忽然看見(jiàn)一個(gè)老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀，好像要打人似的，她的臉是蒼白的，眼睛瞪得老大眨也不眨，嘴巴血淋淋的，慢慢朝我們走來(lái)，嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開(kāi)了，我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了，我們以后再也不敢進(jìn)鬼屋了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨眼就到了晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們集體拍了一張合影，留作對(duì)大家的紀(jì)念。
一次難忘的活動(dòng)作文9
火能帶給我們溫暖，又會(huì)帶給我們?yōu)碾y，每當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)都會(huì)給人們帶來(lái)生命的危害和財(cái)產(chǎn)的損失。而第一個(gè)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的，就是我們的消防員叔叔。上周二我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，參觀了消防支隊(duì)。
一進(jìn)大門，我們一眼就能看到一輛輛紅色的消防車井然有序地排列著，朱教官熱情地接待了我們，他詳細(xì)地介紹了各種消防車，還給我們講解了消防設(shè)備的用途。，我們知道了"高噴車"知道了"千斤頂"……
接下來(lái)我們又參觀了消防員叔叔的宿舍。"豆腐塊"般的被褥，整潔的床單，擺放得整齊劃一的帽子都給我們留下了深刻的印象。朱教官還親自給我們示范了被子的折疊方法。我聯(lián)想到我的臥室和書桌，常常被我弄得那么凌亂，回去后，真該好好整理一下了。
給我印象最深刻的是榮譽(yù)室，里面大大小小的證書和獎(jiǎng)杯看得我是應(yīng)接不暇心生佩服。
隨著講解演練學(xué)習(xí)的結(jié)束，到了離開(kāi)的時(shí)間了，大家懷著戀戀不舍的心情，一起拍照留念。
消防員不僅是火的克星，更是人們的救星，哪里有火哪里就有他們，偉大的消防員叔叔我們向您致敬！
一次難忘的活動(dòng)作文10
學(xué)校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻，課外活動(dòng)讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動(dòng)日，更是學(xué)校送給我們的視覺(jué)盛宴。三月份的校園文化活動(dòng)節(jié)的表演班級(jí)是我們?nèi)?）班和三（二）班。為了能表演成功，我們勤勤懇懇地排練了一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校。班長(zhǎng)為我們化妝。她的化妝技術(shù)真高，把同學(xué)們打扮得靚極了。
丁零零??課間的鈴聲響徹校園上空，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。表演節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂(lè)恰恰》，她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩，引來(lái)了師生熱烈的掌聲�！恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝，隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿，讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫，迷人與深遠(yuǎn)。朗誦《少年無(wú)悔》道出了當(dāng)代少奮發(fā)向上的心聲，把活動(dòng)推向高潮。剎時(shí)，歡呼聲、拍掌聲不絕于耳，整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋??
校園文化活動(dòng)節(jié)是平靜生活的一朵奇葩，是學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，它促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，展示了學(xué)生的活潑與才智。我愛(ài)校園文化活動(dòng)節(jié)，更感激學(xué)校給同學(xué)們一個(gè)展示自我的平臺(tái)！
一次難忘的活動(dòng)作文11
暑假的一天，我和我們班的莊佳、鄭一凡相約去縣圖書館參加“少兒才藝大賽”。
一大早，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了縣圖書館。它的主體建筑很漂亮、很特別，有一種莊重、嚴(yán)肅而又古樸的感覺(jué)。我想，這里面一定裝著許許多多有趣的故事吧。
比賽開(kāi)始了，我們都有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。我們幾個(gè)七手八腳地把一張大白紙鋪在桌子上，畫筆、顏料、調(diào)色板等繪畫工具左右排開(kāi)，擺出了一副要大干一場(chǎng)的陣勢(shì)。說(shuō)實(shí)在的，我們平�？蓮奈丛谌绱舜蟮募埳献鬟^(guò)畫呢，而且是三個(gè)人共同作畫，能不能畫好呢，心里七上八下的，沒(méi)底。望著其他比賽選手熱火朝天的畫著，我們的心漸漸平靜下來(lái)，很快就進(jìn)入了角色。起稿、勾邊、上色……一切按部就班，畫也漸漸成形，越來(lái)越好看了。到后來(lái)我們都有點(diǎn)累了，我們還是堅(jiān)持對(duì)作品進(jìn)行了一些修改，終于完成了這幅畫。近三小時(shí)的繪畫，我們幾個(gè)都累得不行了，但看到自己的“大作”展現(xiàn)在眼前，我們都露出了甜蜜的笑容，感到特別的滿足。
通過(guò)這次繪畫比賽，我們懂得了要取得成功都必須付出艱辛的勞動(dòng)，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論輸贏，參與了、付出了都是一次對(duì)自己極好的鍛煉。我們有信心，將來(lái)我們會(huì)畫得更好的。
一次難忘的活動(dòng)作文12
今天，我們五年級(jí)舉行了一次難忘的活動(dòng)，每個(gè)班都要求參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又高興又擔(dān)心，高興的是活動(dòng)讓我快樂(lè)，擔(dān)心的是我們班會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。
活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是“對(duì)歌”。時(shí)間過(guò)得很快，輪到我們?nèi)喑恕Ｍ瑢W(xué)們唱了起來(lái)，令人想不到的是，唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵(lì)，但我們的“分貝”仍然不能令人滿意。
活動(dòng)的第二個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠跳”�！按筇本褪怯蓞①惖拿课煌瑢W(xué)站在一個(gè)大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中，我排在第七接力。當(dāng)?shù)诹弧按蟆卑芽诖唤o我時(shí)，我急忙把雙腳伸進(jìn)大口袋里 不顧一切地往前“奔”去。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一節(jié)課。
活動(dòng)的第三個(gè)項(xiàng)目是“綁腿跑”�！敖壨扰堋本褪菍晌煌瑢W(xué)的下肢綁在一起，形成“三足集團(tuán)”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 劉恒宇在比賽中一直未摔倒。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，真快呀！這次短暫的活動(dòng)過(guò)去了，但那緊張激烈的場(chǎng)面久久地留在我的腦海里。我盼望著下一次活動(dòng)課早日到來(lái)！
一次難忘的活動(dòng)作文13
星期六下午，天氣陰沉沉的，天公做美，竟然沒(méi)有下雨。我又緊張又開(kāi)心，那是因?yàn)槲乙グ儇洿髽菂⒓有≈魅藞?bào)的活動(dòng)了。
來(lái)到了百貨大樓，我的心里就像有一只小兔子一樣蹦來(lái)跳去的，興奮的不得了，不知道接下來(lái)要去干什么�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)：“今天，我們的主題是3。15消費(fèi)者權(quán)益日，你們兩個(gè)人一組要去大街上發(fā)送關(guān)于3。15的傳單給人們，并邀請(qǐng)他們來(lái)這里猜燈謎，發(fā)完的小朋友會(huì)得到一版養(yǎng)樂(lè)多作為獎(jiǎng)勵(lì)哦！”老師剛介紹完，我們手里就有了一大沓傳單了，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，這么多傳單，該怎么發(fā)呀？
來(lái)到了大街上，我鼓起勇氣問(wèn)了第一位叔叔：“叔叔，您好，我是......。”可是那位叔叔頭也不回一下，就走了，我心里很失望，又膽怯的問(wèn)了一位阿姨，哇塞！一群阿姨圍了過(guò)來(lái)，頓時(shí)，我語(yǔ)塞了，臉羞的通紅，灰溜溜的走了。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，突然一位姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，給我一份吧！”頓時(shí)，我心里的希望又被點(diǎn)燃了，這份希望對(duì)我可真是大有影響，有了這份希望，我趕快把傳單給了大姐姐，又迫不急待的問(wèn)了下一位行人，語(yǔ)氣從容，沒(méi)有語(yǔ)塞，顛三倒四，緊接著，我馬不停蹄的發(fā)出了十多份傳單，正當(dāng)我發(fā)的如火如荼的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)人要了，問(wèn)問(wèn)這個(gè)，有了，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，揮揮手不要，我只好帶著剩下的傳單和沮喪回到了百貨大樓。
通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多，不僅鍛煉了我的膽量，也提高了我的溝通能力，真希望以后能多參加這樣的活動(dòng)！
一次難忘的活動(dòng)作文14
“加油XXX班！”同學(xué)們的加油聲轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)，這里正在進(jìn)行足球聯(lián)賽。
我們班的足球隊(duì)員既緊張又興奮。緊張的是不希望被抽到第一個(gè)出場(chǎng)，興奮的是好不容易遇上一場(chǎng)足球比賽。但是擔(dān)心的事還是發(fā)生了，我們班不幸被抽到第一個(gè)上場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，我方的前鋒立刻沖向前方，對(duì)方也立刻沖上來(lái)?yè)屒�，旁邊啦啦�?duì)員的加油聲轟動(dòng)了整個(gè)操場(chǎng)，小鳥站在樹(shù)枝上嘰嘰的叫著，好像也在喊加油。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈。比賽剛開(kāi)始，我方隊(duì)員便率先踢進(jìn)一球，這大大鼓舞了隊(duì)員們的士氣。比賽進(jìn)行地非常激烈，在臨近結(jié)束時(shí)，場(chǎng)上的比分是2比2，比賽進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。此時(shí)，大家都精疲力盡了，但雙方隊(duì)員都沒(méi)有放棄，都在奮力拼搏。
比賽時(shí)間只剩一分鐘了，場(chǎng)上的氣氛異常緊張。我絲毫不敢放松，死死地盯著足球。就在大家認(rèn)為要進(jìn)行加時(shí)賽時(shí)，我趁對(duì)方防守空虛，用最快的速度跑到了對(duì)方的球門附近，隊(duì)友見(jiàn)狀，馬上把球傳給我，我使出最大的力氣，臨門一腳，將球踢進(jìn)了球門。
“耶！我們贏了！”歡呼聲、尖叫聲再次轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。
一次難忘的活動(dòng)作文15
作為一名資深“吃貨”，對(duì)于美食是愛(ài)不釋手。以前，我對(duì)美食都是狼吞虎咽，而這次我卻是細(xì)嚼慢咽地品嘗了一回。
這次作文課上，老師為我們帶來(lái)了一次美食品味活動(dòng)，我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想?yún)⑴c。起先，我們做了一個(gè)游戲。老師先給我們蒙上眼睛，讓我們摸三種口味的薯片。有兩位同學(xué)躍躍欲試，立馬就上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。只見(jiàn)他們先聞一聞，再用手揮了揮氣，就拿到自己想要的那片吃了起來(lái)�？匆�(jiàn)他們津津有味地吃著，我也馬上舉手。終于，我也上臺(tái)“摸獎(jiǎng)”了。蒙上眼睛，我隨手一摸，就拿起一塊咬了一口。頓時(shí)，一股辣味直上心頭，我感到一陣頭皮發(fā)麻，趕緊回到座位上喝了幾大口水。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己嘗到的是芥末味的薯片。同學(xué)們看到我的表情，都覺(jué)得有些難以置信。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)也嘗到了芥末味的，一個(gè)個(gè)大口大口地喝水，好像嘴巴里著了火一樣。
接著，老師將三種口味的薯片分別發(fā)給我們，讓我們先觀察再品嘗。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待地想吃，甚至有幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意偷吃了幾片，根本就來(lái)不及品味。我仔細(xì)看了看黃瓜味薯片，又圓又薄，上面還有一層薄薄的粉末狀的東西。我又聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我忍不住咬了一口，“咯嘣咯嘣”非常清脆。吃完后，嘴里一股清香，讓人感覺(jué)神清氣爽。這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的體會(huì)。
這節(jié)課上，我不僅品嘗到了美食，還明白了吃任何東西只有仔細(xì)品嘗，才有所體會(huì)。
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