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      研學(xué)活動作文

      時間:2021-09-19 17:34:54 活動 我要投稿

      【推薦】研學(xué)活動作文

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的研學(xué)活動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】研學(xué)活動作文

      研學(xué)活動作文1

        今天,天氣灰蒙蒙的,我們學(xué)校一二年級全體學(xué)生乘坐校車到農(nóng)科中心開展研學(xué)活動。

        到農(nóng)科中心才知道,研學(xué)活動內(nèi)容可真多呀!有野外取火、結(jié)繩逃生、內(nèi)務(wù)整理、火場逃生等等,每個活動都豐富多彩,真讓人流連忘返。其中,讓我印象最深刻的是—火場逃生。

        在進(jìn)行這個項(xiàng)目時,老師先讓我們站在臺下,聽著教官給我們講解滅火器的種類及使用方法,看著教官演示如何逃生的路線。演示結(jié)束后,就開始進(jìn)行實(shí)操演練了。首先,我們每個同學(xué)都試按了一下滅火器開關(guān),滅火器“咝”的一聲,噴出一串白色干粉。然后我們來到火場點(diǎn),在火災(zāi)現(xiàn)場里冒出一陣陣濃煙,直撲我的鼻孔,難受極了,在這危險(xiǎn)的時刻,我心里想,為了生存,只有趕快逃離現(xiàn)場。我馬上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤離現(xiàn)場。演練結(jié)束后,“哇,真刺激呀”我想著,“以后再多一些這樣的活動就好了”。

        活動結(jié)束后,我都還想著在來一遍,但非常感謝學(xué)校給我們研學(xué)的機(jī)會,好期待下一次哦。

      研學(xué)活動作文2

        懷著興奮的心情,我們出發(fā)前往廈門科技館參觀研學(xué)。

        1個多小時的車程,我們說說笑笑,分享零食,感覺很快就到達(dá)目的地——廈門科技館。大伙跟著老師井然有序地進(jìn)入了科技館,空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館里的每一個項(xiàng)目都很神奇,蘊(yùn)含著很多的科學(xué)奧妙。我和小伙伴興奮地一一體驗(yàn),感受著科技的魅力。對了,不得不提的還有4D電影,那逼真的效果真是令人驚嘆,仿佛身臨其境。發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人可真厲害啊,我想他們一定是很善于觀察生活,善于思考的人。

        時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到下午了,同學(xué)們都依依不舍地上了大巴車,準(zhǔn)備回程了!返程路上,大伙兒還在探討著今天學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識。

        這次研學(xué)活動,我學(xué)到很多科學(xué)方面的知識,對那些發(fā)明者更加贊嘆不已,我們偉大的祖國真的人才濟(jì)濟(jì)!我以后要更加努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

      研學(xué)活動作文3

        今天,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動。這是我們第一次參加這樣的活動,對此我們充滿了好奇。一整個上午,我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

        我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷,元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個中國四大發(fā)明,親身感受到了古人的聰明才智。

        滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯的益智游戲,古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。介紹這項(xiàng)運(yùn)動的老師說:“手巧腦一定靈,而腦靈手不一定巧!睘榱顺蔀槭智赡X靈的人,同學(xué)們都激情高昂地參與其中?墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說,成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。

        今天的研學(xué)活動讓我記憶深刻。

      研學(xué)活動作文4

        期待了一整晚,一大早終于迎來了太陽公公溫馨的擁抱,此刻的心情無法言喻,我終于可以獨(dú)自踏上旅途,我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開。

        沿途風(fēng)光無限,而我的心卻不在風(fēng)景上,滿腦子都在想著研學(xué)什么呢?一到農(nóng)場,教官讓我們整齊有序地列隊(duì)整編,就像個部隊(duì)在操練似的。

        教官向我們介紹了各個行程項(xiàng)目,其中讓我印象最為深刻的是推獨(dú)輪車。隨著一聲哨響,比賽開始。這獨(dú)輪車可難了,既要保證它的平衡度,又要依靠力量的傳遞,還要求同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作。輪到我的時候,我更緊張了,生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩,沒有出太大的紕漏。

        披著一身的疲憊,卻收獲滿滿的知識。經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了農(nóng)場里的基本知識,并且了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性!

      研學(xué)活動作文5

        今天我們懷著激動無比的心情坐上汽車,一路上我們歡聲笑語不斷,眼里滿是對這次旅程的期待和向往。

        第一站,我們來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑,介紹了建筑的歷史文化。隨后,我們觀看了精彩的電影;舉行了一場“尋找寶藏”的比賽,經(jīng)過有趣而激烈的比賽,雖然我們隊(duì)沒能發(fā)揮到最好,但我體會到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念!最終,我們“圓夢隊(duì)”共同努力,收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎?wù)隆薄?/p>

        第二站,我們來到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后,我終于見到了插秧的場地,大家卷起褲腳慢慢邁入田里,我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中,我頓時手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的`勞動體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)真的很不容易,也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

        今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多,尋寶活動讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量,短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會到糧食的來之不易。我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光!

      研學(xué)活動作文6

        是什么事情使人喜出望外?是什么事情使人活蹦亂跳?是什么事情使人歡樂至極?那是因?yàn)椤覀円B門科技館開展研學(xué)活動了!

        哇,科技館可真大,里面有很多的體驗(yàn)項(xiàng)目,令人心馳神往。其中有一個游戲是這樣的:我和班長各坐在一側(cè),連接兩張座椅的管子里有兩顆球。我們就像打氣筒似的,站起來、坐下,完成這樣的動作,就可以把氣充到管子里,球便會“蹦”一下。玩心大起的我和班長打算大戰(zhàn)一場。我蹦我蹦我蹦蹦蹦,看著球慢慢地“飛”過去,我欣喜若狂。可是古人云:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,果然,我敗下陣來。但是這并不影響我們的好心情,我們倆就這個游戲玩得不亦樂乎。

        當(dāng)天讓我印象最深刻的當(dāng)屬看5D電影了。一只小恐龍過五關(guān)斬六將,最終成功脫險(xiǎn)。電影效果特別逼真,有時會噴氣,有時會噴水,有時椅子會晃動,讓人感覺身臨其境。

        這次有趣的研學(xué)活動,讓我感受到了科技的魅力,學(xué)習(xí)到了很多科學(xué)知識,我要為你點(diǎn)贊!

      研學(xué)活動作文7

        早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),晴空萬里。

        今天是我們學(xué)校組織去古石龍農(nóng)場秋游的日子。一大早,我們分班乘車出發(fā),在車上我們唱起了,《我和我的祖國》歌曲,一路歡聲笑語,不一會兒就到達(dá)了目的地—古石龍農(nóng)場。

        首先我們參加了秋收儀式典禮,了解了秋收等習(xí)俗,見識了打谷機(jī)的操作方法,真有趣。

        然后,老師帶領(lǐng)我們來到綠油油的花生地里,同學(xué)們開始拔花生啦!我一把抓住花生莖,使勁一扯,連根帶花生拔起,輕輕抖掉泥沙,那一個個花生像鈴鐺一樣掛著,米黃色的花生殼,表面粗糙,里面卻很光滑,真是外丑內(nèi)美!

        接著,我們還去制作手工香皂,去捉泥鰍……活動一個接著一個,我們玩得可開心了。

        今天的研學(xué)活動不僅僅給我們帶來快樂,還讓我們增長見識,還收獲好多勞動成果呢:有我們親手拔摘的花生、紅薯、手工香皂……

        快樂的時光總是過得特別快,轉(zhuǎn)眼到了下午。我們只好帶著自己的勞動成果,依依不舍地踏上了返程。

      研學(xué)活動作文8

        今天,老師突然宣布了一個好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)。”同學(xué)們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

        到了忠義街,我們參加了四個活動項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時候到了,老師問我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰?”鄭炫大聲說道:“是畢昇!崩蠋熣f:“你怎么知道的?”原來,他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個個好學(xué)的小書童。

        到了印刷的時候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感啊!

        這真是一次有趣的研學(xué)活動啊!

      研學(xué)活動作文9

        終于,研學(xué)的日子到來了。到達(dá)目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊(duì),名為“十二星辰隊(duì)”。

        當(dāng)天的活動,我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣,我們這個環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有干過體力活,更不用說砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽到這活動,我的心就犯嘀咕了,等會兒要怎么砍呢?

        我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林?粗懊嫱瑢W(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒!翱掣收嵋欢ㄒ礈(zhǔn)、砍正!崩蠋熌闷鸬妒痉,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。

        最后公布成績,我們小隊(duì)得了第一,大家歡呼雀躍。

      研學(xué)活動作文10

        今天是星期六,我們學(xué)校組織小記者出去研學(xué)。在老師和教官帶領(lǐng)下,我們七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā),去往古都開封。

        第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀,有很多古物,讓我對我國的歷史有了新的了解,給我印象最深的是清明上河圖的來歷,這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光,作品以長卷形式,將繁雜的景物納入畫面中,畫中人物815人,衣著不同,神情各異,筆墨章法非常巧妙。

        豐盛的午飯后,我們來到了第二站——清明上河園,我已經(jīng)是第二次來了,但還是很喜歡這里,特別是表演深深吸引了我,雖然天公不作美,下起了小雨,但一點(diǎn)也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬,喜歡他們的裝扮,感覺一下子回到了古時候,仿佛我身在其中……

        感覺時間過得飛快,馬上我們就要回去了,同學(xué)依依不舍地離開了這里。期待下次研學(xué)活動能早點(diǎn)到來!

      研學(xué)活動作文11

        今天是星期六,天氣晴朗,一大早,我就和爸爸來到了聊城郊外的一個小鎮(zhèn),參加魯網(wǎng)和紅領(lǐng)巾小記者的農(nóng)業(yè)研學(xué)活動。

        來的人非常多,光小記者就有八十人。

        活動九點(diǎn)開始。首先我們參觀了西瓜展廳,這里展出了二十種西瓜,原來平常吃的西瓜有這么多品種!

        接著去了火龍果和西瓜的種植區(qū),火龍果的名字真是名符其實(shí)啊!它的葉子像龍、果實(shí)像火。這里的西瓜真是神奇,都是向上爬到架子上的。

        最讓我興奮的時候到了——挖大蔥、挖花生。大蔥又高又大,長的快和我一樣高了。我用鏟子把大蔥根部的土挖開,然后小心地把大蔥拔出來。大蔥的桿很脆,一不小心就會折斷,所以拔的時候要小心翼翼。挖花生的時候我竟然挖到一只獨(dú)角仙的幼蟲,真是太高興了,我居然能近距離觀察它。

        這次活動我知道了西瓜、火龍果、長桑葚、大蔥、花生的種植生長知識,真是一次有意義的研學(xué)活動!

      研學(xué)活動作文12

        11月26日,天氣晴朗,冬天難得的好天氣,今天對我們來說也是不同尋常的一天,是開學(xué)以來C1班搞的第一次大型研學(xué)活動,聽媽媽說,家委會的阿姨們?yōu)榱诉@次活動前期也準(zhǔn)備了好多,才能使我們的無人機(jī)活動順利進(jìn)行。

        早晨在禮堂聽無人機(jī)的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無人機(jī)以及功能、作用,小朋友們聽的都很認(rèn)真。配合熊熊老師回答各種問題。小朋友們都增長了見識,受益匪淺。

        在學(xué)習(xí)后,我們到操場親自試飛 。我是小組第一個參加試飛活動的小朋友,無人機(jī)負(fù)責(zé)的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無人機(jī)緩緩起飛,我好開心。不由的想起了我家里的無人機(jī),雖然沒有這個大,但是通過這次學(xué)習(xí)我也學(xué)會了如何操控?zé)o人機(jī)。

        希望以后班級多開展戶外研學(xué)活動,讓我們增長了閱歷的同時也體驗(yàn)了一些新事物。

      研學(xué)活動作文13

        大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖,蘊(yùn)含的信息豐富且生動。

        ——題記

        隨著教官響亮的哨聲,獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽開始了。只見排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣,推著獨(dú)輪車沖到對面“搶”糧食。一袋糧食放上獨(dú)輪車,轉(zhuǎn)身,我前面的那位同學(xué)看起來有些吃力了。他咬著牙,歪歪扭扭地朝我推過來。我抓緊接過“接力棒”,腳下生風(fēng),快速運(yùn)回糧食。

        中午,你打蛋,他洗鍋,我生火,忙得熱火朝天,一盤“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌!品嘗著自己辛苦做出的飯菜,別有一番風(fēng)味!

        瞧!那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人,招呼我們這群小吃貨的到來。一踏入甘蔗林,我東瞅瞅西看看,挑上一根甘蔗,便按著教官的指導(dǎo)動作開始發(fā)起了進(jìn)攻!砍下甘蔗,我便扛著“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。

      研學(xué)活動作文14

        “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進(jìn)行專場研學(xué)。

        秋天,是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人贊不絕口。教官說,我們每個人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細(xì)選的“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地;丶业穆飞衔覛w心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。

        今天雖然是勞累的一天,可是我很開心,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收獲,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收獲。

        明年秋天,我們不見不散。

      研學(xué)活動作文15

        今天學(xué)校舉辦了一年一度的研學(xué)活動。我們高興得一蹦三尺高,坐上公交車,很快就到了目的地——張公山公園。

        一來到張公山公園,給我最深刻的印象是這里有山有水,有花有草。馬老師告訴我們這里可是4A級景區(qū)呀!首先,我們參觀了“園中園”,這里采用了我國江南古典園林風(fēng)格的建筑的元素。然后我們來到了“姊妹橋”,這里有橋有水,風(fēng)景優(yōu)美。接著老師帶我們來到一片蔥郁的草地上,我們鋪上野餐墊,拿出各種各樣的零食一起分享。游戲開始啦!同學(xué)們都興奮極了,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩丟手絹,有的在玩打元寶……豐富多彩,這里一片歡聲笑語!最后,我們來到南門入口“珠蚌迎賓”雕塑下合影留念,雕塑張開的蚌殼猶如熱情的蚌埠人民張開雙手迎接八方來客。

        這次的研學(xué)活動太棒啦!大家都依依不舍地離開了。

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