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      校園活動的作文

      時間:2022-05-12 17:27:54 活動 我要投稿

      【精選】校園活動的作文六篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園活動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】校園活動的作文六篇

      校園活動的作文 篇1

        學校生活豐富多彩。課間操讓我們精神抖擻,課外活動讓我們身心愉快。而每用一次的校園文化活動日,更是學校送給我們的視覺盛宴。

        三月份的校園文化活動節(jié)的表演班級是我們五(三)班和五(四)班。為了能表演成功,我們勤勤懇懇地排練了一個個異彩紛呈的節(jié)目。

        期待的日子一眼來到了。那天,天氣晴朗,陽光明媚。同學們早早來到學校。班長為我們化妝。她的化妝技術真高,把同學們打扮得靚極了。

        丁零零……課間的鈴聲響徹校園上空,激動人心的時刻終于到了。

        表演節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是我班的恰恰舞——《快樂恰恰》,她們用婀娜的舞姿展示著青春靚麗的色彩,引來了師生熱烈的掌聲!恫菰瓪g歌》的演員身著蒙古族服裝,隨著歡快的旋律與優(yōu)美的舞姿,讓我們感受到了草原的遼闊與灑脫,迷人與深遠。朗誦《少年無悔》道出了當代少奮發(fā)向上的心聲,把活動推向高潮。剎時,歡呼聲、拍掌聲不絕于耳,整個校園變成了歡樂的海洋……

        校園文化活動節(jié)是平靜生活的一朵奇葩,是學習生活的調(diào)味劑,它促進了學生的全面發(fā)展,展示了學生的活潑與才智。

        我愛校園文化活動節(jié),更感激學校給同學們一個展示自我的平臺!

      校園活動的作文 篇2

        今天是星期一,也是學校開學的日子。一大早我就來到學校,剛進校門,猛然發(fā)現(xiàn)學校操場上我班正在如火如荼開展義賣活動,我又驚又喜,連忙跑上前去幫忙。

        這次義賣的東西是書皮,幾個家長七手八腳把一根繩子綁在樹上,繩子上用別針固定了各式各樣的書皮,來吸引需要購買書皮的同學。因為書皮比較多,我們分成了好幾個義賣組,義賣活動就這樣開始了。

        唐老師把我分配到朱靖琳同學一組,讓我負責推銷書皮。我馬上進入了角色,一手拿著一張書皮,眼睛像雷達般到處掃視,尋找推銷對象。突然我發(fā)現(xiàn)一位穿著羊皮衣衫、形象高雅的阿姨牽著一個小男孩朝我們這個方向走來,我趕忙迎上前去,禮貌地說:“這位阿姨,需要書皮嗎?您看我們的書皮多漂亮,價格也……”還沒等我介紹完,這位阿姨就擺了擺手說:“我們只看看,不需要,”說完便和那個小男孩轉(zhuǎn)身離去。我心里不禁咯噔一下,心想今天怎么啦,剛開始就出師未捷?磥淼檬刮业臍⑹诛盗,這時恰好來了一位穿連衣裙的小女孩,我立刻跑過去,把她領到我們的攤位前,然后滿臉堆笑,溫柔而又耐心地向她介紹我們的書皮,“小妹妹,你看姐姐的書皮多漂亮啊,各種卡通人物都有,而且價格便宜,全部一元,這種價廉物美的書皮你到其它的店子根本找不到!痹谖业幕ㄑ郧烧Z下,小女孩馬上找來她爸爸,扯著他的衣角不停地嚷嚷:“爸爸,你給我買姐姐的書皮,姐姐的書皮漂亮,我喜歡……”爸爸則高興地掏出腰包,買了五本。

        在看看旁邊同樣在為義賣活動做貢獻的陳炤旭同學,他的工作主要是收錢。每當有人買完書皮付款后,他就會接過來,把錢折好展平,然后一手拿著一疊錢,一手往嘴邊沾點唾沫,認真地數(shù)著,還沒數(shù)完,嘴角便有了淡淡的笑意。每次數(shù)完錢后他就會用別針把錢別好,小心翼翼放到一個盒子里,還時不時盯上一兩眼。只要有人付了錢,他又會把所有的錢從頭至尾數(shù)一遍,好像越數(shù)錢會變得越來越多似的。

        通過大家近一個上午的努力,我們的書皮像變魔術似的所剩無幾,陳炤旭同學裝錢的盒子則堆成了一座小山,大家的臉上都露出喜悅的笑容。這次義賣活動也讓我收獲很大,感覺不僅靠我們的勞動和汗水賺到了錢,更重要是體會到了爸爸媽媽賺錢的不容易。

      校園活動的作文 篇3

        200X年的六月一日,對于中關村三小的每一名同學來說是那么的與眾不同,又是那么的令我們心潮澎湃。來自全國四面八方的55個民族小伙伴們應三小全體師生的邀請,歡聚在北京,一起度過了令大家難忘的兒童節(jié)。

        迎著夏日的晚霞,披著節(jié)日的靚裝,我們歡聚在美麗的“水立方”。在五彩繽紛的燈光照耀下,這個奧運會上誕生了許多世界冠軍的水立方如今像一個美輪美奐的城堡,又如同一片藍色的海洋。舞臺上身穿艷麗的民族服裝的小伙伴們展示著獨具自己民族特色的節(jié)目,舞臺下同學們盡情感受著不同民族的風情,為少數(shù)民族小伙伴們鼓掌歡呼,歡樂和友誼在水立方中迅速擴散。當傣族小姑娘玉叫走上舞臺的時候,我們都自豪地笑了,她就是我們班級牽手的小伙伴,有誰知道我們的笑容里凝結著多少濃濃的情誼。

        記得少數(shù)民族小伙伴來到我們學校前夕,班里籌集的經(jīng)費才只有1000多元,這些都是同學們利用寒假期間收集廢品換來的錢,是為傣族小伙伴準備的'交通費,可是離需要的金額還差得遠呢,同學們都心急如焚。媽媽知道這個情況后對我說:“要不媽媽給你200元,你拿去捐吧!蔽蚁肓讼胝f:“不成,我可以用我自己的壓歲錢,還有賣廢品的錢呀!”媽媽贊許地點點頭說:“孩子,你懂事了!蔽野鸭依锼械呐f報紙、礦泉水瓶、舊書本、還有紙箱子都找出來,我左手拎著一大袋的瓶子,右手提著一摞報紙艱難地走下樓,找到收廢品的的大爺, 大爺說:“可真沉,小朋友你真能干!”我用廢品換來了34元錢,加上我的壓歲錢150元,還有平時積攢的零用錢籌足了200元。當我拿著沉甸甸的200元交給班級的時候,我的心里高興極了,那是我用自己的努力換來的啊!短短兩天時間里,同學們踴躍籌款,很快班級經(jīng)費達到了5000多元,老師欣喜地說:“夠了

        雖然遠隔千山萬水,但是我們的愛心拉起了各族伙伴的手。難忘校園里,和少數(shù)民族小伙伴一起學習、一起鍛煉、一起生活的瞬間。難忘水立方,那每一個精彩感人的畫面。相聚雖然短暫,友愛長留心間。讓我們祝愿我們的國家繁榮昌盛,愿愛心培育的民族團結之花開遍祖國大地。

      校園活動的作文 篇4

        我最喜歡的校園活動是春游和秋游,這兩項活動都非常有趣,而且每次都有不同的內(nèi)容。

        先說春游吧!春游就是在春光明媚的季節(jié),學校組織去某個比較好玩的地方去游玩,在游玩的過程中,可以增多各方面的知識。比如說去年春季,學校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園,我們在園內(nèi)不僅看到了各個民族不同風格的建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節(jié) …….,增加了我們對五十六個少數(shù)民族的認識!重點您也許會問:“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見多識廣的人”。

        再說秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié),讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物,是生長在土里還是結在樹上。花生、土豆、紅薯是生長在土地里,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結果的,這些都是在秋游中學習到的。在秋游采摘的過程中,我們更加體會到了農(nóng)民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節(jié)儉和珍惜。

        我希望學校能多組織幾次這樣的活動,讓我們通過參加這些活動,增加許多各方面的知識,成為一個見多識廣的好學生,為我們四季青中心小學增光添彩!

      校園活動的作文 篇5

        每個班級里都舉行過豐富多彩的活動,那今天我就來介紹一下我們班級舉行的活動吧!請大家看看我們班激烈的討論會吧!我們這次的討論會是在語文課上舉行的。

        耿玉琪首先發(fā)言說:“我每次參加古詩達人競賽都能當上古詩達人,還可以幫同學們背古詩。”

        “雖然我只當過兩次古詩達人,但能和同學們一起背古詩很開心。希望大家下一次選古詩達人的時候,我還能被選上!标惒僬f。

        “雖然我以前不怎么愛背古詩,但是這次和同學們一起背詩,我感到很開心!庇卺撚纸又f:“雖然我沒當上古詩達人,但每次古詩達人考我背詩的時候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩達人!

        侯霄輝說:“我只當過一次古詩達人,我的組員都按時完成了背誦任務。”

        我說:“雖然我沒當上古詩達人,但我在心里下定決心,下次一定當上古詩達人。

        這樣的活動不僅可以增長我們古代文學的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動。

      校園活動的作文 篇6

        有趣的活動一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進行第一個比賽項目:“同舟共濟”。

        這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是“九宮格投準”。九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。

        每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,“勇士們”迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著,在旁邊觀看的同學時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命!這可真是一次有趣的活動啊!

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