傳承好家風六年級作文(通用21篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的傳承好家風六年級作文(通用21篇),希望能夠幫助到大家。
傳承好家風六年級作文 篇1
家風是一個家庭的風氣、風格與風尚,好的家風如同糧食一般,是一個家庭不可或缺的。好的家風成就好的習慣,我們家的家風關鍵詞是“誠信”。
外公作為我們家的大家長,經(jīng)常教育我做人要誠實守信,這是一種美德。所謂誠實,就是說老實話,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂守信,就是講信用,守諾言,言而有信。外公就是這么一個很講誠信的人。
一天,他去集市上買東西,看見了一個賣老花鏡的攤位,突然想起自己的老花鏡壞了,正好換一副。于是他在攤位上挑了一副,就向老板詢問眼鏡的價格,老板說:“50元!”外公向他討價還價了一番,最后老板對他說:“一口價,35元!”外公沒有零錢,給了老板一張100元,老板找給了外公70元零錢。外公清點過后發(fā)現(xiàn)老板多找給他錢了,于是又從里面抽出了一張5元錢遞給了老板,說道:“你找錯錢了,多給了我5元!”老板看著外公笑著說:“老爺子,頭一次見有您這樣的,找多了錢還退給我!”外公也笑了,說:“咱們說好了嘛!誠信很重要!
還有一次,外公去買豆腐,因為著急給我做飯,匆忙間拿著找的零錢回家了,后來發(fā)現(xiàn)人家多找了1元錢,外婆說:“就1元錢,還不夠折騰呢!別去了!蓖夤荒槆烂C的說:“說好了多少錢就應該給人家多少錢,人家疏忽找錯了錢,我們不應該不講誠信,一定要送回去!”吃完飯后他又穿好衣服給人家把錢送了回去。
外公用自己的實際行動教育了我,讓我受益匪淺。我愛我的家,我一定會把家風好好的傳承下去,做一個講誠信的人。
傳承好家風六年級作文 篇2
白色的干凈桌布上,熱騰騰的飯菜看起來格外誘人,而且都是我愛吃的菜。紅殼的螃蟹新鮮又肥美,讓人見了忍不住咽口水。銀皮的蒸魚躺在盤子中間的一片菜葉上,身上澆著醬油,散發(fā)出一股大海的原汁原味。湯里的菜也是特別的香。
我咽了咽口水,兩眼直勾勾地盯著桌子上的菜。今年中秋節(jié),爺爺、奶奶兩個人和姑姑、姑父一家人一塊兒到我們家來過節(jié)。我知道要按輩分的順序入座、動筷,只能等著。
“大家坐吧!”媽媽大方地說。然后就是爺爺奶奶先,然后是姑姑、姑父、爸爸、媽媽坐,最后是我和兩個妹妹。動筷時,是一個更加難熬的過程,眼睜睜地看著菜被一個個地掃蕩,而又無法做些什么,真是一種特別難受的體驗,尤其是對于我這樣的吃貨來說。
我等得花兒都謝了——其實也就兩分鐘。終于,輪到我這一輩動筷了,我抓起筷子,對準桌子上的菜,發(fā)起了猛烈進攻。我狼吞虎咽地吃了起來,那一道道精心擺盤的菜被我弄得一團糟,真是慘不忍睹。唉,多好的家規(guī)也改變不了我這只饞貓的天性。
我們林家的家族史我半點也不了解,我連家譜都沒見過,但我時刻記著這條家規(guī),它時刻提醒我要禮讓長輩的規(guī)矩、美德。
傳承好家風六年級作文 篇3
一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,促使我健康成長。
——題記
不同的家庭有著不同的家風,好的家風可以成就一個人;相反,不好的家風也會使一個人失敗。可見,一個好的家風對于我們來說是十分重要的,是與我們的生活息息相關的。家風——一個無人不知,無人不曉的名字,每個人對它有不同的詮釋。
在我爺爺?shù)臅坷,端端正正地掛著一幅字:知識改變命運。每每看到這六個大字,心里總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記于心,它會使我受益匪淺。
從我記事起,爺爺就告訴我應該怎樣為家爭光,怎樣愛這個家,如何生活,如何做人。那時我還小,還不能完全理解爺爺說的話,但是我經(jīng)常騰出時間認真思考,品味爺爺說的每一句話。
一天,我在一個抽屜里,發(fā)現(xiàn)了爸爸獲得的許多證書和獎狀。我明白了,爸爸為什么總是愛看書。原來,爸爸用實際行動詮釋著我的家風——努力學習文化知識,用知識改變命運。
家風,它伴隨我一同走到了初二,伴隨我走過了一個個春夏秋冬,伴隨我走過了人生最美好的時光,F(xiàn)在,爺爺已經(jīng)老了,但是,家風永遠不會老,家風象征著一個家族的命運和未來,家風永遠是人生最寶貴的一筆財富!
我想:等我老了,牙齒也沒了,腿腳也不利索了,我忘記了自己的名字,忘記了自己的生日,但是,我永遠都不會忘記自己的家風,我要將我的家風一代一代傳承下去,像爺爺告訴我一樣,告訴“未來”。
傳承好家風六年級作文 篇4
剛看完開學第一課,我深深的感受到那一個個幸福的家庭里都彌漫著一陣陣良好的風氣,它一代代流傳,而我們已經(jīng)成為了這一代家風的接棒者。
我不禁想起在放寒假前,老師給我們布置了一項重量級的任務——尋找家風寫篇征文。那時我對這個概念感到模模糊糊,看來我得問問老爸了!
不過事情根本沒我想的那么簡單,每次老爸都在忙。趁那一天我準備到爺爺家去的時候,我問老爸:“我們家里有什么家風呢?”爸爸卻神秘的笑了笑說:“你去問一下爺爺就行了。”我聽后,心里很吃驚。不就是個家風嗎?干嘛弄那么神神秘秘的。
終于到了爺爺家了。我立即問:“爺爺,我們家有什么家風?”爺爺同樣是笑了笑,飯菜上桌了一看我可樂了。那有我最喜歡吃的麻婆豆腐,香噴噴的,我迫不及待地拿起筷子不管三七二十一的吃了起來。老爸立即喝止了我說:“這就是家規(guī)。讓長輩先吃吧!”我頓時恍然大悟,立即把杯子拿來每人倒了一杯花生牛奶。爸爸直夸我孝順。
飯后,爺爺讓我練毛筆字兩個小時,我不得不答應。開始練字時,我感到很輕松?墒堑胶髞砦议_始滿頭大汗,要知道練字也是一項運動,我的手開始微微顫抖。而另一邊爺爺正鼓勵我。終于我完成了這項艱難的任務。爺爺說:“堅持、毅力也是我們的家風!
通過這一天,我受益匪淺。我一定要讓我們家的家風,永遠的傳遞下去,經(jīng)久不衰。
傳承好家風六年級作文 篇5
家風其實就像是班風,學風一樣,一旦形成很難改變。但是我仔細回想了一下我我的家風是在改變的。
以前,我家的家風是“和諧、不富裕但很有骨氣”;現(xiàn)在,家風變了,我對它的總結是“和,但不美滿;骨氣還有,但是底氣不足!
以前,在我很小的時候,我覺的家里雖然沒有多少錢,整天也許還為著生活發(fā)愁。因為我還小,所以我不愁。我覺的當時的日子過的還挺心寬的,因為爸爸回到家里,大家一起吃飯,爸爸媽媽還商量一些事情。這不就是一副和諧的家庭畫面嗎?
爸爸是家時主事之人,當然媽媽也會很有主見。她們做什么事都考慮到自己不能占別人的便宜,我們做自己應該做的。用一句話說是“君子愛財,取之有道!碑敃r鄰里關系也是格外的好。這在我心目當中就很有骨氣。
現(xiàn)在我長大了,見的事情多了。我發(fā)現(xiàn)家里情況變了。人家都說家庭還是和為貴,我家也挺“和”,現(xiàn)在基本不吵架了。但是家里誰都不和誰多說一句話,想干什么就按自己的意志干,也不商量。有一點冷冰冰的感覺。所以我認為這不“美滿”。
現(xiàn)在雖然較以前來說生活好了很多了,但是我發(fā)現(xiàn)不是表現(xiàn)的那么有骨氣了。我曾跟隨爸爸參加過幾次應酬,他和領導喝酒時也有一些小心翼翼的感覺。
我覺的完全不必這樣。我們不求人也不會餓著,我還是喜歡以前的家風。但是現(xiàn)在的社會在變化,真的不知道什么是對的。
傳承好家風六年級作文 篇6
今天早上的時候,陽光明媚,爸爸媽媽說來說去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們三個,還有哥哥姐姐妹妹一起來了,而且要一起去探親呢!
隨后我們吃了個午飯,說說家常話就下來了,我們在家里先準備了一下,爸爸媽媽實在太會磨蹭了,我說先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開始在樓下耐心的等待著,等了會兒,我實在等不下去了,我一個人跑了下來,大聲地跟媽媽說:“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會買東西的。
我們的車子來了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說了幾句話,就下來了,下來前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個星期看來不用買蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。
我們回來了,一天的牢累并幸福著。開始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞。《椅覌寢屢埠苤v衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的`人也被我媽媽調教過來了。
你看看,這就是我們家的好家風。
傳承好家風六年級作文 篇7
家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉!痹捯魟偮,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德!彼麄冏⒁曋,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉!蔽覀円患易佑殖錆M了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚下去。
傳承好家風六年級作文 篇8
我的家風非常的好,和諧,溫馨,擁有一個好的家風,讓家庭中游良好的風氣,讓家庭有一個良好的生活范圍。
每個家庭都會不一樣,每個家庭都會有一個家風,這樣的家風影響的不僅僅是一個熱,更多的是一個家庭的所有的成員,和一個家庭的影響力。
我的家風非常好,在爸爸媽媽爺爺奶奶的共同維護下,擁有一個和諧的一個讓人羨慕的家庭。這樣的家庭可以成為是一個五好家庭了。我的家里中的氣息透露出的是和諧是溫馨。從每個人的心中都能看出一種家里的成員都有的一種團結的力量。這樣的力量圍繞這我家的每一個成員,家里的人都能感受到這種力量的博大。家庭的家風影響的是一家子的心情,影響的是一家子的形象。家和家是一樣的都是一個單位,都是一個讓人羨慕的地方,每個家都有每個家的不同,所有家的家風也是不一樣的。我的家風中擁有尊老愛幼的良好的風尚,我的家庭里輩分分明,每個人都要把自己的位置放正。都要把自己的地位看清楚。這樣是能讓人看到了家庭的家規(guī),這都能體現(xiàn)出一個人的家庭風尚。一個家庭的家風是從每天的日常開始的,日常的養(yǎng)成能讓更多的人看到習慣,讓更多的人看到這樣的行動能讓人記住這樣的家風,記住這樣的一個氛圍。
家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚,家風就是一道潛移默化的道德標準。
傳承好家風六年級作文 篇9
中國是世界著名的禮儀之邦,五十年歷史悠久的文化傳承至今,深深地銘刻在了每一個中華兒女的心中。相信每個家庭,都會有曾經(jīng)的歷史文化,和家風、家訓、家規(guī)。我的家庭自然也不例外。
我的家族里,有一個重要人物,就是我的曾祖父。他曾經(jīng)參加過解放戰(zhàn)爭,打過仗,消滅過許多敵人。我的曾祖父是一位戰(zhàn)士,是一位英雄。聽爺爺說,我的祖籍并不在長陽縣,而是從巴東縣遷移到長陽縣的。當時生活條件很差,連飯都吃不飽,可曾祖父卻想盡一切辦法,維持著全家人的生活。他教導孩子們不管有多艱苦,也要做一個能吃苦耐勞,不為社會增添負擔,有上進心的人。
我們家族的家訓、家規(guī)、家風是:尊敬長輩,禮讓他人,待人誠懇,誠實守信,有孝心,有舍才有得,永遠做一個道德品質優(yōu)良的人。這些家訓、家規(guī)、家風,自古以來就牢記在我們每一個人的心中。長輩們之所以將這些定為家訓、家規(guī)、家風,是為了讓我們子孫后代牢記中華五千年傳承至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些良好的家風、家訓、家規(guī)對整個社會而言是一種巨大的力量,它能讓社會安寧,國家富強。我一定要牢記并做到,同時還會影響其他人,讓其他人也做到。所以,我們一定要從現(xiàn)在開始做起,從每一個家庭做起,讓每一個家庭都擁有好家風,并且遵守這些家風、家訓、家規(guī),還要將這些家風、家訓、家規(guī)世世代代地傳承下去。這樣,有朝一日社會將會變得更加美好、和諧!
傳承好家風六年級作文 篇10
放學回家,我問媽媽“良好家風是什么?”媽媽告訴我:“我們家的良好的家風就是用心呵護身邊的每一位親人!
我的外婆十分辛苦,每天五點多鐘就起床燒水,買來面粉和面做饅頭、包子還有餃子給我當早點,讓我每天早上都吃的飽飽的來迎接一天的學習。有時外婆還把這些面點送給鄰居們嘗嘗。媽媽為了不讓外婆太累了每天也堅持早起幫外婆,除了到外地出差,從沒有間斷過。我心疼地對媽媽說:“媽媽,你不要做了,讓小姨起來做就行了。”媽媽微笑著對我說:“寶貝,小姨上班很辛苦,一天下來要站8、9個小時,我是不是要讓她多休息休息!”我想想:“媽媽說得對,外婆小姨她們都很辛苦,周末的時候我也要早起幫外婆媽媽做事!薄靶,這才是我懂事的乖女兒呢!”
在媽媽身上我學到尊重愛護自己的家人可以從一點點小事做到,從小事上讓家人感到溫暖和關懷。這就是良好的家風吧,我一定要把這良好家風發(fā)揚和傳承下去。
去年夏天的一個晚上,我和我的好朋友正在廣場上溜冰,我們溜的非常開心。突然傳來“哎喲”一聲,一個小朋友一不小心摔倒了,我飛快地跑過去,一看,她的手摔破了,正流血呢,我趕快從口袋里拿出紙巾給她包上,還用我頭上的皮筋給綁起來。她很感動地說:“謝謝!”我說:“不用謝!”說完,她笑了,我也笑了。后來,我們一起溜起冰來。廣場上留下我們的歡笑。
傳承好家風六年級作文 篇11
俗話說,“家有家規(guī)、國有國法,沒有規(guī)矩、不成方圓”。家風的好壞將直接影響社會風氣的好壞。
家風是什么呢?家風好比一個大家庭,院子是圃,孩子是苗,家風就像雨點一樣隨風潛入夜,潤物細無聲,只有在雨露滋潤下的小苗,才能健康成長、出類拔萃,綻放出鮮艷奪目的花朵。
“瞧瞧你,瞧瞧你,不讓你倒,你非倒……”哎,今天,媽媽的“小收音機”又開了,雖然她的“話匣子”有點煩人,但也勉強算是“音樂”吧!原來,上午我寫毛筆字,小桶裝的墨汁用完了,我靈機一動,自作聰明,拿來了大桶裝的墨汁。不料,手一抖,墨汁撒到了桌子上。后來,媽媽耐心地教我如何采取措施,按照她的做法,果然再也不會撒墨汁了。
前幾天,家里來了一位做客的阿姨,我在小屋看書,沒有理她們!斑@么大了,連點規(guī)矩都不懂,客人來了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的!眿寢屗屯昕腿,回來就贈了我一句。我怎么這么倒霉!啊遍L篇大論過后,媽媽一點也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌!睆拇艘院,家里來客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好”,右一聲“叔叔好”。
媽媽的“話匣子”讓我學到了“如何做人、做事,學到了懂禮貌、尊重他人……我伴著歲月和年齡不斷增長。媽媽常常告訴我,“有些事情雖然微不足道,但可以直接影響你的成長!
沒錯,好的家風的養(yǎng)成是正能量的傳遞,只有我們每一個同學把好的家風傳下去,國家的社會風氣才能變得越來越好。
傳承好家風六年級作文 篇12
家是一個溫暖的字眼,它是無數(shù)游子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼,它是諄諄的教誨。
我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學幾個去她家?guī)兔κ帐盀槔碛。父親一聽便總是答應,還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花,那時的我也沒想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學結伴出去玩,下午四、五點又回家。時間久了,父親就察覺到不對勁了,那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家里跑!于是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了。回家看到父親那如煤炭的臉,心里暗自擔心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!
后面吃飯的時候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實,不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!
那件事過后,父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實,不能撒謊!”
傳承好家風六年級作文 篇13
許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風是“節(jié)約風”。
我家最過日子了,奶奶說這叫節(jié)約,不是提倡光盤行動嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會有幾個空盤子幾個空碗。
記得有一年過年,大家都知道“正月初一不動刀”的風俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子,留著初一的時候吃,結果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結果為了節(jié)約,全家總動員,來了個除夕大光盤行動,所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結果第二天,正月初一沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們全家吃飯,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節(jié)約風不時的“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個礦泉水瓶子,裝上了空調的水,準備給花兒洗澡,結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時候,我放學回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎么這個味?這時奶奶出現(xiàn)了,原來是接的空調水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!
爺爺奶奶常說,節(jié)約是中華民族的美德,也是我們家世世代代人應該繼承的家風的美德。
你家有什么樣的家風?一起來秀一下吧!
傳承好家風六年級作文 篇14
論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規(guī),家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣,家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時和同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!
自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
傳承好家風六年級作文 篇15
如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養(yǎng)成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。父親走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個好孩子!备赣H的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長!蔽拿骷绎L助我成長!
傳承好家風六年級作文 篇16
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒有去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場,雖然那個同學沒來,但我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。父母的一些舉動,總能影響我們。優(yōu)秀的品質,就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
傳承好家風六年級作文 篇17
我們家的家風最重要的一條就是拾金不昧,我的媽媽就是典范。
記得那天,媽媽回到家就告訴我:“哎,我今天在路上見到了一個手機。”接著便從包里掏出了一把嶄新的手機。
“現(xiàn)在怎么辦?”我問道。媽媽看了我一眼,“當然是等那個人打電話過來咯!
晚上,那把手機便“叮咚咚”的響起來了。媽媽連忙拿起來接:“喂?你好。沒錯是我撿到的手機……您在哪里。我給您送去?好的好的……”媽媽把電話掛了后,就去洗地板了。我好奇地問道:“那個人說什么了?”媽媽漫不經(jīng)心地說道:“他說他現(xiàn)在不在市內,過幾天就來拿。”
兩天過去了,卻也不見那人來拿。媽媽用自己的手機打了個電話過去,卻只聽到:“您好,您撥打的電話已關機,請稍后再撥……”連續(xù)打了十幾個電話,聽到的都是這個!皶粫球_子?”我懷疑道。媽媽沉默了。
又過了幾天,那位失主的電話才打了過來!安缓靡馑迹皫滋炷莻188……是您的號碼吧?我朋友手機拿去修了。請問你現(xiàn)在在哪?我過去拿。”媽媽如釋重負一般,連忙報了個地址,然后抓起書包就沖了出去。
事后我問媽媽,為什么那時候會松一口氣。媽媽思考了一忽兒說道:“因為拿著別人的東西心里總會不舒服!
我的媽媽用自己的行為告訴了我:拾金不昧是一種美德,也是做人的道理,是我們家最重要的家風。
傳承好家風六年級作文 篇18
家,多么溫馨的字眼!一個寶蓋頭遮住了外面寒風,冷雨;一橫三撇是家人的期盼,向外的兩撇是游子對家的眺望,一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家,是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服,我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频,一眨一眨的。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫(yī)院,醫(yī)生說是什么白內障,給動了手術,爺爺眼上還裹著紗布,我怕爺爺寂寞,逗爺爺開心:“爺爺像個獨眼龍。”爺爺笑得臉都開成了菊花。過了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅,但是眼上還有個月牙似的印痕,爺爺耿耿于懷,我又逗著爺爺:“爺爺?shù)难凵祥L牙了,真好看!”“你呀!成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學校工作,兩周休息一次,平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟著。天天在學校吃大鍋飯,慢慢就覺得沒胃口,開始嚷著跟媽媽要錢,在學校附近買零食吃,甚至到后來,把零食當飯吃。
爸爸在外地工作,周末才回來。爸爸一回來,就沒到外邊吃過飯,都是媽媽在家做的,不管媽媽做的什么,爸爸都把飯菜吃完,末了還來句“家里的飯菜真好吃”,我和哥哥就問:“有那么好吃嗎,跟平時也沒什么區(qū)別。 啊卑职终f“這是你媽媽做的呀”,直到這一刻我才懂了:媽媽的飯菜,是家的味道!
我愛我家,我愛我淳樸的家風!
傳承好家風六年級作文 篇19
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風。好的家風,是一個家庭最寶貴的財富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。
父母告訴我要尊老、敬老。
那是我剛上一年級的時候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時,爸爸看見了,將盤子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說:“好吃的菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。
父母還告訴我要誠實做人。
有一次,爸爸出差買回來一個挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯,問:“那個茶杯哪去了。”我紅著臉說:“讓我不小心給打碎了!卑职忠娢液苷\懇,說:“沒事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠實!辈⑶覍ξ艺f了句意味深長的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了!
尊老敬老,誠實做人,這就是我家的家風。
傳承好家風六年級作文 篇20
我出生在一個普通的家庭里,它不大,卻處處充滿著陽光;它不大,卻處處令我自豪。
在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要“勤”,更要“自立自強”,所以“善良、勤奮、自強自立”是我的家風家訓,這幾個字對于我們家人來說,它不只是書寫在紙張上,鑲裱于鏡框里的幾個大宇,而是始終貫穿于我們家庭生活的點點滴滴,是父母做的樁樁小事潛移默化言傳身教的成果。
“善”向來是從古至今流傳下來的傳統(tǒng)美德,從古至從善”的例子數(shù)不勝數(shù),但是怎樣才算是善呢?我想:世界上沒有絕對的善良或者是邪惡,"善"大概就是聽從內心,做自己認為對的事吧!
而“勤奮”我想大家都很熟悉,我的爸爸是讓我理解這個詞最深的詮釋。他是一個普通人,也正是因為他是一個普普面通的人,才讓我體會到原來勤奮不是一時的滿腔熱血,而是始終如一的堅持。我很難想象我的父親在每一個酷熱的夏季辛苦的勞作時是怎樣堅持下來的,我也不知道汗流浹背的感受。就是因為我未體驗過,所以“勤奮”在我看來是何足珍貴。
簡簡單單的家規(guī)家風卻讓我感觸頗深,但也正是這簡簡單單的幾個字,在無數(shù)迷惘的夜晚中,它像燈塔一樣指引著我,讓我找到了我咬牙堅持的理由。
“縱然有千萬個理由放棄,也要找到一個理由堅持下去!”我愛我家,普通的家、溫馨的家和永恒無限的愛。
傳承好家風六年級作文 篇21
國有國法,校有校紀,家有家風。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風教誨中慢慢長大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯。媽媽?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。
小的時候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰?我就回答是我的親親姐姐,這時媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生,我應該做到不挑食,不浪費食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
我家的家風給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材!
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