家風(fēng)小學(xué)作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的家風(fēng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家風(fēng)小學(xué)作文1
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔。家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子,我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家風(fēng)小學(xué)作文2
家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛幼。
在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車去南門口。因?yàn)檐嚿系娜撕芏,我沒有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車了,我急忙走過去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對(duì)我笑一笑,沒有說(shuō)什么
這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過來(lái),把我拉到一邊,并對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧。”爸爸說(shuō)著便扶著老奶奶坐下了。
“南門口到了,下車的乘客請(qǐng)注意。”下車后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該知道尊老愛幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車上不但不給那位老奶奶讓座,反而對(duì)人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼。”我低下頭對(duì)爸爸:“我知道錯(cuò)了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會(huì)盡全力去幫助的!薄爸厘e(cuò)了就行,以后一定要養(yǎng)成尊老愛幼的良好品質(zhì)。”
這就是我的家風(fēng),我認(rèn)為,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)小學(xué)作文3
媽媽說(shuō):“家風(fēng),即家教也!
爸爸說(shuō):“家風(fēng),即規(guī)矩也!
我說(shuō):“家風(fēng)就是我從小受到的家庭教育,耳濡目染后形成了我的小小人格!
我爺爺愛看書,到現(xiàn)在還是每天書不離手。從小,他就教我:仁、義、禮、智、信。他總是和我說(shuō):“做事得先做人。”仁,需要我有寬厚的胸懷,與人相處懂得尊重和謙讓。義,需要我有正義感和助人為樂的精神,同學(xué)朋友有困難得幫人一把。禮,需要我懂禮儀,中華是禮儀之邦,懂禮貌會(huì)禮儀,尊老愛幼。智,需要我熱愛學(xué)習(xí),在書本中汲取營(yíng)養(yǎng),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。信,需要我誠(chéng)實(shí)守信,真實(shí)可靠,重承諾,不說(shuō)謊。爺爺說(shuō):“這是中華民族的傳統(tǒng)美德,流傳了幾千年,我們應(yīng)該繼承他并傳承下去!睜敔斦f(shuō)的時(shí)候,眼睛特別有神,他看著遠(yuǎn)方,似乎有種神奇的力量,我覺得此刻的他特別帥,很有力量,而我也樂于聽取他們的一言一行。雖然我才10歲,但是也能感受到爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的期望。也許,他們期望我當(dāng)上班干部;也許他們期望我可以成績(jī)名列前茅;但是我覺得他們最希望的是我成為一個(gè)具有“仁、義、禮、智、信”的人。
突然明白,這是家人對(duì)我的期望,也是我自己的愿望。我雖還小,但我愿意繼承。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能更加出類拔萃!將來(lái)有朝一日,我長(zhǎng)大了,也會(huì)把這五個(gè)字分享給更多的人。
家風(fēng)小學(xué)作文4
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)跟價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)跟同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)小學(xué)作文5
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說(shuō)“書中自有黃金屋”“書蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書,總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
家風(fēng)小學(xué)作文6
我的父母爺爺奶奶都是來(lái)自農(nóng)村,農(nóng)村人具有的善良老實(shí),勤勞樸實(shí),熱情好客的品行在他們身上是展現(xiàn)的淋漓盡致。我父母在我的生活學(xué)習(xí)中常常教導(dǎo)我要嚴(yán)己寬人。
嚴(yán)己寬人的意思是嚴(yán)于律己,寬以待人,通俗來(lái)說(shuō),就是遇到事情先自省。對(duì)別人要多包容。因?yàn)槿丝偸侨菀卓吹絼e人的錯(cuò)誤,看自己錯(cuò)誤比較模糊。很小的時(shí)候不大明白其中的道理。
記得有一次,放學(xué)回家吃飯的時(shí)候,我跟媽媽聊著學(xué)校發(fā)生的事情,然后無(wú)意中我說(shuō)了差生兩個(gè)字,媽媽聽到立馬沉下臉來(lái),把我拉到房間,媽媽說(shuō)你為什么覺得xx是差生,我解釋說(shuō)因?yàn)樗荚嚲涂剂藥资职,媽媽?yán)厲的批評(píng)我一頓,然后把這個(gè)小朋友的特長(zhǎng)拿出來(lái)不停的跟我說(shuō)著,并說(shuō)他的特長(zhǎng)可以代表班級(jí)甚至學(xué)校參加比賽,為班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)榮譽(yù),并問我要不要約時(shí)間讓我跟他比一下這特長(zhǎng),我慚愧的低下頭。媽媽告訴我,要發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小朋友身上的閃光點(diǎn),而不是通過一件事情來(lái)定義一個(gè)人,并告訴我聽到其他小朋友這么說(shuō)的時(shí)候一定要指出來(lái)。
生活中當(dāng)遇到事情我不斷的先反省自己,我發(fā)現(xiàn)我的朋友越來(lái)越多,越來(lái)越多的人喜歡跟我一起玩。而嚴(yán)己寬仁這種家庭教育我會(huì)一直延續(xù)下去。
家風(fēng)小學(xué)作文7
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風(fēng),我每天在良好家風(fēng)的熏陶下,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,尊老愛幼,明知事理。
在我十六歲的時(shí)候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息后就立刻去看姥姥,當(dāng)媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說(shuō),她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動(dòng),只能躺著,生活不能夠自理。剛開始的時(shí)候,姥姥的子女們對(duì)她都很好,可是時(shí)間一長(zhǎng),就都沒有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì)給姥姥按摩,因?yàn)檫@樣可以使姥姥感到放松,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報(bào)有一絲的回報(bào)。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,他會(huì)使人感到快樂。每當(dāng)有人問媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的:一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會(huì)得到回報(bào)。
我有時(shí)會(huì)和媽媽一樣;給姥姥喂飯,當(dāng)我看姥姥時(shí),我看見了姥姥眼睛里泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當(dāng)時(shí)興許是在向我表達(dá)她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動(dòng)了。
樹立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng),大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
家風(fēng)小學(xué)作文8
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都離不開勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)約從我做起,就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。
從小我的長(zhǎng)輩就教育我要勤儉節(jié)約,特別是在我的外公身上體現(xiàn)的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節(jié)約的榜樣,不僅對(duì)我們要求節(jié)約,對(duì)自己更節(jié)約,無(wú)論是衣食還是住行,F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了,我們家的人覺得沒必要再節(jié)約了,我也是其中一人,不僅挑食還吃不完,總會(huì)剩下一點(diǎn)。有一天晚上,外公把豐盛的晚飯做好了,我吃了之后還剩余一點(diǎn),于是外公就叫我全部吃完,但是我沒聽。為了教育我,外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午,他先給我們燒好了豐盛的中飯,而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱,然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白浪費(fèi)是不應(yīng)該的,我明白了外公做這件事的意思,我以后就再也不剩飯了也不挑食了,和我外公一樣勤儉節(jié)約了。
“成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì)我們勤儉節(jié)約,而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起,F(xiàn)階段,我們可以厲行節(jié)約,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、節(jié)約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙,努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
家風(fēng)小學(xué)作文9
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每一個(gè)家庭都是這個(gè)大家庭的一部分,家風(fēng)正則社會(huì)風(fēng)氣就正,我們的社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)!我們的國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛!
我的家風(fēng)就是:孝敬父母。我的姥爺是個(gè)大孝子,他在家里排行老大,他對(duì)父母特別孝敬,年輕的時(shí)候賺了錢都交給父母,幫助幾個(gè)年幼的兄弟上學(xué),后來(lái)幾個(gè)兄弟需要成家立業(yè)時(shí),我姥爺又自己出錢幫他們蓋房子和辦婚禮。我的外祖父和外祖母年紀(jì)大了,經(jīng)常生病,我姥爺就會(huì)每天照顧他們,經(jīng)常目不交睫,衣不解帶。我姥爺每次去買好吃的,肯定都要買成兩份,一份自己家吃,另一份送到我外祖父家。因?yàn)槔褷數(shù)倪@一善舉,影響了他們家周圍的好多鄰居,都孝敬父母!
暑假的時(shí)候,我到姥爺家去住,姥爺買了好吃的,就讓我去給我的外祖父他們送過去。媽媽告訴我,姥爺多年來(lái)一直是這個(gè)習(xí)慣,幾十年如一日!這就是我家的家風(fēng)呀!看到姥爺所做的這一切,讓我想到《弟子規(guī)》中:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順從”,還有《增廣賢文》中的“羊跪乳,鴉反哺”。姥爺雖然沒有太多的文化,但是他的行動(dòng),卻詮釋了我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
我以后也要像我姥爺一樣做一個(gè)孝敬父母的人,在家里做一些力所能及的家務(wù),樹家風(fēng)傳美德!我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的生活將變得更充實(shí),更美好!
家風(fēng)小學(xué)作文10
我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門望族的專利,腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風(fēng)呢?
記得小時(shí)候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”,我不解:“不就多了一個(gè)‘好’字?不說(shuō)也沒關(guān)系。 眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“多了一個(gè)字大不一樣。 绺纭憬恪皇且环N稱呼,添了一個(gè)‘好’字,就表達(dá)了你對(duì)別人的問候與友好,別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂,同時(shí)你也會(huì)心生快樂!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然記住了媽媽的話,但性格靦腆的我在生活中還是不能運(yùn)用自如,很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流,因?yàn)閶寢寕(gè)兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(zhǎng)期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí),心里總是美滋滋的。
哦,“禮由心生,美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧!
家風(fēng)小學(xué)作文11
記得有一次,我的月考成績(jī)還不錯(cuò),回家后把試卷拿給我的爸爸看。我的爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個(gè)紅叉叉說(shuō):”這么簡(jiǎn)單的題怎會(huì)出錯(cuò)呢?“我以為我的爸爸會(huì)看我的分?jǐn)?shù),沒想到他竟會(huì)注意這些細(xì)枝末節(jié)。他讓我坐下,然后和我將那些錯(cuò)題的思路和答案。在他的.幫助下,我終于明白了錯(cuò)題的解法。還有一次,我的爸爸突然問我:”那次小測(cè)驗(yàn)?zāi)憧嫉迷趺礃樱俊拔乙苫蟛唤,問道:哪次小測(cè)驗(yàn)?”“就是上個(gè)星期二中午的那次!蔽医K于想起了,那個(gè)星期二的早上,我對(duì)他說(shuō)了一句中午要測(cè)驗(yàn),我的爸爸竟然到現(xiàn)在還記得!我以為只有大考他才會(huì)問,沒想到這些小考他竟然也會(huì)重視。
我的爸爸經(jīng)常重視我的學(xué)習(xí)情況,還經(jīng)常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說(shuō)爺爺在他小時(shí)候也經(jīng)常這么說(shuō)他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經(jīng)常向我的爸爸問一些學(xué)習(xí)上的問題,還經(jīng)常接受他的批評(píng)與指導(dǎo)。除此之外,媽媽也經(jīng)常關(guān)心我作文方面的情況,給我一些好的建議與指導(dǎo),還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對(duì)寫作很有益處。在這樣一個(gè)教育家庭中,我不斷努力著。
我的家風(fēng)是我成長(zhǎng)的航標(biāo),他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。
家風(fēng)小學(xué)作文12
家家戶戶的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們?cè)谏钪卸炷茉、米之所及的諸如尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、樂于助人、誠(chéng)信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业泥従影!鄰居家本?lái)就有一對(duì)夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對(duì)夫妻也老了,兒孫滿堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶家庭一直都是平平淡淡地過日子,和睦相處、從未吵架過,大家都過得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對(duì)夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭。可是,婆婆就是一直不喜歡媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開交。
俗話道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計(jì)較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿總比整天鬧得不可開交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!
家風(fēng)小學(xué)作文13
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間與睦共處。自小受家庭與父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)與價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)與同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
家風(fēng)小學(xué)作文14
在我很小的時(shí)候就聽到說(shuō)過,中國(guó)是最講究禮儀的,五千年的文化傳承至今。誰(shuí)說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓,我想每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家也不例外。我家的家訓(xùn)是:上要尊老,下要愛幼,用感恩的心去完善一切,讓家庭上下和睦。
從我上幼兒園起,每天早上上學(xué)前,媽媽就會(huì)囑咐我要和小朋友們友好相處,對(duì)于那些愛哭的小女生或是小點(diǎn)的小朋友要主動(dòng)幫助他們,F(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,老師也教育我們尊重他人是一種美德,被人尊重是一種幸福,尊重他人就是尊重自己。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻需要尊重。
在受到尊重的同時(shí),我們還要懂得感恩,感恩于父母,是他們給了我家的溫暖。只要有了感恩的心,才能使得家庭生活更加溫馨和美麗,是父母教會(huì)我如何感恩生活,怎樣用愛心去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事,感恩于辛苦的老師們,是他們教會(huì)我許多的知識(shí)和做人的很多道理。
當(dāng)然,我們要感恩的還很多很多,包括藍(lán)藍(lán)的天空,明媚的陽(yáng)光,只有這樣我們才能天天開開心心的生活,快快樂樂的成長(zhǎng)。
家風(fēng)小學(xué)作文15
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒有規(guī)矩,不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格,也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
一天下午,學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開始訓(xùn)練了,我是體訓(xùn)隊(duì)的一員,可是這次我不想去,因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué),作業(yè)又多,回家還要寫作業(yè),而且經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺很累,我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間,我夾在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多,而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn),我很快就想出了一個(gè)辦法,我先寫作業(yè),等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話。我做了一會(huì)作業(yè),發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了,于是馬上給媽媽打電話,告訴媽媽我到家了。晚上,媽媽回來(lái)了,她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單,媽媽就問我有沒有拿到,我回答沒有拿到,可是我的謊話最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說(shuō),媽媽把我好好教育了一番,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽說(shuō)的一句話我也永遠(yuǎn)記在了心里,就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信,即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”,我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中,我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。
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