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      家風(fēng)家訓(xùn)的作文

      時(shí)間:2021-06-24 10:01:23 家風(fēng) 我要投稿

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文精選15篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文精選15篇

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文1

        “不要光說(shuō)不做”一一這句話是我們家家庭穩(wěn)定的維護(hù)核心,之所以這么說(shuō),是因?yàn)樗o了我和我的家人們,一種向著理想前進(jìn)的力量,正是這種力量才能把一個(gè)大家子團(tuán)結(jié)在一起。下面就說(shuō)說(shuō)我被家風(fēng)家訓(xùn)熏陶的故事吧!

        說(shuō)到我被家風(fēng)熏陶的故事,就得給大家先賣個(gè)關(guān)子!來(lái)見見我們家的家風(fēng)傳承人-一爺爺,爺爺曾經(jīng)做出了一件事,讓大家很感動(dòng)一一戒煙。我爺爺在我還 沒出生時(shí),就把煙給戒了,為了我不一出生就在吸煙的家中成長(zhǎng),爺爺提出了戒煙的想法。當(dāng)時(shí)家人們并沒有把爺爺?shù)脑挍]放在心上。后來(lái)爺爺經(jīng)過一番身心搏斗后,成功戒了煙,又把這個(gè)理念傳給了我的爸爸,爸爸又傳承給了我。好了,我的關(guān)子賣完了!

        該說(shuō)說(shuō)我被家風(fēng)熏陶的故事了!寒假之初,我花了十幾天的時(shí)間,寫完了所有的作業(yè),然后每天都無(wú)所事事,天天玩手機(jī)、看電視、打電動(dòng)。直到有一天,爸爸提出讓我做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃書,讓以前對(duì)時(shí)間安排光說(shuō)不做的我,態(tài)度做出改變。一開始我并沒有遵守時(shí)間計(jì)劃書,后來(lái)離開學(xué)還 有一個(gè)星期的時(shí)間,我無(wú)聊透了,瞟了一眼計(jì)劃書,并試著遵守起來(lái),結(jié)果我開始慢慢喜歡上了這種被安排的生活,雖然偶爾會(huì)感到壓抑,不自在,但是一想起我們家的家風(fēng)家訓(xùn),我就心頭一震,看看時(shí)間計(jì)劃書,想想該做什么不該做什么,這樣我每天都過得特別充實(shí)而有意義,時(shí)不時(shí)還 能嘗到獎(jiǎng)勵(lì)的甜頭。

        “不要光說(shuō)不做”這句家風(fēng)家訓(xùn)一直鼓勵(lì)著我做事要有執(zhí)行力;鼓勵(lì)我遇到困難要勇于克服,鼓勵(lì)我永不放棄……也許我現(xiàn)在還 小,還 不能完全理解這句家風(fēng)家訓(xùn)的含義,但人生道路漫長(zhǎng)而崎嶇。當(dāng)我在路上行走時(shí),會(huì)遇到各種各樣的人,也會(huì)遇到大路和小路;當(dāng)我站在自己認(rèn)為的事業(yè)頂峰時(shí),我想我就更能明白這一句一直鼓勵(lì)我的家風(fēng)家訓(xùn)的含義。 一句家訓(xùn)一個(gè)共同的理念,讓一個(gè)家團(tuán)結(jié)起來(lái),讓家人們都定下自己的目標(biāo),并向著這個(gè)目標(biāo)不斷前行!

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文2

        家風(fēng)是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,好的家風(fēng)會(huì)對(duì)孩子將來(lái)在社會(huì)上立足有很大的幫助。

        我們家是個(gè)普通的家庭,有歡樂,也有爭(zhēng)吵,但更多的是歡樂,我們對(duì)未來(lái)充滿美好的憧憬,雖然我們能力不高,能教給孩子的知識(shí)有限,但是我們會(huì)教給孩子很好的做人原則和積極向上的生活態(tài)度。 好的家風(fēng)可以讓孩子健康的成長(zhǎng)。在我們家,最重要的是“百善孝為先”,從兒子懂事開始,我們教育他要尊重長(zhǎng)輩、懂得感恩,而我們?cè)谌粘I钪幸彩且陨碜鲃t。孩子的爺爺奶奶生活在農(nóng)村,我和孩子爸爸每逢休息日總會(huì)帶著孩子回去看望,并和孩子一起幫爺爺奶奶做點(diǎn)力所能及的農(nóng)活。孩子平時(shí)的生活,都是姥姥在打理,教給孩子要懂得感恩,遵重別人的勞動(dòng),自己的事情自己做,有時(shí)間要幫助姥姥摘菜呀、收拾碗筷什么的,讓孩子明白,孝敬長(zhǎng)輩不是嘴上說(shuō)的,是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

        其次要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)善良的人,要有愛心。記得有一次,我們一家在文化中心遛彎,在路邊有個(gè)失去勞動(dòng)能力的人在乞討,孩子爸爸掏出錢鼓勵(lì)孩子給送過去,從小培養(yǎng)孩子的愛心,教給孩子,平時(shí)生活中、學(xué)習(xí)中,遇見需要幫助的人要主動(dòng)伸出援手。

        家給人以溫曖,它是我們唯一定所,是我們的避風(fēng)港灣,家要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩。“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)、該玩的時(shí)候玩”良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文3

        陳年往事,大多過如云煙,只有那美好的東西總讓人回味無(wú)窮。一曲《千古家訓(xùn)》:“一部家訓(xùn)句句嘉言,流傳萬(wàn)戶千門。經(jīng)世致用敢為人先,萬(wàn)條家訓(xùn)恒久傳承,修身齊家國(guó)在心間!笔ビ(xùn)素來(lái)談時(shí)易做時(shí)難。家訓(xùn)流牛充棟,我就遴選一份吧。

        記得那是在一個(gè)大雨滂沱的早上,爸爸陪我去上學(xué)。過馬路時(shí),前面有個(gè)爺爺帶著他的孫子走著(是我們小區(qū)的)還沒有來(lái)得及打聲招呼,那個(gè)開車的年輕人罵道“……”。還聲稱要打人。

        這時(shí),我爸爸路見不平一聲吼,說(shuō)“你在人行道上撞了人,本來(lái)就不對(duì),你還要打人,罵人。”年輕人卻說(shuō)“你要再說(shuō)我連你一塊打。”圍觀群眾按捺不住了,有的說(shuō)“小伙子口出狂言,了不起嗎?”有的說(shuō)“你敢打人?打人就報(bào)警!”還有的說(shuō)“哼,年少氣壯!”

        年輕人自知理虧,灰溜溜地開車走了。

        還記得去年在我訂閱的《三峽晚報(bào)》上出現(xiàn)了這樣一則新聞“90后媽媽欲割肝救子卻為錢所困”不看不知道,一看嚇了一跳!那位媽媽的女兒原來(lái)有5個(gè)月大,就得了一種名字特別長(zhǎng)的病,看起來(lái)要花很多錢,而且小孩的爸爸又摔傷住院了,當(dāng)看到這個(gè)消息,我就告訴了爸爸。我們倆商量后決定幫幫這個(gè)家庭。

        次日大清早,我和爸爸就急匆匆地趕到第一人民醫(yī)院。當(dāng)走在電梯里時(shí),我懷著忐忑不安的心情想:萬(wàn)一我去的時(shí)候她在動(dòng)手術(shù)怎么辦?或者被我的到來(lái)嚇著呢?在或者……我不敢再想下去了。

        電梯門開了,我親手把錢交給了奶奶。我們做了一件有意義的事情,而且還給自己上了深深的一堂教育課。

        這是發(fā)生在我身邊兩個(gè)真實(shí)的小故事。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是什么?家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是不知名的路人在下雨天時(shí)給你的一把雨傘,家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是在你饑餓的時(shí)候給你的一頓大餐。

        通過這些事情使我真正明白了按強(qiáng)助弱這個(gè)傳承的家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文4

        中華民族有著五千年的傳統(tǒng)美德,每家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。我的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng).

        和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭一樣,我家也有家風(fēng)、家訓(xùn)?偨Y(jié)起來(lái),我認(rèn)為就是樂于助人、忠厚守信。這是父親、媽媽經(jīng)常教育我時(shí)說(shuō)的話。他們不但這樣教育我,他們也是這樣做的。

        有一次,我們一家準(zhǔn)備去外地旅游,到車站的時(shí)候,我們看到一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)小孫子在站臺(tái)上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事,徑直便走上去詢問怎么回事。那個(gè)老爺爺無(wú)奈又心酸地嘆了一口氣,用十分濃重的口音說(shuō):“錢丟了,俺和娃回不去了!”看樣子,他們應(yīng)該來(lái)自很遠(yuǎn)的地方,人生地不熟的,錢被人偷了,這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪里后,媽媽二話不說(shuō),從錢包拿出錢遞給了老爺爺,并把我們剛買的飯也給了他們:“大爺,您先拿著吧!別推辭,這是我們對(duì)你的一點(diǎn)幫助,您買了車票趕緊回家吧!”“!”那個(gè)老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助,他激動(dòng)地連聲向媽媽道謝。說(shuō)完拉著小孫子的手去買票了?粗蠣敔斔麄儩u漸遠(yuǎn)去的背景,媽媽臉上露出了會(huì)心的微笑。媽媽用自己的行動(dòng)踐行了樂于助人的家風(fēng)。

        還有一次,父親帶我們?nèi)ネ獾亻_會(huì)。故事也是發(fā)生在車站。有一位叔叔托付我們看管一下他的東西,他有點(diǎn)急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會(huì)兒,我們要乘坐的車開始檢票了,眼看著車子就要開走了,我著急地對(duì)父親說(shuō):“要不我們就把他的東西放那,也沒人拿。我么再不走就趕不上車了!”父親嚴(yán)肅地說(shuō):“這怎么行,答應(yīng)別人的事,怎么能失信于人?寧可我們做下一趟車也要等他回來(lái)!”說(shuō)著,父親走到了售票窗口,把車票退了。過了很久天,那位叔叔氣喘吁吁地跑過來(lái)了,他不好意思地說(shuō):“不好意思,讓你們久等了那么半天,你們要坐車去哪里?坐我的車走吧?”就這樣,我們不僅沒有誤點(diǎn),反而更快地到達(dá)了目的地了。父親用實(shí)際生活教育了我忠厚守信的家風(fēng)。

        好的家風(fēng)、家訓(xùn)對(duì)社會(huì)而言,就是一種正能量,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些正能量能給我?guī)?lái)很多的快樂與感動(dòng)。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文5

        家風(fēng),是塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

        法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過:“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。

        家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文6

        我家的家風(fēng)家訓(xùn)和許許多多的家庭一樣:遵紀(jì)守法、尊老愛幼、鄰里和睦。

        我生長(zhǎng)在外公外婆家,從小他們就十分疼愛我,生病時(shí),他們無(wú)微不至地關(guān)心我、愛護(hù)我;在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我、支持我;遇到委曲時(shí),他們會(huì)安慰我、開導(dǎo)我;在學(xué)校受到表?yè)P(yáng)時(shí),我們會(huì)一同分享快樂……但是,外公外婆的愛還包含著對(duì)我的要求、對(duì)我的嚴(yán)厲。外婆經(jīng)常給我講做人的道理,告訴我要尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,還教會(huì)了我很多行為禮儀。

        有一次,外婆帶我去酒店吃飯,還沒出家門,外婆就對(duì)我說(shuō):“小宇,等會(huì)到了酒店,你可要注意禮儀哦,餐桌上也要講文明、講禮貌,不能只顧著自己吃,更不能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤”。席間,我謹(jǐn)遵外婆的教導(dǎo),得到了外婆夸獎(jiǎng)。

        外婆不但教導(dǎo)我懂禮儀,還教育我要尊敬長(zhǎng)輩。

        有一天,外婆說(shuō):“今天太公來(lái)我們家做客,你可要懂事。”話音剛落,我就聽到太公上樓的腳步聲,我趕緊跑進(jìn)房間,拿出一雙棉拖鞋放在門前,并開門迎接。太公看見了,直夸我懂事。吃飯的時(shí)候,我坐在太公身旁,熱情地往太公的碗里夾菜,一家人都露出開心的笑容。

        我的成長(zhǎng)和外公外婆的教育是分不開的,他們的行為一點(diǎn)一滴的影響著我、感化著我。

        有一次,外婆買菜回來(lái),走到二樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)二樓鄰居的家門上插著一大串鑰匙,外婆隨手敲了敲門,想告訴主人,誰(shuí)知沒人在家。于是,為了安全,外婆只好先把鑰匙帶回了家,又怕主人回來(lái)找不到鑰匙,就想了個(gè)好辦法,叫我寫了張紙條,貼在他家門上:“請(qǐng)到301拿鑰匙”。主人拿到鑰匙后,連聲道謝。

        鄰里和睦影響著整個(gè)社會(huì),好的家風(fēng)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好的家風(fēng)就是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng),家家培育文明人。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文7

        每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn),俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓!蔽业募矣(xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。如果不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng),不懂禮貌,媽媽就會(huì)痛罵我自己一頓,也要好好對(duì)待鄰居。

        我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng),我愿它常駐我家,原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。

        要說(shuō),就從我奶奶說(shuō)起。我我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停,在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí),我奶奶就利用時(shí)間,在家左刷右洗,從沒閑著。早晨,勤奮的我奶奶為大家準(zhǔn)備早餐,在大家吃的不吃了,我奶奶就把剩下的吃了,就去干其它的活。晚上,我睡不著覺,在床上左翻右滾,便穿鞋走到燈開關(guān)哪,開開燈,走出臥室,我看到了我奶奶的一舉一動(dòng),我奶奶拖地很輕,生怕打擾我的睡眠,我知道我奶奶的身體不是那么硬朗,干活不久體力下降,對(duì)身體有許多的影響,我奶奶為大家累垮了身體,我奶奶一回頭看到我站在那里,我奶奶一步成兩步地走來(lái)。我奶奶對(duì)我說(shuō):“為什么不睡呀?”我說(shuō):“我睡不著,我也看看您休息了沒有,您為大家付出這莫多,我很心疼您!”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺去了。

        我媽媽也是一位勤勞的媽媽,每天給大家準(zhǔn)備飯菜,跟大家一起吃飯,飯后媽媽放棄了娛樂活動(dòng),也沒到頭休息,而是在家干家務(wù)活,我發(fā)現(xiàn)每天累了就到書房氣喘吁吁,小聲嘀咕著,我聽見還說(shuō)有點(diǎn)累,我回憶白天我問媽媽的話,不累,我忽然一愣,那就是母愛的力量吧。我流下大豆般的淚滴,跑回自己的臥室失聲痛哭,我心想我為什么干不了這活,等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪,在打掃一下,再拖一下,屋子地變得干干凈凈的。

        在外,見到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家,愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶!

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文8

        春節(jié)臨近,春天悄悄起步,寒氣依然逼人,西湖邊的章太嚴(yán)紀(jì)念館,溫暖怡人,彌漫著濃濃的年味。

        我在這里體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化之剪紙。一張普普通通的紅紙,在宋勝林老師手里一刀剪,大紅囍字、牡丹花栩栩如生地呈現(xiàn)在大家眼前,真是令人大開眼界,中國(guó)的傳統(tǒng)文化太令人嘆為觀止了。

        剪紙結(jié)束后,我采訪了宋老師,讓他談?wù)勱P(guān)于中國(guó)的家風(fēng)家訓(xùn)。在國(guó)學(xué)大師的紀(jì)念館里,暢談家風(fēng)家訓(xùn)相得益彰,宋老師不僅是剪紙大師,講述家風(fēng)家訓(xùn)也是大家風(fēng)范。

        宋老師說(shuō),傳統(tǒng)家風(fēng)是很科學(xué)的,都是世代相傳的。耳熟能詳?shù)墓适掠性滥复套,孟母三遷,慈母更有嚴(yán)愛,大義,以身示范,教育子女,從小要遵循家風(fēng),做一個(gè)正直高尚、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑥募?xì)微處,要一點(diǎn)一滴做起,簡(jiǎn)樸節(jié)約?鬃釉疲喝柿x禮智信,溫良儉恭讓,講述的就是這個(gè)道理。宋老師的一席話,讓我聽得心滿意足,入了迷。

        宋老師還講述了家訓(xùn)。家訓(xùn)是傳統(tǒng)文化的精髓,傳統(tǒng)美德的點(diǎn)睛之處。家風(fēng),是立身之本,那么家訓(xùn)就是立人之本了。比如,尊師重教,單從禮節(jié)上,拜見先生,要雙手扶膝,彎腰90度,時(shí)時(shí)處處都要這么要求自己,這樣去做。歷史上有名的蘇氏三杰,新中國(guó)的科學(xué)功勛三錢,家訓(xùn)都是千古佳話,宋老師講述起家訓(xùn),娓娓道來(lái),讓我聽得如癡如醉。

        我還向宋老師請(qǐng)教了現(xiàn)代家風(fēng)如何去發(fā)揚(yáng)?宋老師說(shuō)起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng),現(xiàn)在的家風(fēng)應(yīng)該和新時(shí)代相結(jié)合,和新氣象相一致,和新風(fēng)尚相融合。和社會(huì)步子一致的家風(fēng),生命力才會(huì)旺盛。關(guān)于家訓(xùn),宋老師舉了生活中的許多例子,比如有禮貌,來(lái)來(lái)客人,應(yīng)該放下手機(jī),禮迎嘉賓,客人告辭離去,要站直恭送,早起隨手折好被子,東西不要亂扔等等。

        宋老師的家風(fēng)家訓(xùn),讓我醍醐灌頂,受益匪淺,明白了家訓(xùn)家風(fēng)不僅僅是中華傳統(tǒng)美德,更是我們的寶貴財(cái)富。最好的家風(fēng)家訓(xùn),就在我們身邊,是言傳身教,是耳濡目染,行動(dòng)就是無(wú)聲的語(yǔ)言。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文9

        今天,我放學(xué)回家,在家樓梯內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西,看似手機(jī),我最初以為是手機(jī)殼,漫不經(jīng)心地踢了一下,發(fā)現(xiàn)真是部手機(jī)。拿起來(lái)一看,哇!是蘋果機(jī),名牌的耶,微薄觸屏,價(jià)格聽說(shuō)要三、四千哦。我把那部手機(jī)撿起來(lái),四處張望,也沒有人,就且?guī)Щ厝グ。路上,我想:“如果把這部手機(jī)占為己有,那多好!可以看小說(shuō),可以進(jìn)入4399王國(guó),可以造夢(mèng)西游,可以玩轉(zhuǎn)微博,可以狂飆QQ飛車……這可是微型電腦,自己一個(gè)人貓?jiān)陉?yáng)臺(tái)上,愛怎么著就怎么著,就不用跟老爸搶電腦啦。把原來(lái)的手機(jī)卡拿掉不就完了,天知地知鬼知。呵呵,太爽了!”想著想著,不禁偷偷地笑出聲。

        不一會(huì)兒,爸媽便回來(lái)了,我趕緊把今天撿到手機(jī)的過程和他們說(shuō)了。爸爸笑了,說(shuō):“雞棚下哪來(lái)蚯蚓巴(閩南話,挺押韻的哦),準(zhǔn)是我們樓下的叔叔阿姨們掉的,要還給人家。再說(shuō)了,不義之財(cái)不能要,即使是他人的,我們撿到了也要奉還!蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

        我看看手機(jī)的電話號(hào)碼,希望找到失主,但全是電話號(hào)碼,不知是打哪個(gè)好。我不知所措了。媽媽說(shuō):“要不去問問人家有沒有丟了手機(jī)。”我說(shuō):“總不能挨家挨戶地問吧!卑职珠_口了:“我們又不想要人家的,就等著,失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒了準(zhǔn)會(huì)打電話過來(lái)的。”許久,有人打了電話過來(lái),爸說(shuō):“應(yīng)該是失主打來(lái)的吧,你去接一下!蔽亿s緊去接,不出所料,真是失主。我示意失主到我家來(lái)領(lǐng)手機(jī)。不一會(huì),從樓下跑上人來(lái),原來(lái)是二樓的阿姨,我把撿到手機(jī)的事情講給她聽,她十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝你,小妹,你真是個(gè)好孩子!

        不一會(huì)兒,“撲通、撲通”,傳來(lái)一陣急促的腳步聲。怦怦怦,又是誰(shuí)呀?我推開門一看,原來(lái)是二樓阿姨的小弟,手里拿著一百塊錢,對(duì)我說(shuō):“我媽說(shuō)要給你的,一點(diǎn)小意思,表示感謝!”但是,我堅(jiān)決拒絕了,因?yàn)樽龊檬率遣荒苁談e人的錢。

        今天,我懂得了很多,感覺自己成長(zhǎng)起來(lái)了,原來(lái)――做好事也不難,美好品德就從腳下開始。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文10

        “百事孝為先,千事德為重,萬(wàn)事勤為本!痹谖覀兗,年復(fù)一年,日復(fù)一日,發(fā)生著成千上萬(wàn)種事情,自然少不了孝、德、勤。

        我的奶奶因勞累患了風(fēng)濕病,雙腿還得了關(guān)節(jié)炎。爸爸每天下班后,即使累得精疲力竭,也要抽空閑時(shí)間給奶奶洗腳,按摩腳底和各個(gè)關(guān)節(jié)。只見他端來(lái)一盆溫水,輕輕抬起奶奶的腳,幫她脫下襪子,把奶奶的'腳小心翼翼地放進(jìn)盆中,泡在水里,又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關(guān)節(jié)。奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復(fù)一日,奶奶的腳開始恢復(fù)了。但爸爸依然堅(jiān)持每天給奶奶洗腳。

        除了孝行,我家德風(fēng)也挺好。這天,媽媽去菜場(chǎng)買菜,一時(shí)匆忙帶少了錢,到達(dá)菜場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn),便不停想辦法。賣菜的人,似乎看出了媽媽的焦慮,便主動(dòng)開口:“沒帶錢也沒事,明天還也行!眿寢尓q豫了一會(huì),答應(yīng)了。第二天,媽媽遵守約定,去找賣菜的老奶奶,把錢還了。

        在家中,勤儉節(jié)約也很重要。記得一年前的暑假,外婆來(lái)我們家,她不僅勤勞,還很節(jié)約。一大早不到6點(diǎn)鐘便起床去小區(qū)晨練,7點(diǎn)鐘之前回來(lái)做早飯,早飯做好了,又?jǐn)]了擼袖子,把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯,外婆經(jīng)常把淘米水留著,我好奇地問:“外婆,您這水干嘛留著?”說(shuō)著,便把水倒掉。外婆大叫一聲:“別倒!”隨即嘆了口氣,“這盆水本來(lái)是要用來(lái)洗碗的。”“。俊蔽翌D時(shí)傻了眼。

        這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文11

        好的家規(guī)創(chuàng)造了好的家風(fēng),好家風(fēng)又創(chuàng)造了好的家庭。我一直相信,每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)和家訓(xùn),它們可以讓一個(gè)家庭溫馨和睦,積極向上,孩子健康成長(zhǎng)。我家的家訓(xùn)可多了,請(qǐng)你聽我一一道來(lái)。

        我家的家風(fēng)是助人為樂,爸爸就是我們的榜樣。他總會(huì)在別人有困難時(shí)幫助他們。爸爸也是一個(gè)獻(xiàn)血的志愿者。他告訴我,目前為止已經(jīng)獻(xiàn)了2800毫升了。爸爸這種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為可把我驚呆了。我心里默默地想:我一定要向爸爸學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子!于是,我在同學(xué)們有難題不會(huì)做的時(shí)候,就會(huì)主動(dòng)前去幫他分析,教他怎樣解答。不久,我也成了同學(xué)眼中助人為樂的好孩子。

        我家的家風(fēng)二是節(jié)約。記得有一天,我的碗里還有幾顆小小的米粒,我想把碗放進(jìn)水池里洗掉,還沒有等我動(dòng)手的時(shí)候,爸爸就說(shuō):“你想干什么,還不把小米粒吃掉,我跟你講了多少遍了?誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯那么辛苦地把大米種出來(lái),你卻一點(diǎn)兒也不珍惜!奥犃税职值脑,我感到十分慚愧,就把小米粒一粒一粒地吃掉了。

        我家的家風(fēng)三是孝順。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“百善孝為先”。一定要尊敬長(zhǎng)輩和孝敬老人,做到每一次都要讓長(zhǎng)輩和老人稱心如意。老人說(shuō)話時(shí),我們一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽,即使說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面斥責(zé);吃飯時(shí),長(zhǎng)輩沒有動(dòng)筷子之前,我們做小孩的也不能動(dòng)筷子;老人生病了,我們要盡心盡力地照顧,服侍他們。

        我覺得良好的家風(fēng)、家規(guī)傳承的是人們優(yōu)良的秉性,凈化著我們的心靈。它就像是一盞指路燈,從小就指引著我們朝著健康,善良,陽(yáng)光的地方前行!我會(huì)把我家的家風(fēng)一直傳承下去。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文12

        無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

        所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代;我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先;家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。

        我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文13

        中國(guó)是個(gè)有傳統(tǒng)方化五千年的美麗國(guó)家,從古代孔孟之說(shuō)到現(xiàn)今社會(huì)咱們國(guó)家經(jīng)歷了一代人一代人的蛻變,五千年的文明和文化也影響著我們這一家人。

        我家有七口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小姨、妹妹和我。爺爺和奶奶別看是我們家年齡最大的,但是他們肩負(fù)著我們家采購(gòu)和做飯的大事情,爺爺負(fù)責(zé)采購(gòu)每天所需的菜品,奶奶負(fù)責(zé)做飯,每天把我們家收拾的井井有條,并且還負(fù)責(zé)每天妹妹和我上學(xué)放學(xué)的接送,爺爺和奶奶在家里屬于最辛苦的了,爺爺和奶奶用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我們家重任,爺爺奶奶每天的堅(jiān)持讓我非常感動(dòng),我覺得爺爺奶奶就代表了咱們中華民族勤勞善良,辛勤持家的良好家風(fēng)。

        爸爸、媽媽和小姨的主要工作是在外面給我們掙錢,他們也是非常辛苦的,為了我和妹妹為了讓我們家過的更舒服些,爸爸、媽媽和小姨每天回來(lái)的都非常晚,爸爸、媽媽、小姨你們辛苦了,爸爸、媽媽、小姨的付出也代表了咱們中華美德的家風(fēng)

        我還有個(gè)可愛的小妹妹,她今年六歲了,非常淘氣,但是還是和我非常親的,以前總是和我搶東西,不懂事,現(xiàn)在可不一樣了,知道尊重我,知道我是姐姐,爸爸媽媽教給我們,要尊老愛幼,這些也是我們的家風(fēng)。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文14

        每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我女兒小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。 從女兒懂事起,我就告訴她做人的道理,首先要勤學(xué),就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢。

        最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢? 五歲時(shí),女兒就可以做任何她想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。每次洗手時(shí),都要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。我看到這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)她說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐穑畠褐懒艘扒趦節(jié)約”。 過年時(shí),我?guī)桨职旨胰グ菽。她向爸爸說(shuō)了聲“新年快樂”。

        爸爸從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在她手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪。

        兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

        又過了一年,女兒要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸對(duì)女兒說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來(lái)。

        家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。

        家規(guī)是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

        我感覺女兒自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。在學(xué)校,她能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師;在家里,她能夠尊老愛幼,自信陽(yáng)光。

      家風(fēng)家訓(xùn)的作文15

        中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。

        從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。我記得去年寒假臨近過年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問,“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

        我家的家風(fēng)什么呢,爸爸說(shuō):我家的家風(fēng)家訓(xùn)是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”也就是“寬容、換位、平等、尊重” 平等待人表現(xiàn)為對(duì)各種人,無(wú)論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著真誠(chéng)、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待,在人的一生中,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。

        所謂寬容是指人處世有度量,不苛求。能夠有諒解、克制、包容的胸懷。俗話講:“記人之長(zhǎng),忘人之短”,說(shuō)的即是寬容。

        但是寬容并不是人與生俱來(lái)的,它是隨著人們知識(shí)不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養(yǎng)不斷地提高,才慢慢感悟出來(lái)的人生道理。也就是說(shuō),它是與人的思想品性、社會(huì)閱歷、人生抱負(fù)、文化修養(yǎng)等因素息息相關(guān)的。

        寬容是一種人生的修養(yǎng),也是一種做人的原則,還是一種思維方式。人只要在社會(huì)中生活,就必須同各種各樣的人打交道,寬宏大度者,能夠允許別人有行動(dòng)和判斷的自由,甚至尊重、悅納與自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。

        “大海成汪洋之勢(shì)卻以其低而納百川,天空展無(wú)垠之域然與其高而容日月。”讓我們學(xué)會(huì)寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!

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