【精選】家風作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的家風作文6篇,希望對大家有所幫助。
家風作文 篇1
俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說:“國有國法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,是一家人的道德標準,不可缺少。而當我呱呱墜地時,“孝順”就一直陪伴著我。
百善孝為先。從我記事的那天起,爸爸媽媽對奶奶的孝順就一直深刻在我的腦海里。他們從沒和奶奶頂過嘴,奶奶發(fā)脾氣時,爸爸也從來都是笑臉相迎,安慰著奶奶。每次我們去看奶奶,爸爸媽媽都會幫著做家務,讓奶奶休息,我呢,就和奶奶聊聊天。爸爸、媽媽、奶奶和我形成了一個溫馨、和諧的畫面。爸爸媽媽經(jīng)常教育我:“奶奶年紀大了,很多事我們要讓著她,得學會孝順!
上個星期天,媽媽晚上下班回家,滿臉滄桑,我趕忙讓她坐到沙發(fā)上,主動打來一盆洗腳水。“干什么?”媽媽滿臉疑惑地問我!敖o您洗腳啊。”我漫不經(jīng)心地回答到。說完,便幫媽媽把襪子脫下來,把腳放進水盆里去。誰知,媽媽的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事?我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊,真燙!這水的溫度能把手上的皮給燙下來!哎呀,我真糊涂,怎么給媽媽洗腳前不試試水的溫度呢?于是,我對媽媽說:“對不起,媽,我再去給您添點兒涼水!眿寢岦c了點頭。于是我便端起盆子來到水龍頭上接了點涼水。這回我可長記性了,用手試了試水。嗯,正好。于是我把水給媽媽端去,并把媽媽的腳重新放到水盆里,給媽媽洗起腳來。媽媽背靠在沙發(fā)上,瞇著眼,一副很享受的樣子。洗完了,我剛要把水盆端走。媽媽說了句:“有個女兒真好。”聽了這句話,一種酸澀的感覺涌上我的心頭。
“孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無連接。
只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因為他們經(jīng)不起等待……
朋友們,用你們的正能量,把你們的家風傳遞下去吧!
家風作文 篇2
素有“文明禮儀之邦’’的中國,擁有上下五千年的文明歷史,每一位炎黃子松都是文明的傳承人。
家風是中國人民慣有的風范,優(yōu)秀樸實的家鄉(xiāng),養(yǎng)育了一代又一代人民的良好習慣。
家風又稱為門風,家風其實是在家庭里形成的一個道德標準。每一個家庭都有自己家獨特的家風,或樸實的,或嚴厲的,或個性的。
“儉以養(yǎng)德,德由儉來!卑褬放c節(jié)儉作為培育家風的準則。雖生活節(jié)儉,但卻造就了樸實的家風。節(jié)儉不是一件小事,是一種生活態(tài)度和價值取向,是一種催人奮進的精神力量。從小在一個節(jié)儉的家庭中生活,接受父母節(jié)儉的教育,長大之后才能做到不怕吃苦的優(yōu)秀品德。
學會節(jié)儉,在這物欲橫流的社會才會抵抗得了誘惑,自覺自律自重。在節(jié)儉的家風中,只會不斷造就一批又一批的優(yōu)秀學子,在社會中抵得住誘惑而成就自己的夢想。
“學以增智,學以立身,”家風以嚴厲的學習為常態(tài)任務。圣賢由學而成,才能由學而得。學習可以改變命運,所以有很多家庭會以學習為家風,雖嚴厲,卻是一種正能量。古往今來,有多少文人墨客不是因學習而成就,遠名四海。學習文化知識,不僅是一個家庭的任務,更是一個名族崛起的必經(jīng)之路,我們以學習為傲,以學習為榮。在家庭中,家風的形成從小時候開始的,從小養(yǎng)成
善學、愛學,勤學的習慣,嚴厲之后必有大的作為。每個家庭成員都希望通過這嚴厲的家風,使代代能薪火相傳,代代出人才。 “為官發(fā)財,應當兩道,”把甘于清貧作為培育良好家風絕對是個性的。如今我們會 經(jīng)常聽到官府某某貪污受賄,被曝光后遭到人民百姓的極大反響。一個家庭或家族能用能用清貧作為家風,這不僅是偉大也是一種個性十足。
唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許,家財不為子女謀”的名流傳后世。以清貧作為家風傳承,這樣家庭出來的子女必有大的作為,他們不計金錢為目標,追求的是精神的傳承。真正高明的父母,是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女,這樣才能為家人贏得長久的榮譽的尊敬,為家庭帶來長久的快樂和安詳。
良好的家風的形成不是一朝一夕,我們需要長時間的堅持,需要用努力去傳承。家風是中國文明的標志,每一個家風都有一個不為人知的故事。因為有家風,才有了中國上下五千年的歷史。 傳良好家風,做美德少年!
家風作文 篇3
家風包括家德家規(guī)家訓家譜,是一個家庭風氣的體現(xiàn),同時也是中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承。在某種意義上,它相當于是一個人的道德準則;ㄩ_花落,在時間的河流中,中華民族的良好美德一直流傳至今,而家風表現(xiàn)了中華民族世代的美好品格。
在我家,長輩從小教導我,要尊老愛幼,善待他人,同時也要做一個勤儉節(jié)約、不浪費的人。從小耳濡目染,漸漸的,在他們的言行舉止上,我也不斷學習,養(yǎng)成了好的品格。
首先,是孝順之風。記得那是過年,我是特別開心的,因為過年又有紅包,還有很多好吃的,大家一起說說笑笑,十分熱鬧。就在吃飯時,我看著一桌子美食,很想吃。于是,迫不及待的就出手啦。但是剛碰到碗中的甲魚,卻被父親制止了,我哀怨地看向父親,最終還是因為父親嚴肅的眼神,收回了手。甲魚是給爺爺奶奶吃的,雖然我沒吃到,但也吃的很開心。飯后父親找我說,爺爺他們老了,要多吃些有營養(yǎng)的,他們以前舍不得吃,現(xiàn)在我們要好好孝順他們,懂嗎?我點了點頭。正是在父親的教導之下,我方知自己也可以做很多。我平常用零花錢給爺爺買些面包、幫爸爸捶背、幫母親干活。雖然微不足道,卻是我的一片心意,以后會更加孝順,幫他們做更多……
再者,是善良之風。那天我與母親去菜市場買菜,發(fā)現(xiàn)菜市場門口有一位衣衫襤褸的老人,面容憔悴,讓人看了于心不忍。母親叫我去給些錢給老人,我隨手扔了幾個硬幣進了他的破碗中。母親卻轉身對我說,即使他是乞討者,你也要考慮到他的自尊心,嗯?我再次走過去,蹲下,輕手放了進去。“老爺爺,給您!”我在這時,看到了他嘴角的笑意與眼中的感激。我回到母親身邊,看見她臉上欣慰的笑意,我明白母親對那個老人的同情,那是善良。現(xiàn)在我經(jīng)常幫助需要幫助的人很多事情,當看到一些流浪狗、流浪貓,會給它們一些吃的。我希望別人會因我的善良而快樂……
最后要講的是,爺爺教給我的,勤儉之風!我不能忘的是爺爺對我說的一句話:節(jié)約一切能節(jié)約的!那次,我要把一些吃不完的剩菜扔掉,正好爺爺走了過來,問我去干嘛?我說去扔一些吃不完的飯菜,爺爺連忙問,飯菜壞了嗎?我說,放的太久,有蒼蠅叮過,不衛(wèi)生。爺爺說可以給雞吃,別浪費。爺爺馬上拿去給雞吃。在爺爺潛移默化的影響中,我變得勤儉節(jié)約,洗過手的澆菜、剩的飯菜給雞吃。這是好習慣,會使自己心情美麗,也會使世界更美麗……
家風是美麗的存在。它改變人很多,讓人有良好的品德。
家風,讓我如沐春雨……
家風作文 篇4
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺,家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松,如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
家風作文 篇5
你有你的'家風,他有他的家風,我也有我的家風,我們的家風各不相同,我家的家風就是"勤儉節(jié)約"。我們全家一直很節(jié)約,破了小洞的襪子補補就繼續(xù)穿,洗衣機洗了之后的水再用來拖地、沖馬桶,桔子皮曬干了用來當柴火。這些小事都體現(xiàn)著我們家勤儉節(jié)約的好家風。
就拿上次說吧,記得那天放學回家,我的腳感覺怪怪的,我脫下鞋子,"不看不知道,一看嚇一跳。"原來我的襪子破了,媽媽過來問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了她。她說:"這真是個問題其余襪子都洗了沒干,家里就這一雙了。"我們想了會兒,突然,我靈光閃現(xiàn),說:"媽,我們又不缺這點錢,買一雙算了嗎。"可是,一向精打細算的媽媽把這個主意否決了,她語重心長地說:"梓鈺,我們家雖然不缺這點錢,這是事實,但也不能亂花錢。"聽著媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭。媽媽說:"襪子破了,補一下就好了嗎。"我也同意媽媽的想法,我和媽媽便開始縫起襪子來,在我們的共同努力下,襪子被補好了,穿上去的感覺好極了。
補好了襪子,吃完了晚飯,媽媽便去樓上洗衣服了,我看見了洗衣機旁邊有個大桶子。我就問:"媽媽,這個桶子干什么用的?"媽媽回答說:"是用來裝水的。"我不解地問:"裝什么水?"媽媽告訴:"是裝洗衣機用了以后的那些水。"我奇怪地說:"這些水又不值幾個錢,何必要這樣子呢。"媽媽開始批評我起來:"地球上的水資源,已經(jīng)是一日更比一日少,近40年來,全世界的農業(yè)用水量增加了2倍,工業(yè)用水則增加了7倍,而生活用水增加的更多,使水資源的供應與需求之間的矛盾變得非常大。"聽了媽媽的話,我頓時醒悟了。我說:"媽媽,我一定會以你為榜樣,也做一個節(jié)約用水的好孩子。"媽媽說:"好,我們一起努力,一定要節(jié)約用水,絕不讓它白白流失。"
除了媽媽,奶奶也很節(jié)約。我有一次看到奶奶把落到地上的桔子皮撿起來,又把桔子皮放到陽臺上曬太陽。我感到很疑惑,于是我不解地問奶奶:"為什么你要把桔子皮撿起來,然后把它們放在太陽下曬呢?"奶奶笑著說:"桔子皮曬干了,既可以用來當柴火,又環(huán)保,久而久之,我就把這個好習慣養(yǎng)成了。"我把頭點了點,對奶奶說:"奶奶,我懂了,我要向你學習。"
這些事情,雖然很小,也節(jié)約不了幾個錢,但從這些小事中,勤儉節(jié)約的美德在我心中慢慢變成了習慣。
家風作文 篇6
我們中華民族被稱為“禮儀之邦”,也就是說我們中華民族是一個有道德,講禮節(jié)的高尚民族。
在中國家家戶戶都有自家的家風,我家也不列外,我家的家風就是“禮貌待人”,這四個字已經(jīng)深深印在我的腦海里。
記得有一個周末,媽媽說帶我去買條新裙子,我們興高采烈地出發(fā)了,走到半路上,我們遇見了一位大媽媽,媽媽和大媽媽打了個招呼,并對我說叫聲大媽媽好!我心想:這個大媽媽我又不認識,不叫也沒關系,所以我看了她一眼就往前走了。沒想到等大媽媽走遠了,媽媽就拉著我的手掉頭說:“我們不去了!蔽乙幌伦舆沒反應過來,連忙問媽媽:“為什么呀?”媽媽說:“你剛才這么不懂禮貌,把媽媽的臉都丟盡了。”
我低著頭默默地走到家里。媽媽告訴我:如果一個人沒有禮貌,就很容易使人對你產(chǎn)生討厭地感覺,長久下去,別人就會遠離你,這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會認為你是一個沒有教養(yǎng)的人。反過來,如果你對人有禮貌,別人覺得你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人,以后別人見到你都會喜歡你,如果再加上你的才干和智慧,那你以后做什么事都會很順利的。所以我們必須從小要養(yǎng)成有禮貌的良好習慣。
媽媽還說:“只有在有禮貌有文明的環(huán)境中生活才能愉快,人與人之間相處才能更加融洽,那么,這樣就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們必須對“禮貌”十分重視。
我聽了媽媽的教導,明白了在日常生活中要懂禮貌,受到別人幫助要道謝;見到長輩要問好;我們不僅僅在家里要尊敬長輩,在外面遇見老師,鄰居或其他長輩都要主動和他們打招呼。
現(xiàn)在我已經(jīng)習慣這樣做了,大家都認為我是一個講禮貌懂事的好孩子,作為家里的一員,我會把我家的家風永遠傳承下去,讓良好的家風薪火相傳,發(fā)揚光大。
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