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      堅持作文

      時間:2022-02-10 08:30:59 堅持 我要投稿

      精選堅持作文合集6篇

        在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的堅持作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選堅持作文合集6篇

      堅持作文 篇1

        沒有信念的付出,仿佛在順流而下,即使有所進步,但卻是做無用功;沒有堅持的努力,仿佛是像猴子一般,最后什么都沒有,只有堅持信念,并不斷努力、付出,最終才能實現(xiàn)夢與遠方。

        堅持自己的信念,樹立正確的目標。樹立正確的目標是實現(xiàn)夢與遠方的基石。古代范進中舉,他從小立志樹立遠大目標,并為之不懈努力,最終中舉。但是因為來的太突然而得了失心瘋,還好最終正常了,正是因為他從小有遠大的目標,并為之努力,才有了最后的中榜。誠然,現(xiàn)代中國女排十七連冠,多么令人驕傲的數字,在這背后是一個個中國運動員無數汗水積累起來,并不斷超越實現(xiàn)的。樹立目標這樣不斷循環(huán)上升的過程,我們也應樹立正確目標,堅持信念,為之努力實現(xiàn)。

        堅持自己的信念,成就夢想。每個人都應為之不懈地努力,但只有堅持下去才能真正實現(xiàn)夢想。中國華為總裁任正非,立志要做領先世界的通訊行業(yè),不必因為技術而受制于人,多年耕耘終換來碩果累累,最終華為不僅做到了中國第一,更是將5G技術做到了世界領先!阿里巴巴創(chuàng)始人馬云因為自己理念不被社會看好,而屢遭碰壁,他便下定決心自己創(chuàng)業(yè),然而創(chuàng)業(yè)之路并不容易,經過幾次失敗,他并沒有放棄,而是繼續(xù)前行,繼續(xù)堅持,最終創(chuàng)造了網購的新潮流。

        堅持自己的信念,到達遠方其實并不遙遠,只要堅持終將會獲得成功。雜交水稻之父袁隆平,經過幾十年的埋頭大干,解決了中國乃至世界的糧食問題,使億萬人民不再受苦,最終獲得了國家勛章和國家榮譽稱號。

        堅持信念,樹立目標,實現(xiàn)夢想方能到達遠方。如果沒有目標,就像沒有帆的船,隨風在海上漂泊,沒有夢想,仿佛沒有靈魂的軀殼,沒有任何意義,沒有目標,夢想如何到達遠方?,沒有堅持的目標、夢想的信念,何來遠方?

      堅持作文 篇2

        周六傍晚,我來到萬象城,參加“環(huán)保少年挑戰(zhàn)賽”。小伙伴們早早地就來到了場地,分好小組,認領任務后,活動就正式開始了!

        我們要向路人宣傳保護野生動物的理念并募集善款。一開始,我認為這件事輕輕松松就能完成,有條不紊地準備著,嘴巴里嘀嘀咕咕嘟囔著宣傳詞。小組成員還商量了尋找什么樣的人作為目標對象,互相演練如何向陌生人提出倡議,暢想著將怎樣“大獲全勝”。

        可是,想象十分美好,現(xiàn)實卻非常骨感?绯龅谝徊匠闪艘患y事?匆娐啡艘粋個從面前經過,我卻始終瑟縮著不敢開口,生怕遭到路人的拒絕。有好幾次,我做足了深呼吸,鼓起勇氣邁開腿走上前,又悄悄地退回了原地;仡^一看,大家都是一樣的膽小緊張。

        老師發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫,鼓勵說:“別放棄啊!不試試怎么知道這件事沒可能完成?一次失敗不代表一直失敗。抓住機會,說不定就能成功呢。”

        大家決定組隊行動,互相壯膽。我們瞄準了迎面走來的一位阿姨,走上前一起說:“我們是來自春水自然的野生動物保護官,今天想跟您宣傳保護野生動物的理念......這是我們贈送給您的環(huán)保書簽,希望您能為保護野生動物捐出愛心款,用于制作更多的書簽,向更多的人進行宣傳。謝謝。”阿姨邊聽邊點頭,我們說完,就爽快地掃碼捐款了。困難沒有我們想象的大,我思忖著,有了些信心。

        在一次次的大膽嘗試中,我們越說越熟練,也越來越自信,大家你一言我一語,很快就完成了任務?匆姵h書上密密麻麻的簽名,還有那募集到的24元善款,我們不禁鼓掌歡呼,高興得恨不得飛到天上去。

        活動到了尾聲,老師讓我們談談今天的收獲。有人說學到了如何向別人宣傳保護野生動物的理念,有人說自己增添了膽量,有人說了解了野生動物的生活習性和外形特點,有人說募集到了愛心款特別開心......

        在這次活動中,我最大的收獲就是明白了一個道理:失敗乃成功之母。你需要先去嘗試,才能判定這件事情到底難不難。世上無難事,只怕有心人。只要堅持,就永遠有成功的可能。

      堅持作文 篇3

        小草因為相信外面的世界是美好的,所以堅持著。仙人掌因為相信在遼闊的沙漠里,過往的人們需要他,所以,堅持著。我同樣因為相信明天是美好的,所以,我如同他們一般,堅持著。

        人有時候總是生活在自我矛盾中。在已有的年齡中,想著不是該年齡的事。以前的我,總是想快快的掙脫父母的懷抱,讓父母放開手中的風箏線,讓我在屬于自己的`藍天中自由飛翔,殊不知外面的世界充滿荊棘。

        初來到光華學校,生活上的不適應,學習的艱辛,一下子就讓我的希望變?yōu)榱耸kx開了家,才真正懂得家的溫馨;離開了家,才真正懂得吃著母親燒的菜,聽著母親的嘮叨,那才是天下最幸福的事;離開了家,才知道家人是最可親的,最可愛的。因此,對家,對家人的種種思念成了我成長路上的荊棘。高中課程不比初中,課程表中的科目多了,作息時間長了。這對于還處于小學生心理的我而言,怎不是一道坎。

        可是,我擁有17歲,我有我的青春年華,我有我的燦爛花季。因此,我堅信我能將一切懦弱,成長路上的荊棘化為我前進的動力。想家了,我就拿出枕頭下的日記本,用筆記下我對家的種種思念。然后痛快地哭一場,讓眼淚來消除心中的苦悶。哭過之后,我告訴自己,每個人都會長大,都要學會生活,學會面對一切。我應該給自己一個滿意的微笑,讓生活繼續(xù)。堆積下來的作業(yè)多了,我就用筆記摘下每個學科該做的作業(yè),然后爭分奪秒地做。筆記本上那一道道紅印讓我覺得很有成就感,因為它記錄了我學習的點點滴滴。

        很多時候,為了溫習功課,我不得不放棄午休時間。雖然有時會覺得很不值,但是只要想想未來,我就會拍拍胸脯,告訴自己:"再忍忍,只要三年,三年過去了,一切都有了。不要讓悲劇繼續(xù)重演,不要將痛苦留給未來。"出門在外的日子里,雖然有著諸多不順,但是我堅信,只要我堅持,一切都將變得更好,因為我擁有17歲。

        歲的我,只要堅持,一定能為我的青春畫上圓滿的句號。17歲,我青春,我堅持。

      堅持作文 篇4

        坐在公交車上,車懶懶地繞行著,我望著窗外,除了喧鬧不停的車輛,還有那一株株爭奇斗艷的迎春花,一束束婀娜多姿的桃花,將我的思緒帶到登山時疲憊不堪的情景。

        這是學校組織登山的日子。

        我抬頭一望,香山雖不及泰山一半的險峻,卻也有這般氣勢:雖然有一條羊腸小道,但路邊怪石嶙峋,山頂直沖云霄。

        我竟然退后兩步,我害怕了!

        我悄悄地環(huán)繞四周,男生則一個個生龍活虎,眉飛色舞的;女生呢?個個蜷縮著身體,面如黃土,鐵青著臉,我心里總算稍稍有了安慰。

        隊伍緩慢地前進,我一步步地往前挪。突然,腳下的大石頭一晃蕩,我則急忙抱住旁邊的樹,一個小石子隨著剛才的晃動,連蹦帶跳地滾下去。我嚇得臉都白了,放棄吧!我對自己說,不要再傻傻的堅持了,不想再走了,我甚至想閉起眼睛,不去看那些曲折的路。可是一閉起眼睛,一旦失足,自己就會像那些小石子一樣地摔下去我甚至有勇氣說放棄。

        老師不想再爬了。真的有同學退出了!我心里掠過一絲高興之情,看來有人和我作伴。

        我轉身向老師那邊走去:那么,老師,我也要退

        剎那間,我看到了一株迎春花,它在對我綻放笑臉。是啊!經過一個冬天的痛苦煎熬,終于堅持下來;íq如此人又如何?我挺起胸膛,邁步向前。

        多少次想要放棄,多少次想要退出。但每當此時,心里的迎春花又一次微笑,它使我成長。于是,便又堅持往山頂前進。

        終于站到了山頂,我愿向遠方吶喊:我成功了,堅持使我長大,成長的路,需要堅持。

      堅持作文 篇5

        今天是一個好日子,一個重要的日子!因為我上三年級了。

        第一堂課,老師帶我們去學校體育館搬書,哇!在路上、在樓梯上,甚至走廊上都是人山人海的。我快要從一個人變成一張紙片似的,一動不動地站在人群中。

        經過一番“交頭接耳”之后,我們終于來到了學校體育館。老師發(fā)給我們每人一摞書,我們抱著書小心翼翼地向前走著。

        “熱死了!”“熱死了!”大家到了底樓,一邊喘氣,一邊抱怨。這時,我巴不得身上長出翅膀來。于是,我像腳上裝了馬達似的,一口氣跑到了五樓。我又像流星一樣地沖進教室,把書放到了講臺上。

        其他男孩子見了,也像我一樣跑上五樓,沖進教室,把疏放在講臺上。最后,全部的書都像一個個乖小孩一動不動地“站”在了講臺上。

        雖然我們大汗淋漓,但是看著我們的勞動成果,還是非常開心。這讓我明白了:堅持就是勝利!

      堅持作文 篇6

        今早送你來上寫字班,說起來真快,還有下周末的一次課就全結束了,后期期間你有過抵觸,可是,我們堅持下來了,沒漏上一次課,做到了善始善終!下周末在主持表演和圍棋班也是最后一次課,而且周六主持表演你有匯報演出,這樣一來文化館的練字班就上不了了。進門前,我說:“寶貝,你自己跟老師請假!”你不愿意,說:“媽媽,你幫我說!”

        我不同意:“自己的事情自己做,你若不(敢)自己請假,那就不參加表演,來上寫字班!”見到老師,人群里媽媽清晰的聽到你望著說:“張老師,下星期我有匯報演出,寫字班可以請假嗎?”“可以!”老師摸摸你的頭答應了。所以說無論什么場合和情況,交流和溝通都是最有用的!下課后,我們參觀了書畫展,里面展出的字寫的很漂亮,你要學習,加油!要知道:在所有興趣和特長中,字是最重要和最實用的!

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