我變堅(jiān)強(qiáng)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我變堅(jiān)強(qiáng)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文1
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)班會(huì)時(shí)，老師說(shuō)要選拔長(zhǎng)跑和短跑運(yùn)動(dòng)員，于是我就把長(zhǎng)跑和短跑都給報(bào)上了。就這樣，我站在了堅(jiān)強(qiáng)之路的起跑線上……
選好運(yùn)動(dòng)員的第二天，我們下午就開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)時(shí)離運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間，由于這是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目還不是很了解，于是體育老師，給我們講了一些比賽規(guī)則和一些注意事項(xiàng)，緊接著我們自己班的運(yùn)動(dòng)員先試跑了一百米做了熱身，一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，我很輕松的拿到了第一名。然后老師讓我們嘗試一下四百米，四百米這個(gè)長(zhǎng)度對(duì)我這個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生可是個(gè)極大的挑戰(zhàn)��！我做好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)“吱”的一聲，老師的哨聲響了，我一聽(tīng)見(jiàn)哨聲，就像離了弦的箭一樣飛奔了出去，我把其他人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是到了第二圈的時(shí)候，體力開(kāi)始不支了，我累得上氣不接下氣，可算跑完了第二圈，我以為跑完了，可是體育老師說(shuō)：“還有五十米！還有五十米�。〉亲詈蟮奈迨讻_刺，我累得走了起來(lái)，但眼看后面的人要追上來(lái)的時(shí)候，我仿佛被神仙附體，一鼓作氣，一口氣沖到了終點(diǎn)處。第一仍然是我的！但是跑完之后我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。
就這樣高強(qiáng)度、魔鬼訓(xùn)練了一周。我們終于到了該露一手的時(shí)候了，可真是養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)��！
比賽這天早上，我們班的運(yùn)動(dòng)員一早就來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備熱身開(kāi)始比賽，廣播中喊道：“請(qǐng)一百米短跑運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄�！本瓦@樣，我懷著激動(dòng)的心情踏上了起跑線，一百米對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，我輕松奪冠，但到了四百米跑的時(shí)候，由于一百米跑的'太快了，閃到了腳踝，四百米跑到一半的時(shí)候，我摔在了地上，把腿給擦傷了，但我心里想我一定要堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)小傷不算什么。就這樣，我咬著牙跑完了全程，得了第二名。
雖然這次不是第一名，但是通過(guò)那次挑戰(zhàn)磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)！
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文2
媽媽說(shuō)我從小就愛(ài)哭，我現(xiàn)在也愛(ài)哭，當(dāng)我考試失敗的時(shí)候我會(huì)哭，當(dāng)我比賽輸了的時(shí)候我會(huì)哭，當(dāng)我被別人笑話的時(shí)候我會(huì)哭，也不知為什么，我的內(nèi)心總是很脆弱。
昨天我們學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)了一位演講師，主題就是“如何讓我變得堅(jiān)強(qiáng)”，演講師姓張，我們都叫他張老師，他的演講太有激情了，那天下午三個(gè)小時(shí)的演講，我們都全神貫注聽(tīng)，掌聲不斷。張老師的演技可高明了，一會(huì)兒給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事，給我印象最深的有二個(gè)故事，一個(gè)是德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒的故事，一個(gè)是愛(ài)迪生的故事。德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒從童年開(kāi)始便多災(zāi)多難，天花把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞他的雙眼。但憑著他的頑強(qiáng)的發(fā)奮讀書，終于在59時(shí)發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大規(guī)律。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，用的材料試過(guò)了1000次，大家都勸他放棄，可他就是要堅(jiān)持到底，最后終于取得了成功。
當(dāng)然給我影響最大的，還是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)了，張老師說(shuō)：“誰(shuí)要覺(jué)得自已不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)，我今天就要讓他變得堅(jiān)強(qiáng)”，我第一個(gè)沖上了臺(tái)，張老師給了我一個(gè)擁抱，然后問(wèn)我：“請(qǐng)先說(shuō)說(shuō)你不堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)是什么”我回答說(shuō)：“我愛(ài)哭”。張老師先給我講了很多道理鼓勵(lì)我，然后拿起話筒對(duì)著我，讓我大聲喊：“我以后再也不哭了，請(qǐng)全校的老師同學(xué)監(jiān)督我”讓我大聲喊十遍。
以后我必須要堅(jiān)強(qiáng)了，再也不能哭了，因?yàn)槲以谌熒媲氨磉^(guò)態(tài)呢。這次演講將讓我終身受益，感謝張老師。
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文3
以前我總是在別人面前懦弱，抬不起頭來(lái)，現(xiàn)在我改變了，我不在懦弱，我變的堅(jiān)強(qiáng)了。
我是多么的膽小，見(jiàn)到人不敢問(wèn)候，跟家里人都是這樣的。如果妹妹不高興的時(shí)候還會(huì)把我當(dāng)成氣筒欺負(fù)，又打又罵的，可是我就是不還手，因?yàn)槭裁?因?yàn)槲遗橙跎掳衙妹么钌狭藡寢尯桶⒁虝?huì)罵我�，F(xiàn)在，我不再懦弱了不再是受氣筒了，連妹妹都不敢再惹我了，因?yàn)槭裁次夷懘罅�，什么都敢干�?
正如媽媽所說(shuō)：“我懷疑你們班上有人膽小上課的時(shí)候，故意把橡皮弄到地上或把鉛筆盒打開(kāi)摔到地上假裝撿起來(lái)，這樣就可以逃過(guò)老師的問(wèn)問(wèn)題時(shí)間了，還有的不知道的恨不得把頭藏到書里去!我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?你有沒(méi)有這樣干過(guò)喲?”不過(guò)終究還是行不通的。哦!我怎么感覺(jué)媽媽是在說(shuō)我呢?以前，我是有這種想法但是至今還是沒(méi)有試過(guò)的。記得有一次，我們參加電子書比賽，還叫我們?nèi)パ葜v，天哪!我可是重來(lái)都沒(méi)有演講過(guò)的，而且，我又不會(huì)背稿，更重要的是沒(méi)有稿!怎么辦?我只有硬著頭皮去了!不幸的是我一上臺(tái)一看天哪下面黑壓壓的一片，我緊張的透不過(guò)氣來(lái)，只說(shuō)了一句話：“各位評(píng)委老師好!”就卡住啦。天哪!怎么辦?我想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)，臉變得通紅通紅的。主持人只好讓我下去了。就在那一次，我覺(jué)得我特別的尷尬，因?yàn)槲疫@人是死要面子的，于是我發(fā)誓，我要擁有自信，甩掉懦弱。爭(zhēng)取主動(dòng)大膽的舉手發(fā)言，做一個(gè)充滿自信的人!
于是現(xiàn)在我是不會(huì)再怯場(chǎng)的了。上課時(shí)，我敢大膽的舉手發(fā)言了，敢于與同學(xué)交流了，記得有幾次，老師請(qǐng)我回答問(wèn)題，我敢大聲的流利的回答了!這真是可喜可賀呀!
就是這樣，我不在懦弱，我變得自信起來(lái)。
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文4
書是人類靈魂的工程師，讀書能啟迪我們的心靈，它能消除我生活中所有的煩惱。是�。∽x書是一種享受，我喜歡這種感覺(jué)。
書在我的生活中扮演了一個(gè)重要的角色，如果說(shuō)我是白云，那書就是天空，任我遨游；如果說(shuō)我是黑夜，那書就是黑夜里那星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，時(shí)刻指引著我前進(jìn)。是它教會(huì)了我如何去面對(duì)困難和挫折，不輕言放棄，在我心間播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子。記得有一次籃球訓(xùn)練，我的腳扭了一下，頓時(shí)一種莫名的疼痛襲上心頭，這時(shí)就連簡(jiǎn)單的走路都有點(diǎn)吃不消。此時(shí)，丁老師卻讓我們跑五圈，我真希望我不要跑，但愿望只能是鏡中花，水中月。開(kāi)始跑了，我一開(kāi)始就落在了后面，而且距離被越啦越遠(yuǎn)，我真想放棄。但此時(shí)一個(gè)我最敬佩的人物出現(xiàn)在我的腦海中，桑蘭她整個(gè)身體癱瘓了都沒(méi)有放棄過(guò)自己，而是更為勇敢地面對(duì)生活。一想到這里，我心中就涌起一股激情，堅(jiān)持，堅(jiān)持，終點(diǎn)就在前面。盡管我已經(jīng)能感受到自己手里濕唧唧的，身體也漸漸有點(diǎn)受不了。可是，最后我終于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點(diǎn)。
生活中諸如此類的事情很多，我想說(shuō)最后并不意味著就是失敗，我戰(zhàn)勝了自己，證明了自己，是它告訴了我該如何面對(duì)生活。書讓我在生活面前更自信，更堅(jiān)強(qiáng)，也讓我更快樂(lè)。
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文5
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”�？山裉煜挛�，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對(duì)不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿意，猛一身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把剑猛�！”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(zhǎng)，豈能開(kāi)這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)聽(tīng)到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……
我變堅(jiān)強(qiáng)了作文6
自古以來(lái)，就有“男兒有淚不輕彈，女兒淚水不斷線”之說(shuō)。我，可真是應(yīng)了這句古話。從一年級(jí)到六年級(jí)，我可真是歷盡滄桑�。嘿M(fèi)了好大功夫才改正小氣這毛病。要說(shuō)怎么改的？那我可真得謝謝陳老師了。她苦口婆心地教育我一次又一次。其中一次教育讓我猶為難忘。
記得那一次，石亞鵬同學(xué)不小心踢了我一下。我一看，白白的褲子上有了一個(gè)灰腳印。我又急又氣，十分不理智地沖進(jìn)辦公室，氣呼呼地說(shuō)：“陳老師，石亞鵬把我的白褲子踢臟了。您說(shuō)怎么辦？怎么辦啊？”說(shuō)著，我的眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。陳老師放下了手頭工作，低下頭彎下腰，用手輕輕撈起我的褲腳，拍了拍，又輕輕放下，挺直腰，望著我微微一笑，沉默著。我看了看褲腳，只有一個(gè)很淺很淺的印子了。這時(shí)，陳老師又微微一笑：“回家后，用洗衣粉洗一洗就行了�！蔽衣�(tīng)了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，陳老師加重了語(yǔ)氣：“倪灝，你為雞毛蒜皮的小事兒告了同學(xué)而使你的人緣越來(lái)越差，你難道很高興嗎？”我沉默、深思：陳老師說(shuō)得多好��！為雞毛蒜皮的小事告了同學(xué)而使自己與同學(xué)的關(guān)系鬧僵，多不值得��！陳老師的語(yǔ)氣越來(lái)越重了：“人，應(yīng)該心胸寬廣，要成大器，豈能為這些小事兒而浪費(fèi)精力呢？”我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。最后，陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“記住，‘退一步海闊天空’！”
后來(lái)，陳老師多次找我談心，給我講了許多道理，還給我看了許多有關(guān)心理健康方面的書，培養(yǎng)了我良好的心理素質(zhì)，也為我能成為21世紀(jì)的接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她教育我：“21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，是不能隨隨便便掉眼淚的�！�
現(xiàn)在，我不再輕易掉眼淚了。我變堅(jiān)強(qiáng)了，這都得感謝老師�。≡谖壹磳⑦~入中學(xué)之際，我要向我親愛(ài)的陳老師說(shuō)一句：“謝謝您，親愛(ài)的老師！”
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