【精選】堅強的作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的堅強的作文5篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
找出那本快被遺忘的摘錄本，一面一面地翻，也細細地品味著。忽然，一段話鎖住了我的眼球，那是一段關于堅強的話——當一個人身體健康，充滿活力的時候，堅強是比較簡單和容易做到的事，只有生活像鐵環(huán)那樣把你緊緊箍住的時候，堅強才是光榮的業(yè)績。
說得可真有深意，也很正確地為“堅強”這個詞下了個定義。
堅強，在常人眼中似乎難以理解。什么是堅強？是遇到難題不放棄而繼續(xù)琢磨嗎？是受到某些誘惑而不動搖嗎？那未免也太看低了“堅強”了。要知道，堅強既不是堅持，也不是堅定。
“堅強”——讀這個詞的時候，似會有一種力量，從心扉淌出，從口中透出，就像是讀“愛惜”時會有一種很柔的感覺一樣。我認為，堅強絕對是個受人尊重的詞，因為它從未被我們遺忘，無論是從前，還是現(xiàn)在，亦或是將來。
五?一二地震時，處處都有“堅強的表現(xiàn)”。那時，被掩埋在廢墟下的人們從未放棄過希望，也從沒有對自己可以生還失去信心。那時，被生命的紀錄被不斷地刷新，讓人驚嘆不已。那時，“堅強”這個詞變成了鉛字，出現(xiàn)在了報紙中，也�；烧Z言從救援人員口中喊出。那是多感人的畫面啊，當與堅強這個滿是力量的詞融為一體時，更能讓人哭泣。
在醫(yī)院里，當一個病人得了絕癥時，家屬和醫(yī)生往往會選擇隱瞞病情，不讓病人知道。因為他們知道，“絕癥”是一個殘酷的詞，病人往往不能承受而被它****，從而更快地接近死亡。這樣的人是脆弱的。而如果有一個病人得知自己得了絕癥后卻依舊很樂觀地活著，如同一個正常人一樣時，你就能感受到堅強和信心融合后的請大力量�；蛟S是信心給了病人力量，但，堅強是真正的讓人贊嘆的精神。
看似簡單，卻又不易的“堅強”啊，你是一種讓人佩服的精神。愿你永恒！
堅強的作文 篇2
風還不是很大，一遍一遍不厭其煩地刮著。我不由得走得更急了。邁著小步伐，快速移動。走進家門，一頭亂發(fā)讓我心情煩躁，取下脖子上的卡通圍巾，感受著殘留的余溫，思緒在河畔對岸的燈光中迷彌幻散……突然，門外襲來的寒風，讓我忍不住縮了縮脖子。關上門，漫步走向書房。
巧克力的濃厚奶香在嘴里漾開。揮手間，纖細的鉛影出現(xiàn)在書面上，留下草草的幾筆文字。駐筆沉思，又隨手撕下，捏成團扔到了已倒下的垃圾桶邊。爸爸，簡單的兩個字，卻是那么的沉重。原來，盡管每年爸爸都有回家，但呆在家人身邊的日子卻不到一年�？鄲灥嘏吭谧狼埃粗鴿M地的紙團，一言難盡……
小時候，每到快過年的時候，我就特別的想念爸爸，特別是爸爸的糖果。那時帶著濃厚的奶香，純白色的大白兔奶糖。一連幾年下來，這變成了我和爸爸的約定，回家一趟，奶糖少不了。
六歲的生日過后，我和媽媽到深圳找爸爸。任性的我，總是喜歡扔玩具，愛挑食。每次都要爸爸唱著“小兔子乖乖”這個老掉牙的兒歌喂我吃飯�？粗謰尩臒o奈，是我最“得意”的時候。
慢慢地，踏進了校園，貪玩的我總是免不了在學習上懶散起來。而爸爸也總是激勵我，要我認真學習。當然，和爸爸天天通電話，關系很好，面子還是要給的。于是乎，小學的成績總是名列前茅。
又過了幾年，已到了小學升學考試了。爸爸并沒有給我壓力，還是照常讓媽媽要多注意家里的伙食，媽媽無奈。我還記得臨考試前，爸爸只是說：“加油，相信自己�！币痪湓捵屛页錆M了斗志。
時間的激流又將遠航的風帆推向了下一站彼岸，面對即將來臨的轉折性考試，我和爸爸的聯(lián)系少了。前段時間，爸爸回來了幾天，看著爸爸有些斑白的頭發(fā)，總讓我心存感激。爸爸要養(yǎng)家糊口，出門在外打拼，什么都要靠自己，那時多么的不容易��！而他卻給了我最好的條件，我應該努力學習才能報答爸爸的深恩啊！
爸爸說過：“要學會獨立，以后什么都要靠自己。前途要自己去爭取，爸爸媽媽能給你都會盡量滿足你，但我們沒法養(yǎng)你一輩子，但主要的還得靠你自己的努力了�！蔽視肋h記住爸爸的話，在這最后的一年里，努力拼搏，決不辜負爸爸媽媽對我的期望。
回首過去，灰白的時間流進了黃金沙漏，連憂傷也染上了一點快樂；展望未來，美好的明天等待著我們，而老爸依然是我堅強的后盾。
堅強的作文 篇3
這個星期五，我和往常一樣，晚上七點上書法課。在去上書法課的路上，途徑一座天橋，我遇見了一位雙手殘廢，卻還在寫毛筆字的殘疾人，當時因為怕要遲到了，只是瞄了一眼他，沒有想太多，就匆匆趕路了。
在書法課上，我每寫一個字都會想到剛剛遇到的那位殘疾人，他的手都已經成那樣了，還在堅持寫書法，如果我再不寫好點，真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個小時的課時中，我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難，來寫毛筆字的呢？我的好奇心情不自禁的又蹦了出來。
一下課，我就朝那座天橋跑去，他還在那，低著頭。我仔細打量著他，他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結了，沒有手。蘸墨、提筆、移動紙張……全靠兩個胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活，就跟我們用手去拿一樣，鋪開紙張，用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫完一個字，就用胳膊肘移開四塊石頭，把紙往上移一點，再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他，大哥哥說：“不用，我自己來�！闭Z氣十分堅定，我看著他寫完一副“學知不足”，我對他的敬佩油然而生。交談后得知，大哥哥開始練書法已經有四年了，雖然字寫得不算十分出色，但是字跡工整。整個過程他都是微笑著，看不出他曾經經歷過什么挫折。
此時的我很慚愧，我是一個健康的人，經常為了偷懶，找這樣的借口，那樣的借口去逃避學習，在大哥哥的面前，他是那樣的高大，我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經歷，但從他殘缺的手臂，可以看到，他曾經受到過多么大的挫折。面對著這重重困難，他沒有放棄自己，而是勇敢的、堅強的、樂觀的面對生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢，買下了他的這幅“學而不足”，我相信這幅字的價值遠遠不止那十塊錢。在以后的學習中，我要以大哥哥為榜樣，學習他那堅韌不拔、永不向困難低頭的精神。
堅強的作文 篇4
疾病是一種可怕的病魔，有人曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次……”
我家鄰居的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是一位心理學老師，（姓劉），勇敢的`老師。劉老師在六年的時間里接受了三次腦瘤手術。過去六年里，他在手術臺上度過了四十八個小時，醫(yī)生才取出那個致命的腫瘤。劉老師今年55歲，還是堅強地活下來了，他有一個姑娘，姑娘三年級時當過記者，現(xiàn)在考大學的呢。（聽媽媽說）劉老師走路一瘸一拐的很困難，但是劉老師也在網(wǎng)上購書、買東西，劉老師干什么都不方便，正常人干一下，他必須干四五下，才能干好。這就是劉老師，它是一個堅強的人敢面對疾病的人，沒有被病魔打到……
他愛喝飲料，每次來我家買許多飲料，他走路很艱難下臺階的時候我上去扶劉老師走，我問劉老師：“為什么劉老師的姑娘不回來 呢？”劉老師說：“孩子學習要緊，不用管我，我挺好的呀！我可以坐公交車上班、買菜、給學生講課、上樓梯、看書……我在堅持不懈地運動，沒有對自己半途而廢的信心，我一定要堅持，因為堅持就是勝利��！”我聽了劉老師的一番話，有一種說不出的感覺。心里酸酸地哎呀……我們是最幸福的我們四肢健全身體又是健康，怎么沒有好好地利用起來呢？我也要堅持做好每一件事情，那勝利者就非我莫屬啦！
我們一定要珍惜生命，讓生命活的更有價值，他真是一個敢于面對疾病的人。
堅強的作文 篇5
《簡·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作，這本書不但插圖精美，而且情節(jié)曲折生動，誰捧起它都會愛不釋手，被簡·愛的精神所感動，讀上一遍又一遍。
書中寫了一個灰姑娘——簡·愛的人生經歷。她出身卑微，家境貧寒，生存在一個寄人籬下的環(huán)境，遭受著同齡人無法承受的痛苦：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……但是，也是因為這一切，造就了簡·愛堅強不屈的性格，并最終靠自己堅強的意志得到了幸福，過上了快樂的日子。
讀完這本書，我早已被主人公簡·愛那堅強不屈的精神所感動。想想自己真是相差得很遠。家里人常常會叫我“小公主”，想必是因為我平時比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上，400米賽跑時，我摔了一跤，只是破了點皮，就哭得淚流滿面�；氐郊疫�哭喪著臉。媽媽知道后，就批評我：“不就是破了點皮嗎？有什么好哭的！”我聽了，心想，是啊，比起簡·愛，我這點傷算什么。我以后要做個堅強的人！
簡·愛那種決不向命運低頭的個性值得我學習。遇到一點困難和挫折就哭鼻子不是解決實際問題的好方法。以后，我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象，做個意志堅強的人。
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