堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文1
在我們的生活中，處處都有值得學(xué)習(xí)的人或事物。
兩個(gè)月前，媽媽買(mǎi)了一盆郁金香，花開(kāi)得十分鮮艷，可是花期卻非常短，沒(méi)過(guò)多久就凋謝了，綠油油的葉子也開(kāi)始慢慢變黃。我心想估計(jì)活不了了，就把它拔出來(lái)扔到了垃圾桶里。與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)家里的鐵樹(shù)葉子也都干了，順手也給拔下扔掉了。
媽媽回來(lái)后，看到空空的花盆，頓時(shí)“咆哮”起來(lái)：“這是誰(shuí)干的好事啊？”看著老媽那異常暴怒的樣子，嚇得我渾身哆嗦，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“它們都干了，不是快死了嗎？還留著有什么用處？還不如再買(mǎi)盆新的呢！”“那個(gè)鐵樹(shù)還有的救，你平時(shí)愛(ài)研究植物，怎么不去問(wèn)問(wèn)度娘怎么把它治好呢？”媽媽的情緒終于平靜了下來(lái)，我這才松了一口氣。后來(lái)我按照百度上的方法把莖都剪掉，讓樹(shù)根在太陽(yáng)下曬兩天后重新栽入盆中，把一半根埋入土內(nèi)，留出一部分在外。我每天都觀察著它的變化，期待它快點(diǎn)發(fā)芽。
過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)終于長(zhǎng)出了新的枝芽，有一次下大雨，可它卻挺直了腰，站立在冷風(fēng)冷雨中，那一刻我才感受到生命是那樣頑強(qiáng)，怪不得有句話(huà)說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，原來(lái)花是能在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的呀！
又過(guò)了一段時(shí)間，鐵樹(shù)長(zhǎng)出了像扇子一樣的新葉，它為了證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，又長(zhǎng)成了一座“綠色的篷帳”�？吹交ú萑绱藞�(jiān)強(qiáng)，我不由想到了生活中的自己，遇到一點(diǎn)小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧��！以后我也要變得堅(jiān)強(qiáng)些。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文2
溜冰，其實(shí)也和人生一樣，假如你摔了幾交之后便輕言放棄，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)也成不了人生的總舵手，因?yàn)槟闾浫趿�。你必須摔了之后勇敢的站起�?lái)，要記住摔交并不可怕，可怕的是摔了之后不能夠再站起來(lái)。
由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我得以去嘗試溜冰，之前我也并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，就覺(jué)得溜冰也會(huì)像走路一樣簡(jiǎn)單呢！但誰(shuí)知事實(shí)并非如此。穿上了溜冰鞋就像腳下總踩到了一塊香蕉皮，一直打滑，根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正納了悶了，為什么別人可以玩的那么順。所以，即使摔了幾交我也沒(méi)想過(guò)要放棄。可是大概一個(gè)鐘頭之后我便不想再玩了，因?yàn)槲覝喩硭嵬础５峭瑏?lái)玩耍的朋友不高興了，他說(shuō)溜冰就像是人生，你不可能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄，你不能夠等待命運(yùn)的降臨而是要試著去改變命運(yùn)，去掌舵屬于自己的命運(yùn)，知道嗎？來(lái)，再試試，多摔幾交之后你就能夠掌握技巧，就能像其他人那樣可以把溜冰鞋掌控自如了,于是，我又爬了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)溜冰，即使我再痛再累，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑牢抑挥性囍W(xué)習(xí)它才能掌控它，否則我只有被他掌控的份了。我不能夠被它打敗，我必須得擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，從而伴我乘風(fēng)破浪，成為人生的總舵手。
在這次溜冰中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我相信，有它陪伴著我，在我的人生道路中定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文3
“餓，餓，餓……”我痛苦無(wú)力的呻吟著，饑餓使我變得如此無(wú)力。北風(fēng)呼呼的吹著，身下是冰冷的雪。我害怕自我就會(huì)這樣逝去。我從前是一只養(yǎng)尊處優(yōu)的家兔，主人細(xì)心的照顧我，回想起哪快樂(lè)的時(shí)光猶如海市蜃樓。主人去了，而我成為了喪家兔，被新主人趕了出來(lái)。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊，死神似乎隨時(shí)都要把我捉走。
“不”，我顫抖了，不是因?yàn)楹�，而是為了我的�?jiān)強(qiáng)顫抖了，“我要振作，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我要讓我頑強(qiáng)的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉，做成了一個(gè)零時(shí)的窩。有了這些樹(shù)葉我的身體漸漸暖和了，就這樣堅(jiān)持了一晚，第二天一早我就開(kāi)始找食物了。
我找了好久好久，最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了，可還覺(jué)的餓。但找到了這顆爛白菜，我的信心更強(qiáng)了，我堅(jiān)定的邁開(kāi)了大步向前走去。
第三天的時(shí)候，我找到了一間樹(shù)屋，我推門(mén)而進(jìn)，卻發(fā)現(xiàn)那是一只松鼠的屋子�！澳�，請(qǐng)問(wèn)我能夠進(jìn)來(lái)嗎？”我留意翼翼的問(wèn)�！坝H愛(ài)的伙伴，當(dāng)然能夠，快進(jìn)來(lái)吧�！彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說(shuō)。“我想你肯定是不懂得居安思危的小兔子，以后你就得改改了�！彼墒蟠笫宓恼Z(yǔ)氣變重了。“是的，我以前是主人喂我，我從沒(méi)想過(guò)吃的問(wèn)題。”“你餓壞了吧，跟我來(lái)”。
我們來(lái)到了一片草地旁�！斑@是上一個(gè)落難的小兔子種的，我想這些足夠你吃飽了�！蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來(lái)�！安灰@樣，要居安思危，留下根，還能夠生長(zhǎng)的，救助下一個(gè)落難者�！薄班拧�，我點(diǎn)了點(diǎn)了頭，居安思危深深的印在了我的腦海里。
就這樣，在松鼠大叔的家里我度過(guò)了嚴(yán)冬，迎來(lái)了富有朝氣的春天。
我更明白了我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要為將來(lái)做準(zhǔn)備。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文4
【評(píng)語(yǔ)】：抗震救災(zāi)的這幾天里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我懂了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字，同時(shí)也讓我懂得了，原來(lái)自己總埋怨自己的生活不夠好，其實(shí)能和家人還有和superjunior在一起生活就是最幸福的，這也是現(xiàn)在一些失去家人的孩子所渴望而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
【正文】：
2010年1月13日下午，我們上科學(xué)，我們老師對(duì)我們說(shuō)：告訴你們個(gè)不好的消息，今天美國(guó)海地發(fā)生了7級(jí)的大地震。聽(tīng)了這個(gè)消息，我放學(xué)后立刻打開(kāi)電腦，看到了，在這一天，你們很多的海地災(zāi)民失去了自己寶貴的生命;你們很多的海地災(zāi)民失去了家庭，家人，孩子……我還看到各國(guó)的消防員都拼命地救出海地災(zāi)民，還有很多的海地災(zāi)民都痛苦地流下了眼淚�？吹竭@里，我不禁流下了眼淚……
抗震救災(zāi)的這幾天里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我懂了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字，同時(shí)也讓我懂得了，原來(lái)自己總埋怨自己的生活不夠好，其實(shí)能和家人還有和superjunior在一起生活就是最幸福的，這也是現(xiàn)在一些失去家人的孩子所渴望而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在，我想對(duì)海地災(zāi)民說(shuō)：淚水流過(guò)了，一滴滴落在地上，但是我們不能倒下，海地災(zāi)民們，你們不要悲傷和消沉，全世界人民都在陪伴這你們。有那么多人陪伴著，再大的困難我們都能克服。不要再讓你的眼睛習(xí)慣了淚水，活著一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛H人們?cè)谔焐献⒁曋銈儯麄兿Ｍ銈兡芙】�，�?lè)觀，即使他們從今以后已不在你的身邊了，你們也要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，加油!這才是你們的家人最想看到的!!
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文5
童年像一只翩翩飛舞的蝴蝶，在時(shí)間的花園中漸漸離去，而童年中也蘊(yùn)涵各種兒時(shí)有趣的內(nèi)容。在我精彩的童年中就有一次的堅(jiān)強(qiáng)，讓我至今記憶猶新！
那時(shí)我讀幼兒園中班，因我跳舞跳得不錯(cuò)，老師也喜歡我、信任我，所以被選入舞蹈練習(xí)班。就在那一天，不幸的事發(fā)生了......
那是我正在認(rèn)真練習(xí)舞蹈，需要下腰，而下腰下得猛了一些，導(dǎo)致我左手骨折。在當(dāng)時(shí)，我只聽(tīng)見(jiàn)一聲“喀嚓”。左手就接著疼起來(lái)，不知什么原因，使我會(huì)忍著疼跳完最后的動(dòng)作。在跳的過(guò)程中，因手太疼，抬不起來(lái)，所以老師不停地對(duì)我說(shuō)：“手要抬高�！倍覅s一言不發(fā)，忍著疼痛，跳完舞蹈。
第二天，我的.那只手只要摸著就疼，那天又是正式表演。所以，我忍著疼，心里想：沒(méi)什么大不了，今天我可是領(lǐng)舞的，可不能遲到�！蓖瓿闪吮硌莸娜蝿�(wù)。過(guò)后，媽媽看我不大對(duì)勁兒，就來(lái)拉我的手。我哼了一聲：“嘶！”媽媽越來(lái)越擔(dān)心，把我?guī)?lái)了骨科醫(yī)院，一看。我的手已骨折兩天了。
頓時(shí)，媽媽的臉上出現(xiàn)了緊張的神情。醫(yī)生說(shuō)需要包扎，后來(lái)，我吊著手從骨科醫(yī)院走了出來(lái)！
通過(guò)那次的訓(xùn)練，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。讓我親自實(shí)踐了“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！”的理念和感覺(jué)！
我真佩服我的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文6
不經(jīng)過(guò)一番苦難的人，怎得梅花撲鼻香，人生難免會(huì)有許多挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫拆才能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從高高的山頂?shù)暨M(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師責(zé)備的聲音。眼前一次又一次閃過(guò)他們失望的眼神，是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望��！每當(dāng)想起這一切的發(fā)生，我心中如琴弦撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人悄悄地走在路上，原來(lái)是如此的寂靜，冷冷清清的，如同我的心。路兩旁立著滿(mǎn)頭黃發(fā)的樹(shù)，然而，我卻沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被吸了過(guò)去，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出這樣輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前去，輕輕地?fù)炱疬@片飽經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)葉，它身上被蟲(chóng)子咬的小洞，數(shù)也數(shù)不清，經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有光澤都被洗去了，取而代之的是遍體鱗傷。我被它的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了，它沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，而是在這片大地上跳上最后一支舞，因?yàn)樗鼪](méi)有少受陽(yáng)光、雨水給它的愛(ài)，它還要報(bào)答他們呢！
我離開(kāi)了這片樹(shù)葉，心里想：比起那片小小的樹(shù)葉，我的坎坷又算了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎？堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到美麗的彩虹呢？人生難免有挫折，但只要你堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就會(huì)見(jiàn)到彩虹。你知道，堅(jiān)強(qiáng)的反義詞是什么嗎？那就是脆弱，我們不能脆弱地走下去，而是要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。在脆弱中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文7
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛(ài)哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評(píng)都會(huì)引出我的眼淚，我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛�，我發(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。由于兩個(gè)班級(jí)的“高手”甚多，經(jīng)過(guò)一番比試后大家打成平手。鹿死誰(shuí)手，就要看這關(guān)鍵的第三場(chǎng)比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)。“噓”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來(lái)。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過(guò)去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說(shuō)“對(duì)不起”，便彎下身去撿毽子�？墒�，她似乎很不滿(mǎn)意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒(méi)有防備，在旁邊的凳子上磕了一下。“呀，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見(jiàn)手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長(zhǎng)的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長(zhǎng)，豈能開(kāi)這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來(lái)�！�49.50.51.52……”聽(tīng)到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光。大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文8
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”——題記
我是深山的一棵幼竹，本來(lái)我與其它兄弟姐妹一樣挺立在陽(yáng)光下。雨水哺育著我，陽(yáng)光溫暖著我，藍(lán)天等待著我�？伞牵淮伪╋L(fēng)雨中，一切的希望都破碎了。現(xiàn)在的我，被壓在一塊巖石下，只剩下黑暗。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有了希望。我該怎么辦呢？
“叮咚”泉水的聲音，多么清脆。滴在壓迫我的巖石上，滴在我的心窩，安撫我慌亂的心。我慢慢的平靜下來(lái)。我忽然想起我母親曾為我吟誦過(guò)鄭燮的《竹石》，詩(shī)中的竹是堅(jiān)強(qiáng)的，是打不倒的戰(zhàn)士。我也是竹，我憑什么向命運(yùn)低頭呢？我要堅(jiān)強(qiáng)，我要沖破這阻礙我成長(zhǎng)的巖石。我積蓄力量，用頭頂著巖石�！耙�，二，三”我用盡全身的力量往上沖。可是那石頭卻一動(dòng)也不動(dòng)。“堅(jiān)持一點(diǎn)，加油，堅(jiān)持��！”我努力著�！瓣�(yáng)光！”巖石開(kāi)始緩緩上升，一絲陽(yáng)光擠進(jìn)了巖石縫，照耀在我的身上，是希望的光芒。我的心被灌入了源源不斷的信心和力量。我把頭鉆向了巖石縫，再用力頂開(kāi)它�！鞍。瑤r石刮傷了我，好疼。不！要堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在放棄全功盡棄，堅(jiān)持住�！币Ьo牙關(guān)，帶著心中的那一份堅(jiān)強(qiáng)，我盡力的忘記那疼痛�！耙�，二，三，要成……功……了�！蔽肄毡M全力向上掙脫……
漸漸地一暉刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，望了望四周，那黑色的巖石倒在我的腳下，仿佛在向我認(rèn)輸，我身上已是傷痕累累，但我終于戰(zhàn)勝了困難，重新沐浴那希望的陽(yáng)光。
一切都已經(jīng)過(guò)去了，傷口需要時(shí)間來(lái)愈合。但有一樣?xùn)|西卻永遠(yuǎn)留下了。那就是藏在我骨子里的那一份堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文9
古人說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。”但是我認(rèn)為母愛(ài)是最強(qiáng)大的，在極端的環(huán)境下就能爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸總是早出晚歸，所以沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué)，每天都是我那慈祥的媽媽來(lái)接我放學(xué)的。由于回家的路太長(zhǎng)，于是媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這樣便于她接我。
記得在一個(gè)秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著自行車(chē)來(lái)接我，我和往常一樣地坐上車(chē)，媽媽又和往常一樣拖著無(wú)力的腿，踏上車(chē)板，騎著車(chē)將我送回去。
那時(shí)我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會(huì)吧，便向車(chē)輪胎上的架子踩去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)猛然的剎車(chē)聲，我和媽媽幾乎同時(shí)摔下了車(chē)，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關(guān)，將鞋子還有襪子脫了后，發(fā)現(xiàn)里面一片血淋淋的。
我的腳上被車(chē)輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時(shí)，我立刻放聲大哭起來(lái)，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來(lái)，一邊幫我止血，一邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“有沒(méi)有痛著？”我一臉厭煩地說(shuō)：“你說(shuō)有沒(méi)有事？”她卻沒(méi)再追究，用一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……
在我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來(lái)她累得在床上睡著了，我爬了過(guò)去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著笑呢！
是呀，母愛(ài)是一種力量，是一種很偉大，很堅(jiān)強(qiáng)的力量。我的母親是多么的偉大、無(wú)私��！這一卷沙布不僅能止血，還包含著母親對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)我的母親！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文10
你擁有夢(mèng)想嗎？如果你的夢(mèng)想害死了你的親人，你還會(huì)保持這個(gè)夢(mèng)想完成它嗎？我想，很多人的答案都是否定的，甚至再也不碰它。
可是，有一個(gè)人卻例外，他從小受父親的影響，決定以后要做一個(gè)像父親一樣發(fā)明炸藥的人，經(jīng)過(guò)努力，終于如他所愿，也是這么執(zhí)著的追夢(mèng)人付出了意想不到的代價(jià)。一天，他有事出去，他的父親和弟弟在炸藥工廠制造炸藥，沒(méi)想到，一不小心炸藥材料的比例弄錯(cuò)了，引起了大爆炸，工廠瞬間灰飛煙滅，那場(chǎng)危機(jī)使他失去弟弟，父親變成殘廢，這個(gè)事并沒(méi)有阻撓他制造炸藥的念頭，而是繼續(xù)了父親和弟弟的期望，最終成為大名鼎鼎的“炸藥大王”，他就是——諾貝爾。
一般人來(lái)說(shuō)，遇到這樣的事，都會(huì)如我剛才所講的那樣，放棄這個(gè)夢(mèng)想，可是諾貝爾卻截然不同，他認(rèn)為既然親人已經(jīng)為他的夢(mèng)想而犧牲，如果不完成夢(mèng)想就太對(duì)不起親人為他的犧牲，所以在繼續(xù)與放棄之間，他選擇了繼續(xù)，他要制造世界最厲害的炸藥，成為“炸藥大王”。
我想，要不是那一刻他選擇了繼續(xù)，他也不會(huì)有今日的輝煌，很多人都是不夠堅(jiān)定，放棄了夢(mèng)想，才不會(huì)有很大的成就，如果他們的夢(mèng)想不那么脆弱，不堪一擊的話(huà)，我想他們就會(huì)成功。有時(shí)候，信念堅(jiān)定一下，夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)一些，你將會(huì)得到不一樣的收獲！
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文11
我是個(gè)及其平凡的孩子；一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著平常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)。
考試失敗了我不會(huì)沮喪；生活遇到困難我不會(huì)放下；沒(méi)人關(guān)心我不會(huì)抱怨······因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。
前不久，媽媽生病了，去醫(yī)院治療，家里沒(méi)有一個(gè)人，我感到無(wú)比的寂寞，而剛巧我最怕得就是寂寞，沒(méi)有人和我交流談心，而我也不好傾訴心中的郁悶，我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):人最重要的品質(zhì)就是堅(jiān)強(qiáng)，只要你堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有解決不了的困難，如果不想讓自我浪費(fèi)珍貴的一分一秒，那么就去做一些有好處的事吧，那會(huì)讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)的我，不明白從何弄起，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。這時(shí)候，我就去了隔壁的小姨家，想請(qǐng)教小姨如何做飯，很不幸的是小姨去出差了，沒(méi)辦法，只好自我親自動(dòng)手做了。我當(dāng)時(shí)心想：“還好以前看過(guò)媽媽煮飯，不然可要餓肚子了�！闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手，我笨拙的煮起飯來(lái)，經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”，“香噴噴的飯”最后好了。我吃著自我親手做的飯，感到無(wú)比的欣慰，想起做飯的過(guò)程，可真讓我哭笑不得，我最后明白了父母的多么的不容易呀！
我不會(huì)哭泣，更不會(huì)沮喪，而我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)做事情讓自我空虛的生活變得有好處；我悲哀的時(shí)候會(huì)聽(tīng)上一首歡快的歌曲，讓自我變悲傷為欣喜；沒(méi)人陪伴我我會(huì)去跑步，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難，只要你堅(jiān)強(qiáng)，一切都能夠因你而改變。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文12
在失敗中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在挫折中，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。在一次次落淚的時(shí)候，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。 在我學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)之前，有這么一個(gè)小故事。 有一次我們的郭老師讓我們做試卷，第一單元測(cè)試。我打開(kāi)試卷一看，那些試題，都非常非常的簡(jiǎn)單，在大體地看了一眼后，我拿起了筆，在試卷上飛快的寫(xiě)了起來(lái)，不到一會(huì)我就做完了整張?jiān)嚲怼Ｎ乙詾檫@次一定可以考到90以上，或許還可以考到100分，想到這里，我不禁搓起手，異常興奮的等待著下課鈴打響。可以說(shuō)在那之間我差點(diǎn)就激動(dòng)的手舞足蹈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是在課堂上我才沒(méi)有那樣做。終于下課鈴打響了，我的心情當(dāng)時(shí)正瘋狂到了極點(diǎn)，我第一個(gè)把試卷交上去。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，等待著那張寫(xiě)著不可思議分?jǐn)?shù)的卷子發(fā)到我的手中。 當(dāng)然結(jié)果非常非常的出乎了我的意料，一個(gè)大大的72分在我的卷子上耀武揚(yáng)威，我恨不得自己進(jìn)到試卷里去把那個(gè)72分給打趴下啊，當(dāng)時(shí)我直冒冷汗，覺(jué)得兩腿發(fā)軟，連站都站不住，眼前一片模糊，仿佛快要暈倒，頓時(shí)腦袋疼痛難忍，我再也忍受不了這種感覺(jué)。
就在這時(shí)當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，想起媽媽的一句話(huà)：“兒子，你一定堅(jiān)強(qiáng)，鎮(zhèn)作起來(lái)，一次次的失敗并不代表著一輩子都會(huì)失敗下去，只要你鼓起勇氣不能屈服�！�
我想完之后用雙手支撐住了自己，我對(duì)自己說(shuō)，鼓起勇氣永不言敗。 我懷著憤怒迎來(lái)了第二次考試，在我做題之前對(duì)自己說(shuō)，無(wú)論是多么簡(jiǎn)單的運(yùn)算，都必須在稿紙上一步一步的完成。
我一道一道認(rèn)真的做著。一輪考試下來(lái)的時(shí)候手累的都不聽(tīng)使換了。 終于功夫不負(fù)有心人，95分。我以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了自我。 就在這不知不覺(jué)中我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文13
我有兩個(gè)最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說(shuō)到班上最能鬧的，最能弄出點(diǎn)大動(dòng)靜的，非我們莫屬數(shù)。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們?nèi)齻�(gè)人又不約而同地聚在一起了。不知是誰(shuí)引起了康旻馨的“生氣”，鬧著玩鬧著玩，不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著，這似乎是一個(gè)“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問(wèn)道：“王嘯，沒(méi)事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說(shuō)了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個(gè)釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內(nèi)疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無(wú)意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒(méi)了，我知道，眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內(nèi)疚罷了。過(guò)了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時(shí)，我看她捂了一會(huì)兒眼，干嗎非要撐著呢？
她，善良。她，堅(jiān)強(qiáng)。她的善良打動(dòng)了我，她的堅(jiān)強(qiáng)成為了我心中的一顆大樹(shù)，永遠(yuǎn)也拔不去，也永遠(yuǎn)別想拔去，我要努力爭(zhēng)取像她那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文14
一名偉大科學(xué)家——霍金，在21歲時(shí)所面臨的疾病，倒置他的手、腳、口都不能動(dòng)，但是，這并沒(méi)有難倒他，他在跟病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)著每一天，最終，他以科學(xué)著論《時(shí)間簡(jiǎn)史—— 從大爆炸到黑洞》，成為與牛頓并排的偉大科學(xué)家，同時(shí)也用他那堅(jiān)強(qiáng)的意志力，贏得了這場(chǎng)與病魔的斗爭(zhēng)，體現(xiàn)出了他那股頑強(qiáng)的斗志力。
看看他，在回想自己，常常因?yàn)橐恍┬〔⌒⊥�，而鬧得大哭大鬧，把家里高的雞犬不寧，讓本來(lái)就忙的媽媽?zhuān)ι霞用Γ罱�，剛剛體檢完，結(jié)果一出來(lái)，我就急了，我居然心臟有雜音，我整晚都睡不著，在房里大哭，心想：“我會(huì)不會(huì)死？到底有沒(méi)有事？……”滿(mǎn)腦子的問(wèn)題，弄得我頭暈眼花，媽媽拿我沒(méi)招，便說(shuō)：“韌韌，別著急，媽媽從小心臟就有雜音，直到上大學(xué)才好，放心，你這肯定是遺傳，”媽媽這句話(huà)，才讓我安靜下來(lái)，。
就因?yàn)檫@些小病小痛，我就如此著急，如此害怕，甚至還會(huì)胡思亂想，而霍金卻如此鎮(zhèn)定，就算他身上的所有器官都不能動(dòng)，但他還有個(gè)腦子， 他可以用自己的腦子去造福于人，我雖然四肢健全，我的思維與心靈卻沒(méi)有他那么健全，如果換做是我，我想我根本不可能辦到，所以霍金不僅征服了科學(xué)界，也征服了全世界上億人的心靈。
因此，我的心靈也被他洗禮了一番，變得更加勇敢起來(lái)，不管什么大風(fēng)大浪，都去勇敢的面對(duì)，向更遠(yuǎn)的道路堅(jiān)強(qiáng)的走去。
堅(jiān)強(qiáng)小學(xué)作文15
堅(jiān)持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對(duì)此我深有一番感觸
記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎？胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調(diào)好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災(zāi)百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(zhǎng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉?biāo)坪踉诼裨刮覟楹巫屗绱穗y看我心里開(kāi)始著急了連忙請(qǐng)來(lái)了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說(shuō)：“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數(shù)第二筆不是橫是提”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習(xí)心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負(fù)有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì)或許就成功了！”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢？于是我再一次拾起筆認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認(rèn)真了每寫(xiě)一筆都要對(duì)照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我仿佛看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對(duì)我笑著說(shuō)：“恭喜你你成功了！”
當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我字后對(duì)我贊許地拍了拍了我肩：“進(jìn)步真大！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣眼珠子一轉(zhuǎn)在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式：堅(jiān)持＋自信＋努力＝成功，
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