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      語文檢討書

      時間:2022-04-25 15:53:54 檢討書 我要投稿

      語文檢討書300字(精選13篇)

        在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的語文檢討書300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      語文檢討書300字(精選13篇)

        語文檢討書 篇1

      尊敬的老師:

        這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!

        我會加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽講。做到:課前預習,課時聽講,課后復習。不會讓這個成績再出現(xiàn)!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……

        老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會吸取這次的教訓,爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。

        老師,可以原諒我嗎?

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇2

      親愛的父母:

        我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

        從今往后,我一定堅決改正:

        第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

        第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

        第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優(yōu)異成績回報父母,讓父母臉上有光。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇3

      敬愛的老師:

        您好!由于這次語文考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。

        我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續(xù)努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇4

      親愛的老師:

        您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。關于我此次考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

        第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

        第二,我在課后沒有及時復習,在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但是我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關于我此次成績不好的原因還有很多的,但是歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。為此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        此次語文考試,我只考了57分的成績,在班級當中倒數(shù)第10名,讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

        老師和家長督促我們學習都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個美好的未來,才會對我們要求嚴格,經過了這次考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽講,不能夠三心二意,這樣,才能夠對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會在這里重新站起來,向更高的目標看齊!

        但是,時光不會再倒流了。我不再去傷心自己的成績,因為淚水不能換回成績。我長大了,我也應該知道自己要認真學習,長大報效祖國。為此,我決定不再讓老師白白付出汗水,雖然我知道,我的努力并不一定可以換來成功,但是我深知,不努力就一定不能夠換來成功。期末考,代表的是一個學期的學習成果,我沒有考好,這是我的失誤,我的過錯。

        老師,就讓這成績成為過去,就讓這成績永遠的成為追憶吧,我決定不會讓他重演。

        今后,還希望老師多多幫助我,讓我的成績有所提高。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        我很抱歉考試沒考好。

        因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        所以,我總結出來有幾點是我做的不夠的:

        一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

        二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的'知識點沒有深入分析和理解。

        三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第二次,請老師相信我。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇7

      尊敬的老師:

        對于我上語文曠課的行為,在此我表示深深的懊悔,特地花了兩個小時反思錯誤,一個多小時思考,終于完成了這樣一篇檢討,以反省我的錯誤,懇求您的原諒。

        回顧歷史,我從去年進入學校學習以來,一直給老師的印象是不錯的,可是我在這次晚上去網吧的行為給您造成了巨大的傷害,也使得您對我非常失望。我對此感到非常懊悔,我覺得對不起您?偨Y這個錯誤,充分暴露出了我沒有一個健康的休閑方式,沒有深刻意識到進入曠課的危害。

        怎么說呢?不可否認在學校學習是存在一定學習壓力,作業(yè)也很多,有時候寫作業(yè)會很累。不過,我可以通過打球、閱讀、看電視等方式緩解學習壓力啊,干嘛非得進入網吧玩游戲呢?此外我對于網吧的危害意識不足,網吧是社會公共場所,里面充滿著形形色色的人,要是哪一天我遇到一個壞人怎么辦,哪一天又看到了一些污穢的東西,又該怎么辦。假如那樣了,我青春健康的生命豈不是沾染了污點,這對我的未來成長是非常不利的。學校為了保護我們青少年,禁止我們曠課是為了我們著想,我不應該對學校的處罰感到厭煩。

        在此,我向您保證:今后不再曠課,好好學習。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇8

      尊敬的語文老師:

        您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

        回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我語文考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。

        這個錯誤充分暴露出我對于語文學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

        現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

        最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇9

      尊敬的老師:

        你好!

        關于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交語文考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

        回顧錯誤經過,我在上一階段語文學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度語文課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。

        面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習語文的重要性。

        特此,我向您保證:

        1、我今后一定提高自己對于語文這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

        2、我一定努力進去,認真學習語文,提高語文成績,爭取在下階段語文考試當中取得好成績。

        3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

        而且,我愿意接受大家的監(jiān)督!

        此致

      敬禮!

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇10

      尊敬的老師:

        您好!

        星期五下午,因為我忘記了去語文老師的辦公室搬《語文知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學沒有拿到語文作業(yè)。

        我認為班干部都因該履行自己的職責,一個班干部如果沒有履行應該履行的職責,那樣的話是很不應該的。而我身為語文課代表,我沒有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學期應該沒有一次沒履行自己的的職責才對。

        作為語文的課代表,我需要履行的職責有三點:

        1、上午收作業(yè),將作業(yè)送到語文老師的辦公室。

        2、記錄有哪些同學沒有交作業(yè)或者有哪些同學沒有來學校上課。

        3、下午放學的時候去語文老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來,讓組長發(fā)給同學們。

        以上的幾種職責我一定會嚴格履行,請老師以及同學們監(jiān)督。我以后要牢牢地記住下午一定要去語文老師的辦公室搬語文知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等語文類作業(yè)本,并且讓組長將作業(yè)本發(fā)到每一位同學的手上。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇11

      尊敬的班主任:

        主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,語文曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

       。1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。

       。2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。

       。3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。

        關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過!

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇12

      尊敬的語文老師:

        由于昨天下午我沒有及時記錄語文作業(yè)內容,導致沒有完成語文作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

        我沒有認真記錄下作業(yè)內容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫語文作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產生了不良的印象。

        究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間犯錯。

        我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

        世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

        檢討人:

        日期:

        語文檢討書 篇13

      尊敬的老師:

        在這次期末語文考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

        老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。

        我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

        檢討人:

        日期:

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