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      小學學生檢討書

      時間:2021-02-26 17:33:40 檢討書 我要投稿

      實用的小學學生檢討書錦集6篇

        在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學學生檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實用的小學學生檢討書錦集6篇

      小學學生檢討書 篇1

        您好!

        我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應(yīng)該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關(guān)心我,只覺得自己被說就不應(yīng)該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應(yīng)該。

        今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉(zhuǎn)變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

        現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應(yīng)該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。

        今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應(yīng)對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我,改正我其他不好的地方。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇2

        您好!

        我是xxx,今天在您的課上,我偷懶做課堂,我心愧于您,記得您以前就一直強調(diào)課上做筆記的重要性,如今卻因偷懶,實在該罰,所以對做檢討給您一個交代。

        平日里上您的課,我都是認真做著筆記的,但是今天我看著黑板上密密麻麻的粉筆字,我忽然就覺得很煩躁,就萌生了不想記筆記的想法了,我也確實是這樣做的,您課都講一半了,我書本還是在那一頁沒動,筆也是放在桌子上沒動,您在黑板上寫的重點,我也就是看了看,也沒有其他舉動。我想您之所以,應(yīng)該也是看著我突然變得懶散,而且沒有任何動手的意愿,因此您才會走到我的位子檢查我的筆記情況,只是讓您失望了,因為我沒有動絲毫。

        您下來之后,就在我旁邊就對我進行勸解,希望我重視筆記的重要性,苦口婆心的說了好半響,我一開始還想反駁你來著,可看著您那么溫柔的跟我說希望我可以記筆記,說這樣總是有好處的。我也是明白了自己這個狀態(tài)是不好的了,上課不做筆記顯然是我的不對,畢竟做了筆記只好不壞,老師您把所有的重點都寫到黑板上,為的就是我們能夠記下來方便記憶,也是全然為了學生好,而我卻不珍惜,是多么的不懂感恩啊。不做筆記對我沒有半點好處,我還記得您曾說過“好的記性不如爛筆頭”,說的就是記性再好,也終有忘記的一天,可是實實在在寫下來的東西,卻是不會輕易就沒了的。我其實是深有體會的,因為以往考試只要去看幾遍自己上課做的筆記,基本上考試的時候成績都不會太差。

        我現(xiàn)在知道自己不做筆記的行為是不好的了,對自己影響是很深的,所以感謝老師關(guān)注我的情況還特意下來勸告我,讓我明白您的苦心。我知錯就會改正的,上半節(jié)課沒有做的筆記,我會從其他同學那去借來摘抄的,把所有缺漏的筆記補回來,不辜負您的這番好意。我以后也會認真在課上記下您寫的筆記,把筆記寫到規(guī)定的地方,也方便自己以后重新閱覽一遍。同樣我每次上課都不會因為突然的偷懶就不做我的筆記了,我會一直堅持下來的。我很希望老師您以后繼續(xù)鼓勵我、支持我,在記錄筆記方面我一定會做好的。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        對不起,我不應(yīng)該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學生應(yīng)該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經(jīng)知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。

        昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應(yīng)該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應(yīng)該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質(zhì)要更加的嚴重。

        在您耐心的教導我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔責任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應(yīng)該說謊的,說謊是不誠實的表現(xiàn)。

        現(xiàn)在都說要講誠實,誠實是一個人身上最好的品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應(yīng)該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚光大,所以我們更應(yīng)該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關(guān)系。

        老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        我是學生xxx,我對自己這次欠作業(yè)的事情向您表示抱歉且也向您檢討和道歉,您布置作業(yè)都是為了我們這些學生,但是我卻任性沒有交上去,實在是愧疚無比啊。

        昨天您給我們班上布置了作業(yè),讓我們回家做,第二天在交給您批改,但是今天我沒能跟其他人一起把作業(yè)交上去,自己欠了這次作業(yè),對此我表示非常的抱歉。我身為您的學生,而且現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,不再是一個什么也不懂的人了,更何況您布置作業(yè)也是為了我們好,但是我欠交作業(yè)的行為卻是沒有領(lǐng)您的情,辜負了您的好意。做作業(yè)和交作業(yè)本就是我的義務(wù),是我這個學生必須要做的,也是小學生守則里面規(guī)范了的,但我沒有按照并遵守里面的規(guī)定,沒有做好學生這個身份該做的事情。班上同學都交了作業(yè),就我還欠著沒有給您,除了對您不尊重以外,更是對學習不負責。馬上就要六年級了,已經(jīng)是快要接進少年了,我還這樣的不懂事,做事情都不去考慮后果,欠作業(yè)就代表著自己沒有把您的話當回事,這樣對您是不公平的。

        我現(xiàn)在對自己欠作業(yè)的事也是很后悔的,畢竟自己沒有做好這件事,讓您失望且傷心了。您一定不喜歡一個不聽話的學生,欠一次作業(yè)對自己是沒有好處的,畢竟作業(yè)就是為了鞏固知識才布置的。作業(yè)欠著,您也找了我,我更從您那知道自己這事做的特別不對,我這樣做,無易于是在給他人欠作業(yè)的一個借口,給了其他一個欠作業(yè)的例子,讓他們有所模仿,這就是一個不良好的`行為,更是對自己的學習沒有任何好處。自己昨天為了玩,而沒有及時寫完作業(yè),直到今天才補,結(jié)果還是沒有趕上交作業(yè)的時間,硬是欠了今天這一次作業(yè),我也只能說抱歉了。從現(xiàn)在起,我也知道自己欠作業(yè)是一個極其不好的事情,我以后不會再做了。同時沒有做完的作業(yè)我會加緊做完,我也會做好在今天上交給您,努力的把這一次欠的作業(yè)補交給您。

        在這,就特別的希望老師您會原諒我這次的欠作業(yè),讓我去努力補過,我會認真的交給您一份完好的作業(yè)的,一定不讓您再次失望了,愿老師您不再生氣,給我一個重新改過的機會。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

      小學學生檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        最近這一段時間里的學習和生活都發(fā)生了巨大的變化,大家基本上都是待在家不出門,不過這也嚴重影響了我們的學習情況,所以為了讓我們這些學生受到應(yīng)有的教育,學校為我們準備了網(wǎng)課。不得不說,課真是一件新鮮的事情啊,我以前都從來沒有想過居然會在網(wǎng)上直播聽您的課,不過這也帶給了我一些煩惱,那就是我在家里面的狀態(tài)其實是很懶散的,尤其是在家里呆了這么一個多月之后,我的學習興趣可謂是大幅度的降低了,這不,在今天本該上網(wǎng)課的時候,我掉鏈子了……

        之前在得知了要在家里上網(wǎng)課后,我還是倍感興奮的,因為這能讓我和許久不見的老師同學們相見啦,所以我也是按照了老師們的要求做好了準備,只等老師開課了。經(jīng)歷了一系列的曲折后,我們終于見到了老師您,在簡短的敘舊之后,我們便開始了認真的聽老師的講課了。聽網(wǎng)課和在教室里面聽課真的是一種完全不一樣的體驗,在教室里面我們是看著老師在講臺上講課的,但是在網(wǎng)上,老師是利用一些教課資料教學的,這種差別讓我有點短時間適應(yīng)不過來,不過這也沒有啥太大問題,畢竟我們可以調(diào)節(jié)聲音和屏幕的大小,選擇一個適合自己的觀看位置。如果要說上網(wǎng)課最大的一個缺點的話,那么自然就是我們需要長時間盯著屏幕觀看了,這讓我的眼睛的確有點不舒服,上了幾節(jié)課后我必須要放松一下才行。

        另外,上網(wǎng)課其實還是得自覺才行,畢竟我們是在家里面上課,要是自己不主動的進入直播室的話,那么就無法觀看老師的教學了。這一次我之所以會犯下這樣的錯誤,還是因為自己在家里面對于學習太過于松懈了,這讓我今天在本該上網(wǎng)課的時候犯困了,原本我是應(yīng)該起床坐在電腦前等待老師您的出現(xiàn)的,但是由于我之前在家里都是睡到很晚才起來,所以一下子就有點改變不回來自己的作息時間了,這也導致了我沒能按時出現(xiàn)在教學的現(xiàn)場。出現(xiàn)了這種情況后啊,我的心情其實也一直是低落的,我覺得這和上學遲到?jīng)]有什么區(qū)別,所以我還是挺希望能得到老師您的諒解的。相信老師您這么好的一個人,不會因為這么一點小事和我計較的!

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

      小學學生檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課

        說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

        老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

        所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

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