【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板匯編10篇
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,不知道您能不能原諒我,我真的知道錯了,我真的很后悔,在這幾天的自我反省中,我認識到了自己犯的錯誤究竟有多么嚴重。
老師,在我寫下這份檢討書的時候,我的淚水止不住的往下流。每當(dāng)我想起您那萬分失望的表情,我就難受,看著父母對我的不可置信,我的心更加的難受,和煎熬了。很多時候,我發(fā)現(xiàn)自己想開口,當(dāng)時都不知道該怎么說,是的,我沒辦法解釋,鐵證如山,任憑我解釋,也都是狡辯,所以自始至終,我都是默認著自己的錯誤,我的確是作弊了,也是鬼迷心竅了。
我知道這一次作弊,給我自己帶來的后果,和對班級的影響。在這幾天里,是不是我的耳朵都能夠聽到對我的竊竊私語,哪怕是路過他們,我都能聽到,每次我想哭,我都不敢哭出來,因為我考試舞弊,是沒有資格去哭出來的。
所以每天晚上回到家里,我都是找找的下完作業(yè),躲在被子里面哭,我不敢面對同學(xué),不敢面對老師,也不敢面對我的父母。作為一名三好學(xué)生,一直以來我的成績都是非常優(yōu)秀的,所以很受老師們的喜愛,父母也時?滟澪,同學(xué)們經(jīng)常有什么問題都會來找我,我也總是很耐心的聽他們講解。
當(dāng)時就在這一次,我在語文考試中攜帶了小紙條,被監(jiān)考老師當(dāng)場抓獲,那時的我感到面上無光,丟盡了臉,我不敢抬頭,我只都周圍同學(xué)之一和迷惑的眼神。在被發(fā)現(xiàn)的那一刻,我也知道這一次的錯誤是多么的嚴重。
因為自己從前就是成績最好的學(xué)生,是我們班的榮耀,這一次我考試作弊,可謂是給班級蒙羞,我知道,就算是老師相信我,同學(xué)也不會相信我了,會認為我過去的成績都是抄的。
我內(nèi)心的壓力現(xiàn)在真的很大,因為一時的鬼迷心竅,讓自己的誠信丟失,讓這么多人失望,給班級帶來了嚴重的不良影響,我現(xiàn)在真的很后悔,我也很難過。
這段時間我一直都不能睡好覺,我心中那顆愧疚的種子越長越大,老師,我想請求再給我一次考試的機會,這一次,全程只有我一個人考試,由老師負責(zé)監(jiān)督,我想為自己正名!
對不起!各位同學(xué),各位老師,我的爸爸,媽媽。我辜負了你們的信任,我請求你們原諒我,我真的知道錯了,這樣的事情,不會再發(fā)生了,我向你們保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次上課不認真聽講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實令人感到愧疚不已,無論是錯過的知識點還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對以后的學(xué)習(xí)生活感到擔(dān)心,對此我得檢討不認真聽講的舉動并盡快改善自身的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
在沒能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實令人感到沮喪,畢竟我在沒有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法將會為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習(xí)任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動,因為一時的不認真導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)收到阻礙也是有些得不償失的事情,當(dāng)以后在學(xué)習(xí)過程中吃虧的時候也許自己會為此時的不認真感到慚愧吧。雖然上課不認真聽講的時候沒能意識到這種做法的不妥之處卻不可否認自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認真聽講的過失從而防止后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同類狀況。
另外不認真聽講對班級學(xué)習(xí)氛圍終究還是會造成不好的影響,試問其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的情況下自己卻在一旁開小差,當(dāng)講臺上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習(xí)中便不止一次強調(diào)過認真聽講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒能遵守課堂紀律以至于沒有認真聽講,若是不認真學(xué)習(xí)導(dǎo)致自身成績下降的話也會令老師和家長感到特別失望的。
對待學(xué)習(xí)本就應(yīng)秉承認真的態(tài)度才能夠取得良好的成績,若是不認真聽講都能夠取得好成績的話上課又有什么意義呢?而且我能夠意識到這段時間自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上被其他同學(xué)拉開了差距,若是不能夠奮起直追的話只會在一段時間過后出現(xiàn)拖班級后腿的現(xiàn)象,作為學(xué)生若是連這點自知之明都沒有的話只能說毫無培養(yǎng)的價值吧,既然連自己在學(xué)習(xí)中的狀況都認識不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時成績嚴重下滑的我又有何面目便對老師和同學(xué)們期望的眼神呢?
眼前的反思對我來說也是希望能夠真正意識到不認真聽講的錯誤性,犯下這種嚴重錯誤的我已經(jīng)認識到自身學(xué)習(xí)態(tài)度的不正確,所以我會盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認真負責(zé)的態(tài)度對待以后的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的不對,我錯了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的各位老師:
我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!
您的學(xué)生:XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的懊悔和愧疚向您寫下這份關(guān)于我上課打瞌睡的檢討書,用來向您表示我對上課打瞌睡這種違反班級紀律事情的深刻認識,同時在上課的時候你再犯下這種錯誤的決心。經(jīng)過自我的反思和檢討,我及時的認識到了自己的錯,上課打瞌睡實在不是一個學(xué)生應(yīng)該做的,身為小學(xué)生的我在課堂上犯下這么嚴重的錯誤,違反了班級的紀律,敗壞了學(xué)風(fēng)。
我對于我這次犯下的錯誤我愧疚,作為一名學(xué)生我是真的不應(yīng)該在上課的時候打瞌睡的,我上課一打瞌睡就會影響自己的學(xué)習(xí),跟不上老師的教學(xué)進度,上課的那四十五分鐘是很重要的,在那四十五分鐘老師會給我們講授很多的新知識,而我一打瞌睡就錯過這四十五分鐘重要的學(xué)習(xí)時間,對于自己我就錯失了在課堂上學(xué)習(xí)新知識的機會,在老師的角度上,我打瞌睡老師就會懷疑是不是自己的教學(xué)方式存在著一些問題,不能夠在課堂上帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,誤以為同學(xué)們對他的課程不敢興趣,同時在任課教師的課堂上打瞌睡也是對老師的極其不尊重。在班級上只要出現(xiàn)一名同學(xué)打瞌睡就會接二連三的出現(xiàn)多名同學(xué)打瞌睡,同時我打瞌睡對其他同學(xué)也會造成很大的影響,我打瞌睡勢必會影響到大家的學(xué)習(xí)。這是我打瞌睡帶來的'影響,對于個人來說,我只是違反了班級紀律,但是在這違反紀律的同時卻不知道因為自己一個人而給班級帶來的危害。
在經(jīng)過自己對這件事反復(fù)的思考與認識,我終于意識到了自己的錯誤,我明白了自己給班級帶來的不好影響,我對自己只有自責(zé),后悔自己在上課的這種行為,對于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上,我深表歉意,在今后我一定不會允許這種情況再次發(fā)生。
我希望老師能相信我的悔過之心,并且給一個原諒我的機會,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會嚴格的要求自己,在課堂上,認真的聽好每一堂課,同時在行為上嚴格規(guī)范自己,不做違反班級紀律的事情,認真聽從老師的教誨。
以上便是我對自己上課打瞌睡的認識以及反省,我深刻的認到了自己的錯誤,我必定以此為戒不會讓老師失望,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x年xx月
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
昨天我向您撒了謊,我知道,撒謊是一種不端正的行為,不是一個學(xué)生身上該有的表現(xiàn),對自己進行深刻的檢討之后,決定要向老表達自己的后悔感和歉意。
因為作為寄宿生的我,在學(xué)校三天了,我真的很想念家里的父母,想念家里的飯菜,所以就在尋思著用什么樣的借口,能請到假回家,實在不知道怎樣才能讓老師給批假,我就到辦公室跟您說,我的肚子很不舒服,需要家里人帶我去看病。老師聽到后信以為真,連忙問我怎么回事,在辦公桌里找到備用的感冒藥,沖水給我服藥,然后給我家里人打了電話,讓他們來接我。當(dāng)時看到老師緊張的模樣,我其實就有一些許的后悔了,但是又因為回家的欲望很強烈,所以我那時候沒有向老師說出實話,讓老師繼續(xù)在為我擔(dān)心著。
今天來到學(xué)校,老師還惦記著我生病了,問了我是怎么回事,有沒有好一點,我只能點點頭回答已經(jīng)好了。但現(xiàn)在想想,自己的不誠實,讓老師白白的為我擔(dān)心,真的很不應(yīng)該,而且我對老師撒了一個謊,就需要撒第二個謊來彌補我之前的那個謊,就像今天老師再次問我,我就只能在撒一個謊來圓自己昨天撒的謊,這樣我就成為了一個滿嘴謊話的學(xué)生了,而且說謊總會被拆穿的,因為我不可能永遠都能找到另一個謊言去補救之前撒過的所有謊言,所以,我需要盡早的承認自己撒過的謊言,最好的辦法就是不要有第一次的撒謊,這樣才不會讓自己的日子在找一個有一個的借口當(dāng)中度過。
想到這里,我的心里覺得很沉重,感覺有很多塊石頭在我的胸口上壓著,我都不能繼續(xù)的認真聽課,心里一直想著自己對老師撒的謊,所以,最后還是決定要向老師承認自己的錯誤,想要向老師說明自己撒謊的原因。在寫這份檢討書的過程中,心中的那塊石頭慢慢地好像在移開,我就更加的確信,自己需要向您表達自己的懺悔。
老師,真的很對不起,我是一個不誠實的學(xué)生,我這個不誠實的學(xué)生還害你一直惦記著,實屬讓我感到慚愧,我向您保證不會在對您撒謊了,我會做一個誠實的好學(xué)生,我不想成為一個不倫不類的人,所以我再也不會絞盡腦汁去想著要怎么說謊來達到自己的目的了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉自己在您的課上不認真聽課,做了跟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,惹得您生氣了,以至于您在課堂上大發(fā)雷霆。我實在是太過于幼稚了,沒有意識到自己得做法是對數(shù)學(xué)老師您的不尊重,是對您給我們賣力講課得不尊重。數(shù)學(xué)是我們每一個學(xué)生的主科,而且還是一門占分很大得主科,我上課不認真聽講,肯定會影響到自己的數(shù)學(xué)知識掌握,后面還會影響自己的老師乃至于小升初考試這肯定是一間會令許多人失望的事情。經(jīng)過老師那么嚴重的批評教育,我深知自己行為之錯誤,所以特此寫一檢討來懲罰自己。
因為昨天下午放學(xué)的時候我一時間糊涂,沒有注意到自己背書包走人的時候沒有將自己的英語作業(yè)放進書包,所以昨天英語老師布置的英語作業(yè)我沒有寫,今天早上盡管我已經(jīng)是很早地到了教室考試補作業(yè),但是還是沒有能夠在上上第一節(jié)課之前寫完作業(yè)。雖然我知道這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而且還是講的i虛擬的知識內(nèi)容,但是因為下一節(jié)課就是英語課了,這節(jié)課下課英語課代表就要收作業(yè)了,我害怕被記名字被英語老師批評,所以我就在您的課上額沒有認真聽課,補英語作業(yè)去了。我知道我數(shù)學(xué)課上寫英語作業(yè)是十分錯誤的做法,被老師您發(fā)現(xiàn)了肯定會狠狠地批評我,但是我還是抱著不會被老師您發(fā)現(xiàn)了心理寫了,一個是可能被老師罵,一個是不寫完肯定會罵,我選擇了可能會被罵那一個。所以這一次數(shù)學(xué)課不認真的事情,被老師您批評了,即使是教訓(xùn)非常的嚴重,但是我也沒有任何埋怨老師的意思,因為這本來就是我自己的選擇,這是我之前就有過的預(yù)想,而且本來就是我做錯事情在先。現(xiàn)在,我希望的是老師您不要再生氣了,因為我的事情氣到了自己也是不值得的。我知道自己的行為是不對的,所以我也會認真檢討自己的。
上數(shù)學(xué)課寫英語作業(yè),這本身就是非;奶频氖虑,更是對兩個老師的不尊重,而且這樣子做就是直接會導(dǎo)致我數(shù)學(xué)課學(xué)不好,因為我錯過了一個新課的學(xué)習(xí),同時還暴露了我自身的問題,前提是自己的作業(yè)不認真才會出現(xiàn)上課補作業(yè)的行為。所以這么想來我身上的問題真的是一大堆,既然知道了自己的問題,我一定會針對性的改正自己問題的,以后上課要認真,絕對不會在課堂上做其他的事情,寫其它科目的作業(yè)也不行,這是基本的尊重的問題,同事我還會多提醒自己,讓自己不要那么不小心以至于落下作業(yè)!
最后,向老師您說一聲:對不起,希望老師能夠原諒我數(shù)學(xué)課不認真的事情,我會立即改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該和同學(xué)打架,事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重。我在處理問題時沒有理性的思考,沖動之下做了魯莽的行為,給自己,老師和同學(xué)都帶來了困擾,我也知道我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護它而我卻破壞了它!
對于這件事情我感到深深的自責(zé)。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,和同學(xué)團結(jié)友愛,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,辜負了老師對我的諄諄教誨。我感到很抱歉,我希望老師和同學(xué)們可以原諒我的錯誤,給我一次表現(xiàn)的機會,在以后的學(xué)習(xí)生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行,我一定不會讓大家失望的。這是我在小學(xué)階段的第二個檢討,也是因為粗心而寫的第二個檢討。我也不想讓粗心這個壞毛病伴我一生。至今以來,我所做的題目中有多少是因為粗心而錯的?
雖然,我相信,老天爺是公平的,但是對于一次次的粗心,我對自己也漸漸失去了信心,因為我的這個毛病始終得不到較大的改善。今年是我小學(xué)階段的最后一個學(xué)年,而且是剛開學(xué),我就犯下了如此大的錯誤,一頁的六道題上,我竟只對了一道。這不僅僅只是因為粗心,還反映出我對百分數(shù)的應(yīng)用掌握得還不夠牢固,同時計算能力也很差,有時不是多10就是少1,或者就是漏算,比如少算本金,少算利息稅,都是不可理喻的錯誤,是大錯特錯。
然而,造成粗心的根本就在于你是否認真了,是否用認真的態(tài)度和嚴格的要求去做每一道題,甚至一步計算或一個答。對此,我很慚愧,悔恨當(dāng)時沒有去好好對待作業(yè)。這些作業(yè)就像圍棋的死活題一樣,只要去認真對待,就會一往無前,所向披靡,沒有什么困難會使你停滯不前。上學(xué)期,我是全班甲☆總次數(shù)第一,這次我仍然堅信,只要努力,再奪個第一不在話下。
我不要粗心,我要克服它;我不要錯誤,我要戰(zhàn)勝它;我不要訂正,我要擺脫它。我要不再粗心,讓這次檢討成為我最后一次為粗心而寫的檢討!
此致
敬禮!
檢討人:
xxxx年xx月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的班主任老師:
作為一個正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
檢討人:xxxxxxx
X年x月x日
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