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      給校長的建議書

      時間:2021-12-18 09:37:19 建議書 我要投稿

      給校長的建議書(精選15篇)

        在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書是個人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編整理的給校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      給校長的建議書(精選15篇)

      給校長的建議書1

      尊敬的校長∶

        在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學(xué)們在你們的教導(dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個良好的校園環(huán)境,我建議∶

        一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育,讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。

        二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。

        三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

        四、利用一個休息日,全校同學(xué)以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

        保護環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      您的學(xué)生:xxx

        x年x月x日

      給校長的建議書2

      尊敬的周校長:

        您好!

        我是六年級一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:

       。ㄒ唬┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

       。ǘ┱n外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

       。ㄈ┱n間開放大操場。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動場地太小,經(jīng)常不活動,體育課都很難過關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關(guān)閉大操場。

       。ㄋ模┌褜W(xué)校門口的小商、小販都遷走?梢哉f,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

       。ㄎ澹┙o每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。

        尊敬的周校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。希望您能夠采納。

      六年級一班羅xx

        20xx年9月13日

      給校長的建議書3

      敬愛的校長:

        在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎,我向您提一點兒建議。

        我希望學(xué)校能設(shè)一個課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時可以去看,其他課余時間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識,又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

      給校長的建議書4

      尊敬的校長:

        您好!我是一名六年級即將面臨畢業(yè)的小學(xué)生,在我即將畢業(yè)之際,我向您提出我的幾點建議:

        一、我希望可以將班級的窗戶都按上鐵護欄。這樣會更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護欄也可以,那就請麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會更安全些。

        二、可以讓學(xué)校每兩個星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個樣的話,消毒水的氣味會讓我們不舒服,第一次時,我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。

        三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。

        建議人:

        20xx年X月X日

      給校長的建議書5

      尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

        你好!冒昧給您寫這封建議,請您在百忙中抽時間看一看。您是院校的校領(lǐng)導(dǎo),每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對院校引入了滿腔熱忱。促使院校井然有序。

        可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室。促使一肚子知識的它忘了它的重任,進(jìn)入了一陣又一陣的熟睡當(dāng)中。在崇高的學(xué)館中,合上了一扇求真的大門。您知道嗎?有多少期盼讀書的雙眼,通過窗子望著可望不可及的書柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書室時,那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說那么一間為同學(xué)們而建造的知識寶藏,就甘愿吞沒在渾黃的浮塵中嗎?

        很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來到橫行無忌:

        1、很多同學(xué)們因為不可以分辨圖書的好處和弊端,盲目跟風(fēng)閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書刊;

        2、課間活動做完作業(yè)后,因沒事兒可做,瘋瘋打一打?qū)е铝孙L(fēng)險;

        3、因為沒在鐘頭培養(yǎng)讀書的習(xí)慣性,很多人 只機械設(shè)備地接納教師教的知識,自身沒有課余學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

        由于之上3點,大家真心誠意地為您明確提出以下幾個方面提議:

        1、盡早對外開放讀書室,選購身心健康的書刊,增添《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時拆換書籍,已防學(xué)生們枯燥;

        2、讓兩個人當(dāng)擔(dān)圖書館管理員,已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生;

        3、每學(xué)年期終后進(jìn)行讀書會和知識競答,使大家獲得了知識,也熏陶了品性,還獲得了快樂。之上提議,請您聽取意見,讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長的建議書6

      尊敬的校長:

        您好!我是學(xué)校里一名六年級的學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在干凈舒適的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實,總感覺大吃一驚。如:許多樹葉掉在地上,沒有人處理;有垃圾就隨手一丟;高空拋物;走廊上的塑料袋,碎紙屑在“翩翩起舞”,但路過的同學(xué)卻沒有人會去撿起來。根據(jù)這個現(xiàn)象我想向您提出以下幾點建議:

        1、用廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

        2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去走廊檢查。如果看見有垃圾,馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。看見誰亂扔,要給予適當(dāng)?shù)呐u,并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

        3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒印J占瘜W(xué)校的白色污染、集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護環(huán)境,人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

        保護環(huán)境不僅可以減緩氣候變化和能源浪費,降低溫室效應(yīng)對我們的威脅,還可以美化學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)更加舒適、快樂地學(xué)習(xí)?梢姳Wo環(huán)境有多么重要。

        以上就是我的建議,希望您能認(rèn)真考慮。我衷心希望我們的學(xué)校能夠越來越美麗!

      吳辰璐

        20xx年10月30日

      給校長的建議書7

      尊敬的校長:

        您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

        在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

        校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

        在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

        雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

        一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

        二、我希望學(xué)校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。

        三、我希望學(xué)校能增多一些健身項目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

        以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

      您的學(xué)生:xxx

        x年x月x日

      給校長的建議書8

      尊敬的校長先生:

        您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是我還是要向您提點建議:

        1、您可以請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時候,讓教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天。老師不僅是我們的朋友,更是我們在學(xué)校的親人,他們要傾聽我們的心聲,更了解我們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點。

        2、您可以認(rèn)真對待每一個同學(xué),發(fā)現(xiàn)我們身上的優(yōu)缺點,鼓勵并以予糾正。您還可以請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個同學(xué)都擁有一個廣闊的天空。

        3、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防我們乏味。以上建議希望您能采納。

        您的學(xué)生:xxx

      給校長的建議書9

      尊敬的校長:

        你們好!我是六年級二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。

        我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。

        每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報,把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

        現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解。

        高年級現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。

        不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!

      給校長的建議書10

      親愛的校長:

        陽光隨著時間挪移著腳步,活潑的空氣分子正蒸騰著,躍動著。忙碌的校園里,不同膚色的.人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾開,情緒因為興奮而顫慄著。

        交換學(xué)生起源于二次世界大戰(zhàn)后,為增進(jìn)國際間的了解、學(xué)術(shù)的交流及文化的溝通.......。我認(rèn)為學(xué)校可以嘗試與他國做“交換學(xué)生”,全校師生一同連名寄信給其他國家的中學(xué)。信中要充盈著我們的愛,字里行間滿溢著我們對于交換學(xué)生的熱情及期待,并提出具體可行的實施計劃,向他們闡明我校的優(yōu)點,且給予學(xué)生安全的保障,不使親屬的掛念乘著一葉扁舟劃游來。

        為什么希望學(xué)校能交換學(xué)生?從以前一直認(rèn)為“不具國際觀”是我們阿基里斯的腳踝,經(jīng)常在國際舞臺上貽笑大方。若是在校園中有他國的學(xué)生,除了讓我們更了解異國文化及其中差異性,更能學(xué)習(xí)尊重與包容。當(dāng)你看到同學(xué)用手抓飯;當(dāng)你瞥見有人每日朝同一方向膜拜;當(dāng)你瞧見有同學(xué)拍照永遠(yuǎn)不比“勝利的手勢”等!敖粨Q學(xué)生”培養(yǎng)我們在不斷變化又相互依賴的世界中具備同理心和責(zé)任感。以及獨立思考的能力以應(yīng)付大千世界快速的變遷,當(dāng)然,最重要的是以宏觀看世界。 宏觀的視野,帶來了寬闊的胸襟,就像人站在巨人身上鳥瞰自己的生命,省思自己的人生。與他國學(xué)生一同學(xué)習(xí),提升我們學(xué)習(xí)的興趣,營造更有吸引力的理想校園。

        一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生

        xxxx年xx月xx日

      給校長的建議書11

      敬愛的校長:

        我在小學(xué)度過了六年作為一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,我個人認(rèn)為學(xué)校風(fēng)雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

        我希望學(xué)校能把風(fēng)雨操場闊大些。因為,經(jīng)常有兩個般在風(fēng)雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學(xué)校能擴大風(fēng)雨操場。

        因為,有時候我們學(xué)校的風(fēng)雨操場,有兩個班上課,有一部分同學(xué)要打籃球,就使另一部分同學(xué)沒處玩耍。因為,偶爾我們學(xué)校會有另外的學(xué)校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學(xué)校能擴大風(fēng)雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

        第一:多派幾位阿姨一起打掃風(fēng)雨操場,使風(fēng)雨操場打掃的更干凈。

        第二:將運動規(guī)則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學(xué)們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

        第三:把風(fēng)雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

        第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

      給校長的建議書12

      敬愛的校長:

        您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

        您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

        您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。

        我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

        離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

        為此,我有一個小小的建議告訴您。

        我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

        如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

        為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

        對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

        1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

        2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

        3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

        4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。

        敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

        此致

      敬禮!

        建議人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      給校長的建議書13

      敬愛的校長:

        您好!

        您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

        為此,我有一個小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

        對于這個問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。

        1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

        2、每個星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

        3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,能夠講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。

        4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐,增強學(xué)生安全保護的本事和意識。

        敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加完美的明天!

        祝您身體健康,天天開心!

        提議人:六(1)班學(xué)生XXX

        20xx年X月X日

      給校長的建議書14

      敬愛的校長同志:

        我想和您說說我對學(xué)校的一些建議,鑒于對學(xué)校的現(xiàn)狀,應(yīng)該注重的是學(xué)生們的活躍心情,給予一種輕松的環(huán)境。

        輕松的環(huán)境下人的心情都會不同,輕松的環(huán)境下人對事物的一種看法都會不一樣,對于學(xué)習(xí)這樣的枯燥事情,應(yīng)該賦予一種更好的學(xué)習(xí)態(tài)度,一種輕松,這樣才能讓人有一種更好的前景。

        學(xué)生的目的就是要把學(xué)習(xí)學(xué)好,但對于學(xué)習(xí)來說學(xué)習(xí)應(yīng)該有一種環(huán)境的依托會更好,學(xué)習(xí)要是能夠有一種好的心態(tài)來對待,和好的環(huán)境那么學(xué)生們將會擁有更大的一種上進(jìn)心和上進(jìn)力量。一個人如果要是想得到更好的成果就必須要付出很多的辛苦。面對生活會有很多的階梯,F(xiàn)狀就是學(xué)習(xí)的壓力太大了,應(yīng)該給予同學(xué)們一種更多的放松的時間。多給同學(xué)們開展一些課外活動,讓同學(xué)們的心靈中能不那樣的累。這樣就能會有一種更好的學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。這樣就能有一種更高的學(xué)習(xí)熱情。這樣的學(xué)習(xí)的熱情會帶給人一種更好的動力和活力。人的一生中環(huán)境的影響會促動一個人擁有的對前景的向往都是不同的。我建議校長同志應(yīng)該考慮能夠給予同學(xué)們安排更多的一種放松的事情。更多的一種同學(xué)們熱愛的東西。這樣的東西會讓人對生活和學(xué)習(xí)擁有一定的幫助,這樣的也是間接的開展和社會接軌,讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)環(huán)境。

        校長同志這些是我對學(xué),F(xiàn)狀的了解,更是一種建議,這對于學(xué)校和同學(xué)們都是有好處的,希望您盡快采納。

      給校長的建議書15

      尊敬的校長:

        您好!

        一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

        “書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

        學(xué)校要求學(xué)生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學(xué)個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

        還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動;顒雍,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

        校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

        您的學(xué)生:xxx

        x年x月x日

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