有關(guān)剪紙的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的剪紙的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
剪紙的作文 篇1
我們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀``````
在一個農(nóng)村里,有一對好朋友,他們一個叫小明,一個叫小軍。從小就認識了對方,所以從小就是好朋友。每天都在一起玩,每天都形影不離,猶如一對親兄弟。
有一天,小明約了小軍一起玩耍。小明來到小軍家里,他看見小軍坐在樹下,好像很不開心的樣子。便走到了小軍的身邊。小明問小軍:“小軍,你怎么這么不開心呀?我們約好了一起玩的,怎么呢?”小軍說:“我的媽媽不讓我出去。要我?guī)退烟锔貌拍艹鋈,所以我不能和你一起去玩了!毙∶髡f:“不用怕,我來幫你,我們一起做完再去玩!毙≤娬f:“不行的,你來幫我?你不用了!毙∶髡f:“什么你的事?我們是好朋友,你的事就是我的事,我來幫你又有什么問題啊?”說罷小明就那在和工具去田里幫小軍耕田了。開始的時候,他們很快地在耕田,非常團結(jié),誰有汗就互相擦,他們互相幫助,非常團結(jié),大約過了一個小時,便把全部的田耕好了。他們便又開開心心一起去玩耍了。
但好景不長,過了大約幾天,小軍的家要搬了,當小明聽到小軍要搬家后 ,猶如晴天霹靂,對小明說簡直就是一個壞消息。小明十分悲傷,還常常呆在那兒,回想著與小軍以前的每后時光。在小軍要走的那天,小明來到了小軍家里,準備要送小軍走。小明看到了小軍 正快要上牛了,便跑到小軍的身邊,對小軍說:“小軍,你好!”小軍說:“小明,你好。 毙∶髡f:“你快要走了嗎?”小軍說:“是啊,其實我也舍不得你這位好朋友!靶∶髡f:“小軍,我也舍不得你走啊,但你有不能不走 !你要保重。 毙≤娬f:“我走后會時不時寫信給你的,你也要寫信給我啊!毙∶髡f:“我會的,我們永遠是好朋友!闭f著,小明便送小軍上牛了。
自從小軍走了以后,但他們也沒有斷過通信,時;ハ嗉男,分享心事與快樂,他們永遠是一對好朋友,
……
剪紙的作文 篇2
剪紙,是我國流傳了一千多年的傳統(tǒng)民間藝術(shù)。今天,我就看到了一幅精美的剪紙。剪紙的樣子大致是這樣的:在一個小屋子里面,有一個小女孩正跪在一塊手工編織的花毯上看書。她身著蒙古服裝,一雙求知的眸子放著光。她的前面有一張小方桌,桌子上擺著一本書,小姑娘正認認真真地品讀書中的每一句話呢!窗外,兩只白蝴蝶飛了過來,輕輕地停在了窗臺上,看著小姑娘讀書。屋子外面,牽;◤堥_了小嘴,吮吸著晨露。我望著這張剪紙出了神,它似乎在給我們講述一個有趣的小故事…… 在大草原上的一個小村里,住著一群村民,活潑可愛的卓瑪就是其中之一。小卓瑪聰明可愛,村里人都十分喜歡她;顫姷男∽楷敳幌矚g老待在村里,她整天在村里村外跑來跑去,喜歡認識各種樹木、花草。
有一天,病魔悄悄地溜進了村子,它吹了口氣,傳播了疾病。結(jié)果村里都得了一種不治之癥,只有跑出去玩的小卓瑪幸免了。 為了救治村里的鄉(xiāng)親,小卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥草資料,看完了,又到別處去借。三個星期過去了,看到村里死去的人越來越多,小卓瑪痛心極了,決心一定要盡快找到救治的辦法。 功夫不負有心人,又一個星期過去了,費盡心思的卓瑪終于找到了關(guān)于救治這個疾病的一本醫(yī)書。天剛蒙蒙亮,第一朵牽;ú艅倓偩`放,小卓瑪就坐在了書桌前,全神貫注地閱讀醫(yī)書。兩只蝴蝶停了下來,落到窗臺上,敬佩地望著她。小卓瑪看完整本書,知道,只有找到冰山上盛開的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。 這天下午,小卓瑪帶上干糧和水,與鄉(xiāng)親們告別。她憑著驚人的毅力和過人的'智慧,克服了艱難險阻,登上了冰山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮正盛開著,小卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。 小卓瑪順利返鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱著病體出來迎接她。小卓瑪高興地捧著雪蓮,告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說完,疲勞過度的小卓瑪因體力不支永遠地沉睡了。她倒下去時,嘴角還帶著甜甜的微笑。
鄉(xiāng)親們傷心極了,每天都去祭神,請求上天救活卓瑪。天上的神被卓瑪?shù)挠職夂椭腔鄞騽,將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽;ā,F(xiàn)在,人們只要看到那盛開的牽;,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓瑪……
剪紙的作文 篇3
中國傳統(tǒng)文化包括書法、景泰藍、宮燈、文房四寶、剪紙、繡花……這中間我最喜歡剪紙。
剪紙,又叫刻紙,窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時,有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、布、皮、等片狀材料。
在我上幼兒園的時候你,老師獎勵我的剪紙蝴蝶,有紅的、綠的、黃的、五顏六色可美麗了。
我把老師給我的蝴蝶放在折好紙上比著描下來,然后再剪下來,一個個漂亮的蝴蝶就展現(xiàn)在我的眼前了。望著那栩栩如生的蝴蝶我想照這種方法還能剪出小鳥、小魚呀。于是,我剪出了活潑的小魚,機靈的小鳥,可愛的孩子,F(xiàn)在我只能剪出這些簡單的東西,今后我要更加努力學(xué)習剪紙,剪出更好地作品。發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化——剪紙。
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